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文明話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的文明話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明話題作文1
道德文明也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也許只是一句善意的問候,更也許只是一個(gè)會(huì)心的微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。這就是講文明。我認(rèn)為,講文明不僅要思想文明,更重要的是還要語(yǔ)言和行為文明。文明,其實(shí)就在我們身邊。
文明從心開始
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上,最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,而做人就是要做一個(gè)文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驅(qū)使行動(dòng),行動(dòng)才能能傳播文明。如果一個(gè)人心里想的都是不健康、骯臟的事,如怎樣去捉弄?jiǎng)e人、怎樣損人利已,那么這個(gè)人就是病態(tài)的、不正常的。
古人在很早以前就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而雙復(fù)雜的問題,描述了他們心中的“大同”社會(huì):“貨惡其棄于地也,不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同!薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒有讓自己的思想文明起來,從而導(dǎo)致了自己不文明的行為。
所以我們要文明,首先就要讓思想文明起來。
文明在語(yǔ)言中體現(xiàn)
管住自己的心之后,還得管住自己的`口。不說粗話、不罵人、使用文明用語(yǔ)。語(yǔ)言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語(yǔ)句,而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。
所以后我們要文明,還要讓語(yǔ)言也文明起來。讓文明在語(yǔ)言中體現(xiàn)。
文明在行動(dòng)中傳遞
要實(shí)現(xiàn)真正的文明,最重要的是讓行為也文明起來。動(dòng)作形成習(xí)慣,習(xí)慣造就品格,品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來說吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險(xiǎn),趕到災(zāi)區(qū)發(fā)生地,這多么令人敬偑啊!也許還有人有這樣的沖動(dòng),但他們還不是止步于危險(xiǎn)之前嗎?
所以我們要文明,最重要的是要讓行動(dòng)文明起來。讓文明在行動(dòng)中傳遞。
個(gè)人文明一步,國(guó)家文明一大步。文明其實(shí)就在我們身邊。在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要以勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難我,用文明和文化戰(zhàn)勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發(fā),向著文明闊步前進(jìn),永不止步。
文明話題作文2
文明,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可又有多少人在舉手投足間曾將其淡忘;文明,多么易懂的一個(gè)詞,可又有多少人能真正理解它的含義?在黑暗的夜里,不知你可曾思索過:如今,社會(huì)大力宣揚(yáng)文明,可為何在各種旅游景點(diǎn)上仍充斥著:“XXX到此一游”?如今,在各個(gè)地方都是“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),但仍屢禁不止?或許,大家并沒有真正把文明放于心間,文明,真的還在么?
記得在校的某一天早晨,我正準(zhǔn)備去洗漱,因?yàn)闀r(shí)間還比較早洗漱間里還未擠太多的人,可在洗漱時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意間,我用眼睛的余光瞟到了角落里那個(gè)十分不起眼的水龍頭,她的開關(guān)已經(jīng)斷裂了,龍頭下面仍在滴水,似一個(gè)小孩流淚,“嘀嗒,嘀嗒”直流,見此情景,我連忙將其合上,可排水孔早已被一團(tuán)廢紙所堵上,里面已是有好幾厘米的積水了………
或許,龍頭的水已滴了一整夜了吧?排水孔也許也被堵了一整夜了吧?難道真的`是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)粗心所致?我覺得并非如此,難道將紙團(tuán)丟入洗漱臺(tái)內(nèi)是粗心?難道水龍頭的開關(guān)還有一大半沒關(guān)這也是粗心?其實(shí),這就是最根本的文明素養(yǎng)問題!細(xì)細(xì)思索一下,如果水龍頭一直流水,沒有人關(guān)閉,長(zhǎng)此以往,日積月累,這對(duì)于水資源是一筆多大的浪費(fèi)呀!或許第一天是幾千克水,可還有第二天,第三天,第四天呀……。愈來愈久,這將會(huì)是一筆不小的資源。
但是,再返頭一想,如果我們多一份文明素養(yǎng),不隨意向洗漱臺(tái)塞東西,同時(shí)隨手關(guān)好水龍頭,這又會(huì)節(jié)約更多的水資源來供我們做更多事情,利人利己,又何樂而不為呢?
滴滴水,我們應(yīng)當(dāng)勤珍惜,文明素養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,不要再讓水龍頭無故的流淚了,不要再去踐踏小花小草的生命了,更不要因?yàn)橐粫r(shí)興起,再去為景點(diǎn)里的各種文物平添幾份污點(diǎn)了!
