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勞動最光榮五年級作文

時間:2023-04-20 15:20:05 兆波 作文 我要投稿
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勞動最光榮五年級作文(通用44篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的勞動最光榮五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

勞動最光榮五年級作文(通用44篇)

  勞動最光榮五年級作文 1

  四年級的一個下午,老師要選兩個人當“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。

  那天下午,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響過后,同學們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圓就拿著掃把、撮箕,到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮,我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。

  我們打掃完操場后,進教室卻大吃一驚:地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說:“你看掃還是不掃?”她想了一會兒:“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了!蔽尹c點頭。

  于是我們立即分工:李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子,俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子,還真難擺!又要齊,又要干凈。唉!累死人了。這不,我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。

  過了十五分鐘……

  “啊!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來,有些灰我們得把椅子搬開再掃,縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點了,我們?nèi)話哐綊摺c半時終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。

  星期一,同學們看到這么干凈的.地,都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好,我心里美滋滋的。

  雖然我很累,但是我明白了:勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 2

  今天我是光榮的值日生,正在我認真地掃地時,劉老師忽然來通知我們等會兒有人來檢查,一定要把教室里打掃得干干凈凈才行。

  聽到這個消息,就連站在教室外面等候的家長,都趕緊走進教室拿起工具一起來幫忙。瞧,她們個子高,紛紛地拿著抹布擦起了窗戶上的玻璃。我的媽媽呢?看,她干得多起勁兒!她麻利地從上擦到下,擦完一排還嫌不夠干凈,又繼續(xù)地再多擦幾遍。如果看見有擦不掉的污點,她就用嘴貼近玻璃,大口地哈一下,然后趕緊使勁地來回多擦幾下,直到看得滿意了為止。我掃完地后,也來和媽媽一起擦窗戶。我先把抹布放在盆里搓一搓,再仔細地把窗臺上的灰擦掉。可是,灰實在是太多了,才擦一兩遍,我手里抓著的干凈抹布已經(jīng)變成漆黑的了。我又來回地把抹布多搓幾下,經(jīng)過我的不懈努力,終于窗臺被我收拾得一塵不染。

  看著原來灰朦朦的教室現(xiàn)在變得窗明幾凈,我的心里別提有多高興了。我想:勞動真是一件光榮的'事,明天同學們看見我們的教室變得這樣的干凈,一定會非常高興。

  勞動最光榮五年級作文 3

  從小,我一直過著衣食無憂的生活,我想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開放著,從未經(jīng)歷過風吹雨打,從而養(yǎng)成了懶惰、不愛勞動的.壞習慣。于是,我下定決心,改掉這個壞習慣,做一個愛勞動的好孩子。

  NO.1整理屋子

  原來計劃是從7月20日開始的。由于我“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開始了我的勞動生涯。

  看著一個亂糟糟的屋子,我眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來。我把一些工具放在同一個抽屜里,把常用的東西放在能看見的地方。并把亂堆亂放的臟物書籍放進書柜。哇!大功告成!笑一個!

  NO.2洗衣服

  為了有更多的鍛煉機會,我破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛(wèi)生間,一堆衣服可累壞了我。先浸濕,再上肥皂,和兩部布做完了,第三不步可難倒了我。我拿起刷子,可衣服在我手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住。終于,我掌握了方法,攻克了這一道難題。接下來我清洗了衣服,晾在衣架上。

  一天下來,我直累得腰酸背疼,我體會到了媽媽的辛苦,我發(fā)誓:以后要多勞動,因為勞動最光榮。

  勞動最光榮五年級作文 4

  “幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!睕]錯,勞動是最崇高的,勞動是最偉大的,勞動是最光榮的,任何成功是由勞動得來。

  一年一度的五一勞動節(jié)又到了,這一個勞動節(jié),我們家沒有出外旅游,而是在家里過了一個真正的勞動節(jié)。早晨,我們早早起了床,做好了一切的準備工作,就勞動起來。我們大家分工,我負責小書房的衛(wèi)生,爸爸負責房間和客廳的衛(wèi)生,媽媽負責洗衣。開始行動,我們各自到各自的崗位,我走進小書房,只見書房一片狼籍,我首先整理書柜,里面的書被我平時看過之后放得橫七豎八,于是我把它人全部拿出來,然后一本一本按一定的規(guī)律擺好,并做了記號記在了上本子上。接著,我又整理書桌,把抽屜的東西拿出來,碎片和垃圾全部進垃圾桶,最后擺好東西。我拿來濕抹布將桌子上的灰塵擦得一干二凈,順便把書房里的.窗戶擦了一遍。最后,地面打掃行動開始,我一手拿拖把,一手拿抹布,學媽媽一樣把地從里到外拖了一遍,不一會兒,書房里煥然一新,我的心里美滋滋的。

  走出書房,客廳和房間也干干凈凈,外面媽媽的衣也洗好了,全家大掃除結(jié)束了。

  雖然我勞動完以后自己精疲力盡,但是看到干凈整潔的家也不覺得累了,反而從心里開心起來。只有勞動才有收獲,讓我們一起勞動,勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 5

  晚飯后,我坐在沙發(fā)上看書。媽媽剛洗完碗,又接著拖地板,我看到媽媽額頭都冒汗了,可她還不肯休息。我心里想:媽媽好辛苦,上了一天班,回家還要給我們煮飯,飯后還要洗碗做衛(wèi)生……真不容易呀!我應(yīng)該幫媽媽一把。我放下書走過去對媽媽說:“媽媽您先休息一下,我來幫你拖地板!眿寢屨f:“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我會很小心的。”我回答。

  我小心翼翼地拿起了拖把,先從廚房開始,然后是客廳和臥室,最后是我的房間。拖完后我用水仔細地洗了拖把,再使勁把拖把擰干,開始拖第二遍。拖地板雖然是件簡單的.小事,但記得媽媽說過“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更認真了,床底下、窗簾的后面,不放過每一個邊邊角角。拖完地板,我累得氣喘吁吁,躺在沙發(fā)上休息。媽媽看著干干凈凈的地板說:“好孩子,謝謝你的幫忙!蔽议_心地說:“媽媽不客氣,這是我應(yīng)該做的!闭f完兩人快活地笑了起來。

  今天我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),雖然是很簡單的家務(wù),但我還是覺得很自豪,因為勞動最光榮。

  勞動最光榮五年級作文 6

  今天早上我們上了一節(jié)勞動體育課,內(nèi)容是勞動。

  我們早早的來到了操場,黃老師邁著沉重的腳步來到了操場,老師把我們帶到了操場中間。

  老師說:“今天我們來收拾操場,因為學校要抹膠,所以我們要把底下的小石子清理干凈,你們先去找笤帚、簸箕!蓖瑢W們紛紛向前去找啊找啊,終于找到了,老師說:“等干完了你們把打掃工具放回去,再把草坪抬起來。抬的時候時一定不要用力抬,輕輕抬起來就可以了,然后把石子掃在一起就可以了!

