凝視半命題作文800字（通用29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的凝視半命題作文800字，歡迎閱讀與收藏。
凝視半命題作文 篇1
有人說，萬物的靈魂最終會化為一顆星。而那些崇高的靈魂便是其中最為耀眼的璀璨。我們的頭上是一片燦爛的星空，我在另一頭靜靜地凝視。
子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星拱之�！薄疤觳簧倌幔f古長如夜”，我想，孔子一定就是那最亮的北辰星吧。
他啟發(fā)了無數(shù)尚未成熟的思想，滋潤了無數(shù)如饑似渴的渴望知識的人的心靈，兩片薄唇一張一合間便發(fā)出驚天動力的聲音，毫筆一揮間便為后世留下了永不朽的名作。他是一支蠟燭，發(fā)出的卻是震徹蒼穹的光芒。他一入世就直取美的內核，卻忘了它外面包裹著的堅硬的甚至是丑陋的外殼。他的思想一針見血，直指人心，盡管在他的后面有著無數(shù)的，主張征伐的人群�？鬃�，黑暗王朝的殘燭、無序歷史的坐標。紛亂了的幾百年甚至幾千年的歷史，崩潰了的禮儀樂藝都在此有了一個嶄新的開始，迷惘的華夏民族又終于回到軌道上了。
他用一把銳利的斧，開天辟地。將偉大的思想化作一縷縷金色的陽光。他用最樸實的教誨，鑄成一座座禮儀的豐碑、鋪成一條條仁義的道路。我靜靜地凝視著，凝視著子子孫孫從此走上了一條光明的大道。
我凝視著頭頂?shù)臓N爛星空，一顆彗星掃過，托著長長的尾巴。我望著它遠去的方向，久久凝望。我想它一定是那只大鵬的靈魂。即使是死了，化成了灰也依然沒有忘記自己的追求。
樹丫、屋頂、草尖也許是夏蟬、斑鳩、晏雀的終極之地。而大鵬是沒有終極之地的，它只有南極和北極、只有更高的天空、更遠的邊陲。背負春天、御風而行，因為他是一只大鵬。而作為一只大鵬就必須堅持在絕境中奮飛，因為它堅信于絕境中奮飛才有更好的機會，才有更高的價值。無論前面還有多遠，無論哪兒才是更高的天空，堅持于絕境中奮飛，是大鵬的宿命也是大鵬的心愿。
我凝視著它遠去，凝視著它相忘于天空，就像有些魚早以相忘于江湖。
頭上的星空是何其光芒萬丈，崇高的靈魂又是何其萬古垂青。我?guī)е绺叩木匆膺b遙凝視，那些曾經的畫面依舊清晰。
我看見老子淡泊而去，留下無為的思想和《道德經》；我看見屈子在汨羅江面上劃過一道最決絕的弧線，從此讓楚辭離騷成為最愛國的強者；我看伯牙哀慟地摔破搖琴，從此鳳尾寒只為知己者響起；我看見李白繡口一吐，就呼嘯出半個盛唐；我看見蘭橈入水、楊花滿天，落英繽紛，夜市燈火，漫山荼糜，二十四橋仍在，簫聲淳厚，孤蘇的漁火還在，寒山寺的鐘聲也還在……
我不再凝視，也不用再凝視。因為它們一直都在，在天涯海角，也在我心中。
凝視半命題作文 篇2
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經東倒西歪，不少的葉子還落上點點灰塵，透過龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學的沉默有絕情的眼神。我回過神來，卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰？我抬起頭來，和在窗邊擺花的你對視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續(xù)工作。
這個舉動持續(xù)了很久，每天的課間，你總是會花上一點時間去照看綠蘿。沒有人去注意到你，你卻沒有一點怨言，享受著自己的天地與時光，你從來沒有把它當作一個尋求贊揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點點地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經估計好了水量，用標號筆標出了水位線。幾十天如一日，沒有一點松懈過。你總是那么細心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天并不是你們組值周，你吃完飯回來，看見黑板上白鴉鴉一大片，像剛經過浩劫的“衛(wèi)生死角”，透露出作案人當時迫不及待的心情。同學們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運動下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個一個放好，拿起抹布，黑板上劃過一道色彩……
生活中，多一點投入就會多一點回報。學習上難道不是一樣的道理嗎？愛生活、愛學習、愛老師、愛同學，就從一點一滴做起吧。
凝視半命題作文 篇3
一股黃酒的醇香味從不遠處襲來，我加快了腳步踏上了那一條窄窄的青石板路，來到這陌生又熟悉的地方——魯迅故里。
眨眼間，這里又變樣了，我捧著一盤臭豆腐打量著四周，心里一陣興奮，擦了擦布滿醬汁的嘴，繼續(xù)朝前走去。竹絲臺門，青瓦白墻，墻面上布滿了爬墻虎，似有一群穿著長衫的孩童帶著嬉笑從我身邊經過。已是初冬時節(jié)，涼意陣陣，來這里游玩的人卻絡繹不絕。我跟著一排隊伍走進了一個臺門，這里便是魯迅筆下的三味書屋，從書上知道有這么個地方但是幾乎從來沒進來過，一桌一椅，一草一木似乎都還保留著當年的樣貌，使人置身于那瑯瑯讀書聲中。獨酌一杯清茶，細聞花草的幽香，這一切是那么愜意。
跨過門檻，走過弄堂，來到了魯迅兒時嬉戲的地方百草園，一大片翠綠映入眼簾，好大的一塊空闊地。一桿，一線，一罩就是這么幾樣，“嘭”得隨著一聲響聲，幾只鳥雀被罩在了鳥籠中，魯迅欣喜地看著自己的收獲，在菜園旁蹦來跳去，這畫面在魯迅的記憶中充滿了多少樂趣啊！從百草園出來繞過幾個回廊來到一間書房，門口擺放著一張破舊的桌子，走近一看，上面刻著深淺不一的幾個筆畫，顯然是在刻一個“早”字，只是幾個字刻錯了筆畫，只有在右上方赫然刻著一個工整的“早”字。我不禁感慨，魯迅是有多大的毅力啊！也正是這樣的毅力促使他為人民，為中華民族不斷地拼搏，斗爭。他用他的筆寫下了一部部偉大的作品，他筆下那一個個鮮活的人物，一句句至理名言無不提醒著人們要敢于和舊社會做斗爭。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！彼沁@樣一個可敬的人。這個世界上還有許多人在用自己的方式捍衛(wèi)著自己的國家，因為他們都和魯迅一樣都生活在這片寬闊的土地上，因為他們都是中國人。
當我走到這條青石板路的盡頭，一抹陽光落下，灑在了這條路上，回首一望，仿佛看到他欣慰，安心的一笑……
凝視半命題作文 篇4
我站在窗口，凝視著窗外那棵古木棉掉下的木棉花。
還記得，只要站在紀念堂那棵三百多歲的古木棉樹下，仰起頭，就能看見樹上火紅火紅的木棉花。樹枝隨著微風輕輕地搖曳著，突然一顆火紅的木棉花緩緩落下，在空中旋轉著，跳躍著，“撲通”，掉進了旁邊的池塘中，與白色樸素的荷花相比，火紅的木棉更顯得分外妖嬈。
春天落花，在別的城市里，或許不是什么討喜的信息，但，對于廣州人可不是的。因為他們可以把木棉拾回家，煲木棉花湯。
木棉花鋪滿一地，火紅火紅的，十分耀眼，猶如一張大自然賜予廣州的紅地毯。每天一大清早，外婆就會去我家對面的公園去撿木棉花。每天一放學回家，馬上映入眼簾的就是兩串火紅的木棉花串。我問外婆，“這是干嘛用的？”她回答：“給你煲一碗好喝的木棉花湯。”我高興極了，因為煲木棉花湯是外婆的拿手好戲。
