以感動(dòng)為話題的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的以感動(dòng)為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以感動(dòng)為話題的作文1
人生五味,憶似茶水,需要你去細(xì)細(xì)品味。有的自認(rèn)為成功,陶醉了,有的自認(rèn)為失意,墮落了……這些只是杯中的茶水,而真正留下的,卻是那杯中散不去的茶香。
記得那是深秋的一天,天氣格外涼,空氣中彌漫著潮濕的氣味——快要下雨了。到了中午放學(xué),天空果然下起了傾盆大雨,豆大的雨滴砸著花壇里那凋零殘謝的黃菊花,校園地面上已有了大大小 小的水洼。我沒(méi)拿傘,站在走廊里不想出去,怕被雨淋到!敖裉觳慌怕逢(duì)了,”楊老師關(guān)切地告訴大家,“天氣涼,快回家吧!”我速地拉起王文郁快步離開(kāi)校園。在校門(mén)外,我看到了以往不常見(jiàn)的 身影——奶奶。她慈祥,面帶笑意,又不乏沉默等待的疲倦和忙活一大早的勞累。奶奶一手撐著大傘,一手拿著我拿把熟悉的小方傘。“給你傘”奶奶朝我笑笑,疼愛(ài)的看著我。她見(jiàn)我的衣服很潮,趕 緊把外套脫下來(lái),給我穿上!昂昧恕蹦棠谈吲d的看著我。
雨仍下個(gè)不停,當(dāng)奶奶再次回過(guò)頭時(shí),傘下又多了一個(gè)人——王文郁。
傘太小了,無(wú)法乘下兩個(gè)人,我們的衣服被打濕了。奶奶見(jiàn)到后,把我們叫住,和我們換了傘。我們高興地結(jié)果傘興奮向前走,而颯颯的`秋風(fēng)讓我又想起了奶奶。在路的前方,小方傘下,雨水打濕 了她兩側(cè)和背后的衣裳——是的,那傘太小了,我和王文郁不應(yīng)該接過(guò)大傘。
我沒(méi)有說(shuō)一句話,只是往前走,但是心中卻滿是愧疚,我在心中反復(fù)問(wèn)自己:怎麼可以為了自己而不顧別人呢?我太自私了——但又被奶奶所感動(dòng)。為了讓我不受淋,把小傘給自己,想到這,對(duì)奶 奶的敬佩油然而生。
這時(shí)的雨小了很多,大概是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)懷讓雨下小了。秋日雨中那份感動(dòng),讓我那以忘懷。
以感動(dòng)為話題的作文2
這個(gè)世界上,感動(dòng)無(wú)處不在,它像涌泉一樣,在瞬間把愛(ài)的力量釋放無(wú)遺,在人與人之間搭起愛(ài)的彩橋。
在我的記憶中,就有一件感動(dòng)的`事情,它是關(guān)于讓座的,那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。
那天,天氣如往常一樣悶熱,我在公交站等公車(chē),由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)車(chē),聚的人越來(lái)越多。
“來(lái)了!來(lái)了!”一群人瘋了似地往車(chē)上擠。我被夾在人群中,像坐纜車(chē)一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位,我沖了過(guò)去,但卻有一個(gè)身影搶在了我前面,原來(lái)是一個(gè)小老頭,他移動(dòng)的時(shí)候,腿還有點(diǎn)顛。
我心想,這位小老頭年紀(jì)挺大,速度也夠快的,還跟我們年輕人“飆勁兒”!
就這樣,我和所有站著的乘客隨著公車(chē)晃晃悠悠地過(guò)了好幾站。這時(shí),一位抱著小孩的婦女上來(lái)了,順著人流,她被擠到這位小老頭身邊,那位小老頭趕緊起身:“坐這兒吧!”
那位小老頭扶著扶手,挨在我旁邊站著。
突然,一個(gè)緊急剎車(chē),大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個(gè)不留神,腳沒(méi)收住,一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的心一緊,正打算道歉。哎,怎么回事兒?這位小老頭怎么沒(méi)反應(yīng)?難道他沒(méi)被踩疼?還是……
就在我猶豫當(dāng)中,公車(chē)到站了,那位小老頭往后車(chē)門(mén)走去,腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去,心里面猛然一驚,原來(lái)老人的一只腿是假肢!
