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讓我敬佩的同學作文(精選24篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讓我敬佩的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的同學作文 1
我有許多同學,其中,令我敬佩的人,同時是我的姐姐,也同時是我的同學,她就是美彤。
我的姐姐是一個樂于分享的人,平常在家里寫功課時,姐姐常會把她的糖果、餅干分一半給我,所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時,我遇到不會的題目,也會問聰明伶俐的姐姐,這不但解開了我心中的.疑問,還讓我的成績突飛猛進呢!
除了幫助我以外,在學校里,我的姐姐也時常幫助同學。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候,再覆誦一次給他聽;在吃午餐時,幫他拿便當盒;上課時,提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音,干擾全班上課。另外,姐姐還會犧牲自己的下課時間,教數(shù)學比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積,她都可以輕輕松松的把謝家怡教會。
我敬佩的人非常有愛心,所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后,我要向我敬佩的人看齊,變成一個“令大家敬佩的人”。
讓我敬佩的同學作文 2
我的同學小紅是個漂亮的女孩子。
她平時很文靜。但是只要有人冒犯了她,她一定會火冒三丈,還手來打你。所以平時也很少有人欺負她。
她雖然很厲害,但也很善良。當有人遇到困難,她一定會去幫助他。有時候同學打架吵鬧,她也會上去勸說,當個和事老。
小紅最喜歡和男孩子玩游戲。到了這個時候,不再是一個平靜的女孩子了,而像只調(diào)皮的猴子。
她最喜歡打羽毛球了。每天她都會帶著一副羽毛球拍和一個羽毛球來到學校。下課的時候,她一見我和其他同學沒事,就拉著我們到操場上陪她打球。一直打到上課鈴聲響了,她才戀戀不舍地回教室。
她很善于學習。每天晚上她吃完飯就開始寫作業(yè)。寫完了,她會讓她的`媽媽幫助檢查一遍。之后就去復(fù)習學了的課文。因此她的學習成績大多時間比我好,只有偶爾的機會才讓我超過。
我非常地敬佩我的同學小紅。我一定要好好向她學習,也做一個品學兼優(yōu)的學生!
讓我敬佩的同學作文 3
班有一個女同學叫小寒,長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看她樣子挺斯文,兇起來可了不得呢!
記得有一次,小寒在管飯。同學們吃好午飯,把飯盒放在放飯的箱子里,然后就玩游戲去了。
但小寒卻站在箱子旁邊,一直盯著我們放飯。我吃好飯,走到放飯的.箱子邊上,隨便地把飯盒一放,便準備走了。小寒就大聲說道:姜陸鴻!你能不能好好地放!這突然的一嗓子,讓我的臉一陣紅一陣白,連忙認認真真地擺好了。一傳身,忍不住想:這小寒可真討厭,只不過放歪了一點而已,這么認真干嘛?八成是針對我,我可要看看,難道每個人你都要求這么高嗎?想到這里,我就在一旁悄悄地觀察起來。
只見小寒蹲在飯盒旁邊,把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便頓時干凈起來。這時,又走來了一個同學,把飯盒隨手一扔,小寒就說:快把飯盒擺好!誰知這位同學把她的話當耳邊風,徑直跑掉了。小寒便默默地把飯盒拿起來,放好。
小寒擺完飯盒之后,還是繼續(xù)站在箱子旁邊,看著別人放飯盒,直到吃飯時間過了才離開。
看到了這幕之后,我原來對小寒的各種不滿便頓時煙消云散。原來她是一個認真、仔細、一視同仁的,她做事的那鼓認真勁兒真讓我佩服!
