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母校教會了我什么作文

時間:2024-09-06 19:08:56 話題作文 我要投稿
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母校教會了我什么作文(通用20篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的母校教會了我什么作文,歡迎大家分享。

母校教會了我什么作文(通用20篇)

  母校教會了我什么作文 篇1

  友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

  友情,就在我們的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了,但是,當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時,你才會發(fā)現(xiàn),原來友情是那么的重要。

  曾經(jīng),我以為,朋友只不過是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時間的人。或許,這的確是。但是,在朋友陪你走過的這段路里,你會發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內心中最傷心的這段時間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂的時候,他又會陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的風景線。

  友情,友情究竟是什么?友情其實很簡單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅固的情。凰褪钱斈愕呐笥炎鲥e了某件事情,你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的.情;它就是當你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競爭,共同進步,多么美妙的情。

  友情啊友情,你多么像一個魅力無限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動!

  友情,你真美好!

  母校教會了我什么作文 篇2

  世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的母校。世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學老師教我們學數(shù)學……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

  最讓我感謝的'一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生!边@幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學,深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學校有這么一個好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣!

  我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

  母校教會了我什么作文 篇3

  自從那次跑步后,我學會了寬容。

  一天,上體育課。老師讓我們站成豎排比賽跑步,我站在第一位。老師一聲令下,我就像離弦的箭一樣向終點射去。我使出渾身的勁向前沖,風在我的耳邊吹著哨子,同學們被我甩得遠遠的。我一定要得第一!終點,我來了!

  這時,有一跑步更快的同學追了上來,她在后面推了我一把!芭尽币宦暎业乖诘厣希煨剞D,眼冒金星。我詫異:怎么會?她沒有管我,徑直向終點跑去。我驚訝地站起來,揉揉摔紅腫的膝蓋,一瘸一拐地小步跑到終點。我的心里開始憤憤不平:第一名有那么重要嗎?有必要為此傷害同學嗎?

  我很想去質問她,但心中有個聲音不讓我這樣做。我深深吸了口氣,仔細想不想,我去質問她,是想要得到一個怎樣的結果呢?她可能是無意的呀!為了這點小事破壞同學間的友誼值得嗎?

  這樣想著,我的心里就舒服多了。我環(huán)顧美麗的校園,感謝母校教會了我寬容。

  一天下午,我拿著剛買的書到了學校。興沖沖地剛要看,卻被一個同學看見了,便向我借。我經(jīng)不住他的軟磨硬泡,只好讓他先看。約定一個星期后還給我。

  一個星期后,他把書還給我時,我驚呆了。原來嶄新的書已經(jīng)變得面目全非。書皮皺巴巴的',里面的紙張上還有著墨水的痕跡,有的還爛了,還有掉頁的。他低下頭,躲避我的目光,吞吞吐吐地說了句:“對......對不起,我不是故意的。”他說完就頭也不回地跑掉了。

  我心中頓時升起滔天怒火,雙手緊握拳頭,我極力地壓制著,壓制著一觸即發(fā)的怒火。輕輕嘆了一口氣。算了,反正還能看,不和他計較了。只是......可惜了這本名著了。算了算了!假如我去和他吵,會有怎樣的結果呢?我到底想怎么樣才能讓書變好呢?這一切應該不會是他故意的。不和他計較了吧?計較了他也不一定能把書完好地還給我呀!算了。

  我們的校園如此美麗,六年的同學友誼多么讓人難忘。感謝母校教會了我寬容,讓我學會了換位思考。若沒有母校,現(xiàn)在的我遇事還會原諒對方嗎?

  母校教會了我什么作文 篇4

  從我上一年級開始,我就被選為校舞蹈隊隊員,從此開始了我的舞蹈生涯。

  我們的校舞蹈隊任務特別多,今天領導檢查,明天兄弟學校來觀摩,后天又到了藝術節(jié),轉過來一天又要文藝匯演……我們這些小隊員都要代表學校進行演出。為了練好節(jié)目,每天我們都要晚放學一小時,進行緊張的排練,哪怕明天就要考試,風雨無阻。