我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心頭,我趕緊跑前幾步,把老人扶下車(chē),目送他離開(kāi)。
在那個(gè)暖意融融的夏天,我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。
以感動(dòng)為話題的作文3
記得一個(gè)人,帶給了我世間最美好的東西,記得一個(gè)人,讓我懂得了愛(ài),還記得你,帶給我感動(dòng)。
我們是一對(duì)形影不離的好朋友,是你帶給了我最無(wú)私的友情,也是你,讓我明白了“朋友”這兩個(gè)字的重要性。
記得那一個(gè)冬天,天氣十分的寒冷,北風(fēng)呼嘯,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“太冷了,我們?nèi)ヅ芤慌芘团桶。”一個(gè)十分熟悉的聲音在我耳畔響起。“嗯”看著你通紅的臉蛋,我也沒(méi)想就答應(yīng)了,外面一片銀白的'世界,像給大地裹上了一身素裝,看到這個(gè),你忽然來(lái)了興趣!安蝗纾覀兇蜓┱贪!蔽覍(duì)你一笑,便跑開(kāi)了。“那開(kāi)始吧!蔽覍(duì)你說(shuō)。雪地上留下了我們的腳印。你投我,我投你,我們兩個(gè)就這樣地在操場(chǎng)上你追我趕地打起了雪仗,不知不覺(jué)間,我肚子痛了起來(lái),我捂著肚子,一屁股坐在了雪地上。你半開(kāi)玩笑半向我走來(lái)說(shuō):“別裝了,我知道你沒(méi)什么好主意。”可是你看到我一臉痛苦的樣子,趕緊把我扶起來(lái)去找老師。老師帶著我們兩個(gè)出去買(mǎi)藥,半路上你還愧疚的說(shuō)都怪你,讓我去和你打雪仗,看著你一臉愧疚的樣子,我忍不住說(shuō):”不是,應(yīng)該是我吃壞了肚子。”買(mǎi)藥時(shí),你還對(duì)醫(yī)生說(shuō)一定要醫(yī)生仔細(xì)地給我開(kāi)藥;貋(lái)后,你不顧滿臉大汗又跑去給我打熱水,讓我吃藥,還一遍又一遍叮囑醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話,你就像大姐姐一樣地照顧我,關(guān)心我,那一刻,我哭了,你連忙問(wèn)我:“是不是痛的又厲害了?我說(shuō)不是”,是我太心痛你了,謝謝你。
謝謝你讓我明白了什么是愛(ài),什么是友誼,同時(shí)我要對(duì)你說(shuō)一聲:“如果沒(méi)有你就沒(méi)有我快樂(lè)的時(shí)光,謝謝你,讓我明白了什么是感動(dòng)”。
愛(ài),帶給我感動(dòng)!