我相信,只要我們每個(gè)人心存文明、提升素養(yǎng)、從小我做起、從小事入手、持之以恒,文明之花將會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
文明話題作文3
今天是清明節(jié),為了拜祭祖先,我跟爸爸媽媽回到老家,一路上陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)暖暖,可是爸爸似乎不怎么開心,我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然爸爸問我:“聰聰,知道清明節(jié)的由來嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開了:
古代的時(shí)候,人們就認(rèn)為,清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至!边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽(yáng)春三月,故有“三月節(jié)”之稱。后來,《歲時(shí)百問》一書曾做解釋:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明!憋@而易見,清明節(jié)是因它所處的時(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為了紀(jì)念忠臣介子,把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié))。久而久之,清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?? 說話間,不知不覺就
到了爺爺奶奶的墓地前,墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁邊有一條清澈見底的小河,河岸上一排垂楊柳隨著春風(fēng)輕舞,偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來,給寂靜的墓地帶來一絲活力??
來到墓旁,只見整個(gè)墓地雜草叢生,一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時(shí)間,我算了一下,爺爺和奶奶年紀(jì)輕輕地就去世了,聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農(nóng)民,舍不得吃,舍不得穿,節(jié)約來的錢都供給爸爸念書,自己有病了也舍不得看,當(dāng)爸爸剛剛參加工作,日子剛剛好起來,本該享福了,卻不幸得了重病去世了??看到眼前的景象,我的'心情也變得沉悶起來,難怪杜牧在詩(shī)中說“路上行人欲斷魂”,爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草,我也默默地拔著??雖然我沒有見過爺爺奶奶,但是兩行思念傷心的淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來?? 雜草清理干凈了,爸爸點(diǎn)上了紙錢,紅紅的火焰映紅了爸爸的臉,爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發(fā)黃,卷起,變灰??臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個(gè)頭,心里暗暗發(fā)誓:一定要給爺爺奶奶爭(zhēng)氣,不讓他們的辛勞白費(fèi)??
今年清明時(shí)節(jié)雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂??
文明話題作文4
大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧!
在孔融四歲時(shí),有鄰居人給他家送來一筐梨,孔融把個(gè)大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,自己只揀了個(gè)最小的。在旁的人問他為什么這樣做,他說:“哥哥比我大,應(yīng)該吃大梨;弟弟比我小,應(yīng)給他吃(大梨),我吃剩下的!钡玫搅伺匀说倪B連稱贊。
《孔融讓梨》這個(gè)故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉。我們小時(shí)候,應(yīng)該都聽過這個(gè)故事,爸爸媽媽也常教育我們,應(yīng)該尊敬家長(zhǎng),有謙恭禮讓的優(yōu)良品格。
有一次,我乘5路車打算去書店買書。那是一輛人并不多的車,因?yàn)榕R近終點(diǎn)站,難免會(huì)在車上呆太長(zhǎng)時(shí)間,我就站在后面靠門的位置上。
隨著公交車不斷前進(jìn),上車的人也愈來愈多。
先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,他看起來精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨著車搖擺而晃動(dòng)著。
接著有上來了一個(gè)背行李的中年大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門口,上車的人很艱難地跨過大包,才能慢慢向后移動(dòng)。
這時(shí),上來了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車。在離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)剛坐上座位的大姐姐站了起來,她把老奶奶扶到座位邊,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。
接下來,車上站的大多數(shù)都是年過六十的'爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,有的耳朵里塞著耳機(jī)聽歌,還有的不時(shí)向遠(yuǎn)遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,他們有的手拄著拐杖,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了。
老人到了晚年,不想在爭(zhēng)些什么,也不想再計(jì)較些什么,但我們是不是應(yīng)該給他們一些關(guān)愛呢?