  記得上三年級的一天,雨下的很大,路特別滑,中午上學時我摔了一跤,全身臟乎乎的不說,我的胳膊、腿都受傷了,胳膊肘傷處的血把衣服都粘住了。班主任老師心疼的替我擦傷,并說今天下午向舞蹈老師請假吧?煞艑W后,當我提出請假時,舞蹈老師面無表情地說:“輕傷不下火線,這點小傷就打垮你了?今天請假,明天也別來了,后面有好多同學排隊都想進來!蔽椅囊Ьo牙關,想想也是,多少人都想進舞蹈隊啊?就連老師的孩子沒實力的'話,走后門也進不來。我忍著疼,撅著嘴,隨著老師的口令,舒展開胳膊,跳啊蹦啊。傷口鉆心的疼,眼淚止不住的流,我愣是堅持到了下課。換舞蹈服時,我發(fā)現(xiàn)傷口又出血了,舞蹈老師走過來,心疼的說,回家讓媽媽領著到醫(yī)務室包扎包扎,一定要處理好傷口,別感染了,老師還說我意志堅強,是學舞蹈的料。聽著老師的評價,我忘了疼,原來我很厲害啊!

  今年五年紀的我,天天堅持跳舞。別人都說我具有堅強的意志。是的,無論做什么事,我都會像跳舞一樣風雨無阻,任何困難都嚇不倒我,像媽媽所說,我是打不到的小強。感謝舞蹈老師,感謝母校,教會我做事要堅持不懈。

  母校教會了我什么作文 篇5

  母校,是你,帶我走向知識的入口;是你,像一盞明燈,為我指明方向;是你,如永遠的太陽,給予我無限的關懷與溫暖?墒牵陼r間,風風雨雨,朝朝暮暮,流水般度過了,回想過往記憶,心中不禁感慨萬分。

  六年前的我,還是一個梳著小辮子、穿著小碎裙的我,天真幼稚,無憂無慮,時時依偎著父母。進入母校,我學會了獨立,學到了知識,不再變得唯唯諾諾,反而多了一分成熟懂事,少了一分膽小無知。

  那些個美好的早晨,未見其人先見其聲,每個教室書聲瑯瑯,從“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”到“……勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人!彼腥硕伎鞓返卦谥R的海洋里神游,怡然自得。放學后,幾個人伴著夕陽,邁著歡樂的`腳步一起說說笑笑地回到了家。

  在校里,我們曾一起歡樂追逐,用心學習,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱著《義勇軍進行曲》,也曾一起做過無數(shù)傻事。炎熱的夏天,體育課上,自由解散后,傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑,坐到木板上,脫掉鞋子,露出雙腳,然后將腳放到沙堆上,接著不停地堆起沙子,將腳蓋住,享受著腳在沙堆里那種冰冰涼涼的感覺。如今想起,傻里傻氣的我們是如此幸福啊,那種生活給了我們多少歡笑!

  懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠保存我記憶的深處,抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下!

  母校教會了我什么作文 篇6

  母校,就是用母親溫暖會放光的心來愛護孩子,用實際化的教育牽引孩子,用書的精神食糧、源泉精華和信念與力量來給孩子充饑、滋潤心靈和激勵其進取,不斷前行。就算在不利的遭遇和艱險苦惱下也要找出勇敢的自己,再續(xù)前行之道路。所以,母校教會了我在學習生活和成長道路中,抱負著革命般的理想,擁有穿不透的靈魂,微笑的勇敢下去,去勇敢地惜時。

  世上的每一種事物,都得用科學的角度來判斷、分析和認識,只有保持著清醒的頭腦,擁有嚴謹?shù)木窈头欠驳膭?chuàng)造力、豐富的想象力以及具有理想般的堅持,自信,結合社會的種種精神去認清人類、事物。然而,這并不簡單,所以抓緊時間做有益的事,這是正確的。這就是母校的啟示:勇敢惜時。