  同學們,開始了互動。東跑跑,西跑跑,老師也在跟我們干。同學們,有的扯著綠草坪,有的拿鏟子當掃帚掃,有的.同學,還用手往外弄。就干了一會兒,同學已滿頭大汗了。小石子此時也非常遭同學恨,同學們,還念念叨叨的,什么時候能下課啊?快要累死了。還有些同學念叨著:“不要下課!”因為他們單子沒有背會。我和同學張夢涵,劉思寧跟著老師干,我們幫老師賣力地抬草坪。

  短暫的40分鐘勞動課就這樣結(jié)束了,我們把小石子弄完了,就剩下老師抹膠了。

  這節(jié)課過后,我明白了,堅持就是勝利,勞動最光榮。

  勞動最光榮五年級作文 7

  今天,我和奶奶、大伯一大早就起床了。因為我們要去挖貝母。我們準備好鋤頭、袋子和籃子就出發(fā)了,走了一會兒就到了。

  我們拿出鋤頭和籃子,就開始挖。我慢慢吞吞地挖著,可奶奶和大伯速度快得令我難以相信。我就照著他們的速度挖著,可挖一下就有許多貝母裂開。奶奶見我的情形,就細心教導(dǎo)我,說要從邊緣挖進來,貝母才不會破。我以為奶奶會罵我,可奶奶的仁慈使我感動。過了十幾分鐘,我就把一行貝母挖完了。一個上午很快就過去了。

  吃過午飯,我們又出發(fā)了。我又慢吞吞地挖著,真想躺下來曬太陽,可不行啊,泥土這么臟,更何況,我的任務(wù)還沒完成。我又開始挖了,撇頭看了一下奶奶,她已經(jīng)遠遠超過我了。我就馬上緊追不舍,終于追上了。我又開始慢慢地挖。突然,我看見了一條什么東西在動,就用鋤頭挖開了泥土,不看不知道,一看嚇一跳,是一條十幾厘米長的`蚯蚓。我就馬上用鋤頭把蚯蚓鉤了起來,甩了出去。又開始挖了,我們大汗淋漓,經(jīng)過我們的辛勤勞動,終于把貝母挖完了。

  雖然今天很累,但是勞動是最光榮的。

  勞動最光榮五年級作文 8

  今天我?guī)蛬寢屜戳艘浑p鞋子,原來都是媽媽洗,現(xiàn)在我想來洗。先把鞋子放進有水的盆里、再用刷子把鞋面刷上一層雪白的泡沫、然后拿刷子把鞋內(nèi)給刷干凈,最后把鞋幫和鞋底刷得白一些。把水倒了,再換一盆干凈的水,洗另一只鞋······

  洗完鞋子,放到衛(wèi)生間里晾干,再放到陽臺曬。我感覺洗鞋子很累,媽媽每天給我們一家人干活特別辛苦。勞動真是最光榮!

  感恩勞動者

  一份耕耘,一份收獲,轉(zhuǎn)眼又到了豐收時節(jié),我們又能吃到好吃的水果,還有莊稻,但是這些東西是怎么來的.呢?是我們無私播種者。

  十月,秋風瑟瑟,蘋果害羞的紅了臉,棗兒紅了一圈,石榴咧開了嘴,就連玉米都換了新外衣,走進稻田,放眼望去,金黃的一片,仿佛大地穿上了金色的外衣,這些都是在告訴我們,秋天來啦!

  吃水不忘挖井人在這些碩實累累的背后都是我們偉大勞動者的功勞,沒有他們辛勤地勞動,就沒有秋天的成果。夏日炎炎的時候,是他們把汗水奉獻給了大地,他們不懼炎熱,不怕辛苦,一路奮斗,一路果香。

  秋天是個豐收的季節(jié),每一粒飯,都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦你們用勞動創(chuàng)造了幸福生活,一路勞動,讓我們一路為你們高歌。

  勞動最光榮五年級作文 9

  “啦啦……”一首歌傳了過來,我仔細一聽,原來是《勞動最光榮》呀!在生活中,也有著一些默默無聞的`勞動者。

  一個早晨,一個人早早起了床,拿起掃帚,來到路邊,默默地掃起了地。忽然,一陣大風吹來,樹葉被吹到了地上,那個人又掃,經(jīng)過十來次的反復(fù)掉落,那個人便全部掃完,回家去了。

  中午,那個人又來了,穿看橙色的衣服,手中拿著掃地用具。不一會兒,天便暗下來了,頓時,烏云漫布,電閃雷鳴,那個人穿著雨衣,還在掃著,雖然那人已經(jīng)被淋濕,但那個人還在掃。

  一會兒,天晴了,一輛車子開了過來,說是要檢查什么,和那人在爭執(zhí),最后,車上的人在表格上打了“√”。

  傍晚,太陽落山了,那個人去一個地方拿了什么,便走回了自己的家。

  第二天,那個人又來了,第四天……到了5月1日。

  有人在一旁稱贊,那個人卻不以為然,任勞怨地繼續(xù)掃地,地面上一片落葉也見不到,那個人掃地很好,非常干凈。

  你可能會問:“那個人是誰?”那個人是——清潔工,清潔工默默無聞,其實要掃好地很難,因為不斷有人亂丟垃圾,但他們能賺點外塊,可以賣紙板箱,礦泉水瓶,最后,我想說:“所有勞動人民,你們最光榮!”

  勞動最光榮五年級作文 10

  今天是無書面作業(yè)日,我們體驗著做兩件家務(wù)整理床鋪、疊衣服。

  說干就干,我走到床邊,先把亂糟糟的被子鋪平。我用手抓住兩個被角,用力向前上方一拋,被子騰空而起,又緩緩落下。我又把像一座小山似的被芯壓平;再把被子的兩側(cè)往里折,變成一個瘦長的長方形;然后把被子一點一點地往里疊;接著把它壓扁,每次疊到最后不是多一段就是少一段,這可把我急壞了。我想:這可怎么辦呀?我想了下,終于有了一個好主意,就是先把被子平均分成五份,再把它們疊起來。我試了試這個方法,果然成功了。

  接著,我又小心翼翼地把被子搬到床頭,把枕頭蓋到被子上,再把床單拉挺,床就變得更整齊了。

  我從陽臺上收進睡衣,準備把它們疊起來。首先,我把睡衣的`兩個袖子往里折;然后把睡衣的左右兩邊對折;再像疊被子那樣把睡衣疊成一個小正方形,睡衣就疊好了。

  我在這次無書面作業(yè)中,深深地體會到了外婆的辛苦,其實,我們應(yīng)該每天花一點時間,幫家人干一些力所能及的事,為家人多分擔。

  勞動最光榮五年級作文 11

  勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng)。勞動是每一位社會公民必備的品質(zhì)。老師教育我們,要熱愛勞動。因此,我也去體驗了一把勞動的快樂。

  因為平日里父母工作比較忙碌辛苦,每到周末我就會幫父母完成一些力所能及得事情。首先,我先拖地。我拿起拖把就往地上拖,拖把往前推,我跟著向前跑,一推一跑,就這樣,拖地拖得快活喲!大約用了十分鐘,我終于把每個房間都給“拖”了一遍。但是,回頭一看,地上不但沒有閃閃亮反而被腳印踩得臟兮兮的。我吸取了上次的教訓(xùn),倒退著拖地又花了二十分鐘,這回地板總算干凈了。

  接下來就是擦桌子了,我拿了塊抹布,向桌子上的垃圾宣戰(zhàn)了。那些沒用的'小污垢,分分鐘就被我掃得“落荒而逃”。然而,我卻遇到了一個不屈不撓的污垢,一開始我被它困住了,但是聰明的我搬來了救兵—洗潔精,成功將它從桌上給“請”了下來?纯醋雷樱辆ЬУ,這時,我感到自己特有成就感。媽媽還夸了我呢!