第二天放學，我迫不及待地跑回家，打開門，撲鼻而來的是一種很濃、很濃的香氣。我認識這種熟悉的香味，不會錯的，是木棉花的味道！我又問外婆“湯煮了沒？”她回答：“快了，還有一串木棉花沒有曬干。”我又細問了她，原來，要等新鮮的木棉花曬干后，才能食用。我凝視著木棉花串，心中滿懷期待。
又過了些日子，花終于脫去了火紅的外衣，曬干了！我看見外婆把花小心翼翼地拿下來清洗，放入鍋中，兩個小時后，終于完成了！外婆端著一碗木棉花湯到我面前，我雙手捧了過來，鼻間縈繞的是湯的香氣，輕輕地泯了一口，當真鮮美無比。
這就是老廣州的傳統(tǒng)美食，這碗湯雖小，但凝聚了老廣州幾千年廚藝人的智慧結晶，和廣州人對美食深沉的愛。
浮云的風雅，融入市井的煙火，我從孩提長成了，我久久地凝視著木棉花湯，裊裊升騰的白氣。不變的那個雙手拿著不眠花湯的孩子和廣州人對美食深深的眷念。
凝視半命題作文 篇5
總在某個不經意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風很念舊，停在誰的肩頭，時光就這樣匆匆走過，失去了韶華的你，讓我一場夢清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛。
清晨五點半，街燈還沒關，東方剛露出一點魚肚白，你還沒睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細小的，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準備早餐。
窗外，桃花滿枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門口停下了，你穿著白色的長袖，已經洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來跑去，陽光照著你微笑的臉，印出一副美好畫卷，我看見一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過，浮動著的光閃著金色，風輕輕地吹過，你的一縷發(fā)絲被風揚起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過無人天際的無與倫比的美麗。
暮然間，我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見你拿著一個金屬勺子在杯子里輕輕地攪動著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動聽悅耳，似少女靈動而婉約的歌聲般柔腸百轉繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢中嗎？是你嗎？
我凝視著你的背影，漸漸出神了，時間好像轉眼過了許多年，我時間之外看你的健步如飛，看你的風華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時光會抓住你的手：若你回首，年華會展開著卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的碳，錦上的花，你我都來不及等待，窗外雨已經停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
凝視半命題作文 篇6
日本的櫻花舉世聞名，在桃花盛開的季節(jié)，人們迫不及待去觀賞它的美麗，然而他們卻忘記了身邊的美好。我國的桃花也毫不遜色。四月，世界萬物開始了新的生命。漫山遍野的桃花競相開放
你看，那一簇簇粉嫩嫩的桃花，爬滿枝頭。有的含苞待放，有的已完全盛開，而有的只露出半張臉，在四處張望。
那含苞待放的。出淤泥而不染。較深的地方是它對待世界毫不吝嗇的態(tài)度，粉紅的花瓣是它輕輕來的世界的根源，淺綠的花柄是它對別人的關愛。花尖上不時會有小動物的來訪，它們期待花絢麗的面貌�；ò甑氖指惺蔷o繃的，宛若邊境毅力不屈的戰(zhàn)士�；ū臉幼酉駱O了那龍貓撐起的傘，讓花有了動漫的視感。
那四處張望的。只僅僅露出半張臉，充滿著對這大千世界的好奇。它就像一位待嫁的姑娘，羞澀的等待著能讓它完全綻開的力量。一半的花絲裸露出來，早已被那貪婪的蜜蜂所獵取。
那完全綻開的，是最引人注目，最美麗動人。但它是經歷了重重艱難險阻后，最美的部分。遠看，宛若穿著芭蕾舞裙的小演員，就差一曲激情的樂曲它們便可翩翩起舞。走近它，另一面展現(xiàn)出來。粉紅的腮幫，嬌俊的五官與粉嫩的臉蛋。令人著眼的是它那人見人愛的櫻桃小嘴。它們是春姑娘派到人間的花女，使春天變得生機盎然，賞心悅目。用手輕輕撫摸，生怕一個不小心就弄掉了花瓣。手感也有之前天壤之別，滑滑的，嫩嫩的，那絲滑的手感仿佛昂貴的絲綢，感覺全身裹著絲綢花柄被藏在下面這次換別人守護它了。
雨水降臨，花瓣重新被洗滌，變得嶄新。有的水滴落在上面，與灑下的陽光，天上的彩虹相呼應，形成一個五彩斑斕的水球；有的頑皮的蹦跶，花瓣就是它們無盡的樂場；更有的與其它水滴聚集成大水滴，聯(lián)力把花瓣上的害蟲消滅。
美好的時光總是短暫，美好的地方讓人留戀。春姑娘已走遠，留下的只是桃花小道。時間一去不復返，美好的事物總會出現(xiàn)，但你是否有愛惜它們？是否想過讓它們永遠保留呢？
凝視半命題作文 篇7
我登上孤崖，此地寒風凜冽，迷霧張揚，忽散忽聚，翻騰嘶吼。我伸出雙手，捕捉迷霧，它們若即若離，帶著不懷好意的眼神跳向更遠的地方。
然而，我曾以為，這里是藍天內最遠的地方。
藍天怎么會有盡頭呢？我凝視遠方，什么時候我才像小王子一樣找到那個能看無數(shù)落日的小星球？找到那個屬于我的孤島？找到那個真正真實的彩虹之橋？
我再一次凝視遠方，那忽濃忽淺的煙云之外的地方。它也許有星河流轉，天接云濤。深藍色的萬丈巨浪激打如冰般的礁石，激起白色的急流沖蕩在嶙峋尖銳的峭壁上。猛浪若奔，翻滾著泡沫。更亂更狂的風暴擲在水面上。如此惡劣的環(huán)境，灰蒙蒙的天空中卻有一只鷹在飛翔、盤旋，用力張開雙翼抵擋寒風，還是時不時得被交織的風推得接近高處的浪頭或急速旋轉的漩渦，但它仍不放棄，雙翼堅挺，頑強地掙扎回上方，沖破惡劣的牢籠。也許是對遠方的美好遐想鼓勵了它，也許是戰(zhàn)勝一切的信念與決心激勵了它。
我想我需要那一雙翅膀。
我站在峭壁上，再一次，又一次地凝視遠方。也許遠方有明媚的天空，溫和的春風，沾雨帶露的柳枝拂過春光洋溢的堤岸。但那里有一灘無法跨越的湖泊，平靜卻深邃，唯一正確渡過它的方法是靜靜地、耐心的渡船，或是自己撐一葉小舟，滑過平靜如琉璃的湖面。
我想我需要那一艘小船。
我凝視遠方。也許，那里有一個很黑很暗的地方在等待著我。行走過那一條條幽深陰冷的隧道，迷�？仗撘宦钒殡S。此處，一盞明亮溫暖的燈是必備之物，沒有它，旅人會迷失在痛苦中。
我想我需要那一盞燈。
我凝視遠方，那一切都屬于未來的遠方。
我要有堅毅的雙翼，象征堅毅品格，堅忍不拔的雙翼；我要有小船，象征正確方法的小船；我要有明燈，象征善良純凈之心的明燈。
我在此地，默默尋找這三件法寶，再拿上它們，沖向我凝視已久的遠方。
凝視半命題作文 篇8
著名作家曹文軒說：“未經凝視的生活是毫無意義的。如果你不凝視，你什么也看不見，這個世界對你來說等于零。你必須耐心的、目不轉睛地凝視，才能有所發(fā)現(xiàn)，奇跡才會發(fā)生�！�
凝視中國的石拱橋，我們發(fā)現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧；凝視古代畫作中的《清明上河圖》，你會想到古代人民生活的背景；凝視一只小小的昆蟲，我們內心充滿了對生命的感悟
