小學(xué)生捉螢火蟲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生捉螢火蟲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生捉螢火蟲的作文1
”天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎。蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰…“每當(dāng)聽到鹿晗的這首《蟲兒飛》,捉螢火蟲的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的眼前。
記得去年暑假的一個(gè)晚上,我和小伙伴們?nèi)ツ棠碳液竺娴男淞掷镒轿灮鹣x。我們又跑又跳地走進(jìn)那片小樹林。天漸漸黑了,我剛要打開手電筒,看看周圍有沒有螢火蟲,卻被同伴阻止了:“螢火蟲本身就帶燈,不用照。這樣它在明處,我們?cè)诎堤,不是很好?”我一拍腦門:對(duì)啊,我怎沒想到!
我們找啊,找啊。忽然一個(gè)小“燈籠“從我面前飛過,很快落到一片草葉上。我輕輕地喚來同伴,悄悄地接近它。我們沒有驚動(dòng)它,只是屏住呼吸觀察著。它的身體很小,頭上有兩根觸角,背上有一對(duì)勻稱的翅膀。它的尾部還有一個(gè)能發(fā)光的東西,螢火蟲的名字想必就是由此得來的?粗@發(fā)光發(fā)亮的小身軀,我心想:多么可愛的螢火蟲啊!
我們正呆呆地看著,忽見螢火蟲起身飛走了。我們緊緊地跟上它,沒走幾步,就又發(fā)現(xiàn)了第二只、第三只…看著螢火蟲越來越多,像星星般點(diǎn)綴著小樹林,我們的心里樂開了花。
我們很快捉了幾只螢火蟲,把它們放在新鮮的蔥葉里。嘿!這辦法真好。暗夜里,那一只只螢火蟲,透過嫩綠的蔥葉,發(fā)出別樣的光芒。這真是世上絕好的燈籠啊!我們個(gè)個(gè)都看著自己手里的“燈籠“,黑夜幾乎都被它們照亮了,我們的內(nèi)心也被它們照亮了。
這時(shí)大人們喊我們回去了。我們依依不舍地松開蔥葉,讓螢火蟲飛了出來。螢火蟲們似乎并沒有受到驚嚇,它們還在我們身邊飛了一會(huì),好像在跟我們道別。
雖然我們玩的時(shí)間很短,但我們已經(jīng)和螢火蟲成了好朋友。以后我還會(huì)去奶奶家看望那些可愛的螢火蟲。
小學(xué)生捉螢火蟲的作文2
日子一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)過程中,我們總在不斷地發(fā)現(xiàn)。有件事兒,一直印在我的腦海里,抹也抹不去……
去年夏天的一個(gè)黃昏,我同爸爸媽媽去爬香溪洞。我們沿著彎彎曲曲的羊腸小道走呀走,不知不覺中,夜幕降臨了。當(dāng)時(shí),周圍一片漆黑,我們只好借助手機(jī)光亮小心前行。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一團(tuán)小光點(diǎn),忽明忽暗。
“那是是什么東西?”我迷惑不解地問爸爸!笆俏灮鹣x!我給你捉幾只觀察觀察吧!闭f罷,爸爸立刻向前跑去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于捉了一只。“哇,真是螢火蟲!”我欣喜若狂地大叫。
螢火蟲的樣子不是很好看:紅色的頭,黑色的翅膀,六條有力的小腿,還有一雙小得幾乎看不見的眼睛。尤其它尾部竟然會(huì)發(fā)光,讓我感到很神奇。
看到爸爸跑前跑后忙活,我手也癢癢,也想親自捉只螢火蟲。征得父母同意后,我左瞄右看,仔細(xì)觀察。有啦!目標(biāo)前方五米,全速前進(jìn)!我不太會(huì)捉,猶豫不決。啊,它快飛不見啦!慌忙之下,我的右手五指亂動(dòng),無意間觸到了一只,它竟然掉了下來。我一下子捂住它。耶,我捉住它了!我開心極了。那晚,我們共捉了6只螢火蟲,帶著這些“戰(zhàn)利品”戶外運(yùn)動(dòng),真是一種意外收獲。
回家途中,我集中放飛了它們。起初,它們還在附近閃閃發(fā)光;不過一會(huì)兒功夫,便消失得無影無蹤;氐郊,我立刻上網(wǎng)查閱了有關(guān)螢火蟲的知識(shí),明白了它發(fā)光的原理和生活的習(xí)性。螢火蟲可真是一種神奇的'動(dòng)物。
大自然是奇妙的,讓我們處處留心,去大自然發(fā)現(xiàn)奧秘吧。
小學(xué)生捉螢火蟲的作文3
在我還很小的時(shí)候,經(jīng)常到婆婆家和舅舅就玩。舅舅很聰明,每次都能想出不同的花樣。
有一天傍晚,我和舅舅他們一起散步。那條小路的路邊長(zhǎng)滿了小草小花,是各種昆蟲理想的棲息地。那個(gè)時(shí)候是夏天,樹上的蟬兒叫個(gè)不停,像是為大自然唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小曲兒。隱隱約約能看見小河里的青蛙在跳動(dòng),也許恰巧今個(gè)青蛙心情不錯(cuò)吧,“呱呱”地為蟬兒伴唱。深吸一口氣,全是青草的涼爽與雨后泥土的清新。在城市居然也會(huì)有地方有過濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情!
小路兩側(cè)都沒有路燈,我們都是用手電筒照明。因此打著螢綠色探照燈的螢火蟲十分顯眼。舅舅看我兩只眼睛都粘在了螢火蟲上,便主動(dòng)提議叫我去捉螢火蟲。
經(jīng)過舅舅的再三示范后,我心癢癢的,迫不及待地要來試試。我像舅舅告訴我的那樣,躡手躡腳地接近螢火蟲的“勢(shì)力范圍”,剛看見一只飛出來的就迅速地合上手?墒鞘裁匆矝]有捉到。周圍的螢火蟲也都被嚇跑了。這是舅舅來提醒我:“我說啦,追螢火蟲要輕,你用那么大的力氣,螢火蟲不嚇跑才怪呢!”唉,手合上的一瞬間就突然重了起來,我還是太魯莽了呀!
又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我第二次“出山”。這次我瞄準(zhǔn)了兩只結(jié)伴的螢火蟲。我就像一個(gè)獵手,悄悄地靠近他們。就連呼吸也變得輕得不能再輕,生怕一個(gè)不小心,吹走了它們。我的表情變得嚴(yán)肅起來,不似一開始的毛毛躁躁。我慢慢地合上雙手,把被“包圍”的螢火蟲罩在我的手心!鞍!捉到了!捉到了!”我欣喜若狂地大叫。是的,我成功了呀!
盡管螢火蟲最后被我們放生了,但這件童年趣事我至今記憶猶新,無法忘懷。那個(gè)晚上,以一個(gè)不諳世事的孩童第一次向大自然產(chǎn)生了崇敬之情的晚上!
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