  哦,勞動最光榮!它是我們古代人民傳承下來的優(yōu)良品質(zhì)!同學們,我們一起把它發(fā)揚光大吧!

  勞動最光榮五年級作文 12

  從古至今,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富。一首歌中唱到:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”上學了,老師教育我們要從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

  今天是五一節(jié),我放假了。父母不在家,我干點什么好呢?這時,我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時間洗。我想自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

  我喘著氣,將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里,只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是無論怎么搓,毛筆跡卻難以消去,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿來巴斯,噴了些巴氏消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的`氣味,我用力地反復(fù)搓洗,終于將墨跡洗去了……

  媽媽回來了,看見晾著的幾件干凈的衣服,高興的說:“我們家寶貝終于長大了。”我終于嘗到了勞動的艱辛,但能幫媽媽分擔家務(wù)而且得到了媽媽的夸獎,我心里還是樂開了花。

  哈哈哈,我終于體會到了,勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 13

  五一節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學生,紀念五一國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應(yīng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的'適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂

  勞動最光榮五年級作文 14

  媽媽提議:今天全家總動員,家庭大掃除吧!我和爸爸都舉雙手雙腳同意。

  分配任務(wù)了,媽媽負責廚房,爸爸負責掃除天花板上的灰塵和客廳,我負責自己房間的打掃。

  說干就干,房屋里“乒哩乓啷”的聲音傳開了,匯成了一首美妙的交響曲。

  爸爸拿起掃把“橫掃”天花板,灰塵就紛紛落下。媽媽在灶頭噴上洗潔精,擰干抹布,上下來回地擦洗。我呢,看著爸爸媽媽這么賣力,心想:我也要擼起袖子好好干活。

  我先拿起抹布浸入水中,再擰干,這兒擦一下,那兒擦一下。我擦啊擦,發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠,我嚇得跳起來,忙著叫媽媽過來,媽媽看了看說:“這是一只玩具老鼠,別這么大驚小怪的.!闭娴膰槈奈伊四!

  擦好后,我就學著媽媽的樣子用心地疊被子,雖然費了九牛二虎之力疊好了,但被子還是歪歪扭扭的。接著,收拾書柜了,我把一本本書拿出來放在凳子上,然后拿起抹布把書柜的空位擦了一遍又一遍,再把書一本本有秩序地放進書柜里。最后拿起拖把,把房間里的每個角落都拖了一遍。我滿頭大汗,房間已經(jīng)變得窗明幾凈,煥然一新了。

  原來勞動是那么辛苦,我決定以后要多幫媽媽分擔家務(wù),為家里出一份力。

  勞動最光榮五年級作文 15

  爸爸媽媽從過完年上班后,每天都是早出晚歸,明天好不容易是周六放假,得讓他們好好休息休息,我應(yīng)該幫他們做什么呢?我窩在被窩里思考著……下定決心后,把鬧鐘調(diào)好,便沉沉的睡著了。

  第二天,鬧鐘一響,我便翻身起床,自己下樓買早餐,填飽肚子后,就開始我的行程,我拿起抹布,照著媽媽爸爸的'樣子,從里屋開始打掃起來,這邊擦擦,那邊弄弄,一個小時過去了,幾個房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。

  接下來掃地了,這根本就是小事一樁了,我拿起的,從客廳到廚房瘋狂的飛舞著,你定睛一看,會發(fā)現(xiàn)有一些小灰塵,你越用力越是掃不掉,好像在跟你玩“捉迷藏”呢,難以“鏟除”,我陷入了沉思,突然一個點子在腦子里飛過,我把“瘋狂型”改成“溫柔型”,我輕輕慢慢地掃,終于掃完了,地上一干二凈,原本藍色的掃把頭現(xiàn)在已經(jīng)是灰色掃把頭了。媽媽看見家里很干凈,開心地說:“我的兒子長大了,能體會大人的辛苦,能主動為我們分擔家務(wù)了!”我看著掃掃干凈的地和媽媽的表揚,心里甜滋滋的。

  勞動最光榮的,只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩,我勞動,我快樂。我勞動,我光榮!勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 16

  五一勞動節(jié),這是一個全世界勞動人民的日子,大家都需要勞動,一起勞動,這樣大家才能體會勞動的快樂。

  早晨我和爸爸媽媽吃完早飯后,就開始忙活開了。爸爸開始擦家具和玻璃了,爸爸要仔仔細細地把家里從頭到尾用抹布擦一遍,而媽媽就開始掃地拖地,把家里的地板拖的像鏡子般干凈。

  而我的任務(wù)呢,就是洗衣服啦,我先到衛(wèi)生間里拿了一個洗衣服用的塑料盆,在爸爸的幫助下接了滿滿的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了個小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來。洗衣服并沒有我想象的'那么簡單容易,我需要把臟衣服上上下下都洗干凈,我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,仿佛連一點污漬都沒洗掉。你瞧,污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了,這時,媽媽走過來了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來:“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說:“我洗不干凈這些衣服!眿寢寘s笑瞇瞇地說:“原來是這樣啊!洗衣服得細心,找到臟的地方再用力搓,你不找準地方,當然沒用!蔽衣犃,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了,懂事了,我由衷地笑了。

  勞動最光榮五年級作文 17

  今天是周一,輪到小媛做班級衛(wèi)生值日,負責掃地。放學以后,小媛先是排隊出校門來了,突然想到今天的值日沒有做呢,又趕緊往教室里跑去。

  教室里只有劉老師和另外一個小男生(媛還不知道他的名字),他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾,桌椅也不太整齊,媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來,劉老師看到小媛也加入進來,很高興。

  小媛打掃地很認真,其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務(wù)勞動中來,她自己也很樂意做些力所能及的家務(wù),比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。

  劉老師說班級的衛(wèi)生除了打掃,最重要的是要保持。班上的.每個小朋友都要養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片,注意保持教室的衛(wèi)生,讓我們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習生活。

  媛媛和劉老師、小同學打掃了教室,擺好了課桌、椅子,教室變地干干凈凈、整整齊齊的,然后呢劉老師發(fā)給媛和那個男同學一人一枚遠航章,這可是代表著勞動光榮的遠航章噢!