以感動(dòng)為話題的作文4
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。
那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,忽然,天逐漸黑了起來(lái),一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái),一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話來(lái):“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō):“一群膽小鬼!有什么可怕的,切。”我也心慌意亂了起來(lái):我沒(méi)帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書(shū)包沖出了教室。
我站在校門(mén)口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),害怕了起來(lái):這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會(huì)感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的'時(shí)候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過(guò)頭,一看,原來(lái)是**,我冷不丁的說(shuō):“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說(shuō):“黃鼠狼給雞拜年”,誰(shuí)知,她一點(diǎn)不生氣,說(shuō):“難道……,你還在生我的氣?”此時(shí),我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點(diǎn)不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒(méi)什么”“那就走吧!”說(shuō)著,就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
終于到了,還沒(méi)等我開(kāi)門(mén)后說(shuō)一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······
以感動(dòng)為話題的作文5
歲月流逝,許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物,而記得的是雄偉的長(zhǎng)城,歷史悠久的古羅馬斗獸場(chǎng),故宮,等等偉大的建筑和名望,卻忘記了心中最微小的事物,這些雖然微不足道,但在我心中是難以忘記的,但讓我最感動(dòng)的是世間最渺小的野草種子。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句是形象的'寫(xiě)出了野草生命力的頑強(qiáng)在比自己更強(qiáng)大的敵人面前,它不會(huì)放棄,尋找一絲機(jī)會(huì)讓自己活下去。無(wú)論是以種子還是野草的形態(tài),都需要毅力。我曾親眼見(jiàn)過(guò)一顆野草的種子發(fā)芽的過(guò)程,只不過(guò)在這顆種子上壓著一塊小石頭。這石頭也許對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉就可以拿走,可對(duì)于這顆種子而言,這塊石頭卻是它最強(qiáng)勁的對(duì)手,它需要付出比別的種子更多的精力吸收營(yíng)養(yǎng),石頭擋住了陽(yáng)光,它就要向石頭的邊緣努力生長(zhǎng),更努力的長(zhǎng)大。發(fā)芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時(shí)間,可它不能退縮,因?yàn)樗溃N子的使命就是生根,發(fā)芽。只有打敗了那塊石頭,它才能繼續(xù)活下去,不然它就會(huì)活在石頭的陰影下,停留在種子的生命里,不能用一棵野草的身份活下去。
為了達(dá)到這個(gè)愿望,它可能付出了一切,但這是它必須經(jīng)歷的?赡苋擞袝r(shí)沒(méi)有種子那樣有毅力,人們可能覺(jué)得野草的生命只有幾個(gè)月,何必讓自己那樣痛苦呢,倒不如當(dāng)一顆石頭下的種子來(lái)的瀟灑。這些話在種子那和有理想的人那或許行不通,他們只是為了自己的理想而奮斗,別無(wú)他想。
這顆種子到底有沒(méi)有長(zhǎng)成一株草,我沒(méi)有去一探究竟,因?yàn)檫@已經(jīng)不重要了,這種子的精神值得我去學(xué)習(xí),讓我感動(dòng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起它,問(wèn)一問(wèn)自己:種子都亦如此,又何況人。
以感動(dòng)為話題的作文6
生活中有許多令人感動(dòng)的事,那一幕幕就像一部部電影中的精彩片段,定格在我的腦海中,久久揮之不去,而其中,最令我感動(dòng)的便是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候,我剛走出教室,天上就響起悶雷聲,窗戶被風(fēng)刮得“吱吱”響,發(fā)出了痛苦的呻吟,一道閃電劃破了天空,好像撕開(kāi)了一道裂縫。隨后,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的雨聲,豆大的雨珠從天上落下來(lái)。我看了看,暗暗傷心道:“完了,我沒(méi)帶雨傘,看來(lái),今天要被淋成落湯雞了……”
我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著大傘走出學(xué)校,不禁焦急萬(wàn)分,眉頭緊皺起來(lái),無(wú)助地望向遠(yuǎn)方,多么希望有人來(lái)幫我。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
“小文,我來(lái)遲了!”一聲親切的聲音傳入我的'耳中,定睛一看,原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。我看見(jiàn)奶奶,立馬欣喜若狂地跑下樓,只見(jiàn)奶奶手持黑色大傘,衣服已被雨水打濕,幾滴晶瑩的雨珠在她的頭上滾動(dòng),她看見(jiàn)我來(lái)了,便急忙說(shuō)“快,跑過(guò)來(lái),我們回家!”
路上,雨還是在無(wú)情地下著,寒風(fēng)像刀子一般刮著我的臉。此時(shí),我總隱約感覺(jué)頭上的雨水好像越來(lái)越少,我不經(jīng)意間抬起了頭,發(fā)現(xiàn)奶奶將雨傘的大部分都遮擋在了我的頭上,而她卻只占了一小塊,我看見(jiàn)后,急忙將雨傘移了過(guò)去。但是,奶奶卻又將雨傘推了過(guò)來(lái),說(shuō):“拿好了!”而她自己的衣服卻已濕了一大片,雨水順著她那花白的頭發(fā)流了下來(lái),豆大的雨珠打在她那滿是皺紋的臉上,看到這兒,我的眼淚不禁落了下來(lái)。
感動(dòng),就是向你投來(lái)的一個(gè)微笑;感動(dòng),就是沮喪時(shí)輕輕的一聲問(wèn)候;感動(dòng),就是雨中送上的一把小傘;感動(dòng),就是寒風(fēng)中等待的一個(gè)背影……日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻讓我久久不能忘懷!