凝視任何ー個事物，端詳每一件世事，你總會有那么一些感受，總會產生一些新奇的想法。
著名英國畫家蓋里。沙吉恩特雖然雙目失明，失去了所謂的“凝視”的能カ，但他卻仍然不放棄，以自身的毅力，用自已的心去凝視世界，最終成為了一名舉世聞名的大畫家。所以，凝視不是只用自己的雙眼，用自己的心靈去凝視也尤為重要的。
回眸過往，用心去凝視童年的生活。曾經搞笑的'動畫，此時已經變的深意；以前玩過的玩具，體現(xiàn)出了人們高超的手藝；舊時發(fā)生的事，凝視過后即是我們逐漸成長的墊腳石。
凝視不僅僅在于過往，還在于前方遙遠的未來。
也許過了千百年后，我們的生命已經完結，但生命的偉大力量會在我們的靈魂深處回響。那時，世界依然是世界，我們仍然可以仰望星空、觀賞明月、眺望高山平原、凝視藍天大海，并從中感受生命、體會生命、理解生命、接受生命、凝視生命、感悟生命，這便是人的一生。
其實，凝視過后，世界上的任何事物都是美好的，并沒有“世事總不盡人意”的感嘆。因為當我們學會了凝視所有的事物之后，也同樣學會了包容。盡管“世事總不盡人意”，也并不會有“世事總不盡人意”的現(xiàn)象發(fā)生。
不論是過往，亦或是未來，凝視總能讓壞事物向好的一面發(fā)展，讓人更容易滿足，使世界變得更加簡單。
在成長的道路上，我們要多加凝視，凝視生活，凝視事物，凝視自己，使人生變得更加有意義，更加有感悟，在成長的道路上筆直前行，讓成長變成成功。
凝視半命題作文 篇9
“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說出了這句話�？粗@副模樣，我有點想笑，有點想要思考。
小A說得不錯的，快樂的時光總是短暫的。生活中，快樂的時光總是在不經意間飛速地流過。
上周末，我和小A無事可做，便和他在大街上閑逛，無意間看見了一家書店，我們經常去圖書館，但是書店，對我們的誘惑就更大了，“進去看看吧”小A還沒等我開口就先問了，我點頭默認，我倆隨即走了進去。
這書店雖然在街上，但我們一進書店，感覺就不一樣了，迎面而來的書的氣息，墨的氣息。和喧鬧的大街不同，這里幾乎沒有聲音，文人墨客們在這里揮灑筆墨，我們隨便挑了本書，便在躺椅上靠了下來。
看了大約一小時，我和小A便都不約而同地發(fā)現(xiàn)，這里并不像圖書館，圖書館還是略有嘈雜的，到處是翻動紙頁復習的聲音，整個圖書館都是處于一種緊張的復習狀態(tài)中的，而這書店，透露出來的卻是一種恬靜、安詳?shù)臍夥铡?/p>
就在這下午，我和小A坐在落地窗前，品味著書籍，看著街上的匆匆過客，真想把時間停留在這一秒。但，時間從指間滑過，一下午就這樣過去了�！翱鞓返臅r光總是短暫的！”
小A像哲人一樣地說出了這句話，看著他這副模樣，我有點想笑，有點想要思考。
凝視生活，你會發(fā)現(xiàn)，你早已存在于這樣一個數(shù)字化的社會里，隨著快速的社會腳步向前走，去奮斗著，從不曾停下過腳步去欣賞周圍美麗的風景，去感受書的魅力。我和小A手捧著一杯香茗，拿著書，在人如潮流的大街上其中的一個小書店里，坐在落地窗前，看著窗外點點的燈光，悟出了這樣一個道理。
我們都是生活中的匆匆過客，時間總是會輕易地在指尖流過，而在這小書店外許許多多的忙人們，就不會這樣地去體會，去凝視生活了。凝視生活，首先需要我們珍惜時間，快樂的時光總是短暫的，我和小A明白了許多。
凝視半命題作文 篇10
生活本身，就是五顏六色，多姿多彩的�？v使其中有你所不喜的顏色，也斷不可因此，忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點兒委屈，抑或是不如意之時，只能看到世界是灰色的，不能，更是不敢面對挫折，只會一個人垂頭喪氣地走在街上，抱怨蒼天不公，抱怨自己時運不濟。卻不自覺，自己怨天尤人之時，已然錯失了生活中許多美好的風景。
還記得原來考試失利，發(fā)下試卷來，不知道深入其中研究錯題，不知仔細考慮錯因，歸納總結吸取教訓，只會一味思考如何抵擋老師的怒火，承擔家長的斥責，面對同學的嘲笑，盡最大努力地想出一個萬全之策來搪塞自己考試失利的原因，并一再抱怨自己時運不濟從而導致自己總是不能如意，一天天愁苦萬分，卻無可奈何，現(xiàn)在想想真是可笑。
現(xiàn)在我已經明白，生活本無好壞之分，富貴之人，雖是有錢有權，風光無限，但卻是日日忙碌，夜夜憂愁，生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當他們擁有這一切，就失去了許多寶貴之物，諸如親情、朋友，甚至一輩子都無暇在陽光下悠閑自在地散步。而平民百姓，雖是要為生計奔波，但卻只需擔心一些生活中柴米油鹽的小事，不必事事精心算計，反倒是無拘無束，自由自在，偶得閑暇，可以朋友伙伴一起游樂山水，每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無字天書，怎么讀，讀作什么，全看自己的讀法。
每個人的生活都不相同，對生活也有不同的感悟。有的人心有所求，故用一生去追求夢想，有的人超然物外，故避世退隱，尋求想要的生活。每個人都有自己想要的生活，每個人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過如愿以償，但即便做不到這樣，也沒什么好氣餒的。生活中總有美好，我們所需要做的，便是用心去凝視生活，在現(xiàn)在的生活中，發(fā)現(xiàn)它的美。
凝視半命題作文 篇11
耳邊縈繞著《Bitter Heart》明快的旋律，腳一個沒踩穩(wěn)，整個人摔倒在地上，狼狽地從地上爬起來，撣了撣塵土。暮色四合，卻一點也不顧及行人的眷戀。拍拍過分緊繃的小腿神經，繼而前行。凝視遠方，路，還長。
“時光從來不會為了任何一場驚天動地的感動而倒流�！痹浻腥诉@么說過，可是現(xiàn)在，自己如同一個懷揣著夢想但虛度光陰的小丑。推著自行車的手酸了，停在橋邊，看暮色把余暉灑進鏡中，倒映而出的是我索然無味的生活。
繼而前進，有些不受控制的車把在放慢的速度下漸漸穩(wěn)定。又到了那個路口了，似乎那個雨天，我壓彎了一朵花，而在那個盡頭，我分明看見一叢君影草。
或許它也想向上生長，而搖搖欲墜花朵讓它只能不得不放棄這個念想，細小的白玉鈴鐺垂在纖纖的莖上，密生在一起，揮散出憂傷的沁香。我總有那一點茫然，可君影草顯得那么幽靜，典雅得宛若性德的小令。
理性的獨立，君影草咽下了淚水，不斷迎接傷痛。粉骨碎身也沒能動搖它的心意。
“你，疼嗎，累嗎？”我俯身去問，“究竟是什么讓你綻放？”
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流為轉瞬舞姿；茶蘼，蓄流年不老為未路作塵。如今，眾星因你而降塵，你會怠般？”
一聲失語，無言凝視著君影草。
“我們小到可以讓人忽視，越過漫長的素月錦年，我們找回了追夢的自己，依舊赤子之心。我們雖不比知更鳥，可我們更愛自己的原色，即使是一個影便能污濁的白色。何為隨波逐流？何為妄自菲��？何為放棄一切？”君影草闔上了眸子，“別怕萬人阻攔，只恨自己投降半途而廢？”君影草的花瓣一瓣一瓣隨風飄落，在這落紅之際，我總算聽清了最后的聲音——
“所謂成長，就是授予自己的脆弱，生活也應如此，你需要凝視它，才會明白�！�
語畢，花落，人走。
重新踩上踏板向遠方，這個季節(jié)里，凝視生活，我找回了自己。
凝視半命題作文 篇12