  愛勞動的好習慣,和孩子責任意識的培養(yǎng),其實就孕育在這些點滴小事之中。

  勞動最光榮五年級作文 18

  勞動是一種美德;勞動是一種鍛煉;勞動更是一種修養(yǎng),勞動是多么好啊!于是勞動節(jié)早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。

  前天夜里,下了場傾盆大雨,把土壤滋潤了,讓它變得很柔軟,大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心松土了。我提上水,爺爺拿上幼苗,我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞,對我說:“把苗放進去,記住要放直,不然幼苗會死的。”我小心地把魚苗放進去,爺爺隨即快速地把土填進去!昂昧,大功告成了!蔽易匝宰哉Z到。于是我們向第二顆進發(fā),我說:“爺爺,下一棵我來栽。”爺爺笑了笑:“好吧!蔽艺罩鵂敔?shù)臉幼,有模有樣的挖出一個洞,把苗放了進去,蓋上土,我本以為大功告成了,結(jié)果苗倒了,我把它小心地拿出來,又栽了一次,“又倒了!”我生氣地叫了一聲,坐在地上,“我不干了!”爺爺說:“不要急,你看,你沒有把苗放直,當然會倒了,還有土要按一下,讓根能吸收到營養(yǎng)!蔽艺罩鵂敔斦f的'認真地又做了一遍!俺晒α耍 蔽遗d奮地大叫。經(jīng)過半個多小時的努力,我們栽完了所有的幼苗。

  我體驗到了勞動者的快樂,下次我還要和爺爺一起栽辣椒!

  勞動最光榮五年級作文 19

  本周星期三第二節(jié)課后,學校通知三、四、五年級的同學全部到操場集合,并發(fā)給每個同學一個勺子和袋子。校長還發(fā)表了簡短的講話,校長說:“同學們,今天我們要辛苦一下,搞一次義務(wù)勞動。主要任務(wù)就是對足球場里的石子、雜物進行一次徹底清除,我們要用這次義務(wù)勞動來達到兩個目的':一是美化校園環(huán)境;二是防止同學們在球場、踢球、嬉戲時被石子摔倒,甚至受到傷害!

  校長一說完,同學們就冒著火辣辣的太陽立即投身到義務(wù)勞動中去了。

  一開始,同學們都覺得挖石子、撿雜物特別好玩。大家挖呀撿呀,干得十分來勁。我也不例外,踏踏實實地堅持在安排的地方干起來了,但是效果欠佳,我挖呀撿呀,半天過去了,卻半袋都沒有撿到,而有的同學已經(jīng)撿滿兩袋了。于是,我便暗自下決心,更加用心用勁地埋頭苦干地巧干了起來,果真事半功倍,不一會兒,就撿滿了一大袋。當我站起來去倒垃圾時,掃視四周后發(fā)現(xiàn):球場上每個角落人山人海,熱鬧非凡。師生們都干得熱火朝天,汗流浹背。

  參加了今天的義務(wù)勞動,使我深深感覺到了勞動的光榮,勞動的快樂和勞動的艱辛。

  勞動最光榮五年級作文 20

  以前,我一直都不想去勞動,可是自從我來到英華小學,就沒有人能阻擋我去勞動了。

  原來我在家的時候,我除了寫作業(yè)就是玩,感覺太無聊了,我在家我媽一叫我打掃,我就趕緊跑,就算給我買好吃的、好喝的',我也不愿意打掃,我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學上,在英華小學上兩周后,老師就讓我打掃衛(wèi)生區(qū)了,我本來是不愿意的,可我還是去了,我拿掃把一掃,感覺很有意思,于是我就開始掃了起來,掃了幾天以后,我生病了,然后老師讓我去拿藥,我上次,我吃飯的時候,我不小心吐了,然后老師讓別人幫我刷盆,讓我回教室喝水,可是我回教室就想:“不行,我要去勞動,于是我就戴上手套,拿著簸萁、掃把就去了,我一到那里,就像機器人干活似的,我三兩下就掃完了,然后倒進垃圾池里面了,之后完了以后,我在回教室的路上,我感覺自己很快樂。

  我明白了一個道理:你如果自己一直勞動的話,你自己也能收獲一份快樂。

  我喜歡勞動。因為勞動使我的生活變得更美好了。

  勞動最光榮五年級作文 21

  今天,我校開展了大掃除的活動。

  一分完工,大家不等老師催促,就各就各位七手八腳地干了起來。男生們個個猶如猛虎下山,一馬當先,女生們也不甘落后,沖鋒在前,頓時幾把掃帚來回揮舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三只水桶不是南來北往在“工地”處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象?粗瑢W們是如此干勁十足,我就摩拳擦掌,捋胳膊挽袖子,準備好好打一場殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多,才擦幾下抹布就變臟了。不知的換了幾桶水,擦了多少遍,才見瓷磚本色。我怕還不干凈,就繼續(xù)和其他同學一起擦,小威和小城賣力極了,小徐提著水,走起來兩步三搖,可還是勤勤懇懇,一聲“累”也沒叫。

  同學們都干得不遺余力、熱火朝天、揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動而來的成果,心里比吃了蜜還甜。

  勞動中,我仿佛長大了許多,從而得到了不少的'啟示:在勞動當中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,因為想熟能生巧必須是一步步冒著風雨、任勞任怨、持之以恒的。在生活中,我們更困難,也不能因此退縮、膽怯,因為,想解決困難必須是一步步向前摸索,踏踏實實有始有終……

  “我勞動,我快樂,我成長!”勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 22

  勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng);勞動是一種鍛煉。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“勞動最光榮。只有勤勞的人,才會成功!弊蛱彀l(fā)生的事,讓我明白了老師的話。

  放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)走出了校園,只有我和羅夢姿留在教室值日。

  開工了,我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板,我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾。看著黑板上那滿密密麻麻的粉筆字,我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦,手就像汽車上的雨刷器一樣,一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半,胳膊已經(jīng)酸了。但一想到老師明天要用黑板,我就咬緊牙關(guān),心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方,羅夢姿又用干毛巾擦了一遍。看見閃閃發(fā)亮的黑板,我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組,掃完了,羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃,最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結(jié)束時,我們已經(jīng)累的.汗流浹背了。

  雖然今天值日很累,但是想到同學們在這樣的環(huán)境下學習,我們真的很開心,勞動真光榮!還希望大家保護環(huán)境,看到紙撿起來,愛護校園環(huán)境,做一個文明的小學生。

  勞動最光榮五年級作文 23

  一天中午吃完飯后,看著桌上的臟碗和臟盤子,心想:爺爺奶奶每天都要洗碗,我卻一次都沒有洗過,不妨借這次機會把洗碗學會。我把我的想法告訴了奶奶,奶奶同意了。

  我打開水龍頭,拿起一個碗,用手擦了又擦,洗了又洗,第一個碗在我的“清潔之手”中變得又白又亮。我開心極了,開始有了這樣的'想法:洗碗可真是個簡簡單單的活兒,只需要用手多擦洗幾遍就完事了。但是我發(fā)現(xiàn)一直用手洗可能是行不通的。從洗第二個碗開始,我給碗滴上了清潔劑,這樣洗得會更干凈。碗裹上清潔劑,就像穿上了一件白色的,由許許多多個小泡泡組成的棉襖。我認真地洗,手上沾滿了泡泡,又有幾個碗被我變得干干凈凈。洗著洗著,我覺得后面幾個碗和盤子十分難洗,仔細看看,原來上面布滿了大片的油漬,前面的碗都沒有什么油漬,這下可難辦了。我用力擦洗油漬,洗不掉,再多滴點清潔劑,還是洗不掉,怎么辦呢?這時,奶奶走過來對我說:“洗碗用手怎么洗得干凈呢?應(yīng)該用洗碗布才行。”說完便把洗碗布從掛鉤上取下來給我。我拿著洗碗布,果然很快就洗掉了油漬。嘻嘻,油漬大軍,這回沒辦法了吧?