讓我敬佩的同學作文 4
如果要說我敬佩的人,那可多了。有爸爸,鄰居老爺爺,堂哥……但如果要說我最敬佩的一個人,那就是我們班的班長——靜宜。
靜宜在學習上非常認真,每次都在數(shù),語,英三科名列前茅,獲得老師的表揚。另外,靜宜的英語也是在三科之中最頂呱呱的,她經(jīng)常出去外面比賽,而且每次都獲得了金獎。另外靜宜的才藝也非常多,多得可以算上是琴棋書畫樣樣全了。
但靜宜最重要的就是她的.品質(zhì)。一次,靜宜的語文測驗得了100分,受到了老師的表揚。但在對答案的時候,靜宜發(fā)現(xiàn)了自己試卷的一道錯題被老師達對了,于是她毫不猶豫地告訴了老師,老師把試卷改完后,有一次表揚了靜宜。這就是我敬佩靜宜的三個原因:學習認真,才藝多,品質(zhì)好。
這就是我最敬佩的一個人——靜宜。
讓我敬佩的同學作文 5
在我的生活中,有多人都曾經(jīng)給過我溫暖,讓我感動,但是,讓我最感動的還是張婷婷。
今天下午,從農(nóng)業(yè)大學來了一幾位大哥哥大姐姐,為我們講了一些關(guān)于團隊合作的知識,同學們聽后備受鼓舞,演講結(jié)束后,老師告訴同學們還有禮品。
同學們聽了,臉上露出了喜悅的笑容,老師輕輕地把獎品放在講臺上,隨后,同學們像一窩蜂似的涌向了講臺,獎品是一個個精美的書簽,同學們都瞪大眼睛,挑選著自己心愛的書簽,生怕自己最喜歡的被別人挑了去,大家頓時亂作一團,最后,老師決定讓每一組派出一名同學去哪,然后,分配給每個組員,我的心里十分開心,希望能領(lǐng)到我最心愛的`書簽,我的心里充滿了期待,我們組的肖揚領(lǐng)會了一包精美的書簽,前六名同學都領(lǐng)到了心儀的書簽,可當分到我這兒時,卻只剩下一個空空的袋子,書簽沒有了,我的心里頓時涼了半截,看著同學們手中五顏六色的書簽,我羨慕極了,我的心里十分傷心,只好去找老師,并且向老師說明了情況,老師說;“今天的獎品發(fā)完了,下回再給你補一個吧:”我無奈的坐在一旁,心情十分沮喪。
這時,張婷婷走到了我的面前,只見他手里拿著剛發(fā)的小雞書簽,興高采烈的對我說:“看,我的小雞書簽多么漂亮,這是我最喜愛的那張。”看著她那眉飛色舞的樣子,我的心情更郁悶了,我傷心的對他說:“我沒有領(lǐng)到獎品。”這時,我的眼睛不由自主地盯著張婷婷手中的小雞書簽,那也是我最喜歡的一個書簽,心想:“這張書簽我的該多好!”張婷婷似乎看出了我的心思,連忙問我:“你真的沒領(lǐng)到嗎?”說著,將他手中的書簽遞了過來,說:“把我的送給你吧,“我說:“這可是你最喜歡的!”張婷婷笑笑說:“沒關(guān)系,我是組長,我就應(yīng)該做一些犧牲啊!”下一次便可以領(lǐng)到一個了,說著,便把書簽小心翼翼的放在了我手里,并對我說:“你一定要好好愛護她,”說完,他便微笑的走開了,我知道,他有多么喜歡這個做書簽!但是,他更看重自己作為組長,應(yīng)該幫助別人,應(yīng)該先人后己。頓時,我對張婷婷的敬意油然而生。
此時,我覺得自己非常渺小,今天,張婷婷的言行感染了我,我要向他學習,也要做一個先人后己、樂于助人的人。
讓我敬佩的同學作文 6
我敬佩的人是我的同學于晴,她長得可漂亮了,一雙大而明亮的眼睛像一雙黑珍珠嵌在她那圓圓的臉上。
一個晴朗的星期天早上,我去她家找她出去玩。我剛到她家,就看見她在認真的`算著一道很難的應(yīng)用題。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進了屋。過了一會兒,我忍不住對她說:“你真專心呀!”這時,她才發(fā)現(xiàn)我來了。
她疑惑不解地問:“你什么時候來的?”“我早就來了!蔽艺f。她看著我,說道:“你看我,居然沒有發(fā)現(xiàn)你來,真對不起!讓你在這站了這么久!薄皼]關(guān)系,對了,我們出去玩吧!”我連忙說道!安唬∧闳グ!我還沒寫完呢!”“回來再寫吧!”“不行!我現(xiàn)在一定要把這道題寫完!”……就這樣,我只好等著她把這道題寫完。半個小時過去了,我等得都要睡著了,可是她的手緊緊地握著筆,在草稿本上算來算去。她額頭上珍珠般的汗珠也來回滾動。
她抿著嘴,眼睛死死地盯住那道題。有時在那小聲的自言自語,有時在畫線段圖,又有時在皺著眉思考……“太好了,我終于寫完了!”她高興地大聲說道!澳俏覀兛烊ネ姘!”我也高興地說道!斑不行!我還要看書呢!““那好吧“我只好一個人垂頭喪氣地走了。
回到家后,媽媽問我“怎么回來得這么早啊。“我就把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽告訴我,應(yīng)該像她學習,她這種認真學習,刻苦努力的精神,不是人人都有的。
讓我敬佩的同學作文 7
我們403班可謂是“高手如云”、“人才濟濟”!有才華橫溢的蔣羿楠;默默無言、一直在為班級著想的潘昕婷;調(diào)皮搗蛋的董浩……而今天我要給大家說的就是其中一位“女高人”。她啊,可是學富五車、才高八斗,上知天文、下知地理的!嘖嘖嘖,聽起來就知道這位“女高人”可不是一般的“高”!
