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讀懂身邊的愛作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀懂身邊的愛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂身邊的愛作文1
夜已深了，坐在窗前，抬頭仰望皎潔的月光，魯迅的《阿長與“山海經(jīng)”》，在腦海中回放，我思緒萬千。魯迅在四十多歲時(shí)，讀懂了阿長對(duì)他的愛，而此刻，我真正對(duì)懂了父母的'愛。
父母那些不知重復(fù)了多少遍的話語，“路上小心��！”“趕快寫作業(yè)！”“怎么考成這個(gè)樣子！”......而年幼時(shí)的我們，不曾明白，甚至覺得他們那不厭其煩的話是嘮叨，或者是父母根本不愛我們。
而此時(shí)，在魯迅的熏陶下，我讀懂了愛，讀懂了父母對(duì)我的愛。
嚴(yán)也是一種愛。父母愛我們勝于愛自己，為了我們，他們可以付出一切。父母無時(shí)無刻的關(guān)心我們、愛我們，然而，他們對(duì)我們的高期待，嚴(yán)要求，又何曾不是一種愛呢？
父母如此愛我們，而我們唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。因?yàn)椋巴映升�，望女成鳳”是天下所有父母的共同心愿。
讀懂身邊的愛作文2
愛，容易被理解，也容易被誤會(huì)。愛，它比天還高，比海還深，呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘�！皭邸笔侨祟愑篮愕脑掝}。愛的`外延很廣，有父愛、母愛、師愛、友愛親情如海一般廣闊，友愛如玉一般純潔。
記得是我三歲的時(shí)候，媽媽和奶奶帶著我去吃好吃的。我看到了一種食物，是我很想吃的東西。我就說："媽媽我想吃，你給我買一點(diǎn)唄。媽媽不理我，當(dāng)時(shí)我就很生氣。我就給奶奶說我想吃，奶奶說：‘這個(gè)不好吃�！艺f："但是我很想吃。奶奶就也不理我了，那天我生氣急了。到了六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽和奶奶給我買了好多吃的，最讓我感動(dòng)的是給我買了那天我想吃的東西，我就吃了很多，媽媽和奶奶看著我吃的那么香，笑瞇瞇的笑了。
那天發(fā)生的事情也許在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。也許那就是‘愛’。
讀懂身邊的愛作文3
身邊的愛，不只有親人之間的愛，同學(xué)之間的愛和兄弟之間的愛，還有一種特殊的愛。這種愛有時(shí)比母愛還要偉大。這種愛，是對(duì)陌生人的愛和對(duì)孤兒的愛。
在桐柏路輕工學(xué)院家屬院中，有一個(gè)特殊的家庭。這個(gè)家庭的成員也很特別，他們都是一些身有殘疾的孤兒。他們有的智障，肢體殘缺，有的五官異性。可是他們都在一個(gè)叫做燕之家的溫暖的家庭生活的非常幸福�？凑掌弦粡垙�?jiān)陉柟庀绿煺娴腵笑臉，就可以體會(huì)出他們的歡樂和幸福。他們身上穿的靚麗的衣服，都是由社會(huì)上各個(gè)有愛心的家庭捐贈(zèng)出來的。還有一些志愿者，一直細(xì)心地照顧著這些和她們沒有任何血緣關(guān)系的孤兒。
這種愛，已經(jīng)完全超過了家庭的界限。這些看似普普通通的事情，實(shí)際上，又有多少人能做到呢？
讀懂身邊的愛作文4
我們身邊都有無數(shù)人關(guān)心著我們，哪怕一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語都流露出他們對(duì)自己的愛。但是，要讀懂身邊的愛，就要問問自己的心。
國慶假期過去了，天氣也變得忽冷忽熱。每天早上，瑟瑟的寒風(fēng)撲上臉頰，到了中午，又變成烈日炎炎。早上來學(xué)，媽媽免不了叮囑幾句：“冷不冷啊，可要裹嚴(yán)實(shí)了，別凍著了！”聽了這話，我覺得再平常不過了，這是每位媽媽都會(huì)給自己孩子說的話。但今天看完老師寫的文章，仔細(xì)想想，這些平常話，不就是為了我們免受一些罪，讓我們安心上學(xué)嗎？這不就是媽媽對(duì)我們的'愛嗎？
愛，就如一盞明燈，在黑暗中照亮前行的路，讀懂它，就能照亮人生之路；愛，就如一首美詩，在冰冷中溫暖心房，讀懂它，就能譜寫生命的樂章。我們要珍惜身邊的愛，讀懂身邊的愛！
讀懂身邊的愛作文5
清晨，我讀著老舍的《我的母親》，我發(fā)現(xiàn)，原來他的母親和我的一樣；傍晚，我讀著朱自清的《背影》，我發(fā)現(xiàn)，原來他的父親和我的一樣；深夜，我讀著《阿長與【山海經(jīng)】》，我發(fā)現(xiàn)，原來他的阿媽對(duì)他的關(guān)愛一如我的姐姐……原來，他們都一樣。
再嚴(yán)厲的母親，眼底都會(huì)藏著一份慈愛。
再要強(qiáng)的父親，眼底都會(huì)藏著一絲柔情。
叛逆時(shí)代的我，讓父母很是頭疼，一次次的摔門而去，都會(huì)有針扎似的痛。