  惜時,在學者的背誦中平凡再不過了,但是有經(jīng)驗之談,卻不能在生活中實踐,就是竹籃打水 一場空。所以不要整日空想,想著空虛,癡迷呆望,行動起來吧。

  在那一次的周末里,我似乎忘記了作業(yè),隨之也厭倦了自己的存在。周六早晨,剛寫了幾筆作業(yè)就不耐其煩的跑去客廳,坐在沙發(fā)上看電視偶像型的電視吸引了我,于是,我決定看兩個小時。時間如沙漏般,幾會兒就過去了。貪婪的時間毫不受我擺布,反倒叫我打亂制定的規(guī)則,再多看幾會兒?膳碌奈鍌鐘頭就在轉眼間消逝了,再一次惡性循環(huán)下去,我終究抵制不住誘惑與內心的狂妄,繼續(xù)看到了晚上7點半。眼睛里像裝沙那樣澀,頭腦像白茫那樣模糊,漸漸地,身體傾斜,俯趴在了沙發(fā)上,蜷縮著。進入休息狀態(tài)的我,夢著電視劇的主角,心牽于他們,霎時間,我感覺再也醒不來了,也不愿醒來了。周日早晨,我乖乖的按照昨日的順序,開始了新的一天。這一天,矛盾的內心不斷地掙扎,不知道自己要什么時候寫作業(yè)。結果,胡思亂想中,腦子里又是一片空白,又陶醉在昨日的幸福滿足感中,‘還是晚點再寫吧’‘沒關系,作業(yè)不多’這幾個概念先是懸在腦中,掛著搖晃后,就掉了下來,使我安心的看電視。到了晚上,我?guī)缀蹩煲罎⒘耍覕傇诖采弦粍硬粍,腦子一片空白,只有休息的念頭和一絲無知的罪過在里頭蕩漾。星期一的早晨隨著昨晚的毫無知覺而來,匆忙、慌張的我,換好衣服,顧不上別的,背上書包就朝學校沖去,異常猛烈的腿腳像是負著天大的罪過,正向前奔,似乎只有這樣才是彌補!愀,遲到了、’我的心跳竄到了極點,鐘聲敲響了,瞬時,把我的心打擊的冰冷。被罰站的的我臉色荒蕪,羞愧的我害怕緊張的不敢流淚,但身子仍在顫抖。幾分鐘過去了,老師也把我領回教室,行走的過程中,我望著老師深逐的雙眼和莊嚴地校園,內心如刀絞,有一種比哭還要傷心而并不明顯的沖動。眼里含著淚的我邁著蹣跚的步子,走到座位的位置,坐了下來,埋頭尋找作業(yè)交與組長。記憶喚醒了我我的知覺,翻翻冊子,我卻只看見幾個字,其余全是空白,那種沒做作業(yè)的感覺想必與眾不同,我不會哭,不會懲罰自己,只會有遺憾和悔恨時間的`感覺會一直充滿心頭。當組長催促我交作業(yè)的時候,我從容不迫的向他述說我的真情實況,聽完后,他轉告給老師。老師的臉變得嚴肅,在課上,他沒有明說犯錯的人,卻將此事引成典例,促成理性想法,告誡同學們要慎重惜時。當老師講到末尾時,神態(tài)和自然的放松,隱藏了淡然一笑。瞬時,我像是找到了希望的溫暖,漸漸地,冰冷的心開始融化。事后,我受到了相應的懲罰,也感受到了相應的撫慰。放學后,我望著莊嚴地母校,心中的敬仰之情油然而生,要是沒有這次的教訓,也就不能激勵我勇敢惜時。

  從此,我也不再受貪婪與誘惑的束縛,勇敢的珍惜時間,我把母校的教誨植入我‘培育’知識的心壤,永不磨沒,忘卻;永不腐爛,潰爛。

  母校教會了我什么作文 篇7

  從小到大,教過我的老師有許多,他們不僅教會了我知識,還教會了我許多做人的道理。令我最記憶猶新的是幼兒園的曹老師。

  她留著一頭中長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴,經(jīng)常露出燦爛的笑容。

  記得又一次,曹老師讓我們畫畫,同學們聽了,興奮極了,立刻拿出彩筆畫畫。20分鐘后,我畫好了,便把畫交給了曹老師,回到座位上,發(fā)現(xiàn)了同桌去上廁所了,我想:不如看看他畫的怎么樣。于是,我立刻打開本子看,可誰也沒想到,我用力過猛把本子撕成了兩半,我害怕極了。看了看周圍,同學們都在低頭畫畫,沒有人注意我,便悄悄把本子放回了原位。后來,同桌發(fā)現(xiàn)了他難受極了,眼淚在眼眶里打轉,都要哭下來了。我低下頭不敢看他,后來他實在沒有辦法便告訴曹老師,曹老師聽了,便嚴肅地說:“是誰弄壞的,你們自己一定知道。我希望你們能主動的告訴我,做一個誠實的`好孩子!狈艑W了,幼兒園離家很近,我獨自一人走在回家的路上,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“做人要誠實,撒謊的孩子不是好孩子。”我抬頭看著它,心里煩極了,只好一步一挨地走回了家,媽媽看我臉色不對,便問我怎么了,我不敢想她訴說只好慌慌張張的說:“沒什么”。

