愛是分享作文(三篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的愛是分享作文(三篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛是分享作文(三篇)1
大家一定都聽說過新東方英語(yǔ)吧,它的創(chuàng)始人是俞敏洪校長(zhǎng)。他的母親曾經(jīng)對(duì)他講了一句話:“吃小虧的人得大便宜,而斤斤計(jì)較、貪小便宜的人最終會(huì)吃大虧。只要你知道付出,知道給予,能夠與別人分享,你出去是不會(huì)吃虧的,相反能贏得很多好朋友,在朋友的幫助下你一定能夠成功”俞敏洪記住了媽媽的話,從此,盡自己所能熱心地幫助身邊的人,全心全意地為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),大家都認(rèn)為他是個(gè)樸實(shí)厚道的人。
上大學(xué)的時(shí)候,他每天都為宿舍打掃衛(wèi)生,每天都幫助同學(xué)們打水,一干就是4年,但是他并不覺得吃虧,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。畢業(yè)后,這些同學(xué)有的去了美國(guó),有的去了加拿大,他們?cè)趪?guó)外發(fā)展得都很好。又過了十多年,當(dāng)俞敏洪的新東方英語(yǔ)需要他們的時(shí)候,同學(xué)們都毅然地放棄了在國(guó)外的優(yōu)越生活,回來和俞敏洪一起創(chuàng)業(yè)。他們說:“俞敏洪,我們回來是沖著你為我們打了4年水。因?yàn)槲覀冎溃闶且粋(gè)好人,不會(huì)騙我們!
在朋友們的幫助下,新東方的事業(yè)越做越大。其實(shí),從我們跨入小學(xué)的那一刻起,老師就教育我們要愛自己,積極上進(jìn);愛父母,體貼孝順;愛同學(xué),寬容合作;愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛生活,樂觀開朗;愛祖國(guó),赤膽忠心。
我想:每個(gè)人都渴望得到親人、老師和朋友的關(guān)愛,但是,愛不是索取,愛是給予,愛是分享,愛是分擔(dān),當(dāng)我們能去幫助別人的時(shí)候,就會(huì)覺得自己真的.長(zhǎng)大了,我們?cè)诮o予、分享與分擔(dān)的同時(shí),會(huì)感到格外的幸福。
愛是分享作文(三篇)2
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無(wú)限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無(wú)限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛,畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛也是完美的,愛是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!
愛是分享作文(三篇)3
走在路上,拿出手機(jī),打開應(yīng)用軟件,對(duì)準(zhǔn)小黃車車位的二維碼一掃,輸入密碼,隨著單車的解鎖一步跨上,車鈴灑下一串叮鈴碎響,乘風(fēng)而去。
不知從何時(shí)起,“共享單車”闖入了人們的生活,隨之衍生出的一切悄然改變著我們固化已久的生活方式。
共享最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的方便與快捷。手機(jī)一掃,單車隨即騎走,籃球蹦跳而去,書籍在指間飄香,雨傘撐起的天空舒適而溫暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價(jià)格,無(wú)疑將“共享”之勢(shì)推向高潮。“共享”提供的另一種生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。
其次,共享帶來的優(yōu)點(diǎn)便是人們更為健康的生活方式。在共享單車出現(xiàn)之前,堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車尾直涌城市的天空,陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風(fēng)姿。而在共享單車普及的今天,騎車上學(xué)上班成為了一種流行的生活方式!膀T車上學(xué)?”“好!一塊兒走!”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽(yáng)光從云層間縱身而下,光線的呼吸輕巧而柔軟,恰如整座城市新鮮的脈動(dòng)。共享單車上的男女老少,嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響著他們。
共享還能提高人們的生活品質(zhì)。如“共享書店”,取下一本書悉心品讀,清雅與寧?kù)o便在心中肆意蔓延。每一頁(yè)上鐫刻著不同人不同的印記,每一幀上凝結(jié)著不同人不同的思想。書籍不再是人們的私藏之物,而在你我之間流動(dòng),在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的升華,是一次心靈的對(duì)話。品一杯香茗,讀一本書,思緒飄向詩(shī)與遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)離了煩憂和庸碌。生活,就該美好如斯。
其實(shí),共享的并不只是物質(zhì),還是一份份愛,時(shí)光夾著巨大的洪流將我們裹挾到今日,生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺變得那樣使人煩憂焦躁。而路邊的一輛單車、一個(gè)籃球、一本書、甚至一把雨傘,它們經(jīng)歷千萬(wàn)傳遞,帶著無(wú)數(shù)人的印記來到你身旁。在為你提供方便的同時(shí)悄聲對(duì)你說“嘿,你好!”讓你感覺到生命鮮活的存在。千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水與淚水、笑容與腳步,匯聚成股股愛的洪流,在我們身邊汩汩流淌。那是一個(gè)城市的血脈,是人與人之間不言自明的溫暖。
“叮鈴”,旅程結(jié)束,我將小黃車小心地停放在路旁。陽(yáng)光下,車身泛著幽幽的光輝,一如在這個(gè)充滿分享和愛的時(shí)代。下一位使用這輛單車的陌生人,你在哪呢?
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