唉!又要進行語文測驗了。要知道,我們做學生的最不喜歡考試了!說到這里,我的`腦海里就想起前面幾次語文測驗,這位“女高人”可是位居榜首!甚至有幾次還考了滿分,真是厲害!真是讓人羨慕嫉妒。
除了她的成績好這個優(yōu)點以外,她的作文在班級里面也是數(shù)一數(shù)二的。她寫的《游喀納斯湖》在班上幾乎是無人不知,無人不曉!她寫了還有許許多多非常好的文章?傊诿恳黄诘陌嗉夒s志《小小作家》中,都少不了她寫的作文,真是厲害!
這位“女高人”為什么這么“高”呢?其實也沒什么秘訣;她就是上課認真聽講,該做筆記時做筆記。老師問問題時,常常會見到她的手高高舉起。還有她做作業(yè)時特別地認真,一絲不茍。有不懂的地方及時問老師。再加上她平時閱讀大量的課外書。就是以上的幾種原因,致使她不但學習成績好,寫作也非常得好,深得老師的喜歡和同學們的擁護。這也是她在年級里面非常出名的的緣故……
關(guān)于這位著名的“女高人”還有很多的事例可以說的,三天三夜也講不完。只不過,到現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰了吧?對了,她就是我們403班的中隊長——高樂也!
讓我敬佩的同學作文 8
一說起小易,我們就想到了一個邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的書包每天都張著嘴,里面的書本隨著他搖搖晃晃的身體,歡快地跳躍著。他的鞋帶常常拖在地上,敞著懷的胸脯高高地挺著,在陽光的照射下歡快地抖動著。
還記得那次他在操場撒尿,引得一群人圍觀,可他的表情十分從容,沒有半點兒害羞之色,撒完尿,便又提起褲子,大模大樣地踏著方步走了,弄得一群人莫名其妙。
總之,我十分厭惡他,厭惡他那肥墩墩的身子,厭惡他大大咧咧的背影,更厭惡他每天坐在樓道的窗臺上呆呆地望著窗外的傻樣。
可一件事,讓我改變了對他的看法。
在小飯桌,三天兩頭地鬧事,這不,娃娃和杜勇為總是侵犯我們。于是我和張雨燕準備在第二天中午她們睡著的時候反攻:把她們的氣球扎破;把他們的毛絨玩具和白兔枕頭扔到地上,隨意亂踩;再把她們五彩繽紛的小狐貍毛毯踢到地上,死勁撕扯……并且我們邀請小易參加偷襲,可他卻連連搖頭,用平靜的腔調(diào)說:
“這樣是不管用的!
張雨燕左勸右勸小易也不答應(yīng)。
“哼,膽小鬼,寄生蟲,笨胖子!”張雨燕罵了一句走了。
我問小易是什么意思,他微微一笑,悠悠地說:“老子曾曰:以柔克剛!比绻銈?nèi)サ挚雇尥藓投庞聻椋融A不了,還可能會糟地一塌糊涂,你們干脆不要去打。正義還抵抗不住這些卑鄙小人?難道非得用武力來爭奪正義?