生活不是賽跑，也不是停滯，而是一場勞逸結合的長途旅行。旅行的質量并不是靠走得多遠而決定的。真正充實的旅行，有沖破障礙后成功的喜悅，也自然少不了歇息時所發(fā)現(xiàn)的意外驚喜。生活的美感，靠平衡來顯現(xiàn)。
可是，當我們行走在繁華喧囂的街道旁，穿梭于熙熙攘攘的人群間，我們只能看到行人匆匆的步伐，感受到他們鼻間喘出的急促氣息，他們好像在追趕著什么，但又像漫無目的。當生活的天平日益傾斜干工作、應酬，當指針偏向了物質與名利，我們是否應該靜下心，想一想，我們真正需要的是什么?是否應該為精致和樂趣的托盤上多加一點砝碼，將傾斜的生活再度端平。
蘇格拉底曾在逛完集市后發(fā)出這樣的感嘆：“原來這個世界上有這么多我不需要的東西�！笨此坪唵蔚囊痪湓挘钟卸嗌偃四軌蛘嬲J識到這一點。更多的人都是在極端地為自己的生活加壓，追求那些自己已經足夠了的東西，來填補欲望的天坑。正因如此，我們不經意間就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人物質極端富足，精神卻十分寂寞。行走在道路上的，盡是如身體強壯，東張西望，錢包鼓鼓，六神無主的空心人。他們雖然享受著充足的物質條件，卻很難找到真正的幸福。
“在人生的大風浪中，我們常常做船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。”巴爾扎克面對風浪，選擇了舍棄。雖然我們無法預測人生的風浪，卻可以選擇減輕自己的負重，將生活端平，充分的享受每一份快樂。
學些東西，想些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒，有人說，過一種平衡的生活其實很簡單，我們不必刻意去追求什么，而是需要保持一顆并不浮躁的心，正如采菊東籬下，種豆于南山的陶潛，正如在瓦爾登湖畔修建木屋的梭羅，也如梅妻鶴子的林逋，陋室銘志的劉禹錫。也許我們做不到像他們那樣的超然物外，但至少我們可以在心中種下一顆恬淡的種子，讓它慢慢生根發(fā)芽，最終一定會長成參天大樹。
“慢慢走，欣賞啊”，做一個落后于時代的人，平靜地凝視生活與人心。
凝視半命題作文 篇13
海明威經歷生命的磨難，領悟了人生最高的價值之一，就在曾經面對一個夠格強悍，逼迫你，使你尊重他，甚至崇拜他的對手。一段話在作文紙上映入眼簾，也深深的印入心坎。
“對手？”不禁喃喃道，腦中突然浮現(xiàn)出一個名字——
準備了多時，終于可以好好的展現(xiàn)一次，穩(wěn)當?shù)淖阡撉俚噬希种搁_始悅動踏板一合一放音符好像一個小人，在琴鍵上跳動，一個深鞠躬，結束了這一切。
突然，一個熟悉的身影在我眼前出現(xiàn)，耳邊傳來一陣輕快的跳躍，足足持續(xù)了五分多鐘，她那滿臉的微笑，讓我死了心。
背著沉重的包，手里搓著樂譜，心里不斷回蕩著一個聲音：為什么？為什么我如此努力，還是做不到最好，回家把包一放便跑到陽臺上，凝視那深遠的天邊，好似是我最后的希望。
身邊，靜靜放著那一片純白的曇花，白得有些晃眼，我轉過身去盯著它，它的每片花瓣都在努力的向外展開，如此奮力，如此好強，如此強悍，每片花瓣都是對手，比賽誰先開放，誰先成為那朵花，哪怕只是一時的芬芳。暗自嘲笑它的迂，如何努力還是無用��！
天漸漸灰暗了，天邊，那月光皎潔處，在那星火闌珊處，突然耳畔傳來一陣一陣的琴聲，從一個要找音的十分不熟練，到熟練的連貫的樂曲，漸漸的行云流水，這一聽便是三四個小時。
對面，一個房間里發(fā)出淡淡的略偏明黃色的弱光，一個女孩坐在鋼琴前一直練到深夜，身邊的曇花也在漸漸開放，使我不禁詫異。原來不是我不努力，而是她比我更努力。
凝視遠方，陣陣琴聲傳入耳畔，燈光盞盞熄滅，只剩下她與我，兩個人都在凝視著遠方，想著不同的事，猛然抬頭，這何嘗不是讓我輸?shù)眯姆诜�？崇拜之心油然而生�?/p>
腦中想著海明威的話，想起曹文軒曾經說過，“未經凝視世界是毫無意義的”凝視過它，才真正理解輸?shù)囊饬x，崇拜一個人——人生的最高價值之一。
凝視半命題作文 篇14
我愿凝視著你的背影，直到它逐漸消失在小路的盡頭。——題記
我不由得停住了腳步。駐足遠望，眼眸所及，盡是滿樹的嫣然。空氣中氤氳著淡雅的花香，怡然自得。
弟弟從我的手中掙脫出，頭也不回地跑向遠方，背影逐漸消失在小路轉彎的地方。
正值春分，花朵競相開放、爭奇斗艷，慕名而來的賞花者大飽眼福。那些小而艷麗的花，密密層層地爬滿枝間，一串挨著一串，一朵接著一朵，恣意燦然地盛開。輕踮腳尖，凝視著紫荊花，細長的花瓣，狹長的花絲，緊緊護著淡黃的花蕾，著意賣萌。沁人心脾的的芳香輕輕地籠罩著我，夢幻一般。
弟弟穿梭于花海之間，所到之處，留下一串串銀鈴般的笑聲。他跑到我的身旁，央求我陪他玩捉迷藏。捉迷藏是一種極幼稚的游戲，本想拒絕，怎奈得他一再請求，又不忍他紅撲撲的臉蛋兒上落下晶瑩的淚珠，只好同意。
夕陽西下，一米陽光，透過枝椏，留下滿地斑駁。我躲在紫荊樹下，流連于輝煌的紫色中，花影浮動，暗香吹拂。凝視那朵朵花兒立在翠綠的枝頭，如清純少女站在清清溪水邊。微風掠過，或輕擺衣袂、隨風而舞，或在風中輕顫，幾番掙扎卻一片一片無奈的在風中飄散，恰似遲暮美人萬般無奈盈盈帶淚的一回轉，凄婉的眸子里是滿含著深深的疼痛的唏噓，暗結的心緒里有著欲說還休的惆悵，奈何落花有意流水無情。待風停，一切終歸平靜�！帮L吹紫荊樹，色與春庭暮。花落辭故枝，風回返無處�！�
悄悄探出頭，偷窺著弟弟笨拙的身影。陽光如流水般溫柔，傾瀉在他的周身。見他忽的轉身，急忙縮回頭，不成想微露的衣袖卻將我出賣。他大笑著跑到我身邊，我順勢摟起他，在那棵茂密的紫荊樹下，留下了一張相片。他無邪的笑臉，我至今銘記。
花落可以開，葉枯可以生，人散，未能逢。
但弟弟，我愿陪你看庭前花開花落，望天外云卷云舒；我愿凝視著你的背影，直到它逐漸消失在小路的盡頭。
凝視半命題作文 篇15
愛因斯坦曾經說過“對于一切人來說，只有熱愛才是最好的老師�！迸d趣給我們的生活留下了難忘的記憶--或喜或悲，或歡或愁。興趣也讓我們得到了更多的快樂，更多的寧靜與和諧……
很多人的愛好是讀書--古今中外的名著，超乎想象的童話故事，令人神往、引人遐思的科普故事，流傳至今的名人傳記，這些各式各樣的書讓我們領略到了不同以往的人情事故，從書中汲取到多姿多彩的文化，豐富的知識。
我喜歡看書，喜歡看書中的故事。但是看書卻不一定是我的興趣。我的興趣沒多么偉大，沒多么崇高，也不一定讓我懂得了什么。卻讓我看盡了人生百態(tài)。
我習慣一個人站在窗口看在那些路上，熙熙攘攘的人群，讓一顆焦躁的心平靜下來，看他們匆匆的擦肩而過，猜測他們背后的故事，每一個人都是一本書，里面寫滿了故事，自己身上發(fā)生的事就是書中的故事。
長時間這樣，一個人凝視遠方成了我的興趣愛好，看著他們再看看遠方的景物——廣闊的天，漂浮的云，劃過天際的鳥，搖曳的樹，綠色的樹葉，徐徐吹過德峰以及路上行走的人們。每每到這個時候，我都會覺得人生就是一個舞臺，我們每一個人都是舞臺上面的演員，是自己舞臺上的，也亦是別人舞臺上的
看路上的人走過，我會猜測他們是否正在為生活而奔波忙碌?看小孩子歡快的從我面前跑過，帶來一片歡快的笑聲，我會想在他們歡快的臉上，會不會出現(xiàn)憂愁他們透明無質的心靈里，是否會出現(xiàn)黑暗迷茫?看低頭失落的人走過，我會想是為什么他們會這樣。
我用眼睛盡力的看人們在人生的舞臺上表演，盡管我知道我看不完，盡管我明白只能看那短短的一瞬間，我也會看，因為我知道就算我看不完，他們也會繼續(xù)演繹他們的人生，知道舞臺謝幕，才會停止。