  可是到了晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,心理總有一個聲音一直在說:“做一個的誠實好孩子”。漸漸我意識到,我這樣的行為時不對的,應該勇敢的承認自己的錯誤做一個誠實的孩子。于是,我決定明天向老師主動承認錯誤。早晨,一到學校,我鼓起勇氣向老師承認了錯誤,并主動賠償了同桌的本子希望得到他的諒解。曹老師不僅沒有責怪我,還夸獎我誠實。頓時,我熱淚盈眶。后來,我才知道其實當時老師已經(jīng)知道是我撕的,是想讓我主動承認錯誤,做一個誠實的好孩子。

  雖然這件事已經(jīng)過去了五年了,每次想起來,都讓我激動,在教師節(jié)來臨之際,我真誠地道一聲:“老師,感謝您教會了我誠實!”也請您相信,誠實將伴我成長!

  母校教會了我什么作文 篇8

  漁舟唱晚,又想起你的臉;櫻花簌落,又落下你的淚!——題記

  窗外,馬路上,秋雨幽幽地落了整個世界,回想起昔日的情景,不覺發(fā)現(xiàn),逝去的都是美好,當初的不美好,都因時間與記憶的點綴而動人起來。也是那個秋天,也是那場秋雨……

  曾經(jīng)期盼,早晨的朝陽可以驅散昨日的夢寒;日落西山時,祈禱出現(xiàn)粉色的晚霞,來追溯幼時美好的回憶;晚風中可以飄過一支略帶傷感的曲子,給自己莫名的傷感找個理由。而今,處在花樣年華的我,卻還不懂什么是珍惜!

  5年前的一天,我被大姐姐領進了學校,我第一次離開母親的庇護,我落下了眼淚……

  而漸漸地,我發(fā)現(xiàn)學校沒什么不好的,每一個同學都互相愛護,老師和藹可親,像媽媽,呵護我們這些幼苗茁壯成長;像紅燭,照亮每一個孩童的'心;像春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;更像園丁,無微不至地照顧我們,對我們關懷備至……我學會了珍惜!

  但從小時的邵老師、郭老師,一直到現(xiàn)在的王老師、成老師、宋老師,最令我難忘的是那個老師:她的女兒成績優(yōu)異,在高二時就早已被名牌大學錄取,她對我期望很高,希望我作為她的課代表能回回考試取得好成績,而我卻讓她非常失望,在她對我?guī)缀醴艞壍哪谴慰荚囍校亿A了,我兌現(xiàn)了那個已經(jīng)很久的諾言,她也重新開始信任我,她就是數(shù)學老師——宋老師!

  一轉眼,五年過去了,現(xiàn)在的我即將面臨第二次小升初考試,五年的小學學習即將逝去,我也即將離開這個我生活了五年的附小,是她,教會了我珍惜;也是她,教會了我人生哲理!

  眾里尋她千百度,驀然回首,卻就在那燈火闌珊處!

  母校教會了我什么作文 篇9

  時間像匆匆的,飛快的離去。

  回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉眼,我已經(jīng)在我的母校度過了快六年的時光,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的',這一切都應該感謝我的母校--小學。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的,我將感到無比的親切與不舍。因為我人生的起點就在這里起航了。

  我望著圍變化,清楚的意識到,我們長大了,在我成長的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的。這是我人生當中第一個起跑點。有這些幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上的大門了。每年的七月,畢業(yè)就成了的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑

  離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

  難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏大的學術底蘊和兼容并包的空氣鼓舞和激勵著我們,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領,更在潛移默化之“愛國、進步、民主、科學”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風深深地烙刻在我們心里。

  母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報,她只希望我們能大成材,馬上就要升入了,這意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們有沒有想過為母校做點什么。

  母校教會了我什么作文 篇10

  在以前我一直認為“女人是水做的”這句話很對,很有道理,因為以前的我就想是這句話所說的那樣。以前的我是一個脆弱的人,遇到小小的挫折只會哭?,似乎已成了我的專長,甚至每個星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅強多了,不再一遇到問題只會哭。

  記得那是一年的秋季,當時我失去了一個最好的朋友,因為一件事情相互不能理解,而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個星期都無精打采。每次,靜靜地想起她時,總會暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么,于是就給我講了關于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時候因車禍而離開了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過度而昏了過去。但蘇醒后的.外祖母卻背著喪夫之痛堅強地支撐著家,把五個孩子撫養(yǎng)成人,還讓他們都上了大學!笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”媽媽說道,