  洗完這些碗和盤子,可把我累壞了。通過這件事,我知道了,雖然勞動很累,但是勞動最光榮。

  勞動最光榮五年級作文 24

  今年的勞動節(jié)這天,太陽很大。我走在回家的路上,汗早已把襯衫浸透了,熱得我恨不得有轉(zhuǎn)移大法,轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里!

  當我走到小區(qū)門口時,一股惡臭味撲鼻而來,我不由得伸手捂住鼻子,路邊的幾位阿姨也快步走開。這時,一位趴在下水道口的叔叔,進入了我的眼簾,緊接著我被眼前的一幕驚呆了:那位叔叔趴在地上,把手伸進了散發(fā)著惡臭的下水道里,不斷地掏出一灘又一攤黑色的,有著令人作嘔的垃圾。掏出的'垃圾竟然就在他臉旁邊,距離他那么近,那么近……可以看出他要繼續(xù)往出掏垃圾,所以臉部沒法避開。真難以想象他當時的感受。而且那位叔叔還沒戴手套,一雙黑色的沾滿污泥的手不斷挖出黑色的粘稠狀垃圾。當時我直犯惡心,不由得打了兩三個嗝,不由得加快腳步,想早點避開這令人窒息的味道,向家奔去。

  事情過去好多天了,但是那個場面總是出現(xiàn)在我的腦海里,我無法忘記。我在想:正是他們這種不怕臟,不怕累的勞動,使我們的家園更美好,我覺得他的勞動是最光榮的。

  勞動最光榮五年級作文 25

  今天是“五一”國際勞動節(jié)。我又想起了那首《勞動最光榮》的歌:“……幸福的生活哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。”這首歡快活潑的歌曲曾伴我度過美好的童年時代,教導(dǎo)我熱愛勞動,告訴我勞動最光榮,有勞動才有創(chuàng)造。

  是的,我們吃的糧食,穿的衣服,住的樓房,用的生活用品,都是勞動創(chuàng)造出來的。如果沒有勞動,我們的世界將會是怎么樣的呢?那是不堪設(shè)想的,更是令人可怕的。沒有工人的勞動,造不出食品,我們就沒吃的;織不出布,我們就沒穿的';生產(chǎn)不了用品,我們也沒用的,那我們能生活嗎?沒有農(nóng)民的勞動,我們哪能吃上可口的米飯、新鮮的蔬菜?哪能品嘗到香甜的瓜果呢?沒有勞動,我們的城市會有這樣的繁華嗎?我們的鄉(xiāng)村能有這樣的繁榮嗎?每一粒糧食,每一件生活用品,每一棵花草樹木,都是工人、農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)果。珍惜勞動果實就是尊重他們的勞動。

  正是有了勞動,才有我們今天美好的生活。勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了財富。

  勞動最光榮五年級作文 26

  常聽大人說“幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造!”沒錯,勞動創(chuàng)造美好生活,勞動最光榮。

  星期六的早晨,我和媽媽早早地起來,早讀、洗臉......吃完早飯,弄好一切后,開始干活,我們分工,我負責拖地、洗碗、掛衣服,媽媽負責洗衣服、整理房間。我們現(xiàn)在開始行動。我看見地板臟兮兮的,我一拖哪個地方哪里就立刻變得亮亮的',亮的像鏡子似的。當我把一房子的地拖干凈的時候,整個屋子的地變得明亮的。我又去洗碗,我按照媽媽教我的方法洗,先找一個抹布,再把洗潔凈放到抹布上,再揉揉,然后擦碗,把碗沖洗干凈......正好媽媽洗完衣服,我開始掛衣服。我夠不到怎么辦呢?我站在一個椅子上開始掛衣服,我又拿一個更高的板凳,把裝滿衣服的盆放在板凳上面,媽媽看見后,還夸我會想辦法呢!在我掛衣服的過程中,媽媽一直都在整理房間,等我掛完衣服,媽媽也把房間整理好了。我們看見干凈的地板和整潔的房間,我們的心情也很好!

  我想說,生活中的一切快樂都可以通過勞動得來。讓我們一起勞動吧!勞動最光榮。

  勞動最光榮五年級作文 27

  今天是開學第一次大掃除,我和同學們一起勞動。

  經(jīng)過了一個寒假,教室的死角一定藏了很多灰塵。于是,我組織剩下的幾個同學一起來給教室洗個“澡”。同學們立馬動起來,提水的提水,拖地的拖地,其實不需要我安排,他們自動分工合作了,而且合作得非常愉快!

  看他們忙得不亦樂乎,干得津津有味,滿頭大汗,喜笑顏開。勞動真的可以讓人煥發(fā)活力,身心愉悅!

  擼起袖子加油干!同學們長大了,尤其是晏曙,這個學期我發(fā)現(xiàn)他成長了很多,懂事了很多,變成了一個文質(zhì)彬彬,謙謙君子。今天,他不光認真擺好了課桌,而且拖地也十分用心。

  劉澳很有擔當,又很有幽默感,干活也十分賣力。

  魏子軒認真起來的樣子更帥了,他說在家里前兩天還拖地了呢。

  張宏威干起活來,也有模有樣。

  唐宇航很勤奮,很麻利。曹夢姝,勤勞認真,不怕臟不怕累。黃歡默默奉獻,也是勤勞的'小蜜蜂。

  衛(wèi)生委員譚思璇就更不用說了,認真負責,對衛(wèi)生打掃和管理有自己的見解,以身作則,擼起袖子,說干就干。

  說說笑笑,有滋有味,要不是我催他們早點回去,他們都不想回去呢。

  你看,他們都滿頭大汗,臉蛋紅撲撲,變得更加帥氣,更加漂亮了呢!是的,勞動會讓人變得更美!

  勞動最光榮五年級作文 28

  清晨,一群手拿著掃把、簸箕的清潔工人走進了城市的大街小巷。戴著安全帽、身著工裝的建筑工人們也出現(xiàn)在一個個正在建設(shè)的高樓工地上,他們像往常一樣開始了一天的工作。

  炎炎夏日,驕陽似火,熾熱的太陽烤著工人們負重的脊背,他們頓時汗如雨下,但他們好像不怕曬也不怕累似的,挽了挽袖子,抹了一把又一把的汗水,又繼續(xù)埋頭眼前的工作。

  正在放假的我,看著眼前的這些,不禁想:五一不是該放假的嗎?怎么這么熱的天,他們不放假還這么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思,忙說:五一雖然在放假,但我們的城市一天都離不開這些勞動者,沒有他們,寬敞美麗的街道可能會垃圾橫飛,一棟棟壯觀的`大樓,也不會這么快聳立起來。我們美麗多姿的城市要依靠每一位勞動者的付出。我點了點頭,想起老師教導(dǎo)的勞動最光榮,我現(xiàn)在是深有體會了。

  清潔工人與建筑工人都是城市的美容師。不,是一枝枝彩色的畫筆,為我們描繪多彩的生活和美好的環(huán)境。我應(yīng)該也要多參與勞動,勞動是光榮的,是快樂的。

  勞動最光榮五年級作文 29

  “我又拔到了,我又拔到了。”新教育小學正在舉行勞動節(jié)的除草比賽呢!