我沒有從這個興趣中確切的學到了什么，卻也因為這個興趣，我看了無數(shù)本的書，無數(shù)個故事。看不同的人在人生的舞臺上演繹他們的人生，在舞臺上翻飛，跳躍，旋轉……
凝視半命題作文 篇16
故鄉(xiāng)的那一汩泉水，時常出現(xiàn)在我的夢中，流進我的靈魂。每每想起它，心中就會蕩起圈圈漣漪……
那是一條再普通不過的小路，繞過小路，就可以見到一片樹林。林中，便是那汩同樣普通的泉水。不遠處，便是父親幼時的住所。
兩年前我坐著火車回到故鄉(xiāng)，爺爺奶奶已經住進了新房，但我們都去看了那老宅，雖已歷時幾十年了，根本進入不得，但父親仍在向我們訴說著他的往事。說到那汨泉水，父親說他曾多次在這里游泳。
我們走近了那汨泉，雖沒有“青樹翠蔓”的裝飾，沒有青林翠竹的點綴，但卻有“苔痕上階綠”的典雅。石頭上爬滿了青苔，泉水從石縫間流出，富有“泉水擊石，泠泠作響”之雅趣，往遠處看，便形成了一彎溪流。
聽爺爺奶奶講，這里在當時算是整個村景致最好的地方了；又接近水源，不遠處還打了兩口井，這里曾住著好幾戶人家，算是熱鬧的了。人們可以就近打水用，這汨泉水也從未斷水。但是，這十年來，人們都爭相離開村莊，有的去了鎮(zhèn)里，有的去了市中心，有的則去了武漢一類的大城市，這里到現(xiàn)在，已無一戶人家了。
望著這清澈的泉水，奶奶長嘆了一聲，覺得怪可惜的。然而，這一汨泉水不知噴薄了多少年，到現(xiàn)在，它仍在不斷地冒出清幽的泉水。我手一摸，涼絲絲的感覺沁人心脾。我用手捧了一些清涼的泉水，只一口，就震撼于它的甘甜與清冽。那甜味，不比白砂糖的甜，它是自然的匠心釀造，是經年的陳釀。
世事滄桑，物是人非。世態(tài)是瞬間瞬息萬變的，不變的竟是這一汨清泉！
我震驚了！我感慨了。
我們最終都離開了這個村，只留下這一汨清泉在這里獨自噴涌。
這汨清泉讓我明白了貢獻的意義與價值，它是無私奉獻者的縮影，是埋頭苦干者的形象。它幾十年如一日地噴涌，它詮釋著堅持不懈的真諦。它不論外物的變更而改變，它同樣詮釋著持之以恒的偉大。
我愿如那汨泉水一般，做一個默默奉獻的人。我希望在今后的年歲里，能守本心，砥礪前行。
凝視半命題作文 篇17
凝視父親偉岸的背影，凝視母親根根白發(fā)，我感受到了親情的偉大。凝視藍藍的天空，凝視青青的草地，我體會到了自然的奇妙。我凝視著，感悟著……
陰雨綿綿，空氣中夾雜著清新的泥土的氣息，在美景的陪伴下，四五個小時的長途一晃而過，我和媽媽一起來到了位于滬浙交界處的楓涇古鎮(zhèn)。
剛下車門，善解人意的雨就停了。太陽高高地升起，火辣辣地照著大地，熱得像個烤爐，內心的煩惱指數(shù)嗖嗖地上升，我瞥了一眼媽媽，沒好氣地說：“今天不是陰天嗎？怎么這么熱！你有沒有看天氣預報��？還是回家吧�！眿寢寖染蔚卮瓜铝嗽久髁恋难垌�。我快步走出古鎮(zhèn)，口干舌燥。媽媽小心翼翼地遞來一瓶水。我一把接過，咕嚕咕嚕一飲而盡�；仡^就將空瓶遞給媽媽。
等等，順著手臂向上看，媽媽的嘴唇竟裂開了一層皮，沒有半點血色。她不停地舔著嘴唇，咽著唾沫星子，仿佛是在沙漠里迷失的旅客。我凝視著，竟出神了……媽媽見我愣住了，還以為我嫌曬，將她的大包擋在我的頭上，那陣陰涼仿佛是沙漠里的綠洲，給我?guī)砹讼Ｍ�。我再次望向她，細小的胳膊舉起了大大的包，比我矮出一頭的她將手臂伸得直直的。滴答滴答，豆大的汗珠從她的額頭滾落而下，勉強擠出一絲微笑，她慈愛地望著我。心里仿佛是有什么東西堵住了，我說不出話來。哽咽著，我拉起媽媽的手，重新走進古鎮(zhèn)。
細細凝望古鎮(zhèn)，在陽光的照耀下顯得安寧卻有生機，美得像一幅畫。蜿蜒的河道流淌在古鎮(zhèn)的每一個角度，綠得像最純的青梅酒，看一眼也叫人心醉。又像那甘甜的母愛，滋潤了我甘涸的心靈。紅瓦黑門木窗，一股濃郁的風土人情飄進我和媽媽的心房。沿著盤曲的石徑，我拉著媽媽的手，一起領略古鎮(zhèn)風情。
蜿蜿水鄉(xiāng)，悠悠母愛。凝視生活，我體會到了自然的奇妙，感受到了親情的偉大。
凝視半命題作文 篇18
午后，靜靜地沐浴在溫和的陽光下。凝視生活，細數(shù)著那些陽光燦爛的日子，腦海里浮現(xiàn)出奶奶溫柔寵溺的微笑，充斥在心湖的是說不出的溫暖。
縷縷陽光透過密織的紗窗滲進來，宛如貪玩的孩童，睡在淺色的地板上，不一會兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無意間瞥見陽臺上那個略顯滄桑的身影，是奶奶。她的腰間系著一條藍色的粗布圍裙，她坐在陽臺的柜子旁，柜子上放著一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在為我包餛飩了。
奶奶用勺子挑起滿滿一勺肉餡，倒在餛飩皮上，用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好，微微整理下，便將它輕輕放入一旁的大盤子里。奶奶不厭其煩地重復著剛才的動作，盤子快要裝滿了，那些餛飩就像奶奶精心呵護的孩子，整齊地排著隊，可愛極了。
奶奶沒有上過學，不識幾個字，便一心為我做各式各樣的美味：糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長得高高的、胖胖的。我從小就挑食，特別是肉，無論如何都不愿意吃。于是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜，加上幾滴芝麻油，光是看就食欲大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多，每一個都是魚丸一般大，目的就是為了讓我多吃肉。
“怎么了？還沒睡？是不是我在這兒影響你了？”奶奶注意到了我，說著便準備收拾離開。“哦，沒事。今天不太困，你忙吧�！蔽一琶^身旁的毯子蓋在身上，半瞇著眼，悄悄地繼續(xù)觀察。奶奶依舊在包餛飩，對折、沾水、扣緊，依舊是那么嫻熟。只不過動作更加輕微，時不時抬頭看一看我。
陽光下，奶奶潔白的頭發(fā)閃著亮亮的光澤，略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽光緊緊包圍著，也泛著亮亮的光澤。這才想起，她已年過六旬；這才明白，她那機械的動作里，慢慢的是愛。一股暖流淌過心尖，頓時溢滿心房。
溫暖的陽光下，空氣中，氤氳著的是奶奶對我濃濃的愛。
凝視半命題作文 篇19
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回報?心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好 東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，就會多一份感激，少一分抱 怨。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己 太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著的孤獨與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節(jié)，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷，而讓生活變得麻木;有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，讓生活好好地進行下去吧!