“哦”這一番話使我豁然開朗,心中的憤怒與憂慮一掃而光。以后,我也發(fā)現(xiàn),凡是我們小飯桌的`人發(fā)生爭執(zhí),小易的一句話就會使我們心靜如水,握手言和。
最有意思的還是小易唱歌,那次在小飯桌,他親自給我演唱了《原諒我》這首歌,只見他敞著懷,撇著腿,壓低嗓音唱道:
“原諒我……以往一點兒……錯……,原諒我……過去……不知錯……,承認我以往一點……錯……!向你……傾訴……好快活!”
唱完,他仰望天花板,眼里流露出乞求的表情?吹梦仪把龊蠛希笮。
“笑什么,我告訴你,人犯了錯誤,一定不想承認,所以得唱出這種害羞、偷偷摸摸的感覺,諾,就像這樣:原諒……-我以往……-一點錯……”
“哈哈哈哈!”他還沒唱完,我就差點笑破肚子了。但不禁佩服他那鮮明的音樂情感和特殊的音樂風格。
小易雖然學習一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小飯桌,他都會捧著一本厚厚的書,默默苦讀,原來他的智慧全是從這里來的呀!
讓我敬佩的同學作文 9
我班上有一個同學學習不是很好,但是每當我想起他,一種敬佩之情油然而生。
新學期開始了,同學們都有了新的同桌,但是老師把我轉(zhuǎn)到了一個差生。這讓我很不情愿。他很臟。我很討厭他。他寫作業(yè)的時候,我不小心碰了他的胳膊,他沒有怪我,把字擦掉重寫;有時候我用力推他,直到把他推倒在地。他每天早上很早就來學校,朗讀課文,看見我來了,笑著跟我打招呼,我都不理他。
有一件事讓我刻骨銘心:有一天上數(shù)學課,忘了帶數(shù)學課本,急著翻書包找不到。正在這時,我同桌把課本移到我桌上,說:“我們一起看吧!”這時,一股暖流涌上心頭,我激動地看著他,不知道說什么好。
還有一次,放學后,我高高興興的走回家的路。突然,天空布滿了烏云,刮起了大風。雨下得很大,雨砰地落在地上。我急得背著書包跑回家。但就在這時,一把紅色的大傘遮住了我的頭。乍一看,原來是我同桌。他說:“雨下得很大。我們一起去吧!”我暗暗想:我同桌真的很好,但是我以前對他的態(tài)度真的`不應(yīng)該是這樣。我想向我的同桌學習。
我為有這個樂于助人的同桌而驕傲。以后我們會互相幫助,互相學習。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是每次想起他,幫助別人的精神都會激勵我前進。
讓我敬佩的同學作文 10
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強不息、努力拼搏的.叔叔、阿姨……但在我身邊,最值得我敬佩的人是我的同學—。
她個子矮矮的,明亮的黑眼睛快活地看著你,櫻桃似的嘴巴,紅撲撲的。因為她成績很好,又聰明,又可愛,所以我敬佩她。
很努力學習,她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場玩。突然,我注意到了一個人,!只見她在復(fù)習,我走過去問她:“,大家都出去玩了,為什么你還在復(fù)習”?搖搖頭說:“我在復(fù)習啊,也許我可以在舊的知識里找出新的知識,在以后的時光里運用這些知識!甭牭竭@些話,我的敬佩之情油然而生。
,我真為你驕傲,你那種精神真令我敬佩,我也要向你學習。
讓我敬佩的同學作文 11
她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來似的,一對彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學,老師和同學們都親切地叫她小門同學。
小門同學不僅人長得漂亮,而且做事有原則?荚嚨拟徛曧懫鹆,我坐在位置上,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開始答卷了?荚噧(nèi)十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見監(jiān)考老師在右側(cè)走動,便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎,把手放低點,給我看一看第7題!”她好像沒聽見似的',我有些急了,趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空當兒,寫了個“小紙條兒”,悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面,再傳給我。