再嚴(yán)重的.代溝，都擋不住血濃于水的關(guān)系。
我想;當(dāng)我與父母親發(fā)生分歧時(shí)，請(qǐng)摸摸肚臍，那是與母親相連的地方。用著這種方法，我戰(zhàn)勝了叛逆，拆掉了代溝。
終于，在我還未后悔前，我讀懂了身邊的愛。
讀懂身邊的愛作文6
愛情分為大愛和小愛。一般來說，愛我們的人都是自己的家人或者自己最親近的人，但我遇到的是一個(gè)和我無關(guān)的人的“愛”。
老師對(duì)我們說：“當(dāng)你遇到困難，尋求幫助時(shí)，那個(gè)人就不理你了。相反，當(dāng)另一個(gè)人跳出來幫你的時(shí)候。你會(huì)覺得這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比，然而你會(huì)很感激后者，這種“愛”就是博愛，就是胸懷寬廣。
有一次，姐姐生日，我去冷飲廳找她。我下樓打車，兩輛出租車一下子停了下來。我問前者：“你知道這個(gè)冷飲廳在哪里嗎？”但他抬起頭喝了一杯，說：“那就打個(gè)電話問問�！碑�(dāng)時(shí)心里很生氣，心想：“什么態(tài)度，真的。”后者聽到我們的'對(duì)話，把頭探出窗外說：“姑娘，我知道在哪里。上車，我?guī)闳��！辈恢谷绱�，他的態(tài)度很溫和，讓我憤怒的心瞬間平靜下來。想一想，“這個(gè)世界上還是有很多好人的。”于是，我高興地上車了.
聽著，這是兄弟會(huì)。如果世界上每個(gè)人都有一個(gè)寬廣的胸懷，世界將會(huì)多么美好！
讀懂身邊的愛作文7
愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它使這個(gè)世界充滿奇跡。
當(dāng)你上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)嘮叨：“路上小心，上課認(rèn)真聽講……”這已經(jīng)聽了數(shù)千遍的話語，不就是愛嗎？哦，愛就是嘮叨。
想起自己犯了錯(cuò)，老師揚(yáng)起的手。那手掌落在我們身上了嗎？它高高抬起，輕輕落下，最后，變成了溫柔的撫摸。想起那一次次教導(dǎo)，老師常常利用自己的休息時(shí)間，我們?cè)跄茉购匏麄�？哦，愛就是教�?dǎo)。
回憶以前，在一次發(fā)燒上課的時(shí)候，同學(xué)們那一次次眼神、一個(gè)個(gè)動(dòng)作都是關(guān)心的眼神、關(guān)愛的'動(dòng)作。愛就是關(guān)心。
愛就在我們的身邊。我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有愛，它們可能是一杯熱牛奶，一句嘮叨，一次教導(dǎo)，或是一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作，一次對(duì)你的幫助……這些都是愛。
大愛無痕，通過我們的心靈，你可以發(fā)現(xiàn)——愛，無處不在。
讀懂身邊的愛作文8
每個(gè)人都不缺少愛，俗話說：“父愛如山，母愛似�！�，早上，天蒙蒙亮，爸爸就起來給我做早飯，這就是父愛；我吃過飯媽媽開車送我上學(xué)，這就是母愛；中午，姥姥想盡辦法給我做可口的午餐，這就是隔輩愛；黑龍江最美女教師用自己的生命換來了兩個(gè)未來，這就是人間的真愛，汶川大地震，有了社會(huì)的真愛，孩子們才能回到教室上課……
老師無私奉獻(xiàn)知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋不斷前進(jìn)。老師的愛就像音樂盒，每一個(gè)愛的音符慢慢滲入我們的腦海；媽媽的愛是春天的雨露，滋潤著我的全部的生活；爸爸的愛是夏天的`雷，照映著我生活的每一道彩虹……
生活在愛的世界里，呵護(hù)伴隨著我的每一天，所以我幸福我快樂。愛，其實(shí)就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在。我長大了，也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。讓我們一起努力吧，讓我們的世界充滿愛！
讀懂身邊的愛作文9
10月13日，杜校長在學(xué)校的操場上舉辦了一次“愛的訴說”的家長會(huì)。這次的活動(dòng)分為三個(gè)小節(jié)。第一是愛的感言。是講母愛的`偉大。第二是老師的關(guān)愛。第三是孩子們對(duì)家長、老師、同學(xué)的愛。每一個(gè)故事都讓我們淚流滿面。想起身邊關(guān)愛我們的人的累的苦。
一個(gè)故事是這樣講的。一位母親被夾子夾到的一塊皮。因?yàn)槟俏荒赣H的肚子里還有一個(gè)孩子。她就把那塊皮撕掉了。帶著孩子跑了。你要知道撕掉一塊皮是有多么的痛呀！可這位母親不怕痛因?yàn)樗菫榱撕⒆�。母愛真�(zhèn)ゴ蟆Ｂ牭竭@里，許多孩子已經(jīng)是淚流滿面。想一想，是呀！母親有時(shí)候?yàn)榱宋覀儾慌驴嗖慌吕�。我讀懂了的愛的意義。我懂得了愛。
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