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
凝視半命題作文 篇20
每天兩點一線，在學校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建筑工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這里生根發(fā)芽。它身形崎嶇，枝干猥瑣，遠看似一個行將就木的小老頭，卑微到塵埃里。
這片幾乎沒有綠色的枝葉中，一只小小的石榴被慢慢孕育出來，它不同于我們往�？吹降氖衲菢哟T大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發(fā)現(xiàn)不了這個小生命。它總體呈青綠色，上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點，或許常年缺水，果實凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉涼，偶有寒風襲來，石榴樹的枝干冷得發(fā)抖，它也跟著輕輕打顫。
在我看來，這是個毫不起眼甚至有些丑陋的果實，可就是這個微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營養(yǎng)，把汲到的為數(shù)不多的養(yǎng)分逼進果實里。能少長些葉子，就少長些，能少揮發(fā)些水分，就少揮發(fā)些，省下的養(yǎng)分就給這個被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿是辛酸的養(yǎng)分中成長，所以它沒有華貴的外衣，沒有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時，它堅硬頑強的心著實讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒有一帆風順，總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹經歷的寒冰艷陽、雨露風霜，生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端，就好像小樹生長的那片貧瘠的土地。可是，生活也同樣不會讓人陷入絕境，總會有關愛把苦澀的日子滋潤，總會有那么一天，在有愛相伴的日子里，苦難熬成了花朵。風雨中，釀出果實來，即便滿是酸澀，苦盡甘來，再品時，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視著這小小的生命，思緒萬千。
在細微處，這是一只不足為奇的石榴，在廣大里，它卻蘊含著一種別樣的生活。
凝視半命題作文 篇21
聽說過一個故事，在很早以前的人家，會在孩子們出生時，栽上一株青藤。因為，青藤，曾是不老的象征。這青藤，寄托了從前人家，對兒女們最好的祝福。這青藤，便也和出生的孩子一起，生長。
藤呢，慢慢長高，一圈圈的向上生長，再大的風，也不能將它吹走。孩子呢，長大后待不住，便遠走高飛，唯留下一株青藤在故鄉(xiāng)，堅守著時光，堅守著歲月，陪伴著孩子的父母。青藤也從不抱怨，頂一頭蓊郁蒼翠，不言不語，默默堅守。
曾在廢棄的小公園中見過一株青藤。
那是在一次考試后，路上，看著成績單上鮮紅的數(shù)字，一次次扎進我的心里。走到家樓下，下起了小雨，卻還不想回家，不想面對父母的目光，腳便將我?guī)У叫^(qū)旁一個已經荒廢的小公園中，我的心在那凄涼中沉浮，再也不愿出來。
闃然，看見旁邊有一株青藤。多么青的一株藤�。≡谶@破敗不堪的小公園中。我凝視這一株青藤，這一株青藤在這里，顯得生機盎然。它似乎還在對我說：“你要時時來看我呀！”它多像現(xiàn)在的我，為何在這樣的處境中，它依然能挺立如初？我微笑，我想我的心中已經有了答案。
轉過身，我準備離去�；丶业牡缆放�，已爬滿了常青藤，我堅信，即使在前行的路上，流滿了淚水，淚水也會落到青藤的根下，成為青藤更行更遠的動力。正如白居易的《夜雨》所說：“我有所感事，結在深深腸。”又不禁想到，可能是某位窮苦人家，渴望自己的兒女也能有一番事業(yè)，便在這種下了一株常青藤吧！心中不禁泛起波瀾。有時的滄海桑田，也不過只是一瞬的事，那遙遠的傳說，也令人倍感親切。
凝視那一株青藤，它在那凄涼的小公園里，卻不忘給迷失者以希望，帶給我不一樣的力量。因為，那曾是靈魂生長的地方。即使在沒有看到青藤的地方，我也會堅毅而堅定地，行走。
凝視半命題作文 篇22
王維曾寫道：“大漠孤煙直，長河落日圓�！贝竽聼熓枪陋毜模潜瘔训��？伤麉s僅注意到了這壯觀的通天巨物，卻沒有注意到那相比之下渺小得不值一提，且同樣孤獨的仙人掌。
仙人掌表面帶刺，使得人們不愿去與其發(fā)生接觸，于是它也因此在黃色的沙海中陷入無止境的孤獨。可它卻依舊在那樣極度缺水的環(huán)境中獨自生存著。
我家曾買過一株仙人掌，它并不像電影中荒漠的仙人掌那樣高，也不像我想象中的那樣致命。母親說買它是為了鎮(zhèn)住心中的邪氣。
那仙人掌在家中并沒有什么存在感。春天，其它花兒都開花了，看著就令人喜悅。而它卻沉悶的綠著；夏天，其它花兒變得更鮮艷，而它卻好像絲毫未變；秋天，其它花兒都殘敗凋零，而它最多也只是微微變黃；冬天，其它花兒都不見了，連葉子都極少存在，而它卻依舊綠著。一年四季它都自顧自的綠著，那一份執(zhí)著的樣貌雖使人覺得它老實，但怎么也讓人喜歡不起來。
有一年暑假我們一家人出去玩，我們好像什么都沒忘記。我們偏偏忘記了給花兒澆水這件事。夏日的暑雨被窗戶阻隔，花兒們一定很渴望那神圣的甘露吧！可它們所能感受到的，只有那冷冰冰的雨點拍打在窗上所釋放的寒氣，它們一定絕望透頂了吧！等我們歸家時花兒已盡數(shù)枯黃，唯一還有生機就是那株老實、不起眼、不被人喜愛的仙人掌。它向四周延展的刺仿佛張揚它鶴立雞群的喜悅。這仙人掌雖相貌平凡，可它確有著平常植物無可比擬的不平凡的品質。
我大概懂了母親曾說的“心中的邪氣”，那其實并不是鬼氣，或者任何不吉利的東西，而是自命不凡、心浮氣躁的荒誕思想。
生而在世的我們確實應該打掉一些輕浮之氣，老老實實做事。仙人掌自詡平凡，卻又天命不凡。我們雖可能平凡在世，但腳踏實地，一定會有不平凡的成就。
凝視半命題作文 篇23