快到站了,在我下車前,還是沒有人再讓座了。接著,車上響起了“請(qǐng)您讓座”的聲音,可人們依然無動(dòng)于衷……
孔融四歲時(shí),把梨子讓給兄長(zhǎng),四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,有時(shí)候一個(gè)小小的行為也可以反映出你們的品質(zhì)。
中國(guó)是“禮儀之邦”,文明禮儀應(yīng)從我們每個(gè)人做起,從自己做起。
文明話題作文5
在我的印象中,最難忘的文明使者就是環(huán)衛(wèi)工人。
有一次,我們學(xué)校期末考試,我早早地就到了學(xué)校,那時(shí)天還沒完全亮,同學(xué)們都在等著開校門,而我卻看到了這樣的一幕:一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人冷得打著哆嗦還在掃地,臉和手都被凍皴了?磥恚敲爸鴩(yán)寒早早地起床掃大街。這一幕,讓我非常難忘。
回家后,我問媽媽為什么環(huán)衛(wèi)工人們都起這么早,媽媽說早起是因?yàn)榻稚系男腥松伲驋咂饋肀容^方便,既不影響別人也更方便自己工作。
我又問媽媽他們起早貪黑地工作,工資一定很高吧?媽媽卻搖了搖頭,說不高。我聽了,心里一陣難受:他們這么辛苦地工作,工資卻這么低,太不公平了!想到這里,我不禁肅然起敬:環(huán)衛(wèi)工雖然做著辛苦、低微的工作,卻毫無怨言,每天兢兢業(yè)業(yè)地在為我們城市的清潔衛(wèi)生而默默地奉獻(xiàn)著。媽媽還說,有些人很不自覺,總愛把口香糖嚼后隨地亂吐,殊不知,這么一個(gè)微小舉動(dòng)卻給環(huán)衛(wèi)工人們無形中增添了多大的工作壓力:口香糖如黏膠一般很難清理,這需要他們一直蹲在那里拿鏟刀不停鏟,直到鏟凈為止。在高溫的天氣里工作,衣服被汗水浸透那是很常見的事情。雖然如此,可他們毫無怨言,依舊日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著自己的本職工作。他們默默無聞、辛勤工作的高尚品質(zhì),值得所有人學(xué)習(xí),是我們的好榜樣!
再說說社會(huì)上的.某些人,領(lǐng)著高工資卻不知足,總想著貪污國(guó)家的錢去揮霍和享受,偏偏他們居然不為自己的行為而羞愧!
其實(shí),像環(huán)衛(wèi)工人一樣的普通人還有很多很多?比如建筑工人,他們遠(yuǎn)離自己的親人和家鄉(xiāng)來到城市里整天干著高風(fēng)險(xiǎn)的工作,為我們建設(shè)美麗的家園,也值得贊揚(yáng)。
朋友們,為了讓我們難忘的文明使者——環(huán)衛(wèi)工人過的像我們一樣幸福和快樂,請(qǐng)大家一定不亂丟垃圾,尊重他們的勞動(dòng)成果,這才是真正的關(guān)心和愛護(hù)他們。
文明話題作文6
文明是一首詩(shī),蘊(yùn)含豐富哲理,引人深思。
文明是一支歌,演繹千古絕唱,令人驚嘆。
文明是一幅畫,描繪美麗人生,使人良善。
追溯中華民族文明的源頭,有“程門立雪”的尊師重道;有“昔仲尼,師項(xiàng)橐”的虛心好學(xué);有“孔融讓梨”的謙遜禮讓。五千年的歷史,豈不就是一部洋洋灑灑的文明史。
但在科技發(fā)達(dá)的今天,文明卻已淪喪!
君不見,光潔的地面上滿是塵埃與紙屑;君不見,蔚藍(lán)的地球上罕見綠意與花紅;君不見,靈動(dòng)的自然界已然失去了光彩和精靈;君不見,清澈的.湖水中已布滿灰暗與死寂。對(duì)這一切,有人不以為恥,反以為榮。我看見了,看見的是人類以往的惡行;我看見了,看見的卻是世界已然漆黑一片。為什么!為什么!這到底是為什么!難道人心真的如此冰冷陰暗嗎?
不!絕對(duì)不是!只要人們還有一絲善良,還有一顆善良的心,那么未來就會(huì)充滿希望。人性從來不是自私的。即使一個(gè)人再窮兇極惡,他們也有自己的牽掛,每一個(gè)人心中都有愛,愛家、愛父母、愛妻兒。難道你忘記了“人之初,性本善”嗎?不!絕對(duì)不行!人不是為了生活而生活,而是為了快樂,為了幸福而生活。人生在世,不求浩大,但求無悔;不求名垂千古,但求問心無愧。
在物欲橫流的今天,我堅(jiān)信!我可以為自己的堅(jiān)守做些什么,哪怕是撿起一片紙屑;種下一顆樹苗;甚至是在馬路上扶老人過馬路。不得不說這是一些小事,但聚沙成塔,積河成海!一個(gè)我或許蒼白,或許無力。但如果有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我為文明貢獻(xiàn)自己的力量!那么,擁有一個(gè)美好幸福的未來絕不是夢(mèng)!
