可愛(ài)的布娃娃作文800字-小學(xué)三年級(jí)狀物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的布娃娃作文800字-小學(xué)三年級(jí)狀物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)漂亮的布娃娃，她是我八歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。我準(zhǔn)備給布娃娃起個(gè)名字�？墒瞧饌�(gè)什么名字呢？我絞盡腦汁想了半天，終于想出了一個(gè)好聽(tīng)的名字玫瑰。
玫瑰非常的可愛(ài)，也非常的漂亮。玫瑰的頭上戴著一頂大紅色的帽子，一頭棕色的長(zhǎng)頭發(fā)，兩只小眼睛炯炯有神，粉撲撲的小臉蛋閃著健康的光澤。還有一張紅色的嘴巴露出甜美的微笑，可愛(ài)極了。玫瑰是我的知己好朋友，也是我的小監(jiān)督員。有一次，我放學(xué)回到了家，準(zhǔn)備回到我的房間去寫(xiě)作業(yè)。可是我回到家以后，就聽(tīng)到樓下的小伙伴喊我下去玩。我聽(tīng)了以后放下書(shū)包就準(zhǔn)備開(kāi)溜。但是，再回過(guò)頭看一看我的玫瑰，她皺著眉頭好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，你怎么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩了呢？等到你寫(xiě)完作業(yè)玩好嗎？我聽(tīng)了以后，馬上回到書(shū)桌前全神貫注地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽回到家以后，拿著我的作業(yè)本開(kāi)始檢查作業(yè)。媽媽告訴我寫(xiě)的作業(yè)全對(duì)。我聽(tīng)了心里美滋滋的！這可多虧了我的布娃娃監(jiān)督員—玫瑰
還有一次，我又想犯同樣的錯(cuò)誤。我放學(xué)回到家，一看爸爸媽媽都不在家心想：反正今天他們都不在家，我先玩會(huì)兒吧，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。以前他們?cè)诩視r(shí)，我總是先做作業(yè)再玩。而今天可是我的天地了！我先玩會(huì)兒，等他們回來(lái)我再寫(xiě)作業(yè)也無(wú)妨。想著我便跑到布娃娃的面前對(duì)她說(shuō)：你好，我的心肝寶貝，你想我了嗎？我可想你了！我們倆先玩一會(huì)吧！布娃娃用不高興的`眼神看著我，好像在說(shuō)：小主人，以前都是你的父母在家時(shí)寫(xiě)完作業(yè)才和我玩的，今天爸爸媽媽不在家，你就不先寫(xiě)作業(yè)了？我告訴你小主人：你不寫(xiě)完作業(yè)，我可不給你玩�？烊�(xiě)作業(yè)吧！我在一旁等著你呢！想到這里，我的臉頓時(shí)就紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我馬上去寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，我寫(xiě)完了，字也寫(xiě)的很端正。我跑到布娃娃面前對(duì)她說(shuō)：寶貝，我寫(xiě)完了。布娃娃笑了，好像在說(shuō)：真棒，小主人。我們倆玩吧！于是，我就和布娃娃開(kāi)心的玩了起來(lái)。一會(huì)爸爸媽媽回來(lái)了�？戳宋野炎鳂I(yè)都完成了，他們表?yè)P(yáng)了我。我的心比吃了蜜還甜呢！我心想，這可多虧了我的布娃娃玫瑰提醒了我呢！
我的布娃娃玫瑰！這么可愛(ài)！這么漂亮！我能不喜歡她嗎！我愛(ài)你，我的朋友玫瑰，你是我的好幫手！
【可愛(ài)的布娃娃作文800字-小學(xué)三年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：