拖拉機冒著黑煙，行駛在夕陽鋪撒的路上，我坐在車上。抖，抖，抖。盡管行駛在開闊平坦的路上，拖拉機依舊走出了自己的風格。
眼前突然撲進了大片的黃，像波浪一樣，起伏著——向日葵，我凝視著向日葵，向日葵凝視著太陽，挺直了花盤，梗直了自己的莖，它在期待什么呢？我歪著頭，疑惑地看著�！澳阋娺^向日葵不追逐太陽的時候嗎？”舅舅點了一根煙，吐了一個煙圈說：“等成熟的時候，它就不會了，花盤太重了，只能被我們砍下來吃了�！薄翱�？”“對啊，這玩意兒的硬邦邦的”，我看著那瘦弱的莖，著實想不出來那細細的莖里怎么有那么大的勁。
它在期待什么呢？太陽？令人迷惑，“它在向往什么呢”？“你這問題太文藝了，要我說啊，它不就要個太陽光，光合作用嘛。”原來它為了追逐太陽就這樣日復一日的追趕
向日葵高昂著頭，仿佛它要是有兩只腳，它便會從土里鉆出來，向太陽狂奔而去，哪怕不斷地環(huán)繞地球而跑，它也許就像夸父追日一樣，一直跑。如果某一天，它到了太陽的旁邊，那怕會被劇烈熱核反應焚燒干凈，我想當它追逐到時候，它所流下淚是甘甜的，一代一代的向日葵為了這個夢想奮斗，當它追不動了，便孕育下一代，子子孫孫無窮無盡也，為了一個單純的理想。
也難怪上天為向日葵染上金黃色，也許真的是希望它追逐這遙遠而不可極的理想顏色，讓真正的鮮明黃色烙印在它身上。
遙遠的理想是需要不斷的追求，也許只有像向日葵一樣在追逐個人顏色不放棄，不停歇，才能嘗到成功的滋味。
我和向日葵一起凝視著太陽逃走的地方，四周好像掉進了一個黑洞里，惟有向日葵頂著金黃色的花環(huán)，在黑暗中散發(fā)著光芒，我看著向日葵，也許在它的追逐路上有不少的對手和朋友呢。
我叫舅舅停車，然后追著車跑了回去，跟著車燈，“這孩子真叫人摸不著頭腦”。
凝視半命題作文 篇24
多少年前，老屋的院中有一棵石榴樹。不高大，卻生長繁茂。祖父喜歡坐在藤椅上，凝視著它。兒時好動，他便時常讓我坐他身邊與他一起凝視。沒有過多的言語，只有他粗糙的雙手摸過我的臉的知覺。祖父過世得早，他離開我時，我不滿五歲。留下的印象，只有他凝視那棵樹專注出神的樣子。
這么多年了，當年的小孩早已長大，可我卻始終無法明白為何祖父當年會去凝視一棵樹，一棵如此普通的樹。
直到前些日子上勞技課，安排的項目是照相。丹桂飄香的季節(jié)，讓人不由得想親近自然。有一回，風捎過一陣桂花香，我循香而望那棵桂花樹正佇立在風中，星星點點，細碎的花瓣隨風落下。此刻的我卻有想拾起花瓣的沖動，蹲下身，再一次抬頭，那棵樹正搖動著身子，如同是我的舉動惹它笑了一般。我也淡淡地笑了起來，繼而哈哈大笑。這般凝視這棵樹，我竟感到了從未有過的舒坦與自在。
原來，這是生命。
原來，祖父凝視一棵樹，是在享受一種生命的姿態(tài)的綻放。
忙碌在學習中，無暇欣賞那些美麗的東西，無意識中便漸漸失去了許許多多淳實的東西。早已淡忘了當年蹲在地上，小心翼翼地觀察螞蟻搬家，一個下午又一個下午的開心與自得其樂；早已淡忘了雪融后那些花朵的色彩；早已淡忘了如何對一株草微笑�？上В上�，在完善生命的我卻忘卻了生命的存在，機械地做著，也不曾回望。
凝視一棵樹，讓我找回了生命的實質。其實生命本身便是一種成長，它不是由物欲澆灌的，過多的精神負擔和壓力會如蟲子一樣地吞噬它。生命是奇跡，而不是你給自己定下的軌跡。偶爾也該釋放自己，也該丟下負擔，去感受它真正渴望的東西，比如愛、親情與友情。
如今，學會習慣去凝視一棵樹，看它隨風擺動，看它落葉，開花，結果。同樣也看見一種生命的流動，無聲的，自然的。于是漸漸學會對一棵樹微笑，對生命微笑。
凝視半命題作文 篇25
雨滴沉重地砸下來，在地面擊起飛濺的水花。天空陰沉沉的，像是有只翻滾的巨龍在撕扯，使烏云化作碎片。耳邊呼嘯的風聲吹亂了滿地落葉，原本新生的，在頃刻消逝，失去了原有的光澤，跌落在冰冷的地面。
走在積水中，水滴打在臉上，有幾分刺骨的寒意。腳處略過無數(shù)大大小小的泥濘，原本干凈的泥土，此刻只是一片污濁，慢慢沉淀在最深處。
忽然，我看到了它，正奮力與狂風暴雨抗爭著，原本絢目的翅沾染上了泥濘，在風中顫抖著，如此卑微的它怎配與大自然的怒吼抗爭。果然，它被一股狂流擊回了地面，落入泥坑中。
它仍在掙扎，仍不放棄……寧可翅被摧毀，被粉碎，卻仍不回頭，我不禁為它感到惋惜，這樣垂死的反抗又有什么意義？沉入泥濘吧，愿明日的艷陽抹入它身上的汗，風吹去它身上的塵埃，還它一片安寧。我邁步想走，可雙腿像被什么束縛著，動彈不得，眼前突然閃現(xiàn)出蝴蝶的宿命……
本是一顆小小的卵，落入凡塵，逐漸變?yōu)榱顺舐拿x，它頂著笨重的外殼，忍受了世間所有的譏諷與嘲笑，守住內心最初的夢想，聆聽萬物最本質的聲音。終于，破繭成蝶那撕心裂肺的痛苦，它都咬牙忍了下來，只為詮釋一個最華麗的夢境，可如今，它在自然面前是如此微不足道……
它的掙扎漸漸弱了下來……它是要放棄了嗎？心似乎被不安所吞噬，經過無數(shù)歷練與挫折，還沒嘗到苦盡甘來的靈魂，就要如此隕滅了嗎……我急步奔上前，想要留住它的努力……
金色的蝶翼又扇動起來，小小的身子從泥濘中猛然拔出。我愕然立在原地，似乎是自己看花了眼。不，它成功了！它將自身的全部力量孤注一擲地賭上全部生命，用盡全力地扇動雙翅，它贏了。它與風的呼嘯賭對了時間，一股氣流幫助它扶搖直上。
輕盈的蝶翼擦過被雨凈潤的花兒，沾染上陣陣清香，留在花身上的印痕，是一個生命拼搏的痕跡。我的視線模糊了，凝視著它飛過空地的盡頭……
一息尚存，希望永存！它用拼搏，詮釋了生命的意義！
凝視半命題作文 篇26
凝視著《我的學習觀》，我的思緒回到了昨天的場景。
“當個英語課代表就了不起了？光學好英語就行了，其它課都不重要了？當個科代表就可以目中無人，為所欲為了……”薛老師怒氣沖沖地向我吼到，那目光猶如利劍般一動不動地凝視著我。我仿佛是挨了霜的茄子不敢直視她的眼睛，只得把頭深深的埋下。淚水在眼眶中直打轉，我一直強撐著，沒讓它掉下來。
薛老師之所以大發(fā)雷霆，是因為我在音樂課上寫數(shù)學作業(yè)。面對老師多次批評，我不但毫無愧疚、悔改之意，反而公開頂撞老師，并挑釁道：“音樂又不參加中考，上不上都無所謂。況且又沒上新課，寫一會兒作業(yè)怎么了？”這不僅干擾了課堂的正常秩序，更嚴重的是不尊重老師有損老師的人格尊嚴，同時也損害了我們班尊敬師長、勤學好問的良好形象。