  那些自高自大的雜草非常神氣,好像在說:“你看,我已經(jīng)比草坪都帥氣了,它們已經(jīng)比不過我們雜草了!贝诡^喪氣的`草坪,葉子有點枯黃,沒精打采站在那兒。

  那就讓我們?nèi)M瑢W來幫助草坪,把營養(yǎng)爭奪回來。我用手一擰,雜草就立刻舉起雙手,好像在說:“饒了我吧!我以后再也不搶草坪的營養(yǎng)了,求求大爺!求求大爺!放過我們吧!”我毫不留情地抓住雜草的根部,往上一提,抖掉一點泥土,一棵雜草就搞定了。雜草的形態(tài)各種各樣,有的像五角星,有的像小麥,有的像野菜。

  有些雜草很容易就拔了出來,但有些怎么也拔不出來。

  那種五角星形的雜草,緊緊的抱住大地媽媽,不肯離開。我靈機一動,先拿來一個小鏟子,然后把小鏟子扎入土中,往上一鏟,可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下,終于拔了出來。我雙手插腰,自豪地說:看!你們剛剛還那么淘氣,現(xiàn)在還不是被我拔了出來?粗p手傷痕累累,可我并不感覺到疼痛,而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養(yǎng),以后草坪便會生機勃勃。

  看著干干凈凈的操場,我的心情無比舒暢。原來這才是一份耕耘,一份收獲!

  勞動最光榮五年級作文 30

  勞動最光榮,勞動的人才是最光榮的人。不管你為祖國做出了多么少的貢獻。只要你愿意勞動,愿意獻出你的一點勤勞,那么你就是一個光榮的人。

  一年一度的五一勞動節(jié)就快來到了,也許這是一年中最光榮的一天。在我們身邊有許許多多的愛勞動的人。如果你不知道,只是你不愿意發(fā)現(xiàn)。比如,在我們身邊無私奉獻.不畏寒暑.默默工作的衛(wèi)生清潔工。他們默默的工作,就是為了人類擁有干凈的生活環(huán)境。在生活中像這樣的人還有很多。俗話說:“你丟掉的`是垃圾,而別人撿起的是美好而又高尚的品質(zhì)”。

  接近五一,老師也組織我們參加勞動,雖然沒有去校外清潔,但在學校里我們也積極投身于勞動之中。我們在指定的區(qū)域里勞動,是給教學樓南面的小花園松土。我們小組人多,也沒有感覺到絲毫的累意。在花園里的品種真多。看到這我就想起了自己,老師是辛勤的園丁。園丁每天都要給我們補充營養(yǎng)。他給我們澆水.施肥.松土.每天都可以受到他們給我們的灌溉,我們也在他們的灌溉下茁壯成長。希望那些花花草草在我們的愛護下,能更好的成長。

  勞動吧,勞動起來吧,讓人類的家園在我們的勞動下能有一個日新月異的新面貌。勞動造就我們一生。

  勞動最光榮五年級作文 31

  今天是星期六,媽媽也不用上班,我們睡到8點多鐘,懶洋洋的從床上爬起來,簡單洗漱完畢,媽媽隨便給做了點吃的,就說趕緊的,快點吃,吃完飯我們打掃衛(wèi)生吧!

  吃完早飯,(說實話已經(jīng)9點多了)媽媽就開始分活了,我負責打掃自已的房間和門還有柜子門的衛(wèi)生。

  媽媽給我準備了肥皂水和抹布,我感到很奇怪就問媽媽為什么給我準備肥皂水呢?而不是一盆清水,媽媽說我的書桌上有留下的鉛筆和馬克筆的印記,用凊水是擦不掉的,非的用肥皂水才可以擦干凈,我?guī)е苁且苫蟮男那殚_始打掃衛(wèi)生了。先是把書桌上的'書準備整齊放入書架,仔細一看桌面上都成花臉老貓了,用媽媽教的方法還真是越擦越干凈,也用同樣方法擦了門和柜子門還有窗臺,真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色臟水。

  換一盆清水把肥皂水擦過的地方,又擦了一遍我的書桌。門。窗臺還有柜子門都煥然一新,我雖然累的滿頭大汗,但看到我的勞動成果,還是感覺很值。

  俗話說一份勞動換得一份成果。

  勞動最光榮五年級作文 32

  五一假期的第二天,天氣晴朗,我去鼓浪嶼。

  從輪渡碼頭出發(fā),海面上一艘艘快艇飛馳而過,后面蕩起層層浪花,美麗極了,我和好朋友華華很開心,一邊看風景一邊有說有笑的,很快就到了鼓浪嶼。

  這回我們可不是來鼓浪嶼玩的`,而是來做義工的。大家領(lǐng)了工具,分成兩組,我和華華分在同一組,真高興,很快,我們就發(fā)現(xiàn)了路面上的不少垃圾,我們和媽媽一起開工啦。

  一開始,垃圾很多,可是,不一會路面就被我們打掃的干干凈凈,我和華華正愁著找不到新目標,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個休息區(qū),那里的垃圾好多啊,我們走過去,用撿垃圾的夾子一次又一次的夾起來,“看,這有個可樂瓶”“看,這有個全家桶!”“看,這里還有泡面桶!”這個休息區(qū)里的垃圾真是太多了,就這樣,我們用了好長時間才把休息區(qū)打掃干凈一些,仍然還有一些倒在地上的飲料水、各種湯汁,一股異味飄散在這個休息區(qū)里。義工隊長告訴我們:“這里的清潔工會拿工具來,再把這些沖洗干凈!卑!

  經(jīng)過這次鼓浪嶼義工清潔活動,我有一個倡議,請您告訴您身邊的每一個人:文明旅游,從我做起,從不亂丟垃圾做起,讓我們的鼓浪嶼更美麗。

  勞動最光榮五年級作文 33

  又是一個五一,每個人都在按著自己的生活方式安排著自己的生活。今天看到最多的一句話:勞動最光榮!

  勞動最光榮!今天的勞動者又有幾何?

  走出去,看到田野上,漫山遍野是勞動的大軍——農(nóng)民在播種著一年的希望,他們是最光榮的勞動者!每一年的五一,農(nóng)民們總是在忙著播種;每一年的十一,農(nóng)民們總是在忙著收獲。節(jié)日在他們的身上,真是一個特定的符號。

  五一假前,從林西縣回來。在那里參加了赤峰市教師基本功大賽北賽區(qū)的活動。教師們也在辛勤勞動!整個賽程每一天安排的都很滿,教師們除了作課,還要進行朗讀、寫作、寫字等基本功比賽。幾天下來,參加活動的教師也是身心俱!恳惶炻犉吖(jié)課,除了去廁所,幾乎都是一動不動地坐在那里。然而,在幾天的活動中,留在腦海中的好課并沒有幾節(jié)。二十名選手中只有一名男士這樣的`比例給人留下很深的印象——小學語文教師隊伍里的男同胞們怎么了?回到家里,總想寫一寫這次活動的總結(jié),一時也沒有明確的思路。索性放下來,也去外面看一看,加入勞動的隊伍。

  不是為了勞動最光榮的美譽,因為自己是一個農(nóng)民。

  勞動最光榮五年級作文 34

  也許今天是我走過大門口最多的一天,或許今天也是我一直以來運動量最大的一天,今天中午的我一直在努力的勞動!