以感動(dòng)為話題的作文7
生命,人人都喜歡,因?yàn)樯挥幸淮,因不注意,就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生,這個(gè)地方就是醫(yī)院。
一個(gè)鮮紅的十字架,挽救了一個(gè)個(gè)人的生命,這神奇的力量又是怎么來(lái)的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。
那天下午,我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院,去看望我生病的奶奶,爸爸前幾天對(duì)我說(shuō)過(guò):“兒子,奶奶住在③號(hào)病房,別忘了!卑职秩ド蠋冶阕约鹤呦蚰棠痰牟》,可是,當(dāng)我路過(guò)②病房時(shí),恰巧看到了感人的一幕:一個(gè)比我小3、4歲的小男孩,穿著一個(gè)牛仔褲,小平頭,外面穿著一個(gè)黑馬夾,在他旁邊有一個(gè)躺著的`中年婦女,臉上沒(méi)多少血色,頭發(fā)已蒼白,但從相貌來(lái)看,應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生,這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí),我記得他姓萬(wàn)。
小男孩看著萬(wàn)醫(yī)生,說(shuō):“叔叔,真的沒(méi)有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有,不過(guò),這樣的話,你媽媽也只有很少的幾率活下來(lái),而你必須犧牲。如果這樣的話,我想你的媽媽也不會(huì)同意的!贬t(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“而現(xiàn)在,只有這一個(gè)辦法了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)配型,只有你的腎才和你媽媽的相配!薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧。”那個(gè)男孩說(shuō)過(guò)之后,我能明顯的看出他流淚了,看得出,他好像也是兩難,一面是自己,一面是媽媽。這時(shí),當(dāng)我還在幻想的時(shí)候,醫(yī)生無(wú)可奈何的搖了搖頭,走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后,我再一次來(lái)到了②病房,眼睛里又流出了淚:那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊,跟媽媽說(shuō)了一些話,這時(shí),那位中年婦女睜開(kāi)了眼睛,用顫抖的聲音說(shuō):“兒子,媽媽很快就要不行了,你可怎么辦啊?你的爸爸死得早,留下了我們倆,現(xiàn)在,我又要離你而去,我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動(dòng)的一幕,我不禁想到了自己,自己事事都讓媽媽或爸爸辦,自己都在享受著豪華生活,而這位小弟弟,卻要獨(dú)自一人長(zhǎng)大,我和他相比,他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!
以感動(dòng)為話題的作文8
你說(shuō)過(guò),無(wú)論怎樣,無(wú)論以前,現(xiàn)在,還是以后,可能我會(huì)不在你的身旁,可能當(dāng)你想抱著我哭的時(shí)候,我不在;可能當(dāng)你有好事與我分享的時(shí)候,我依舊不在;可能你笑過(guò)痛過(guò)哭過(guò)的時(shí)候,我還是不在。而相信你能感應(yīng)到我真正的存在是為了聽(tīng)著你訴說(shuō)這所有的所有。
朋友,你不在的日子里,我很孤獨(dú),想你的時(shí)候會(huì)想到心碎,如今,你我已很難在一塊笑,一塊哭,一塊鬧,一塊瘋,一塊哭著笑了,一聲笑著哭了,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在沒(méi)有你幫我擦去眼淚的時(shí)候,在沒(méi)有你牽著我的手跳著的時(shí)候,在沒(méi)有你摸著我的臉罵我的時(shí)候,在沒(méi)有你的肩膀給我靠的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人去面對(duì)!因?yàn)槲抑,你一直在默默地支持我?/p>
那天,我們相聚在廣場(chǎng)的樹(shù)下,見(jiàn)面的時(shí)候依然很激動(dòng),立馬沖上去給你一個(gè)擁抱,過(guò)程雖然很無(wú)聊,就只是聊聊天,講講自己的.煩心事,論論自己的學(xué)習(xí)心得,談?wù)勛约焊星榉矫娴氖拢m然很波動(dòng),可我們很開(kāi)心,我們依然沉寂在彼此地歡聲笑語(yǔ)里,傻傻地是我看著你說(shuō), 是我們這段時(shí)間事必須經(jīng)歷的,你也說(shuō)過(guò),下次見(jiàn)面的時(shí)候還是可以看著你傻傻地對(duì)我笑,然后沖上來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱!