  “一個人無論面對什么困難都應當堅強,世上沒有過不去的坎。一個堅強的人才算是一個成功的人!甭犃藡寢尩脑捯院,我變得更加堅強了,不再一味地哭泣。

  生命有無數(shù)的困難與不如意,唯有我們學會堅強、勇敢地去面對,才能不被命運所打倒。拋開害怕,拋開哭泣,拋開脆弱,要堅強地面對生活。做人應當堅強。

  母校教會了我什么作文 篇11

  回頭望一眼,六年的時光,歡笑,淚水,挫折,希望……就在六年成為永久的回憶,深深的留在腦海之中,不知何時才能夠想起。

  今日的校園,在六月之后,就要成為我的母校。對著母校又太多的感激之情,今天就用筆寫下來。

  母校教會我的是自信。還記得我是四年級時轉到這里的,人生地不熟,和班上的同學格格不入,或許他們從來沒有注意過我,因為我實在是太內向了。進班一年了,班上的同學還沒有認識全?焐昙壛,學校招旗隊員,每班六名。出乎意料的是,我被老師挑中了,進入了旗隊。當然這不意味著結束,旗隊員只要十二名,參加競選的.就有四十八人。不知為什么,我強迫自己一定要當上旗隊員,于是過五關斬六將,連我自己都不相信的是,我成了那十二人中的一個,班上唯一一名在競爭過程中沒有被淘汰的人(其余兩人是淘汰過后又加入進去的)。有了這一小小的榮譽,我也跟著這個對我來說至高無上的榮譽參加了很多集體活動,見識廣了,還認識了許多外班同學,性格也不那么的內向了。每周一的升旗走正步,我也做的很好,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,原來我不喜歡在人多的場合下露面,因為我覺得那么多人的目光投向我,很難受。漸漸地,我變了,自信了,是母校教會我的!

  我想說,謝謝母校!您給了我自信,給了我一筆人生的財富!

  母校教會了我什么作文 篇12

  孔子曰:“逝者如斯!币晦D眼,我人生路途中的小學生活就結束了。

  我的心中充滿了無限的留戀,我留戀學校這雄偉的建筑,我留戀教室這座知識的殿堂,我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個春暖花開的季節(jié)里,學校的環(huán)形跑道上灑下了我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。多少個運動會上,我雖然沒有成為運動健兒,可我總是為運動員“加油”,此時此刻,我的耳邊又嘆起了,“加油!”“加油!”的喊聲,這聲音將永遠激勵我“永不言敗!”在陽光照耀下,教師樓顯得格外鮮亮,多少個日子里,我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。這里曾經(jīng)寄托了我們的夢想,見證了我們的.希望與拼搏的精神。這個知識的殿堂里曾經(jīng)流下了我難忘的回憶,每當想起,我總是激動不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老師,他們的形象永遠定格在我的記憶深處……

  永遠忘不了那一次,老師像往日一樣,站在講臺上,我們都津津有味地聽著,突然,老師點了我的名字,請我回答問題,可是我最怕這個了,瑟瑟發(fā)抖的站了起來,心想:我要回答不上來老師同學一定會嘲笑我……時間一秒一秒過去了,沒想到老師耐心地等待著,等待著……那雙眼睛像在告訴我:“孩子,相信自己一定行!蔽医K于鼓足了勇氣講出了我的見解,頓時,教室里響起了陣陣熱烈的掌聲,膽小的我被這經(jīng)久不息的掌聲下了一身冷汗,這一次發(fā)言便使我嘗到了成功的喜悅。下課了,老師撫摸著我的小腦袋,對我說:“孩子,今天的勇敢會使你走向成功!笨粗蠋熌翘鹛鸬男θ,我的心里溫暖極了,每次上課,我都會積極起來回答問題,每當想退縮時,都會想起老師曾經(jīng)給予我的鼓勵和教誨。我總是默默地在心里不斷鼓勵自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”

  離開了母校,我的心情久久不能平靜,我多么想用我感恩的心來報答我親愛的母校。

  母校教會了我什么作文 篇13

  歲月像小河的流水帶著歡樂的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這里度過的幸福時光,我們曾在這里學習做人、增長知識,煅練身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

  同學們像一只蜜蜂在上課時,老師一提問,下面同學的`小手就馬上舉起來,合湊起來像一只蜜蜂,而同學們像辛勤的小蜜蜂,在蜂巢里認真聽課、認真做筆記,聚精會神的汲取、采集老師所傳授的知識。在老師的傳授中,我們時而飛向遙遠的古代;時而在當今科學領域遨游;時而書聲瑯瑯;時而書寫沙沙。

  海洋下課了,校園像一個海洋!美的交響曲回旋在這一片樂土;@球架下,圓臺石座下,榕樹跟下,運動衫、彩群……跳躍的,歡快的歌聲、笑語充滿了整個校園。這和諧美好的音符講我們脫變,讓我們在美好的環(huán)境中成長。

  。『椭C的海洋樂園!