如果每一個(gè)人都時(shí)刻銘記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;每一個(gè)人都堅(jiān)持“不為五斗米折腰”;每一個(gè)都以“富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移”為己任。又何來犯罪!又何來黑暗!那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得和諧,那未來將充滿可能與希望。
或許你不能成為太陽(yáng),便試著成為陽(yáng)光,用自己的光和熱溫暖大地!
或許你不能成為海洋,便試著成為露珠,用自己的身軀滋潤(rùn)自然!
或許你不能成為偉人,便試著做個(gè)凡人,用自己的力量奉獻(xiàn)社會(huì)!
同學(xué)們,時(shí)代需要文明!我們正青春年少,我們正熱血陽(yáng)剛,我們是可以成為英雄的人!讓我們行文明之事,講文明之語(yǔ),與文明同行吧!
文明話題作文7
最近,我在internet網(wǎng)上看到了許多幅揭露人類陋習(xí)的漫畫,其中有一幅圖上畫著一位施工隊(duì)的工人,他找到了經(jīng)理,問:“經(jīng)理,這些裝修垃圾怎么處理?”那經(jīng)理聽后火冒三丈,頓時(shí)破口大罵:“蠢貨,這還用問我,等天黑后找個(gè)地方扔了!”看到這樣的景象,我不禁有些憤怒,這個(gè)經(jīng)理怎么這么不講道德,這么不文明。晚上,我躺在床上,腦子里還在想著那幾幅漫畫中的情景,不知不覺地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一瞬間,我來到了另一個(gè)世界,那里的花草格外美麗。我走過了一道門檻,突然有一個(gè)溫柔的聲音在對(duì)我說:“這里是文明城,請(qǐng)您使用文明語(yǔ)言!”嘿,世界上竟然還有文明城,真是稀奇,我一定要好好開開眼界!想到這里,我不禁加快了腳步。這時(shí),我才剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市果然古怪,這里沒有人,只有動(dòng)物,嘿!我怎么來到動(dòng)物城市了呢?真實(shí)有趣,嗨!管它是動(dòng)物還是人呢,先逛逛再說吧!這時(shí),一只可愛的小猴向我走來,面帶微笑地對(duì)我說:“歡迎您來到文明城,我叫皮皮,請(qǐng)您隨我來!闭f完,它駕起一朵云,帶著我向前飛去。嘿!這感覺倒不錯(cuò)!別光顧飛了,還是看看下面有什么動(dòng)靜吧!“快看,那里發(fā)生了什么事情?”我大叫道。我們立刻降落,準(zhǔn)備看個(gè)究竟,嗨!原來是小兔子的媽媽生病了,它的.爸爸又出差去了,小兔子不知怎么辦才好,急得哭了起來。周圍的鄰居聽到哭聲,都跑了出來,伸出了援助之手,將小兔子的媽媽送進(jìn)了醫(yī)院,這不,大家都為這幾天小兔子的生活擔(dān)憂,所以商量著由誰(shuí)來照料它呢!文明城的居民都是那么的熱心腸,真不愧是文明城呀,果真名副其實(shí)呀!這里的欄桿上、墻壁上都貼著一些綠色環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)和漫畫,這文明城讓人看著就不一般。
文明城,雖然它在我的夢(mèng)中,但是我相信人類一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)的,并且會(huì)超越那個(gè)夢(mèng)幻的文明城,讓我們共同努力吧,向著那個(gè)現(xiàn)實(shí)中的文明城一齊努力吧!
