一堂有趣的課作文600字

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一堂有趣的課作文600字，希望對大家有所幫助。

　　從一年級開始，我就上過數(shù)不勝數(shù)的課。有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學課，還有趣味盎然的英語課不過，最讓我記憶猶新的，還是那堂蘊藏著大道理的語文課。每次回想起來，就仿佛就發(fā)生在昨天似的。

　　我們?nèi)�年級的語文書上有一篇文章題目是《一分鐘》，這一課讓我終身難忘。課間的時候，我們拿出語文書放在桌上，做好課前準備后，就迫不及待地跑出教室，在走廊上追逐打鬧，嬉戲玩耍。

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們急匆匆地跑回教室，人如潮的走廊頓時空空如也。

　　老師來了，慢慢地走進教室，把教科書放在講臺上，舉起手，示意同學們安靜。同學們迅速安靜下來，老師微微一笑，說：“一分鐘的意義是什么？”有的人說一分鐘很短，還有的人說一分鐘和一天的時間而言實在太渺小了，根本不值得一提，大家議論紛紛。

　　這時，老師開口了：“耳聽為虛眼見為實，讓我們來做幾個小游戲吧�！甭牭阶鲇螒�，大家歡呼雀躍，紛紛點頭。

　　游戲一：老師讓我們把手舉高，堅持一分鐘。開始我們覺得很輕松，可是到了后來，有人的手開始搖晃了，手臂酸了，都不能動了。我們休息了五分鐘，就開始進行第二個游戲了。老師問我們：“休息好了嗎？我要開始第二個游戲了。”聽到還有游戲完，無精打采的我們頓時振作起來了。游戲二：看看在一分鐘之內(nèi)能寫多少個字。一秒、五秒、十秒時間像一條奔流不息的海洋快速流動著，當老師喊停的時候，我們都驚得下巴都快掉到地上了，一分鐘竟然能寫這么多個字，看來之前是我們小看這一分鐘了。

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這堂課讓我們受益匪淺，也教導我們要珍惜每一分，每一秒。

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