你還說(shuō)過(guò),不要老是看著我的背影離去,那樣,我會(huì)害怕你一直一直不回頭!你更說(shuō)過(guò),不要在看不到我離開(kāi)的背影之后,你依舊地勾勾的看著遠(yuǎn)方,然后眼淚嘩啦啦地掉下來(lái)!這些,都是你說(shuō)的,我記得很清,并且也會(huì)聽(tīng)你的話!因?yàn)槲抑,沒(méi)有人能懂,沒(méi)有人能體會(huì)我們之間的情誼有多深,沒(méi)有人能訴散我們的友誼,或許當(dāng)我們?cè)诒舜俗钇>氲臅r(shí)候,在彼此最無(wú)助的時(shí)候,我想到的還是你!
無(wú)論怎樣,無(wú)論什么變以,不變的是我們恰如往昔的那段最深,最真摯的友情了,相信,你在那頭,我在這頭時(shí),兩人會(huì)傻傻地往這邊看著,然后想著你,我在干嘛,我會(huì)說(shuō):“我在想你,懷念我們初中的那段美麗的回憶,想著想著,一直到結(jié)束!”
以感動(dòng)為話題的作文9
正月十五元宵節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥(niǎo),只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下,一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷。噼里啪啦的鞭炮聲不斷傳來(lái),一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞,卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字:誰(shuí)在教室里說(shuō)話,就做好被停宿的準(zhǔn)備班主任剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的政策,讓我只能品味對(duì)影成三人的寂寞。哎,也許班主任這種新政策也是任性的我們所逼出來(lái)的誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思亂想之時(shí),班主任老師如期而至。我心想:正月十五還來(lái)監(jiān)督我們,太苛刻了吧。只見(jiàn)老師提著一個(gè)神秘的紅袋子,走到講臺(tái),輕聲地說(shuō):今天是元宵節(jié),老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西。每個(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里。原來(lái),老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的'眼中閃過(guò)一絲惆悵,一絲憂傷。原來(lái),老師您也有自己的元宵節(jié),您也想與家人共度這美好時(shí)光,可是,我知道您放心不下我們,把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放。老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自己,照亮我們?nèi)松露囊箍。有些事情并非眼?jiàn)為實(shí),我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲,卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)。
朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:臺(tái)燈下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí),您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,老師您在我們身上注入了多少心血!
您時(shí)時(shí)在我們身邊,為我們樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您,給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
以感動(dòng)為話題的作文10
生活就像一片汪洋,而另我感動(dòng)的人或事就如這汪洋中絢麗的貝殼一樣,其中有一枚散發(fā)著淡淡的地瓜香的貝殼,燦爛地閃耀著,讓我珍藏至今,也記憶猶新……
那是一個(gè)冬日寒風(fēng)刺骨的早晨,天空中正在飛撒著大雪。懶懶的我正在被窩里舒舒服服地睡覺(jué)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在大街上吆喝著什么,還能聞著一絲若有若無(wú)地香味。這聲音與香味把我從睡夢(mèng)中喚醒。抵不住肚里饞蟲(chóng)的催促,我爬起來(lái)出門(mén)一看,茫茫的大雪中一個(gè)依著破舊的老人正推著三輪車(chē)緩緩走來(lái)。陣陣地瓜香從三輪車(chē)上的烤爐中傳來(lái),引誘得我?guī)缀趿鞒隽丝谒?/p>
我回到家叫媽媽給我五元錢(qián)買(mǎi)地瓜。拿著媽媽給的錢(qián)我興奮地跑到三輪車(chē)前說(shuō):“老爺爺我買(mǎi)兩個(gè)大地瓜!”老爺爺拿了兩個(gè)地瓜稱(chēng)好了跟我說(shuō):“一共五塊三毛。”我說(shuō):“我只有五元錢(qián)行不行?”老爺爺搖了搖頭說(shuō):“小姑娘,我賺的都是辛苦錢(qián),少不得啊!我給你稱(chēng)足五塊錢(qián)的吧!蹦弥葎倓偰莾蓚(gè)明顯小了些的地瓜,我在心里忿忿地想:這個(gè)老爺爺也太吝嗇了!