  白鴿教師節(jié)又到了,老師的辦公桌上飛來一封信。那白鴿是學生對老師真誠的祝福的傳達工具,每當老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上,臉上洋溢著滿足的笑臉。!飛來的白鴿,變成一封封信,一份份赤誠的心!

  雨露老師把我比喻成桃花梨花,多么唯美的比喻:我們會成能為豐碩的果實,多么好未來。當繁花滿枝,當碩果累累,我們誰也不會忘記滋潤我們的雨露,是它默默汲取大自然的營養(yǎng)濕潤我們。

  。±蠋,您多么像雨露,為了祖國的未來無私奉獻,甚至奉獻了寶貴的青春!

  雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想,我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_,即使會遇到困難,但我們會克服,順著理想的軌道而前進。在童年里我們純真,但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責任。我們要成為有理想有抱負的“雄鷹!”

  !成為雄鷹使我們完全脫變,變成一個有理想、有責任心的“雄鷹!

  母校教會了我什么作文 篇14

  從入學到現(xiàn)在,我身邊的這棵槐樹已增添了六個年輪,每一個年輪都繪聲繪色地記錄著我六年的小學生活。作為一個即將離開母校踏入新學校大門的學生,我感謝母校,感激老師和同學六年來對我的關心教育和幫助。

  我記得,那是班主任馬老師剛調來時給我們上的第一節(jié)語文課。老師剛踏進教室門時,全班同學鼓掌歡迎。老師和藹可親地跟我們打招呼,開始上課了,老師娓娓動聽地講著故事,而我卻在開小差!澳俏煌瑢W,你來回答!”新班主任第一個提問我。因為沒有認真聽講,所以我有點兒不知所措!澳俏煌瑢W,就是你,請回答這個問題!”教師重復著問題!拔摇摇崩蠋熞苍S看出了我的心思,便揮手讓我坐下,請其他同學回答。我開始認真聽了,老師又一次提問了我!斑@道題……”面對這種情況我還是有點兒畏懼,就在這時,老師對我點點頭向我投來了鼓勵的目光,我鼓足勇氣,回答了出來,下課后,同學們七嘴八舌的議論了起來,“這道題馬雯嘉怎么回答上來啊?”那個題很難啊……啊,老師,現(xiàn)在回想起來您真的好偉大啊,您的`目光將會成為我生命中最美麗的一道孤線。

  當我走近花壇時,里面白的、黃的、紅的好像都在揮手和我告別。透過花壇,我看到了一切——辛勤的園丁正在修剪祖國的花朵‘黑板上的粉筆灰已染白了老師的青發(fā);作業(yè)本上的勾勾叉叉傾注著老師所有的心血。

  母校,誰也說不清您為祖國培養(yǎng)了多少人才,老師誰也數(shù)不清您為了學生眼角增添了多少皺紋,您的哺育恩情,我們永遠銘記在心。感謝您,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們多無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。感謝您,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們的心中。感謝你,親愛的同學,讓我們彼此都把友誼的種子播在心田。

  在朝夕相處中,我們一道成長,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

  母校教會了我什么作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,多姿多彩的小學生涯即將結束。

  一下子,度過了六個難忘的春夏秋冬。我們即將離開那令人回味的母校,升上初中,就像一只小小的雛鷹要離開哺育它的巢一樣戀戀不舍。回首往事,歷歷在目,就像昨天才發(fā)生的事在腦海里投影。心中有多少依依不舍的言語,卻難以吐盡。此時此刻,我最想對母校說一句“感謝您,母!。敬愛的母校,您的一草一木,一磚一瓦還是那樣的熟悉,那樣的親切。六年過去了,您看著我們成長,看著我們歡笑,把我們當成了您可愛的子女。

