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感恩高中作文

時(shí)間:2024-08-14 02:19:24 高中作文 我要投稿
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感恩高中作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感恩高中作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩高中作文(15篇)

感恩高中作文1

  操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,大家在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,大家在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,大家在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在大家的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的'征程。而這個(gè)人,就是老師。

  曾記否,大家的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)大家會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是大家最大的收獲。大家的友誼是最純潔的,因?yàn)榇蠹业男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于大家的筆下而成為大家的手下敗將,大家會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,大家抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,大家便幫他拿本、盛飯;有時(shí),大家也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,大家一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而大家親愛(ài)的母校,也給大家?guī)?lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。

  而大家,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓大家在未來(lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩高中作文2

  春去秋來(lái),我們生活在自然界中,接受她的饋贈(zèng)、索取她的精華,過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。

  在春天里,大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽(yáng)光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬(wàn)物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來(lái)臨了,大自然用陽(yáng)光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長(zhǎng)成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),大自然為我們送來(lái)一陣陣涼風(fēng),涼爽秋風(fēng)中,農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實(shí),笑嘻嘻地賣(mài)出去,賺了很多錢(qián),大自然在秋天里為我們帶來(lái)豐收的喜悅。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大自然送上一年中最后的禮物,美麗的白雪,雪花在空中飄揚(yáng),一年又快結(jié)束了,大自然送給我們美麗的雪花,為善良的人們送上一份祝福。

  大自然還給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的.水,風(fēng)景秀麗的小興安嶺,九寨溝,香山,八達(dá)嶺等自然風(fēng)景……

  可人類(lèi)卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜大自然,人們亂砍亂伐樹(shù)木,隨意排放有毒物質(zhì),任意獵殺野生動(dòng)物……

  大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富,我們要愛(ài)護(hù)大自然、感恩大自然、保護(hù)野生動(dòng)植物、做好減排重任,讓大自然更美麗。 春去秋來(lái),我們生活在自然界中,接受她的饋贈(zèng)、索取她的精華,過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。

  在春天里,大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽(yáng)光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬(wàn)物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來(lái)臨了,大自然用陽(yáng)光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長(zhǎng)成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),大自然為我們送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。

感恩高中作文3

  綠油油的是水草,親情是包容他們的大地,哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉,襯托它的美麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨,使它更加強(qiáng)壯。所以,大自然在互相的感謝中更加美麗。

  生活亦是如此,它如一杯濃茶,包裹著愛(ài)的香氣。

  父親想春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言。曾多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去,只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親。”無(wú)言的溫馨沖淡了所有的.疲憊。曾多少次,離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí),驀然回首,母親依然站在門(mén)口注目送行。望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手,在心里堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ,女兒?huì)努力的!”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般,而我就如小草,抬頭一望便沒(méi)有了憂愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣,在我疲倦是,給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。

  父親想丁香,淡淡悠長(zhǎng),只有當(dāng)歲月走過(guò),才漸漸品出那淡淡的父親中蘊(yùn)涵著深深的韻味;母愛(ài)如一滴甘露,親吻干涸的泥土,她用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃。我感謝父母,感謝他們給我的無(wú)私的愛(ài)。這就是子女永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣,而我們苦苦追尋的要感恩佛,就是父母,你想過(guò)了嗎?

  讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言,抒寫(xiě)在暗夜之后的日出,是一顆星星,要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔,一樣純真,一樣讓人感動(dòng)。

  讓我們共同銘記:感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。

感恩高中作文4

  父母清楚記得孩子的生日,可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年,哪一月,哪一天?

  17年前正是這個(gè)日子里,我的父母沒(méi)通知我一聲就把我生到這個(gè)世界上來(lái),那時(shí)的我哭了,哭的沒(méi)心沒(méi)肺。

  他們是誰(shuí)?他們就是生我養(yǎng)我的父母,我的親人。這么長(zhǎng)時(shí)間了我最忘不掉父母對(duì)我感觸最深的一件事是什么?或許想了半天我終究根本想不起來(lái)。但是如果你問(wèn)我的父母你曾經(jīng)做過(guò)的事你父母最感觸最難忘的事是什么?答案會(huì)是:數(shù)不盡數(shù)!或許是咿呀學(xué)語(yǔ)的第一聲媽媽?zhuān)谝宦暟职;蛟S是給父母端來(lái)的一盆洗腳水。或許是來(lái)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給父母的一次擁抱,太多太多。