過(guò)了幾天,媽媽帶我去紅十字捐一些衣物,走到捐贈(zèng)區(qū)那里時(shí),你猜我居然看到了誰(shuí)?是那個(gè)買(mǎi)地瓜的老爺爺!這下我可好奇了,這個(gè)吝嗇的老爺爺怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?懷里還緊緊地抱著一個(gè)小包裹。我在心里嘀咕:他不會(huì)是來(lái)捐他的'地瓜的吧?
周?chē)娜岁戧懤m(xù)續(xù)捐出了自己的錢(qián)或物品,輪到老爺爺時(shí),我身長(zhǎng)了脖子瞪大了眼睛想看他到底要捐什么。老爺爺把包裹打開(kāi)時(shí),我震驚了!因?yàn)樗陌锶钦R齊的一百元!帶著疑惑與震驚的心情,我去詢問(wèn)了下工作人員。工作人員微笑著卻又面色沉重地說(shuō),這個(gè)老爺爺經(jīng)常來(lái)捐款,他自己的身體有很多病卻都不去醫(yī)治,而是把他買(mǎi)地瓜攢的血汗錢(qián)捐給了貧困地區(qū)的人。聽(tīng)到這里,我的淚水情不自禁地流了出來(lái)。淚水模糊中,老爺爺蹣跚著漸漸遠(yuǎn)去的身影卻在我心中越來(lái)越高大清晰起來(lái)。
生活的汪洋,每天都有新的溪流的注入。但這枚熠熠生輝的貝殼已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了這片汪洋中,為我以后的人生增添了指引的光芒!
以感動(dòng)為話題的作文11
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩百米的預(yù)賽,炙熱的太陽(yáng)照耀著,在兩組就輪到我了,我忐忑著。
看著比賽進(jìn)行,耳邊傳來(lái)細(xì)碎的聲音,似乎有人認(rèn)為跑第一跑道的都不會(huì)太快。
好吧,我不能否認(rèn),前面幾組的確如此,可是,到我們這組時(shí),可注意好啰!初一年級(jí)我們可是全校第五呢!我就讓你們見(jiàn)識(shí),第一跑道的我,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),讓你們望塵莫及,還要不要多話。
于是帶著充滿斗氣和自信但又有點(diǎn)緊張的心境,槍聲響而我起跑,才剛起跑,就覺(jué)得右大腿里有東西“掉了”,有點(diǎn)痛,但我決定跑完再說(shuō),隨著終點(diǎn)越來(lái)越近,疼痛加劇,此刻甭管是不是最終一名了,到最終抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我站不起來(lái)了,于是帶著狼狽的身子,走走停停地來(lái)到了健康中心。我受了重傷。
大腦似乎還在回憶比賽的過(guò)程,也還在提醒我的疼痛。發(fā)生了什么事,我不明白,我只明白此刻,坐著是最好的姿勢(shì),是最不痛的,但仍令我難受。是骨折嗎以后都不能走路了嗎突然我覺(jué)得束手無(wú)策了,除了健康中心阿姨那些我也沒(méi)有回答的問(wèn)題,我好想哭。第一次在學(xué)校,我好想哭。
這時(shí),班上另一位也有參加比賽的`同學(xué)出現(xiàn)了,我們是好朋友。他明白我很痛時(shí),也就不多問(wèn)了。很自然地,我們聊起天來(lái),他也安慰我“沒(méi)事的”,也為我打氣。
那一刻,我很感動(dòng)。
有一位朋友能在這種時(shí)候安慰我,幫我打氣,我應(yīng)當(dāng)覺(jué)得很幸福了,痛苦突然減輕,大概跟心境有關(guān)吧!沒(méi)錯(cuò),我心境好多了。我聊了一陣子,之后他便回教室上課,也同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)教師我的狀況。我開(kāi)始認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題。
如果以后不能再賽跑,如果這是骨折,如果要坐輪椅,也沒(méi)關(guān)系。是不是我一輩子都不能正常走路,似乎也沒(méi)這么重要了。因?yàn),他還在,我就能夠走下去。我,被他的關(guān)懷,感動(dòng)了。
以感動(dòng)為話題的作文12
因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)就是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)就是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)就是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷(xiāo)愁!感動(dòng)就是海,就是路,就是船,就是帆,就是槳。
因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的`顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于就是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于就是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,于就是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于就是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!