  其實比較輕松的勞動對于我自己來說真的挺好的,我總是一個人在家里無事可做,一個人整天待在家里也不出去溜達溜達,所以整個人似乎也一下子生銹了,然而現(xiàn)在不一樣了,運動一會以后,我突然之間就感覺自己有了一些精力!

  勞動或許真的是最光榮,我和我的哥哥兩個人來來回回搬運煤炭,似乎一個人也沒有感覺到勞累,可是我覺得這比一個人待在家里坐在沙發(fā)上玩手機好很多,一個人在這里消磨時間還不如做一些有意義的事情!

  不過我搬運的'時候一直就是穿著拖鞋,所以每一次都感覺不是很舒服,因為拿著東西還是有一些不方便,我也不能進入煤炭房里,因為拖鞋總是有一些麻煩,可是后來的我就學會了把這些東西扔進去,這樣我自己就可以節(jié)約時間!

  勞動真的很好,我可以因此抵御寒冷,不一會就感覺自己渾身上下發(fā)熱了,這兩天寒冷的天氣也似乎也沒有影響我,我因為經(jīng)過勞動而精神舒爽!

  勞動最光榮五年級作文 35

  今天是4月25日,馬上就要五一了。4月24日晚上,我躺在床上想:雖然明天不是勞動節(jié),但我不能提前自己的勞動節(jié)嗎?我下定決心,把鬧鐘調(diào)到6點,就睡著了.

  今天一大早,鬧鐘一響,我就接到一個鯉魚打挺,坐了起來。然后我迅速穿好衣服,躡手躡腳地走進父母的臥室。看到他們還在睡覺,我輕輕打開門,左右看了看,發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想:我先幫爸媽掃地。我從廚房拿了掃帚和簸箕,小心翼翼地打掃客廳,哪怕是小角落!拔医K于掃了。”我擦了擦頭上的汗說。

  然后,我拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動父母。我擰干濕抹布,在桌子上使勁擦了三遍,才放回原處。

  最后我打開鞋柜,發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只一只的`堆著,可以做一個“鞋山”。我把鞋子拿出來,分門別類,一件件擺放。看著整齊的鞋柜,說不出的開心。

  打掃完后,我開始看書。看完,我媽就起床了。我媽指著家里問我:“怎么,家里怎么變得這么干凈了?”老鼠和老鼠昨晚打掃了嗎?”我“撲哧”笑了笑:“我打掃了這個!薄肮!“我和媽媽一起笑。

  勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 36

  一天下午,做完了作業(yè),我感到很無聊,便對爸爸說:“我自己去把書包洗了好嗎?”,爸爸很欣慰,高興地說:“真棒,你長大了,懂得了自己的事情自己做!

  我把書包里的東西全都拿出來,然后準備開工?粗晃耶嬃嗽S多鉛筆痕的大書包,我真感到有點無從下手。想了想,我先把書包用水沖濕,然后用刷子沾了一點兒肥皂,使勁地刷起來。里里外外刷了好久,刷得我手好酸呀!可是,我把泡沫沖干凈一看,鉛筆痕還在!嗚嗚,真是悔不當初啊,真恨自己上學的時候為什么沒把鉛筆收拾好,隨意扔進書包,這下真是搬了石頭砸了自己的腳!沒辦法,接受現(xiàn)實吧!還好只是書包里面有鉛筆痕,書包的外面看起來還是挺干凈的.,我不禁暗自慶幸。我又用刷子沾了肥皂,重新又把書包用力刷了一遍,還有劃痕那也是沒辦法的事,反正別人也看不見!我把書包沖干凈,然后用夾子夾好了晾起來,呼,大功告成!

  看著晾好的書包,我好有成就感,以前都是爸爸媽媽幫我洗的書包,現(xiàn)在,我自己能做了,自己的事情自己做,感覺真好,真是“勞動最光榮”啊!

  勞動最光榮五年級作文 37

  勞動是什么?勞動就是將種子育出豐收,是將沙漠摘成綠洲,是把蠶絲紡作錦繡,是把谷物釀成美酒……,一切普通的事物,只要用勤勞的雙手去創(chuàng)造,都能讓它綻放不平凡的光彩。

  昨天,是我校的社會實踐活動。在綠草如茵的草坪上,卻有一些不協(xié)調(diào)的顏色,走進一看,原來是一張張用過的餐巾紙,一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質(zhì)、修養(yǎng)的缺失,我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時間,我撿起了垃圾,一次次不厭其煩的彎下腰,小心翼翼地撿起沾著污漬的紙屑。雖然我的舉動被投來異樣的目光和嘲笑譏諷,但我沒有理會,仍進行著,臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因為我心里明白:我不僅僅在勞動,還在完成作為一名中學生的`光榮使命。憑借著這份執(zhí)著的信念,我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當我擦著滑至下巴的汗,坐下時,輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍天,只見一道彩虹懸掛云間,像是在跟我招收,我心想:或許這是上天給我的獎賞吧!我沉浸在夢幻的遐想中,品嘗著勞動給予我?guī)淼目鞓泛蜆s耀,心里像吃了蜜似的甜。

  生活中,勞動是一筆難得的人生資源和財富,是用億萬財產(chǎn)都無法換來的。讓我們一起用勤勞的雙手去創(chuàng)造,讓生活綻放不平凡的光彩吧!

  勞動最光榮五年級作文 38

  要過年了,我們家要大掃除了,我和弟弟也來幫忙大掃除。

  這天,我起了個大早,我去叫弟弟起床,可是他太懶了。我怎么叫都叫不醒,我只好自己去大掃除了。

  首先,我拿起掃把,在那里掃呀,把垃圾給掃進拉圾桶。然后,我拿吸塵器去吸上面的灰塵,讓地更干凈一些。接著,我拿著拖把在地上拖呀拖,把那些臟東西給弄掉。

  可是就是這個時候出現(xiàn)了問題——地上的.污漬太黏了,怎么拖也拖不干凈。

  但我想到一個辦法:俗話說的好,水滴石穿。那我拖把去拖,只要堅持的去拖,這個污漬豈不是就被我拖掉了?

  我想了想,感覺這個方案可以,就實行了起來。一開始,這堆屋子就像蛇在躲避老鷹,怎么都不把它的“七寸”給露出來,但是后來,他經(jīng)過我的軟磨硬泡,終于,被我給拖掉了。

  打掃完之后,地面上一塵不染,干凈的都可以照鏡子了!我坐在椅子上,看著如此干凈的地面,我心里那份驕傲增加一分,那份身體上的勞累減少一分。

  有干干凈凈的家真好啊,以后我要多勞動了。

  勞動最光榮五年級作文 39

  迎新年,我們家組織了一次衛(wèi)生大掃除。

  我們一家三口分工明確,爸爸負責掃地和吸塵,媽媽整理衣柜打掃房間,我肩負起了打掃自己房間的任務(wù)。爸爸一聲令下,我們擼起袖子準備大干一場。

  我先把所有的書和玩具都放在地上,那場面真是一個壯觀,連落腳的地方都沒有了。突然看見了喜歡的書,就不自主的坐在地上津津有味地看了起來?戳艘粫䞍,才想起來自己要打掃房間。有的書和玩具我舍不得扔,我就又把他們悄悄收起來,放在了陽臺的收納箱。我只給自己留了一小盒玩具玩。

  我把書一套一套的擺起來,看起來比以前美觀了很多。接下來就開始整理雜志,整理的'時候我就想:當初應(yīng)該少訂一些,就可以很快整理好了!皽毓识隆蔽矣媱澇榭赵僦匦伦x這些雜志。

  整理房間很累,但是很開心。這是我第一次這么認真整理房間,也是我第一次一個人整理好房間?匆娺@整潔、明亮的房間,我下定決心要把房間的整潔保持下去。

  掃除結(jié)束后,我被評為本次掃除小明星,爸爸、媽媽獎勵給我一個大大的擁抱。

  勞動真好!