文明話題作文8
這幾天,我翻閱語(yǔ)文書,便看到了一篇只有四幅畫面的漫畫,雖然漫畫不長(zhǎng),但是卻讓我受益匪淺。
漫畫上的內(nèi)容是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,看到了一個(gè)外表整潔的垃圾桶,它的周圍卻堆滿了臭烘烘的果皮、紙屑、塑料袋等。其中一個(gè)香蕉皮還懸在垃圾桶蓋上,微微顫動(dòng)。小女孩毫不猶豫地彎下腰,全然不顧骯臟,用自己那干凈的雙手將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地捧起垃圾桶里,頓時(shí),這個(gè)污點(diǎn)消失了,地面也變得潔凈了,小男孩靈機(jī)一動(dòng),便從書包里拿出紙和筆,在紙上端端正正地寫上“文明——只差一步!比缓,把它貼在了垃圾桶上,干完后,他們便欣慰地笑了笑。
看著這組漫畫,漫畫中那個(gè)小女孩拾起的是那骯臟的垃圾,純潔的卻是自身的精神,凈化自身的靈魂,我們本身是勤勞的,可是懶惰卻也纏繞著每一個(gè)人,但我堅(jiān)信,只要你用堅(jiān)定的信念去克服怠惰,就一定能行。我自然而然地想起了我們身邊的小事:文明只在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,電梯里,一個(gè)婦女抱著睡熟的孩子,旁邊的一位先生正在打電話,看見孩子后,便用一只手捂著嘴邊及講話的手表達(dá)了文明。文明只在于一丁點(diǎn)時(shí)間的.等待,汽車即將開動(dòng),但是駕駛員看到一位白發(fā)蒼蒼的老人也準(zhǔn)備乘車,就耐心地等待了一會(huì)兒,老人急忙登上車,臉上露出舒心的笑容。每一個(gè)人看到這潔凈的街面、美麗的城市被玷污了,心肯定很疼,除了那些不講文明、不講衛(wèi)生的人。
“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么”。這是孟德斯鳩告誡我們要自覺的話。文明就在我們的身邊,它無處不在,它需要人類自覺地做出來,只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),用心地來表達(dá)。我相信每個(gè)人要是跨出一小步,社會(huì)就會(huì)跨出一大步。讓我們手拉手,共創(chuàng)自己、每個(gè)人的美好世界,讓文明四處流傳。
文明與不文明雖然只是一字之差,但意義上卻有天鑲之別,讓我們細(xì)心地去體會(huì)吧!
文明話題作文9
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們,我們身邊的文明所美化。
文明標(biāo)語(yǔ)‘地球是我家,綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子?茖W(xué)家發(fā)明了電汽車,為了減少尾氣污染;國(guó)家創(chuàng)辦了植樹節(jié),讓愛的綠氣飛揚(yáng);愛護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔動(dòng)人,直叩每個(gè)人的心弦。
星期一的升旗儀式上,我聽見政教處的王主任在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)初中部的某些留校學(xué)生在留校期間,義務(wù)在校園里認(rèn)真搞衛(wèi)生。每個(gè)人都拿著掃把等勞動(dòng)工具,走向校園的每個(gè)角落,掃走角落里的每一點(diǎn)垃圾。
表?yè)P(yáng)歸表?yè)P(yáng),但光是聽別人說,還是不會(huì)有太大的感觸。直到有一天,我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上,無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’。他們的年齡貌似都挺小,矮矮的個(gè)頭搭上一張稚嫩的臉,應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中,走道邊來回搜尋著垃圾,一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過,把他們剛清掃過的花壇弄臟了,他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’的背影。我忘了挪步,忘了打鈴聲,仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明,讓我感悟良深……
身邊的文明無所不在,在家中,弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個(gè)三年級(jí)的.小學(xué)生,本應(yīng)該懵懂貪玩年級(jí)的他,心底深處竟有一份保護(hù)文明的愛心。他身上穿著永遠(yuǎn)是那么干凈,陽(yáng)光。他去上學(xué),走路謹(jǐn)記靠右行,過馬路謹(jǐn)記看左右兩邊的車輛,不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)。放學(xué)回到家,遇見長(zhǎng)輩,他叫得是那么響亮,歡快。在路上,他吃了東西,殘留下的果皮紙屑不會(huì)亂扔,而是緊緊地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。這雖然是平時(shí)的小事,可他一直堅(jiān)持下來,是了不起的大事,他讓我以他為驕傲!