因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見(jiàn)衰,仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲,響入深泉游魚(yú)出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月以前照古人。”因?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!
因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于就是人們孝敬父母,對(duì)父母愛(ài)戴不已!愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于就是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于就是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!
因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋,所以友?ài)和諧!
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂,沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁?lèi)灴嗪,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!
因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。
以感動(dòng)為話題的作文13
雨果說(shuō):“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷!
朋友之間是難免會(huì)發(fā)生一些小口角的。
一次,在考完試后,我考得很不好,而她,我的好朋友分?jǐn)?shù)整整比我高了13分!自尊心極強(qiáng)的我看到她向我走來(lái),認(rèn)為她是來(lái)看我的笑話的,自然也是刻意地去避開(kāi)她,當(dāng)天,我一句話都沒(méi)跟她講,也沒(méi)有和她一起回家,我悶悶不樂(lè)的回到了家,家里一個(gè)人都沒(méi)有,黑漆漆的,我打開(kāi)了燈,回到房間,開(kāi)始做作業(yè),看書(shū),無(wú)意間看到了這么一句話:“朋友是陪你走過(guò)一生的人!”回想起今天,我對(duì)她種種可笑的行為,就下定決心,明天我要向她道歉!
第二天,我早早地來(lái)到了教室,她也到了,我正躊躇著過(guò)去和她道歉,可是,她卻給我塞了一張紙條:
“來(lái)花園,我等你”
是……是她。
我來(lái)到花園,她坐在凳子上,看到了我,一臉歉意地說(shuō):“昨天,我并不知道你考得不好,我沒(méi)有去安慰你,對(duì)不起!”
我看著她,笑了笑,說(shuō):“我能交到你這種又漂亮又好的'朋友,真不知道我上輩子積了多少德呢!我很開(kāi)心能有你這樣的朋友,其實(shí),我也有不對(duì)的地方,昨天……你能原諒我昨天愚蠢可笑的行為嗎?”
“廢話,不原諒你,我找你干嘛!”
“是哦,也是,呵呵……!”
人與人之間就好像有一座絢麗多彩的彩虹橋,讓人心貼著心,那樣的和諧,那樣的融洽,那樣的快樂(lè),當(dāng)我們?cè)谶@彩虹橋上走過(guò)時(shí),會(huì)感到,陽(yáng)光是燦爛的,風(fēng)兒是清爽的,天空石碧藍(lán)的,心地是寬廣的,人生是幸福的……
感動(dòng)是心田上最絢麗的一道風(fēng)景線!