  古人曾說(shuō):父母在,不遠(yuǎn)行!可是有的人為了追求自己的真愛(ài),并且愿意為自己的愛(ài)人遠(yuǎn)走天涯,可是養(yǎng)你的父母你放在哪了?當(dāng)你一心討好自己的愛(ài)人想要給她浪漫,給她擺滿了心形蠟燭,和大束大束的玫瑰花示愛(ài)的時(shí)候。你有送給過(guò)你的父母一朵花來(lái)表達(dá)感激之情了嗎?或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來(lái)自一輩子。

  你不曾記得小的時(shí)候不離不棄的母親,在一口一口的'喂你吃飯,一點(diǎn)一點(diǎn)的教你拿筷子,在一步一步的教你走路,一點(diǎn)點(diǎn)的扶著歪歪扭扭的你。又是誰(shuí)在你夜間哭鬧不止的時(shí)候,輕哼搖籃曲,輕輕的撫摸著你哄你入睡,自己卻睡不好?

  或許等你長(zhǎng)大后,你有錢(qián)了,買(mǎi)了大房子,你會(huì)舍得把那間最大最好的臥室留給他們嗎?在或者說(shuō)你會(huì)接他們和你一起住嗎?當(dāng)他們一次次弄臟,你剛買(mǎi)的沙發(fā),一次次弄壞你剛買(mǎi)的家電,你會(huì)一次次的包容他們,還是直接冷言相對(duì)?當(dāng)他們腿腳不便,顫顫巍巍的住著拐杖在冷風(fēng)中走的時(shí)候,你會(huì)放慢腳步一起攙扶著他們嗎?他們用雙腳踏出了你的前程,送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎?

感恩高中作文5

  走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。

  我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對(duì)我的期望。

  有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說(shuō)出來(lái),又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”,來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。

  我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子;蛟S這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會(huì)說(shuō)話,10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí),并非我不會(huì)說(shuō)話,而是我不想說(shuō),這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不知道,這是不是命運(yùn)的安排,可我確實(shí)是這樣理解的。但是,即使話語(yǔ)幾近缺無(wú),也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

  其實(shí),這18年來(lái),我成長(zhǎng)的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好,所受的褒獎(jiǎng)也罷,都成為了過(guò)去,化作了記憶。有時(shí)候,時(shí)時(shí)在想,我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見(jiàn),而您們以自己的意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的.束縛,()大聲吶喊!的確,這個(gè)階段的我血?dú)夥絼,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事,常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!

  回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了,讓愛(ài)不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn),讓愛(ài)永留心間,溫暖彼此。

  媽媽我要感謝你,我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你,是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉,從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚。我懂得了感恩。

感恩高中作文6

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的`言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

感恩高中作文7

  在我的身邊,有許多人讓我心存感恩。他們給予我生命;他們賜予我食物;他們向我們傳授知識(shí)與道理;他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造良好的生活環(huán)境;他們帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。

  感恩父母。爸爸媽媽給予我生命,帶我來(lái)到這個(gè)世界上。讓我來(lái)探索這個(gè)精彩又奇妙的世界;讓我學(xué)習(xí)做人做事的道理。小時(shí)候,媽媽喂我吃第一口飯,教我說(shuō)第一句話、唱第一首歌。不知多少個(gè)夜晚,我已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),可媽媽卻坐在搖籃邊,靜靜地?fù)崦业哪橗、守護(hù)著我,直到天亮。不知多少天,媽媽為我準(zhǔn)備好三餐,而我卻只管飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,未曾想過(guò)媽媽的勞累。不知多少春秋,媽媽為了給我講解習(xí)題而熬到深夜。當(dāng)我將習(xí)題輕松解決后便去休息,可媽媽卻還坐在書(shū)桌前為我準(zhǔn)備第二天上學(xué)要用的.東西。年幼時(shí),我經(jīng)常騎在爸爸的肩上,讓爸爸馱著自己走路。時(shí)而還用小手捂住爸爸的眼睛,爸爸卻毫不介意,一副無(wú)可奈何的樣子。爸爸經(jīng)常用他的短小的胡子扎我的臉,慈祥地對(duì)著我笑,F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,回想以前的一些事,心中充滿了愧疚!鞍职謰寢?zhuān)銈冃量嗔,我謝謝你們”。