我身邊的文明人,一直在保護(hù)著這美麗的地球村,我身邊的文明處處可見。
文明話題作文10
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。羅斯金曾經(jīng)說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”在這個(gè)暑假,我就好好體驗(yàn)了一次當(dāng)文明小使者的樂趣。
在驕陽(yáng)似火的七月,燈洲社區(qū)第三課堂的志愿者老師以及燈洲社區(qū)的工作者為我們組織了一場(chǎng)社區(qū)清掃活動(dòng),我早早地來到志愿者基地,等待老師發(fā)布任務(wù)。所有人到齊后,我們領(lǐng)取了志愿者的紅色服裝以及清掃工具。老師還為每個(gè)人劃分了區(qū)域,劃分好后,我便躍躍欲試了。
可怕的是,我的那一片區(qū)域是一個(gè)垃圾重災(zāi)區(qū)。一開始,我像一只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地瘋狂打掃,可是越打掃越亂,體力也越來越差,只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面氣喘吁吁的,意識(shí)到自己不可以這么沒有計(jì)劃的打掃了,做什么事情都要靠腦子,我開始規(guī)劃自己的工作,思考了一會(huì),我便有了頭緒。
我先打掃靠外面的.垃圾,一排一排地清掃,就像除草機(jī)一樣,不一會(huì)就清理干凈了外圍垃圾,不過我也累得滿頭大汗。休息過后,我又開始撿垃圾了,等清理到最里層的時(shí)候,有幾個(gè)口香糖讓我動(dòng)彈不得,我只好慢慢地用叉子將口香糖從我的鞋子上拔起、拋棄。沿路上,我又看到了好幾個(gè)口香糖,面對(duì)這些“口香糖大軍”,我只好發(fā)揮我的“無敵神掌”了。
不知道過了多久,我的手被這些口香糖弄得又紅又腫,可是我并沒有停止工作,終于,這批“口香糖大軍”在我的堅(jiān)韌不拔之下消滅殆盡了,打掃完后,真有一種如釋重負(fù)的感覺。『髞,我們進(jìn)行個(gè)人比拼,將垃圾上稱之后,我獲得了第一名,看來這么努力也是有好果子吃的呀,它的味道可真甜!
文明就在我們身邊,離我們很近很近,甚至觸手可及,讓我們爭(zhēng)做文明小使者,擁抱美好文明的明天吧!
文明話題作文11
在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代。我們的文明也跟著迅速發(fā)展。但有些人的文明在不斷提升,有些人的文明素質(zhì)卻得不到提升,反而在迅速下降。一個(gè)人的一舉一動(dòng),說話舉止都體現(xiàn)著文明素質(zhì)。有人說,文明這個(gè)詞,對(duì)于我們來說,太難達(dá)到。其實(shí),只要你不是“出口成臟”,達(dá)到文明的人,簡(jiǎn)直是易如反掌。
今天,我就這個(gè)“文明素質(zhì)”的問題,展開了社會(huì)調(diào)查。我走在大街上,街道兩邊的服裝店里放著流行歌曲,選購(gòu)衣服的人熙熙攘攘。大家文明的`挑選衣服,沒有臟話的存在,充滿了文明的氣息。大家選購(gòu)?fù)暌路,覺得滿意,就面帶笑容的提一個(gè)袋子走出來?礃幼,大家的穿著打扮都順應(yīng)了時(shí)代潮流。我趕快做好調(diào)查筆記,繼續(xù)往前走。偶然發(fā)現(xiàn)一條小巷子里有一對(duì)夫妻在吵架,引來了行人的注意。
“你有沒有道理啊?我每天辛辛苦苦給你做家務(wù),做飯,你倒好,把飯喂狗吃!”那個(gè)女人說道,還沒等她喘口氣,那個(gè)男人便厲聲反駁道:“你做的那垃圾菜,只配喂狗吃!老子要吃的東西,你還不能做好?”看到這兒,大家可能都發(fā)現(xiàn)了不文明用語(yǔ):老子。老子是古時(shí)候的尊者,現(xiàn)在卻被我們用來表示“我”。我們學(xué)校里也出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,希望同學(xué)加以改正。
當(dāng)然,這只是一部分人,還有那些文明高,素質(zhì)好的人。那天,我乘公交車去補(bǔ)習(xí),正在等車的時(shí)候,我看見了一個(gè)老人手牽一個(gè)小女孩,應(yīng)該是剛剛晨練回來。突然,一輛疾馳的摩托車從一個(gè)水坑里穿過,濺起了水花,打臟了路邊的郵箱和哪個(gè)小女孩的白裙子。白裙子上污泥點(diǎn)點(diǎn),但那個(gè)小女孩并不是像其他人一樣,因?yàn)榇蚺K了裙子而傷心,她急忙將爺爺手中拿的手絹放在手里,跑道郵箱前用那稚嫩的聲音邊擦邊說道:“乖,姐姐幫你擦干凈,不哭!”站在她身旁的老爺爺說道:“小美打臟了裙子不傷心嗎?”那個(gè)叫小美的女孩說:“傷心啊,但郵箱是大家共用的,打臟了怎么辦呢?小美的裙子打臟了可以洗!”多么善良的一個(gè)小女孩啊,連一個(gè)6歲的孩子都懂得道理,為什么大人們不懂呢?