我看見她打開紙條,看了看在紙上寫起了字,我見她寫了起來,內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我,可我打開一看生氣極了,上面寫著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團扔進了桌堂里!扳、鈴、鈴”下課了,我一直沒能答上第7題,只好交卷。我心想:小門,以后我再也不和你玩了。這時她微微笑著對我說:“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來,我給你講講。”看她講得那么認真、那么耐心,我的臉紅了。
我要向小門學習,她是我敬佩的同學。
讓我敬佩的同學作文 12
說起徐遠東,他給我的第一印象是一個胖胖的男孩,但是在正式上學過后他給我的感覺是一個濃縮的精華,肚子里面全是精華,全是知識,性格外向的男孩。
徐遠東他是一個積極向上的人,每一次上課的時候,只要老師提出問題,他知道的.話就會立馬把手舉起來回答問題,不管是答對還是答錯他都會舉手回答問題;還有他在認真做一件事情的時候,他就只會專心致志的做那一件事情,無論你去怎樣打擾他他都會無動于衷,所以他的作業(yè)做得很好;他在學校做完作業(yè)過后并不會一直圍著作業(yè)做,而是會看一看課外書或者在樓道上與同學交談與散步,有時候還會交一些新的朋友,他無論什么時候都與任何人談的開,一會就聊在一起了;他還知道什么事情該做,什么事情不該做。
這就是我最敬佩的同學——徐遠東,他是我的榜樣,我要向徐遠東學習,學習他的學習方法,與積極向上的精神。
讓我敬佩的同學作文 13
小斌是我的補習班,小眼睛,挺拔的鼻梁,大嘴巴,剃了一個平頭,樣貌不起眼。但是,他卻是我最敬佩的一個人。
他是一個誠實的`孩子。有一次,我和他在一起上補習班,而那一天正好是這個學期的最后一節(jié)課。補習班的決定對我們進行一次,第一名可以獲得一張獎狀和一百元的獎勵。我們心里都很想得到那些獎勵。所以,我們都很細心?荚嚲戆l(fā)下來了,我是96分,第二名,小斌是98分,第一名耶!我們兩互換試卷,來看一看自己哪些題錯了。這時,我不經(jīng)意地看到了一道改錯題:“咦?這一道題上課講過,應(yīng)該把字圈起來,再寫正確的字。可他把這兩個字寫反了!蔽腋嬖V了他,讓他趁老師不注意把錯字改過來,他不肯,對我說了一句話:”我做錯了就是做錯,瞞著老師私下改就是欺騙老師,我們一定要做一個誠實的孩子!“說完,他便走到了老師面前,讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。
小斌是一個誠實的孩子,我們要向他學習。
讓我敬佩的同學作文 14
我敬佩的同學為什么會讓我敬佩呢?就要從一節(jié)數(shù)學課時說起。
那一次,老師問大家一個問題,頓時,全班鴉雀無聲,連一只手都沒有,我們班的`潘杰斌——班長思量片刻后,迅速舉起手來,老師請他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個問題,還是只有他舉手,并且他又答對了。我怎么想不出來呢?難道潘杰斌就是傳說中的“諸葛轉(zhuǎn)世”?我還真有點懷疑呢!難道他有什么訣竅嗎?我決定去觀察一下他的行動。
到了第二節(jié)課——英語課,老師讓每一個大組選出一名代表上去聽寫單詞,我把潘杰斌推選上去,試試他有什么秘訣,或是他再作弊……算啦算啦,還是看看實際情況,別在胡思亂想啦。老師報意思,讓他們寫在黑板上,并寫上單詞。
首先,老師報了綠色這個單詞,潘杰斌不出五秒就寫出了這個單詞……一直報到了最后一個,講臺上的同學各個都累得半死,只有潘杰斌是最輕松了?礃幼,他肯定是全對。果然不出我所料,還真的全對,其他同學不是錯七個,就是錯八個,而且潘杰斌手上并沒有作弊工具,真是太不可思議了。!