  感恩老師。是老師教我們知識(shí),傳授我們學(xué)習(xí)的方法和做人的道理。許多人把老師比做蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。我把老師比作橡皮,犧牲了自己,提高了學(xué)生。上課時(shí),我們坐著,老師站著;我們呼吸著新鮮的空氣,老師卻和粉筆零距離接觸;課間,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,老師卻在辦公室批改作業(yè)。老師耐心地為我們解決每一個(gè)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)每一個(gè)重點(diǎn),使我們無(wú)知的大腦也日益充盈起來(lái)。

  感恩朋友。是朋友讓我感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。朋友總是將自己的快樂(lè)與朋友一起分享;在危急時(shí)刻為朋友挺身而出;當(dāng)自己獲得成功時(shí),總是不忘留一份喜悅給朋友;在漆黑的夜晚,只要身邊有朋友在,無(wú)論黑夜是多么的可怕,也無(wú)所畏懼。朋友心中永遠(yuǎn)為我留有一個(gè)空間,才會(huì)讓我感到友誼是如此美妙。

  心存感恩吧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)去感恩所有值得我們感恩的人吧!

感恩高中作文8

  在我們的生活中總是有這么一個(gè)在默默地關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人。她總是為我們默默地付出卻不求任何回報(bào);在我們精神上受到打擊時(shí)給我們鼓勵(lì)的;在我們成長(zhǎng)道路上給我們指明道路。這個(gè)人就是我們的母親!

  當(dāng)我們無(wú)意間對(duì)母親說(shuō)的一句“這個(gè)東西太……我不要,這個(gè)不好吃,你怎么這么嘮叨啊”。這些話都會(huì)讓母親心里難受而母親卻從來(lái)都不在我們面前表現(xiàn)出來(lái)。

  知恩圖報(bào)是每個(gè)人都應(yīng)具有的品質(zhì),感恩是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都有自己的過(guò)去,自己的過(guò)去也只有自己知道。

  我初中的時(shí)候是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么用心的人,我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事母親多次被老師叫到學(xué)校,母親也多次跟我說(shuō)叫我好好學(xué)習(xí)而我卻依然我行我素在學(xué)校里混日子直到有一件事情使我徹底的改變了。

  在夏天的一個(gè)早上我吃飽飯后像往常一樣去上學(xué),再去學(xué)校的路上我發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們和平常不太一樣,我上前跟他們打招呼他們都和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,去找他們玩他們都躲著我。到教室后我聽(tīng)見(jiàn)有有人在小聲地議論我我過(guò)去后他們就不說(shuō)了。我回到我作為的時(shí)候,我的好兄弟過(guò)去更我說(shuō):“你回家看看你媽在干什么,你在學(xué)校干什么”我于是飛快的像我家跑了去,在很遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)了媽媽在烈日下正一桶一桶水的向老師家搬,我的.淚水一滴一滴的流了下來(lái)我大喊了一聲“媽媽”母親回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)“快回學(xué)校學(xué)習(xí)去”。我上前拉住了母親的手看見(jiàn)母親原來(lái)白白的手上現(xiàn)在長(zhǎng)滿了老繭我的眼淚再一次落了下來(lái)。我傷心的拉著母親回家……

  從此以后我就好像變了一個(gè)人一樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始有了起色名次也一次一次的進(jìn)步,老師對(duì)我的關(guān)心也越來(lái)越多。這也讓我知道了母親為了我們什么都可以去做無(wú)論是上刀山還是下火海她都是愿意的。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

感恩高中作文9

  前幾天在電視上看了一個(gè)新聞,一個(gè)11歲的男孩,因?yàn)槟赣H當(dāng)著全班人的面打了他一巴掌而幾家出走。事后,當(dāng)機(jī)制要采訪這位母親時(shí),母親卻對(duì)記者說(shuō):你們先走,我沒(méi)空搭理你們,我還要找我的兒子…。經(jīng)過(guò)記者的多次勸說(shuō)之下,這位目前終于接受了采訪。在采訪時(shí),這位目前的眼神總是,飄忽不定。她的言行全都是為了找兒子,總是拿著自己兒子的照片到鏡頭面前去,帶著乞求的目光,求著別人幫自己找兒子。甚至給觀眾下跪。