  您就像我們另一個溫暖的家。六年的學習生活就像一本充滿愛的日記,里面記載著您與我們度過的點點滴滴,嘗過的酸甜苦辣,這本日記將是我們永恒的回憶深藏在我的心中。尊敬的老師,您就像園丁,辛勤地培育著我們;您就像蠟燭,照亮別人卻燃燒了自己;您就像工程師,塑造我們的靈魂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是那樣的無私奉獻,把你的知識無私地傳授給我們,帶領我們去遨游那知識的海洋,走進那知識的殿堂。曾何幾時,您為我們讓日日夜夜地操勞,您在我們背后默默無聞地支持著我們。老師,您的諄諄教誨,怎能使我們忘卻?您的每一句話都將指引著我們踏上光明大道。感謝您的教育之恩,感謝您,老師!親愛的.朋友們,在六年的學習生活中,我們一起度過了許多的歡聲笑語,我們曾經(jīng)并肩作戰(zhàn),努力奮斗,一起歡笑,一起悲傷。這些事怎么能忘記?也許小學后,我們就此分離,天南地北,我們不用相信太多,只要相信一句:“海內存知己,天涯若比鄰。”曾經(jīng)度過的美好時光變成了難忘的回憶,讓我們把它埋藏在心中,發(fā)亮,惦念。衷心的祝愿我們能努力奮斗,前程似錦。

  望著敬愛的母校,尊敬的老師和親愛的同學們,想著要即將與母校分離,淚水最終還是流了下來。母校,愿你越來越輝煌;老師,愿你桃李滿天下;朋友們,愿你們前途一片光明。千言萬語,無法表達我與母校難舍難分之情。母校,我將為您而努力,將為您而奮斗向上。感謝您多年來的培育,母校。愿,夢想實現(xiàn);望,回憶永留心中。再見了,母校;再見了,老師;再見,朋友們。

  母校教會了我什么作文 篇16

  日月如梭,光陰似箭,我們即將度過六年難忘的小學生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間;厥走^往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點點滴滴,過去的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩意。

  從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來,我們從一只不懂事的小鵝,漸漸長大為美麗的白天鵝,依靠強勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛的老師和同學們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無畏地踏入未來之路,即使有再多的艱難,也阻撓不了我們前進的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽光普照我們,用甘美的雨露滋潤我們,用愛心照料我們,為我們澆水,施肥,才使得我們如桃李開滿天下,換來姹紫嫣紅,繁花錦簇的.春色滿園。

  親愛的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結識這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個大家庭里,我們共呼吸,歷經(jīng)風風雨雨,大家互相幫助,團結友愛,其樂融融,無論誰有困難,同學們都會鼎力相助,幫他解決困難。我們在六年時間里譜寫最真摯的人間真情!

  感謝您,我的母校!是您贈予我淵博的知識,是您為我照亮前方的道路,是您讓我嘗到友情的甘露;貞浧鹈刻煸缟祥_始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場上一個個身影箭步如飛……這些,不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個角落,都凝聚著師生愛,朋友情,彌漫著我們我的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈予我們最好的禮物,感謝您--我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢。無憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠無悔!母校,我為您驕傲!

  誰言寸草心,報得三春暉。母校贈予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。

  母校教會了我什么作文 篇17

  昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。

  再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

  記得初來之時還可大動干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預示著分離,那時的一切在我看來都新鮮無比,尤其是與小學不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結伙的走一趟小賣店,在校園內的一切活動早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話再見空洞無物。

  抬頭望時,是老師站在前面講課的身影,是中考倒計時刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時班主任老師的'一襲綠衣,桌上放著她準備的一封信,她笑著歡迎我們來到新學校,記得英語老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。

  走入班內的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場上我們結隊奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當然這一切都是記憶中的畫面,再不會有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來的某時能在夢里重溫真實。

  再見,與我共度三年時光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學,再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。

  母校教會了我什么作文 篇18

  歲月飛逝,六年的時間轉瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間內,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!

  站在教室窗口望去,學校里的一棵草一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教育設施讓我們學到了更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的眼前,我們朗朗的讀書聲總是回響在我的耳邊。每當我去那里迎接后,打開我們的大門,看到這個字的時候,總是感到非常驕傲。母校給我?guī)砹藷o限的回憶,同時我想感謝母校給我?guī)淼?一切。

  坐在桌子旁邊,我有一個從未經(jīng)歷過的幻想。如果我以后取得成果,我必須懷著感激之情回到我的母校,捐款,重塑母校,表達對母校勤奮培養(yǎng)的感激之情。即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。

  母校,馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結束。那我再說一遍!澳感,謝謝你!