下課后,我好奇地問潘杰斌:“為什么能夠讓成績那么好,有什么秘訣嗎?教教我!”“其實也沒什么,只要勤勞,用功聽課,再了解一些課外知識和秘訣就行了!”他溫和地答道。
潘杰斌說得這句話,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。
讓我敬佩的同學作文 15
我同學王小沈個子高高的,有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā),一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛,下面是一個小巧的鼻子,還有一張能說會道的大嘴巴。兩邊各長著一只小耳朵。
王小沈的優(yōu)點非常多,三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅強,踢足球的.時候受傷了,可王小沈還是堅持踢。有人說他很自信,期末考試后王小沈說自己會考100分,后來他果然考了100分。有人說他大方,有次有人向他借筆,他毫不猶豫地就借了出去。可我覺得他最大的優(yōu)點是關(guān)愛他人,不信,我就給你講個例子聽,你就信了。
有一次,我和王小沈走在放學的路上,突然傳來一陣哭聲,我們急忙跑過去一看,原來是一位小男孩的腿流血了,王小沈二話不說把小男孩背起來,我問他說:“這個小男孩我們又不認識,我們還是別管他了,天都要黑了!彼麉s說:“管他是不是陌生人,我都要幫助他!”說完,就向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室跑了過去。我又看了看天氣說:“王小沈,天都快下雨了,而且我們也沒帶傘,打電話讓他家里人來接!蓖跣∩驔]有回答我的話,只是背著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室。不一會兒,下雨了,我們淋成了落湯雞。我說:“今天真倒霉!蓖跣∩蛘f:“幫助了他人,即使淋成落湯雞我也開心!
這就是我的同學王小沈,一位樂于助人,關(guān)愛他人的人,我喜歡他。
讓我敬佩的同學作文 16
我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。
每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衛(wèi)生來了。不管是霧霾天紅色預(yù)警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫著他們自己的人生價值。
中午,他們只能在馬路邊吃一點自己帶的'簡單的飯,沒有桌子,沒有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接著起來繼續(xù)自己的工作。他們無私地為人民服務(wù),不怕臟、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化妝師手中的化妝品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。
他們拿著微薄的收入,卻做著繁重的工作。他們不求回報,為城市建設(shè)奉獻自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動。
今后,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負擔。城市是我們大家共同的家,我們都要保護好我們的家,保護好我們的城市。
他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。
讓我敬佩的同學作文 17
總是在下課時看到他高高瘦瘦的背影……
小學時他在我隔壁班,早已聽說他的名字,沒想到初中與他一個班。
曾經(jīng)、我覺得他是一個愛打架的男生,沒給我留下什么好的印象。初中后才發(fā)現(xiàn)他其實是一個樂于助人的人,他經(jīng)常幫課代表們發(fā)作業(yè),清點作業(yè)等、這種事他總是搶著干,下課時他便在教室里忙碌著。
他的學習也不差。不管上什么課時,他都積極舉手發(fā)言,回答的'也都是對的。平時作業(yè)也完成的很好,字寫的很干凈,考試的成績也不差。
至于他體育方面,小學時他的體育就很好,加入過校田徑隊和籃球隊。以前看見他和別人打球,只感覺打的很好。這大概是我對他小學時期最深的印象。
他的臉上總是掛著笑容,認真做事起來很“帥”……那個男孩,叫張定一,是我敬佩的人。
讓我敬佩的同學作文 18
小斌是我的補習班同學,小眼睛,挺拔的鼻梁,大嘴巴,剃了一個平頭,樣貌不起眼。但是,他卻是我最敬佩的一個人。
他是一個誠實的孩子。有一次,我和他在一起上補習班,而那一天正好是這個學期的最后一節(jié)課。補習班的老師決定對我們進行一次考試,第一名可以獲得一張獎狀和一百元的獎勵。我們心里都很想得到那些獎勵。所以,我們考試都很細心。考試卷發(fā)下來了,我是96分,第二名,小斌是98分,第一名耶!我們兩互換試卷,來看一看自己哪些題錯了。這時,我不經(jīng)意地看到了一道改錯題:“咦?這一道題老師上課講過,應(yīng)該把字圈起來,再寫正確的字。可他把這兩個字寫反了。”我告訴了他,讓他趁老師不注意把錯字改過來,他不肯,對我說了一句話:”我做錯了就是做錯,瞞著老師私下改就是欺騙老師,我們一定要做一個誠實的.孩子!“說完,他便走到了老師面前,讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。
小斌是一個誠實的孩子,我們要向他學習。
讓我敬佩的同學作文 19
我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當數(shù)我的同學——漫漫。
漫漫的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的`成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學生。
上課時,他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個世界忘記了。
有一次上課時,一只蜜蜂從窗外飛進教室,同學們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看漫漫,他卻在那兒津津有味地看書。
課余,他不是翻翻書,就是做做數(shù)學題,總之他沒有閑著。他做數(shù)學題常常冥思苦想,同學們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩!彼窟@樣的精神,成了我們班最優(yōu)秀的學生。
我敬佩的同學漫漫,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。
讓我敬佩的同學作文 20