以感動(dòng)為話題的作文14
世上有一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)——那邊是母親。
在我讀小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心大意。有一次,睡過(guò)了頭,急忙穿上衣服,向?qū)W校奔去。一到學(xué)校,立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦,怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)。給媽媽打電話,這事不就解決了嗎?對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?我得到了一絲安慰。急忙撥通電話,大聲地說(shuō):”媽媽?zhuān)彝鼛ё鳂I(yè)本了,快幫我送來(lái)!“本以為我會(huì)受到安慰,或者是提醒我下次注意。
沒(méi)想到電話那頭傳來(lái)媽媽氣憤的聲音:”你自己不帶作業(yè),別找我,這個(gè)事情應(yīng)該你來(lái)負(fù)責(zé)!“媽媽掛了電話。我很委屈,很傷心,很氣憤!自己的媽媽竟然會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。想到這里,我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說(shuō):”你不要看你媽媽這樣對(duì)你說(shuō),其實(shí)他是很愛(ài)你的。不信你等著,你媽媽一定會(huì)把作業(yè)給你送過(guò)來(lái)!拔腋屑さ乜粗,心里半信半疑。
一分鐘,兩分鐘……時(shí)間過(guò)得很慢,我?guī)缀跻^望了!突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,媽媽?zhuān)∥绎w似的沖了出去。來(lái)到教室門(mén)口,媽媽給了我作業(yè),親切的.說(shuō):”兒子,對(duì)不起,給你送晚了。“又遞給我一件棉襖,叫我穿上。說(shuō):”孩子,這么冷的天,不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的。“
看著媽媽額頭上豆大的汗珠,一股暖流流上我的心頭,我流下了兩行晶瑩的淚。
媽媽?zhuān)m然對(duì)我很?chē)?yán)格,每天安排了做不完的作業(yè),還有一大堆課外書(shū)籍讓我閱讀,但是,我知道您是為了我好,知道您是讓我成為國(guó)家棟梁之才,我會(huì)加倍努力,長(zhǎng)大后回報(bào)您,讓您感到欣慰。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),我愛(ài)您!
以感動(dòng)為話題的作文15
有人說(shuō),何必感動(dòng),世界是多么冷漠!有人說(shuō),會(huì)感動(dòng)的人,才會(huì)用心去擁抱世界……其實(shí),生活中有許許多多的事能把你感動(dòng),只不過(guò)是你未曾發(fā)覺(jué)罷,也只有你被感動(dòng),才會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)是多么美妙。
很久沒(méi)有在作文中提到姐姐了,可能大家已漸漸淡忘了。可我,卻從未忘卻,忘卻她在生活中對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí),姐姐還在大連外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí),一聽(tīng)到我得了重感冒,發(fā)高燒,已經(jīng)住了幾天院了,也仍不見(jiàn)好,她不顧自己的學(xué)業(yè),竟然不通過(guò)爸爸媽媽的同意,自己偷偷跑回家。大連,多遠(yuǎn)啊,姐姐也考慮到了這一點(diǎn),坐飛機(jī)幾小時(shí)就到了。我躺在病床上,無(wú)力地睜著眼睛,突然,我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)在響。心想:誰(shuí)呀?這么晚了,還來(lái)看望病屬。門(mén)開(kāi)了。姐姐。竟是姐姐,我心里猛然一征,姐姐不是在大連嗎?不可能會(huì)來(lái)的,準(zhǔn)是我看錯(cuò)了,我努力地平靜自己,可是,在眼前站著的分明是姐姐,只見(jiàn)她用手撫去我額上的汗珠,不停地用濕布搭在我的額上,一滴眼淚熱熱的,輕輕地滴落在我的腮邊,順著臉頰劃下去,那感覺(jué)讓我痛心,一股熱流沖破了我的'一道道心田,它們要用一滴滴愛(ài)的甘露去澆灌我那幼小的心田。
不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,我的病好了,姐姐帶四處游玩,去天空自由自在地翱翔!在地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑;在海下隨心所欲地游玩,姐姐不走了,姐姐永遠(yuǎn)不走了!
第二天早晨,姐姐伏在我床邊睡著了,她的眼角還掛著淚花,不知為什么,那時(shí)我特想哭,我強(qiáng)忍著眼淚給姐姐蓋上了棉被,讓熬夜照顧我的姐姐也進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
生病的幾天,姐姐一直在我身邊照顧我,直到我痊愈,我的病好了,姐姐卻消瘦了,看著姐姐憔悴的面龐,我流下了感動(dòng)的淚花。
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