  看到這里,我已經(jīng)淚流不止,我心中已怒火沖天。目前為了找兒子都可以向別人下跪,而兒子卻因?yàn)橐话驼。而拋棄自己的母親。不念母親是怎樣把自己養(yǎng)大的、不想母親十月懷胎是的痛苦、不想母親給予我們生命時(shí)的決心。小時(shí)候,目前為我們的吃喝操心,長(zhǎng)大后,母親為我們的學(xué)習(xí)著急,成年后母親又為我們的事業(yè)著想,不求一絲回報(bào),默默地為我們付出大半生。

  父母給與我們生命,想讓我們成為人中的龍鳳,而我們卻那么不爭(zhēng)氣。甚至我們還攀比,那只父母的血汗錢(qián)揮霍青春。我們總是想:為什么我的爸爸不是李嘉誠(chéng),為什么我家這么窮,但是,你嫌父母無(wú)能力給你創(chuàng)造那種生活的時(shí)候,父母也在想:為什么我的孩子不是全校第一,為什么我的'孩子總是闖禍。我們要反思反思了。父母為我們不容易,我們卻這么傷他們的心。仔細(xì)想想,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校輕松學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母在干什么?當(dāng)我們吃著我們心愛(ài)的零食的時(shí)候,父母,可能還沒(méi)有吃飯,當(dāng)我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候,在購(gòu)買(mǎi)自己心愛(ài)的禮品的時(shí)候,想沒(méi)想過(guò)這是父母用汗水換在的錢(qián)又被我們輕松的換回去。

  父母對(duì)我們的愛(ài)太深了,而我們對(duì)父母的關(guān)心太少了。

  如果用一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的愛(ài),我會(huì)說(shuō):爸,媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>

  因?yàn)楦改覆恍枰镔|(zhì)的回報(bào),他們需要的是我們做子女的真心一句話:

  爸!媽?zhuān)∥覑?ài)你們……

感恩高中作文10

  我雖然不是您最出色的學(xué)生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書(shū)本坐在課堂里,您站在講臺(tái)上為我們揮灑“雨露”,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的?/p>

  老師,您還記得嗎?那天我早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一日之計(jì)在于晨的學(xué)習(xí),第一節(jié)是語(yǔ)文課。您走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問(wèn)我:“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”在我說(shuō)出我的觀點(diǎn)后,您肯定了我的回答并且讓我起來(lái)回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了我的語(yǔ)文老師。

  老師,您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室,看見(jiàn)你在批改作文,于是便好奇地湊過(guò)去,您看見(jiàn)我了便微笑著對(duì)我說(shuō):“你的作文還需要長(zhǎng)進(jìn)呀,語(yǔ)句需要再通順一點(diǎn),從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯(cuò),但是卻不善于表達(dá),要多看書(shū)呀!”您的一番話后讓我深有體會(huì),您說(shuō)得對(duì),我看書(shū)的確不多。于是從那開(kāi)始我開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。我的.作文也有了長(zhǎng)進(jìn),提高了不少。

  老師,您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開(kāi)好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細(xì)心的您及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的情況,快速過(guò)來(lái)對(duì)我柔聲說(shuō)道:“這點(diǎn)小事哭啥!和我說(shuō)不就是了。”當(dāng)時(shí)您二話不說(shuō),就幫我把座位換回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),不顧同學(xué)們的眼光,任由眼淚流淌下來(lái)。

  老師,您還記得嗎?有時(shí)我上課走神,您會(huì)用一個(gè)眼神提醒我認(rèn)真聽(tīng)課;有時(shí)我遇到了難題,您會(huì)認(rèn)真給我講解;有時(shí)我感冒難受時(shí),您會(huì)給我安慰。當(dāng)同學(xué)們有難題時(shí)您也總會(huì)像母親一樣,教我們?cè)鯓咏鉀Q問(wèn)題,引領(lǐng)我們一步步成長(zhǎng)。

  您為什么會(huì)這樣做,因?yàn)槟俏覀冏钕矚g的老師,因?yàn)槟闶俏覀兊陌嘀魅蝿⒗蠋。因(yàn)槟,我們這個(gè)七年一班的大家庭才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