小明他是我最敬佩的同學,他所做的事情讓我贊嘆不已,接下來為大家講講所發(fā)生在他身上的事。
有一天,老師在為我們講課,放學了,突然之間下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,這可怎么辦呀?我往旁邊一看,大部分同學都是家長接送的,我是自己走回家的,那回到家還不淋成個落湯雞呢!就在這個時候,小明穿著雨衣向我走來。他看見我愁眉苦臉的,就有點丈二和尚——摸不著頭腦了,于是他對我說,你怎么不回家呢?都這么晚了呀,那是不是你雨傘沒有帶呀?我垂頭喪氣的點了點頭。小明心里想了想,然后對我說,這樣吧,我的雨衣借你,明天再還給我吧。我急切的回答,那怎么能行呢?就算你家離學校十分的近。哎呀,沒關(guān)系的`。我家真的離學校非常非常的近吶,馬上就能回到家的。說完他脫下自己的雨衣,馬上就遞給我,然后用書包頂著頭跑回家里。我一愣看著手上的雨衣,望著他遠去的身影,聽著它奔跑的聲音,我鼻子一酸,心里想到,小明可真是一個助人為樂的好孩子呀!我以后必須要向小明學習。
第二天早上,他居然沒有來上學,聽老師說他已經(jīng)發(fā)了高燒,我聽了以后心里覺得很難受。
小明那助人為樂的精神值得我們?nèi)W習。
讓我敬佩的同學作文 21
我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當數(shù)我的同學——小龍。
小龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的'成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學生。
上課時,他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個世界忘記了。
有一次上課時,一只蜜蜂從窗外飛進教室,同學們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看小龍,他卻在那兒津津有味地看書。
課余,他不是翻翻書,就是做做數(shù)學題,總之他沒有閑著。他做數(shù)學題常常冥思苦想,同學們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優(yōu)秀的學生。
我敬佩的同學小龍,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。
讓我敬佩的同學作文 22
我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個人最令我敬佩,他就是小閆同學。
高高的個子,細長的.手臂和大長腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經(jīng)綸,這就是溫文爾雅的小閆。
小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經(jīng)常去學校圖書館借那些世界名著,比如說《納尼亞傳奇》等等。
上上周的星期三的課間休息時間,我和小閆一起去學校圖書館借書。我借了兩本科學漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。
那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來,似乎把整個世界都拋在了一邊。他時不時皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時不時又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學值完日后找組長興高采烈地第領(lǐng)紅花、說笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊要準備回家了,他也無動于衷,直到我走過去,來到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢初醒。
小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩!
讓我敬佩的同學作文 23
提起一個同學,我從心底佩服,因為她頑強的毅力、克服困難的精神,深深打動了我。
清晨,我來到教室,準備看一位同學忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學種竟然有她!她上個月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著,一條長長的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的`胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她:“摔成這樣怎么不在家休息?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學習對我來說是最好的休息!
上課了,這節(jié)是毛筆字課,老師讓我們練字,我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫著字,我不解地說:“別寫了!”她搖搖頭說:“我可以用左手寫啊!”我看著她用筆別扭的樣子,無奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來。
望著她執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎?
讓我敬佩的同學作文 24
在班里,我最敬佩的同學就是小明。他不但學習好,而且守信用,熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三,數(shù)學老師改完了試卷,正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到:“小明,100分。”全班同學發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“小明,你的爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。
在他爺爺?shù)慕虒,特別熱心,喜歡幫助同學,在學習上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學們講解,直到同學們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的`東西交到別人手中,他的守信贏得同學們的尊敬,同學都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是他。
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