文明,我看見你眼中閃爍著奇異光彩,你緊握著我的手說,回歸,回歸那遠(yuǎn)逝的文明,回歸就在我們這一代,你漂泊無依的心,終于找到了落腳生根的地方。歷史長(zhǎng)岸上,那被掩埋已久的珍珠正逐漸綻放它璀璨的光芒。
文明話題作文12
天灰蒙蒙的,陰沉得快要滴出雨來,太陽(yáng)無力地?fù)沃斓囊唤,接著淅淅瀝瀝,豆大的雨珠以肉眼可見的速度穿梭云中。
我呆坐在教室里,望著窗外,水珠爬上了窗戶、墻壁、房屋,心也平靜下來。最后一節(jié)課,不知怎的,只看得見老師一張一和的嘴,卻聽不見老師說的'一個(gè)字。
放學(xué)了,我踏出教室門,站在教學(xué)樓下,看著同學(xué)們舉著傘歡聲笑語(yǔ)攜手回家,我又一陣呆呆地望著,沒有帶傘的我扣上帽子,奮起頭快速向人群沖去,想要跑回家。奈何人潮擁擠,我也被堵在人群中。一步兩停,蝸牛般前進(jìn)著,我也淋得一身濕。
不遠(yuǎn)處,一位家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子舉著傘,前胸貼著后背。不料,那個(gè)熊孩子頑皮地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘柄,傘也旋轉(zhuǎn)著,伏在傘面上的雨滴就像脫韁的野馬,飛散向四周,落在行人的肩膀上,頭頂上。身旁的大人像沒有看到一樣,只是收緊了落在那個(gè)熊孩子肩頭的手。
隨著人群向前走,路也越來越寬,人群也沒有那么擁擠。真不巧,我走在了那個(gè)熊孩子旁,我開始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)又做蠢事,甩我一身水。我左擁右擠,想要穿過這密不透風(fēng)的人群。
果然,那個(gè)熊孩子又在轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄,這次真真實(shí)實(shí)濺了我一身雨水。我那面無表情的臉變化起來,轉(zhuǎn)過頭,瞪了他一眼,心里臭罵一句,“果然熊孩子必有熊家長(zhǎng)!”。
雨越下越大,風(fēng)中的樹枝也在搖晃著身子。我站在馬路邊,等著媽媽來接。傾盆大瓢的雨仿佛是騷動(dòng)人們前進(jìn)的口號(hào)。望著遠(yuǎn)處擁擠的人群,心里更是焦急媽媽的到來。這時(shí)一位老奶奶悄無聲息地?fù)沃鴤阏驹谖业纳砼,我驚訝到,老奶奶不緊不慢的說道:“我也在等我孫女呢。”一縷從幕布似的天空鉆出的陽(yáng)光,溜進(jìn)我的心底,讓我感嘆,人與人之間竟還存有這般美好。
那個(gè)雨天,讓我真切感受到什么是文明,那位慈祥的老奶奶,那句溫柔的話語(yǔ),讓我謹(jǐn)記文明的美妙。
文明話題作文13
2008年8月8日晚,第29屆奧運(yùn)會(huì)的圣火就要在中國(guó)首都北京點(diǎn)燃了,作為一名中國(guó)人,作為一個(gè)以“禮儀之邦”著稱世界的中國(guó)大家庭的一員,我是多么激動(dòng),多么自豪啊!