感恩高中作文11

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  人生就像場(chǎng)旅行,迷迷糊糊跨過(guò)了小學(xué),中學(xué),又踏入了下一個(gè)循環(huán),轉(zhuǎn)身回想自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月,有的早已被風(fēng)吹散在空中,而有的仍然在監(jiān)督我們成長(zhǎng),那些足跡是我最尊敬的教師留下的,他們每天日夜操勞,烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著幾根銀發(fā),老師為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?尊敬老師是最重要的,教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動(dòng)。

  老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,是無(wú)私的.是神圣的,有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅(jiān)毅地望著前方的路,您的寬愛(ài)大無(wú)限,請(qǐng)讓我說(shuō)聲‘真愛(ài)您’,老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,教我們做事,教我們做人,教我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師為我們指點(diǎn)迷津,到我們遇到挫折時(shí),老師為我們鼓勵(lì)加油,當(dāng)我們因成績(jī)優(yōu)異而驕傲?xí)r,老師及時(shí)讓我們謙虛,老師的這種誨人不倦,無(wú)私的奉獻(xiàn),因?yàn)橛欣蠋煵庞形覀兘裉斓某砷L(zhǎng)與成功。

  感恩教師,并不是要做什么大事,在日常的課堂上,一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,就證明了你全身的投入,認(rèn)真聽(tīng)課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)禮貌的“老師好”便是感恩,放學(xué)后回家時(shí)不忘一聲:“老師再見(jiàn)”,便是感恩,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后,我們對(duì)老師的肯定與尊重。

  只我們擁有一顆真誠(chéng)的心,生活才會(huì)更加溫馨,同學(xué)們,讓我們一起用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩我們的老師吧!

  教師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢,感情真摯,用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了教師這一神圣職業(yè),表達(dá)了小作者對(duì)教師的尊重與愛(ài)戴。

感恩高中作文12

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!蹦翘煜碌哪赣H給予了子女們多少滴水呀,我們要以多大的涌泉才能報(bào)答她們呢?

  那輕輕飄動(dòng)的柳絮是多么像母親您那飄逸的長(zhǎng)發(fā),那傍晚天空出現(xiàn)的那道晚霞是多么像母親您那微紅的雙唇,晚上那閃閃發(fā)光的星星是多么像母親您那明亮的眼睛。以前我總覺(jué)得父母對(duì)兒女所做的一切都是本分,所以非但不知感恩還時(shí)常惹他們生氣。

  有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你……”我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們呼吸,教會(huì)了我們說(shuō)第一句“媽媽”,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,教?huì)了我們……他們給予了我們這么多恩惠,所以我們沒(méi)有理由不去報(bào)答他們。

  由于家里離學(xué)校很遠(yuǎn),也由于學(xué)校一個(gè)月才放一次假,我不能經(jīng);丶。這對(duì)于自立能力很不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種挑戰(zhàn),可對(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)確實(shí)給他們?cè)鎏砹藷o(wú)限的牽掛。每當(dāng)回一次家,媽媽的語(yǔ)言總像打機(jī)關(guān)槍似的一連串沒(méi)停,又是多吃點(diǎn)飯,多穿點(diǎn)衣服,以后要經(jīng)常打電話回家等等,多的我已經(jīng)快受不了。但現(xiàn)在想起來(lái)這何嘗不是一種幸福呢?

  古詩(shī)《游子吟》寫(xiě)得好,通過(guò)普普通通的補(bǔ)衣服這件事竟然把母愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。我們的母親也同樣如此。曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)傍晚,媽媽一個(gè)人站在家門(mén)口的巷子里左顧右盼等我回家,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)夜里幫我拉好沒(méi)蓋好的'被子。這不也是驚天動(dòng)地泣鬼神的母親嗎?

  母子(女)之情是人類(lèi)最寶貴的情感。天下的兒女們,請(qǐng)給我們的父母一份關(guān)注,一份體諒吧!帶著感恩的心走進(jìn)他們的心魂。共同譜寫(xiě)最動(dòng)情的親情吧!

