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描寫校園話題作文

時間:2024-06-25 03:35:24 話題作文 我要投稿
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描寫校園話題作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫校園話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫校園話題作文

描寫校園話題作文1

  校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!

  春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。

  夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。慢慢地,石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!

  過完暑假回到校園,石榴真的'熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。

描寫校園話題作文2

  又來到校園,準備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小游園?吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_放,黃黃的小花是多么美呀!在轉(zhuǎn)過身一看,那個水池還在這里,可是里面的`小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的,跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動了它們,便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去,就看見七里香正開著花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一邊聞七里香那襲人的香氣,一邊休息。休息完畢,便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。

  出了小游園,我又來到了大操場。風吹著龍爪槐,使它們搖動枝條,好像在叫我過去呢。我便走了進去,發(fā)現(xiàn)操場邊的一種不知名的小花,就是那種像小菊花一樣的花,都還站在那里。微風拂過,它們就像哈叭狗一樣,在那兒傻傻地點著頭。我走在操場上,舒適極了。走累了,就在樹蔭下坐著,看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去采花蜜,我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的,它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀!

  啊,校園是多么的美麗呀!

描寫校園話題作文3

  四季交替,校園變得多姿多彩,使我們陶醉其中!

  春天,小草偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里的柳樹吐出嫩芽,在春風中梳理著美麗的長辮子;▔飲赡鄣挠夯ㄗ钕染`開笑臉,美麗極了!

  炎熱的夏天讓同學們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來,連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來。同學們望著天上的白云,白云緩緩地飄著,不停地變換著衣裳,云姑娘是天上最愛美的,連樹上的知了也在歌唱云兒的美麗。

  楓葉被曬的紅彤彤的,于是秋風來解圍,風一吹,楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞著。銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成一只只飛舞的'蝴蝶,在秋風中盡情賣弄他們迷人的舞姿,悄悄落在同學們的課本上。

  冬天,窗外飄起白色的蝴蝶,落在樹上、房屋上,落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了,同學們像潮水一般涌出教室,到操場上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。

  一年四季把校園打扮的分外妖嬈,我愛四季的校園!

描寫校園話題作文4

  我們的校園位于遂昌縣妙高鎮(zhèn)小學路6號,這兒可美了!

  春天,在鳥語花香的校園里,春姐姐輕輕地、悄悄地來到校園里撫摸著我們。我們在操場上你追我趕地嬉戲著,玩耍著。春姐姐豎起耳朵,聽著我們優(yōu)美動聽的歌聲,聽著我們整齊響亮的讀書聲。

  在烈日炎炎的夏天里,同學們剛上完體育課,各個滿頭大汗。大家趕緊跑到樹陰下,取出了開水,咕嚕嚕的喝個不停。耳邊傳來陣陣響聲:“熱死了,熱死了!”哦,原來是知了聽在樹上叫。〔莸厣,花花草草都羞紅了臉,低下了頭。

  秋高氣爽的秋天可不一樣,校園里的萬物開始了比美大賽:那楓葉紅如似火,菊花開著它那五顏六色的花瓣,有紅的、白的、黃的.、粉紅的……八月的桂花開著美麗、馥郁的花瓣,芳香撲鼻而來。

  在寒風刺骨的冬天里,外面,大雪紛飛,狂風怒吼。同學們穿著厚厚的棉襖,背上沉甸甸的書包,走進了溫暖的校園,開始了新的一天的學習。

  我愛我們這美麗、溫暖的校園,更愛四季分明的校園!

描寫校園話題作文5

  我的校園在科技一村,它的名字叫科技小學。

  一到學校,首先看到一個電動伸縮門,一開門同學們就爭先恐后的跑進去,門上還時不時地閃出“出入平安”四個字。

  進了大門,先看到升旗臺,每到星期一,我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。

  國旗臺的正前方還有一座高樓,那可是我們的“總基地”——教學樓。教學樓是我們學習知識的地方,我們在那里學習科學文化知識,不斷充實自己。

  國旗臺的左邊是綜合樓,綜合樓里面設有音樂教室、探究教室,在這里,我們能夠?qū)W到許多課堂上學不到的知識,另外,還有一些班級的.教室也在綜合樓里。

  綜合樓緊挨著車棚,車棚里放著各種各樣的車子,要是哪個同學家離這里很遠,他就把車子放在車棚里,因為那里很安全。

  國旗臺的右邊是風雨操場,那里是我們上體育課的地方,里面還有幾個乒乓球臺,每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。風雨操場的右邊還有一個操場,操場里面有一個足球場,那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。

  在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲,所以我很喜歡我的學校。

描寫校園話題作文6

  我的學校坐落在美麗的新安江畔,清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。

  校園整潔寬敞,西墻下面種上了小金橘和牡丹花,給白白的墻加上了一點色彩,教學樓下面的櫥窗布置的井井有條,有科普知識、獲獎宣傳,還有老師的照片和業(yè)績以及學校活動的安排。

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。朝霞下的教學樓,顯得格外精神。

  上課了,從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,仿佛是和諧動聽的樂曲,那是一天的開始。下課鈴一響,操場頓時熱鬧起來,歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個校園,那是歡樂愉悅的`見證。當同學們迎著朝霞,排隊做操的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽揮手告別的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當我遇到困難無法解決時,老師就成了我的引路人;當我心里有話卻無處訴說時,老師就成了我的傾聽者;當我擁有喜悅與快樂時,老師就成了我的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

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