在奧運(yùn)圣會(huì)上,不分種族,不分膚色,所以參賽的運(yùn)動(dòng)員只有一個(gè)共同的目標(biāo):更快、更高、更強(qiáng);這里有淚水,有歡樂,有成功也有失敗,但是絕對(duì)沒有歧視和污祿,者就是舉世矚目的奧林皮可運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅僅要展示中國(guó)的`雄威,更要傳承中華的文明。
同學(xué)們,為什么在我們?nèi)粘I钪羞@么需要文明?因?yàn)橐粋(gè)和諧的校園需要文明的體現(xiàn)可以說,文明是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重要性標(biāo)志。
無論是中學(xué)生,我想都有一本〈手冊(cè)〉,里面記載著許多中學(xué)生應(yīng)該自覺遵守的行為規(guī)范。在我們的校園,在我們的身邊,有時(shí)會(huì)看到這樣不和諧的一幕:同學(xué)下課后,旁若無人地追逐打鬧,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一兩句不雅之辭。他們從來都沒有想過這個(gè)不文明的行為的后果是什么,從來都沒有想過因?yàn)樨潏D自己的一時(shí)之快,而對(duì)整個(gè)校園,整個(gè)班級(jí)起到了怎樣的影響?那時(shí)侯,你會(huì)后悔嗎?你會(huì)為自己一時(shí)之快而道歉么?
在追逐打鬧的同時(shí),同學(xué)們有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)常常帶上一兩句臟話,那些難聽的話語(yǔ),刺傷了別人的心靈,傷害了別人的自尊心,你知道么?
“早上好?”
“早上好?”
簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻會(huì)構(gòu)建起人與人之間和諧的橋梁,簡(jiǎn)單的一句問候?赡軙(huì)常常帶給自己和他人一天的好心情。何樂而不為呢?
當(dāng)今世界上,生態(tài)環(huán)境越來越惡劣,我們?cè)诓賵?chǎng)上,很容易地看到亂丟的垃圾,看!迎面走來一位中學(xué)生。他走到了垃圾的面前,彎下腰,把垃圾檢起來,丟進(jìn)了垃圾桶里。
如果我們每一個(gè)人都能像這位中學(xué)生一樣,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球,那么天將變的更藍(lán),空氣將更新鮮!從我做起,撿起每一片垃圾,讓地球暢快呼吸吧!
素有“文明禮儀之邦”美稱的炎黃子孫們快行動(dòng)起來吧!借助奧林皮克運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,好好的表現(xiàn),讓全國(guó)、全世界吹滿文明之風(fēng)!
文明話題作文14
老師們,同學(xué)們,大家早上好:
今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約!
同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的.素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”:
一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不用小刀破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
二、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。
老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!謝謝大家!
文明話題作文15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《愛護(hù)公物,有一顆文明的公德心》。
當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時(shí),當(dāng)你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時(shí),當(dāng)你放下一臺(tái)被爛泥堵住而不能使用IC卡電話時(shí),你一定會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時(shí)此刻,是否有同學(xué)反省自己的行為呢?
我們先不說校外怎樣,就講講我們學(xué)校公物保護(hù)情況吧。在教學(xué)樓和廁所的墻壁上,有人用粉筆、刀片隨意刻畫、損壞公物;教室內(nèi),鞋印、手印到處可見;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龍頭,也常遭到破壞。看此情形,便令人氣憤萬(wàn)分!我們不禁要問:這是一名小學(xué)生的所作所為嗎?
一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低。學(xué)校是我們的家,人人都要愛護(hù)她——而上述種種行為能說是愛護(hù)學(xué)校嗎?真不知那些破壞者要干什么,究竟在想什么?他們?cè)趬ι项}字,就能成為王曦之嗎?在桌上畫畫,就得成為達(dá)芬奇嗎?對(duì)門和黑板一頓莫名的暴力,就能成為拳王泰森嗎?這一切的一切,會(huì)使你賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會(huì)令我們的生活和2
學(xué)習(xí)狀況更糟糕。公物是方便大家的,損壞公物就是自找麻煩,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此,我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管有些人破壞公物,不過,我們依然能看到一批愛護(hù)公物的同學(xué),他們主動(dòng)清洗墻報(bào)欄,自愿修理班級(jí)中損壞的課桌椅……每當(dāng)我們看到這些可愛的身影,便會(huì)感到非常欣慰,就像縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的'心。他們默默無聞的行為,將帶動(dòng)著身邊的一批批同學(xué),把愛護(hù)公物的種子播進(jìn)他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實(shí)地解釋了什么是文明!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)們致以最崇高的敬意!
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,擦洗桌椅,輕輕開門、關(guān)門,看起來是件很簡(jiǎn)單的事,但不是所有人都能夠做到的。一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名高素質(zhì)的小公民吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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