  勞動最光榮五年級作文 40

  勞動是最光榮的——想象的作品

  “嘿嘿!遍_始上課。這是體育課。所有的學生都下去了。教室里只有小紅一個人坐著。原來昨天小紅的腳被板凳擦傷了,不能去上這個體育課了?粗帐幨幍慕淌,小紅的心里閃過一絲悲傷!皼]錯!閑著也是閑著,不如做一回“無名英雄”!"說完,小紅拿起掃帚,準備大掃除。

  因為每次掃座都要彎一次腰,然后掃兩組。小紅有“腰酸腿抽筋”,渾身是汗。這時小紅真的很想不掃了,但她又想:不,學生們回來了,看到一塵不染的教室他們會很高興的.!想著,小紅咬了咬牙,又拿起了掃帚。掃啊掃,終于搞定了!看著干凈的教室,小紅很高興。不過這只是好事,不是“無名英雄”,于是小紅拿起抹布擦瓷磚。不一會兒,就搞定了。干凈的瓷磚在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光,小紅很開心。看那塊表,。W?旖Y(jié)束了,趕緊坐下吧,不然你就成了“著名英雄”。真巧。小紅一坐下,學生們就陸續(xù)來到教室。

  好了,我的故事結(jié)束了。要不要問“小紅”是誰?我不會告訴你。

  勞動最光榮五年級作文 41

  一天晚上,我發(fā)現(xiàn)地板有點臟了,我想媽媽這么辛苦,我來幫媽媽拖到吧!

  說干就干!我先把拖把沾濕,擰去多余的水分,然后就開始拖地了。

  我先拖自己的臥室。走進房間,從里到外拖起,我握住拖把,彎腰躬身,前后左右地擺動手臂,不一會兒,房間里便拖得干干凈凈了。這時,媽媽走過來說拖得很干凈,真棒!不過,我給你講一下拖地要領(lǐng)你會拖得更好的。我說:好啊!首先拖地時要身體彎腰向前傾斜,一只手握住拖把頭,另一只手握住拖把中間。碰到臟的地方要前后重復(fù)多拖幾遍!媽媽說。我按照媽媽說的做,果然,不一會兒,就把我們家的三個臥室都拖完了,而且拖得非常干凈,幾乎一塵不染。

  該拖客廳了,我現(xiàn)在已經(jīng)非常累了,但一想到媽媽平常也是這么辛苦的拖地,我就鼓足了勁又開始拖客廳了。這時,媽媽走過來給我加油打氣,還夸我拖地真像樣。一瞬間,我一身的'疲倦都跑光了。過了很長一段時間,我終于把客廳和所有地面都拖完了。

  我看著干干凈凈的地板,心理美滋滋的,我知道了媽媽的辛苦,以后一定要聽媽媽的話,做個勤勞努力學習的好孩子!

  勞動最光榮五年級作文 42

  11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四(2)班的任務(wù)是清潔校園,讓大家體驗勞動的快樂,樹立勞動的意識。

  清掃校園活動開始了,同學們分成四組,分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具,按照各組的分工,來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿著抹布,一手拿著濕巾紙,先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線,再用干布擦一遍。清掃過程中,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神,認真打掃,不放過任何一個衛(wèi)生死角,教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的身影。大家仔細地從一樓擦到四樓,走廊地面和活動室變得一塵不染,走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學樓走廊,部分同學還到操場上撿落葉和垃圾,擦拭花壇瓷磚。

  通過大家共同努力,校園潔凈一新。同學們的.臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活,鍛煉了我們的勞動關(guān)系自理能力,讓我們懂得應(yīng)該熱愛勞動,尊重勞動,關(guān)注和愛護校園環(huán)境。

  勞動最光榮五年級作文 43

  爸爸媽媽從過完年上班后,每天都是早出晚歸,明天好不容易是周末,得讓他們在家好好休息休息,我應(yīng)該幫他們做些什么呢?我窩在被窩里思考著……下定決心后,把鬧鐘調(diào)好,便沉沉地睡去了。

  第二天,鬧鐘一響,我就翻身起來,自己去樓下買好早餐,填飽肚子后,就開始我的計劃了,我拿起抹布,照著媽媽平時的樣子,從里屋開始打掃起來,這邊擦擦,那邊弄弄,一個小時過去了,幾個房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。接下來,就是掃地了,這根本就是小事一樁了,我拿起掃把,從臥室到客廳,瘋狂地飛舞著掃把,很快發(fā)現(xiàn)這樣不行,因為地板上有很多小灰塵,你越使勁,它越跟你玩“捉迷藏”,很難將它們“鏟除”,于是我只能改變策略,便由“瘋狂型”改為“溫柔型”,我費了九牛二虎之力,終于將地板打掃得一干二凈了,而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時,媽媽起床了,看著我把家里打掃得干干凈凈,摸著我的頭說:“我的寶貝長大了,能體會大人的辛苦,能主動為我們分擔家務(wù)了!”看著自己的.勞動成果,再聽著媽媽贊美我的話,我心里美滋滋的。

  勞動是光榮的,只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩,我勞動,我快樂。勞動最光榮!

  勞動最光榮五年級作文 44

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“五一”勞動節(jié),可以放假了。不過勞動節(jié)當然要勞動啦,可是干點什么好呢?我環(huán)顧了四周,看到門口有雙臟鞋,對了,就幫媽媽刷鞋子吧!

  我拿起鞋子來到衛(wèi)生間,雙鞋子又黑又臟,就像一個小泥娃。心想我一定要把你洗干凈,讓你變成一個人見人愛的小帥哥。于是我盛了一盆水,用刷子沾了點水,先把鞋子的四面打濕,在刷子上沾了一點洗衣液,在鞋子是四周用力的刷著,不時的發(fā)出“唰,唰,唰”的聲音,像一首交響曲。頓時無數(shù)黑色的肥皂泡布滿了我的手心,像一個個來聽音樂的`小觀眾。接著我用流水沖洗了一下,鞋子變得干凈多了。

  正當我開心的時候,一塊黑色的油污跳入我的眼簾,我決定把它消滅掉,我使出吃奶的力氣用刷子刷,可他卻像一個倔強的小孩,遲遲不肯下來。正當我束手無策的時候,突然想到媽媽洗鞋子的時候,遇到難洗的污漬就會用牙膏,我便拿起牙膏也試了一下,果然經(jīng)過一陣刷洗油消失的無影無蹤,鞋子變得白白凈凈。

  看著自己刷的鞋子,心里美滋滋的,同時也體會到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦,勞動最光榮。

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