經過薛老師一番苦口婆心的教育，我才明白自己的行為有多么的荒謬。我鼓起勇氣抬起頭，發(fā)現(xiàn)薛老師仍然一動不動地凝視著我，那目光已經沒有了先前的怒氣，平和慈祥中還帶著些期許。那一刻，我早已平靜的眼睛又重新溢滿淚花。作為薛老師的學生，作為英語科代表，我本應成為他人的榜樣，起到模范帶頭作用；事實上我卻成為了反面教材，成為了問題學生，破壞了班級的規(guī)矩。如果人人都像我一樣囂張跋扈，那整個班級還能正常運行嗎？我的學習觀同樣存在很大的問題，雖然音樂、美術、綜合……這些課程不參加中考，但它們仍是我們學習生活中不可或缺的一部分。望著薛老師那銳利、溫柔、恬靜的目光，我明白了，所有的課程都重要，每一門課程的學習都是我們人生的積淀，都將會成為我們將來賴以生存的技能之一。我不能鼠目寸光，因為一棵草而放棄一片草原。
我堅定地抬起頭勇敢地對上薛老師的目光，我也深深地凝視著她，此刻她不光是我的老師，也像是我的父母,或是為我將來著想的諍友。昨天那一刻的凝視，值得我永遠銘記。薛老師的教導將會縈繞耳邊，激勵自己，鞭策自己，提醒自己，不負韶華。
凝視半命題作文 篇27
我抬頭凝視著，哦，夜空呦，美得那樣不真實！
——題記
略冷的寒風一陣陣撲入我們的懷抱，我和朋友手挽著手漫無目地的踱步在月光下，在燈光照射下，我們的影子拉得長長的，月光也少了幾分姿色。
在不知不覺中我們來到了未名園，在長凳上緊挨著坐下，“看那邊，好美”，我順著手指指的方向望去，電視塔在夜空下妖艷的閃著光，不時地變換著華麗的衣裳。我的目光就這樣被吸引著，久久凝視著不愿離去。
那是怎樣的一幅畫面呀，墨藍的天空沒有一絲雜質，連星星都不愿意探出腦袋來。只有一輪明月散發(fā)著幽光，與電視塔頂上的金光遙相呼應著，一個清幽，一個華麗。電視塔孤傲的挺立著，不時變換的外衣時而白，時而紅，時而紫，時而藍。那光芒點亮了周圍的墨藍，就這樣一片天，一輪月，一個塔構成了無以倫比的美麗的夜景畫。我真恨自己不能用最先進的相機照下這驚世駭俗的美，無法用最好的手法繪出這無以倫比的秀。我就這樣久久凝視著。
隨著黑夜的侵襲，寒風也越來越放肆，一棵小樹就這樣猝不及防的闖入我的視線。夜越來越深，天卻不會完全變?yōu)楹谏�，夜空的容顏從深紅到褐色，最后是近似黑的深藍色，我第一次發(fā)現(xiàn)夜空原來這么美。那棵干枯的小樹上掛著一輪明月，不免讓我感到有些凄涼，冬天將至，樹木的華麗早已被奪去，再加上夜的灰暗，月的孤單，讓人怎樣也無法聯(lián)想到紅燈酒綠。一片天，一輪月，一顆枯樹，就像不用筆墨勾勒的中國畫一樣具有別具一格的神韻、詩意。我就這樣久久凝視著。
我凝視著，凝視著夜的清純，我想白晝不懂夜的黑也同樣不懂夜的美。哦，夜空呦，我拜倒在你的美下；哦，夜空呦，我佩服你的詩意、優(yōu)雅；哦，夜空呦，我敬佩你的低調，不張揚。我就這樣久久凝視著，凝視著夜的美……
凝視半命題作文 篇28
仿佛看到原始森林一般的深邃，清新而又啟人心智，充滿了一種特別的意味。到底是什么，那些讓我憶想起印象中的屬于過去的文字，只是單純的古老景色？只是單純的榕樹？還是，生命的博大與精深？
我果真忽略了細節(jié)：書，經典，所有的一切都是在寫它們，它們的內涵與氣質，真實與永恒。盡管我不能完全心神領會，但我能感到自己心底最深處的鳴響——就是這種感覺，帶著一種崇敬和探尋，翻開略有折皺的舊書，聽著清脆而又質樸的聲音，“紙光是金色的，是那種也許還未打磨或打磨過了又隨著光陰的流逝越來越樸實、貴重的金色”，是哦，經典之所以為經典，是因為經得起時間的考驗啊，于是它們愈發(fā)顯示出了自己金子般的珍貴價值。經典蘊含著的無窮的力量也將人們的心靈裝點得金光熠熠。哲理、詩意、深奧的東西都是很神奇的，就像人生至美的燈塔，經典書籍會一直指引著你，影響著你的人生觀和世界觀。不僅如此，在經典的陪伴下，麻木空虛的靈魂也會逐漸地溫暖充實起來，我們由此學會了感動，真正的感動。
我陷入了沉思。也許《大地重現(xiàn)》所要表達的就是這個。不過這似乎還不能說明問題，因為這只是文章的前奏。原來，現(xiàn)在的許多人都遺忘了經典，各種新興的元素占據(jù)了人們的生活，人們所知道的僅僅只是經典是過時的、老舊的，因而很少有人再去觸碰經典。然而，作者的疑慮實際上卻是一種反問，經典是不可以被忘記的，人們的生活需要崇敬和感悟，一旦沒有了經典，世界上就少了許多動人的景致，人的本性也就因此改變了。
確實，我們沒有理由放棄經典。正如王小波的《我的精神家園》所告訴我們的，人文經典為我們構建了精神家園，每個人都應該擁有它；陳四溢的《站著讀與跪著讀》閱讀經典并產生自己的見解的重要性，還有《詩歌決不能沒有家》，茨維塔耶娃不僅是一位詩人，而且是一位用經典語言描述自己的情感的愛國者。所有的這些都指明了同一件事情：凝視經典，持續(xù)經典，我們需要自己的精神家園。
凝視半命題作文 篇29
我們家樓下住著一位六十歲左右的老爺爺，估計是退休了，頭發(fā)花白，稀稀疏疏的。手掌又粗又大，因常年養(yǎng)花，手心的老繭結了厚厚的一層。
周末天氣好的時候，我經常倚著陽臺欄桿往下望：老爺爺?shù)氖畮讉�花盆早已整齊的擺在外面，盆里的花草枝繁葉茂，貪婪地汲取著陽光，一副生機勃勃的景象。爺爺則搬一個小凳，坐在花盆邊修剪枝葉，除除雜草。有時甚至呆呆地凝視著一朵花兒，好長時間一動不動。我補習班結束回來，和他大聲打招呼，他才一怔，回過神來，沖我友好地笑笑。
去年暑假，臺風要來前的幾天，明明上午還是艷陽高照，下午就突然狂風大作，下起暴雨。在外面閑逛的我和爸爸狼狽的跑回家，遠遠便看看樓下的爺爺冒著雨在搬花盆，我們便快步上前，幫他把剩余的幾個花盆都搬到了樓道里。被驟雨狂風擊打后的花朵和葉片好多都破碎凋落了，僅存的幾片葉子上也沾滿著泥水，活像哭得梨花帶雨的美人。爺爺彎下腰，心疼地檢查著花草，內疚地說：“我只是偷懶打了個盹，誰知道這天氣，說變就變�！卑职忠蜃约阂拆B(yǎng)蘭花，頗有點同病想憐的意思說：“老伯，沒事，要不這周我陪您再去花鳥市場轉轉，買幾盆新的吧！”老爺爺搖了搖頭，說：“再讓我試試，我一定能養(yǎng)好它們�！�
之后的半個暑假，老爺爺要不就是戴著草帽去挖土，要不就是抱著花盆不住地端詳。還搭了個架子給花兒遮蔭，在雷雨之前，早早把把花兒搬到安全的地方。功夫不負有心人，那幾盆花兒終于茂盛如前了。
后來聽爸爸說，那些盆花兒似乎與爺爺?shù)睦习橛嘘P，但是至于爺爺?shù)睦习�，我們都不未見過，是已逝還是暫時分離也無從知曉。
之后，每當我放學回家，看見夕陽下那一個凝視花朵的佝僂背影，便產生了無限的敬佩之情，也對那一個深遠的故事好奇不已。那故事背后的故事想必是感人至深。
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