  此時(shí),耳邊又響起了兒時(shí)的童歌:“世上只有媽媽好……”

感恩高中作文13

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的'雙眼。看,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  ……

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩高中作文14

  人非草木,孰能無(wú)情?-----題記

  感恩,也算是一種美德吧。學(xué)會(huì)感恩,讓我們的愛(ài)心傳送給我們身邊所有關(guān)心我們的人。

  雖然我們來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我們的脆弱。天蒼蒼,野茫茫,我們情歸何處。

  讓我們感恩大自然吧!因?yàn)樗o予我們盛開(kāi)著漫山遍野的花朵,使我們感到了生活的多姿多彩,而不是枯燥無(wú)味;因?yàn)樗o予我們生長(zhǎng)了綠油油的小草,使我們意識(shí)到了,生活中的任何困難都無(wú)需向它們低頭,如詩(shī)人李白寫(xiě)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,猶如小草破土而出,長(zhǎng)出了自己的個(gè)性,長(zhǎng)出了自己的風(fēng)采。我們?yōu)樗鼈児恼?

  讓我們感恩森林吧!因?yàn)樗o予我們?nèi)f籟俱寂的環(huán)境,使我們體會(huì)到了社會(huì)的和平與安康;因?yàn)樗o予我們新鮮的空氣,使我們呼吸的每一刻,都會(huì)產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。

  讓我們感恩大氣吧!因?yàn)樗o予我們呼吸的氧氣,使我們健康地生長(zhǎng),,使我們意識(shí)到“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理……

  讓我們感恩老師吧!“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。因?yàn)樗麄儼炎砸阉械闹R(shí)傳授給了我們,使我們?cè)谏钪卸昧俗鋈说牡览,使我們的`精神世界得到了豐富,使我們的頭腦得到了充實(shí)。

  讓我們感恩父母吧!“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。父子原是骨肉親,爹娘不敬敬何人!笔撬麄兘o了我們?nèi)跣〉纳,他們是我們生命的?lái)源;是他們給了我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)地生活,使我們更加……

  盡管我們沒(méi)有滴水之恩,涌泉相報(bào)的偉大舉動(dòng),但是我們擁有一顆真誠(chéng)的心,惟有讓我們用心語(yǔ)來(lái)感恩我們的父母吧!

感恩高中作文15

  一個(gè)云淡風(fēng)輕的早晨,我握著書(shū)漫步在母校的小花園中,一切都那么愜意,那么和諧,那么溫馨!我大口大口地呼吸著母校新鮮的空氣,忽靜想母校的一幕一幕,我心中已是洶涌澎湃:感恩母校,我在成長(zhǎng)!

  在母校,我為理想歡歌,為青春快樂(lè);有時(shí)也為人情所傷,為世故所擾;有時(shí)也為挫折所困、自怨自艾……

  在這一次次后,我學(xué)會(huì)了感謝老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我的夢(mèng)里充滿了美好;我學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我心中漾滿了甜蜜;我學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次比賽,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書(shū),我眼前充滿了力量……

  感恩母校!

  感恩母校!深深感謝我敬愛(ài)的、耕耘的老師。

  步入高二的'生活,突然大變的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我變得極度不適應(yīng)。老師的講課方式變了,我的聽(tīng)課方式變了,同學(xué)變了……潛意識(shí)里變得被動(dòng)起來(lái),尤其理科方面,曾經(jīng)對(duì)其游刃有余的我下滑到了極點(diǎn),心中的難過(guò)無(wú)法言喻……班主任晚自習(xí)整整兩個(gè)小時(shí)的談話句句帶給我無(wú)限的動(dòng)力!她摟著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì),告訴我很有潛力,曾經(jīng)名列前茅的我一定不會(huì)失敗,那一刻,我似乎什么都不怕了!

  高二的幾次考試,讓我摔得很重很重!我有些氣餒,但一次偶爾的抱作業(yè)本時(shí),我最尊敬的語(yǔ)文老師關(guān)切地詢問(wèn)我的理科成績(jī)并讓我加強(qiáng)練習(xí),不斷提高!當(dāng)我離開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情緒比較低落時(shí)能得到老師的關(guān)心與鼓勵(lì),我永懷難忘。當(dāng)時(shí)的我的成績(jī)令我好慚愧卻也勁氣十足:不能辜負(fù)關(guān)心我的人!加油!

  感恩母校,有太多令人振奮的時(shí)刻,我的一個(gè)個(gè)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),校園里的每一處風(fēng)景……都是我心中最珍貴的寶藏!

  帶著語(yǔ)文老師教導(dǎo)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,帶著外語(yǔ)老師教導(dǎo)的“Eventhing is possible”,我會(huì)一路向前,帶著心中的感動(dòng)與感謝,母校,老師,我會(huì)成功的!

  感恩母校,我在成長(zhǎng)!

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