  母校教會了我什么作文 篇19

  不知不覺時間流逝,我們一天天長大,從無知的孩子們變成生氣勃勃的少年,從前青澀幼稚的臉已經(jīng)長出青春的苗頭,思想也從單純的趨勢變得多樣化。(看著度過5年早晚的老師們和我們一直在的美麗學校,心里激動,一點一點地徘徊。(另一方面)。“宇智職,我們都是小墳墓!蔽覀兇髦G色圍巾,青綠色的顏色特別令人高興。我們都昂首挺胸,非常驕傲!“敬禮!”我們戴著紅色圍巾,是年輕的船員。清爽地漂浮著,心里很興奮!“我拍了畢業(yè)照!”我們要畢業(yè)了,突然覺得我們長大了。福山監(jiān)查,福山的教育理念是快樂進取,福山的孩子們有“欺騙”:大氣、精氣神、故事、靈氣。福山的主題活動豐富多彩,我們參與整個過程。其中每年外語節(jié)是最期待的最愉快的時刻,打開了了解世界的窗口,融合了各國的文化。各班主題的確定,教室的'裝扮,教師、家長、學生的總動員,鍛煉我們的各項技能,給大家展示難忘的節(jié)日!科技日,讓我們游過科學的海洋。冬季鍛造慶典,整個學校都在為加油聲而流汗。班級之間的交流展示活動,我們都是轉載演講者。紅領巾電視臺給我們帶來了我是小主人的尊重感,我的節(jié)目由我主持!感謝福山的老師們,不管是主課還是副科,生動的教學方法,讓我覺得所有的課都很新鮮,快樂學到了廣闊的知識。在親切、溫柔、美麗的班主任周麗老師的帶領下,我們向蕭承超、周老師懇切的教導邁進,讓他破繭重生。

  依稀記得大一的時候班主任王嘉爾老師甜美的笑容和好聽的聲音。笑瞇瞇的數(shù)學教師宋衛(wèi)偉,數(shù)學啟蒙,從此愛上了數(shù)學。開朗活潑的梅玉元老師教英語太有趣了。很高興帶領你從一年級到五年級上課。我們沿著梅一起茁壯成長。非常感謝你一直給我的愛和鼓勵。見證了一步一步地前進。到了高年級,感謝幽默詼諧干凈的陸景峰老師讓我對數(shù)學的熱情達到空前高漲。風格講究筆跡學習習慣的數(shù)學孫燕老師糾正了我不以速度求字的壞習慣,讓媽媽也稱贊我的數(shù)學作業(yè)。國語能歌教師的教學方法獨特,對國語的學習收益不少。在這里,我鄭重感謝沙龍班老師的加班,為我們的小承初增添磚瓦,浩航,感謝我在華育中學的大門,語文趙雅麗老師,數(shù)學教育用老師,英語吳進老師!謝謝你和同學們五年的親朋好友攜手共同努力,給學校各處留下了我們的笑聲!

  即使是齊刷刷的讀書聲、齊刷刷的加油鼓點、齊刷刷的嬉笑聲,這時候的回憶都是非常想念的!我愛你!馬上告別福山小學,進入中學學習,心里有遺憾,也有期待!福山五年來,我迅速成長,成為健康陽光進取學習的福山好少年。我以身為福山人而自豪。我為我的母校喝彩!

  母校教會了我什么作文 篇20

  我的母校是東方小學,感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母風風雨雨中,事使我悲傷,事使我難以忘懷,事使我快樂無比。

  三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學,我似乎開始身邊的事了,開始進步而努力,為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我,看見了真正的我。

  母校是我與同學的聚會場所。母校,也許我就不會認識唐聰、姚震等同學,不會與相聚,在一起游戲是多么的有趣,在一起學習是多么的愉快和努力,在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁,在課堂上教知識和做人的.道理,讓懂得友誼的可貴,伴隨度過三年的風風雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,了的進步,是您使調皮的孩子佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口,便會讓我想起在母校度過的個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了歡聲笑語的足跡,這不母面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我了明辨是非的能力。

  然而,天下不散的宴席,人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了,,我要獻上我的真心,,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母一草一木給記下來,并用照相機把母全景照下來;我還會仔仔細細的記下每人熟悉的面孔,并對大家說:“會再相見的。”

  再見了,母校!我會給母校爭光的。

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