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【熱】生活的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的啟示作文1
我十分熱愛生活,因?yàn)榧?xì)心的我能從生活中悟出不少的道理,還能獲取無限的快樂。
去年,媽媽買了一只小烏龜,做為生日禮物送給我。我覺得讓小烏龜在屋里到處爬實(shí)在是太不安全了。思來想去,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——讓它住在魚缸里!
說干就干!我找來以前養(yǎng)魚用的.魚缸,把小烏龜放在里面,它看上去很不適應(yīng),懶懶地趴在缸底,好半天也不動(dòng)一動(dòng)。但它的矜持沒有堅(jiān)持多久,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜總是在往爬壁上爬,原來它想“出逃”。它不停地爬,又一次次摔下來。我看著它狼狽的樣子,哈哈大笑,心想:這個(gè)笨頭笨腦的小東西,真是自不量力!
它起初只是能把身體靠在玻璃缸的角上,可它日復(fù)一日地練習(xí),從不知疲倦。它越爬越高,但也越摔越重,常常摔得四腳朝天,但它仍掙扎著再爬起來。在它不懈的努力下,它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿足,它蹬著缸里的小石頭,希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它,在它快爬到缸邊時(shí),把它碰落到缸底。它可慘了,被摔了底朝天,我暗暗笑它。但它掙扎幾下,就重又爬向魚缸的一角,看它認(rèn)真的樣子,我不禁啞然失笑:它不可能會(huì)成功,卻還傻傻地白費(fèi)勁。可它昂起頭,似乎在對我說:“我總有一天會(huì)成功出逃的!你等著瞧吧,我就不信,我的努力怎能沒有回報(bào)!”
看它這么堅(jiān)定,我不禁為它豎起了大拇指,心中暗暗叫好。我想,小烏龜渴望自由,它并沒有像有的人一樣,守著所謂的理想,整天做白日夢,卻不付諸行動(dòng)。而小烏龜不停付出努力的,我知道它會(huì)獲得成功的。
我從小烏龜身上明白了,有了理想不能等待,只有努力才會(huì)成功!
生活的啟示作文2
生活中,有一些十分微小的事情,卻能給我們啟示。
暑假那一年,我獨(dú)自一人在花園里轉(zhuǎn)。正當(dāng)我在地板上玩泥巴時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當(dāng)時(shí)我還挺不在意的,可是一只螞蟻離開了它們有隊(duì)伍。咦?這只孤獨(dú)的螞蟻它要到哪里去呢?我的好奇心強(qiáng)烈地促使著我跟上去看。
終于,我跟著那只脫單的螞蟻?zhàn)吡耸喾昼姡盐医o吸到了一塊餅干面前。一開始,我看見那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來,發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干?墒,那塊餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng),似乎要和那只螞蟻對抗到底呢!而小螞蟻呢,它也絕不放棄,一次又一次地推動(dòng)著那塊餅干。過了許久,我便開始覺得沒意思了,便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。
哈!那只小螞蟻看著如此遠(yuǎn)的距離,毫不猶豫地按原路返回!扒,這樣就回去了!真沒毅力!”我不禁開始抱怨起那只螞蟻了。
可是,過了一個(gè)小時(shí),我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問題:難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎?老師以前和我們說螞蟻雖然微小,但是是不會(huì)“知難而退”的,那么這只小螞蟻怎么會(huì)這樣輕易地放棄了呢?它會(huì)不會(huì)是回去搬救兵了呢?……隨著一連串的問題,我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。
咦?那塊餅干去哪兒了?我馬上迫不及待在附近尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠(yuǎn)處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然,在運(yùn)餅干的就是那只小螞蟻和它叫來的救兵。它們一邊搬著餅干,一邊揮著它們的'觸角,似乎在給自己加油打氣。終于,它們把餅干搬回到了它們的家。
經(jīng)過那一次的觀察,我在那群堅(jiān)持不懈的小螞蟻身上,我學(xué)到了:只要堅(jiān)持不懈地去做事,就一定會(huì)成功。
生活的啟示作文3
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全?傁胪,卻又揮之不去,那就是去年四年級的一件事。
上四年級的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)課,我們班的數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說:“昨天的作業(yè)題目大家有不會(huì)的嗎?”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì)。當(dāng)我要舉手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的`手又悄悄地放了下來。我想:如果我舉手,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?老師會(huì)不會(huì)說我昨天上課不認(rèn)真呢?老師看了看教室,說:“既然大家都會(huì)做,那我們今天就來做一個(gè)小測試,來測試一下我們最近的學(xué)習(xí)情況吧!”老師發(fā)下卷子,我一看,呀!正好有我不會(huì)的那兩道計(jì)算題。前面我做的很順暢,一看到那兩道題目,我就像遇到了兩只“攔路虎”,一下子就過不去了。我左思,右想,急得我滿頭大汗,我只好先做后面的題。
第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,我倒吸一口涼氣,哎!才七十五分。我用眼一瞄同桌,考了九十分,正在訂正卷子呢!我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說:“昨天我不是問了嗎?不會(huì)的可以請教老師,可是沒有一個(gè)人舉手,你看,現(xiàn)在寫錯(cuò)了吧!”我一聽心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語中的一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也!笔前,做人要誠實(shí),不能不懂裝懂,那樣吃虧的只能是自己。
生活的啟示作文4
生活就像一杯濃濃的苦咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對待它,只能嘗到很苦的滋味,如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是香甜的,仿佛盛著滿滿的一杯溫情,使人覺的溫暖;無論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會(huì)偏向誰。善于生活的人往往是親近生活的人。相信生活給你的快樂比你的`付出要多得多,生活才會(huì)更快樂。
有一個(gè)富翁,這個(gè)富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次,他的兒子想要買一輛山地車,他給爸爸說了這個(gè)愿望,希望他能滿足自己,可他的爸爸卻對他說:“你先修整好院子里的那塊草坪,我會(huì)按月給你發(fā)工資。”旁人對此很不理解,說:“你那么有錢,為什么連一輛山地車都不給孩子買呢?”那位富翁父親回答:“我并不想寵壞孩子,我要讓我的孩子從小學(xué)會(huì)自立!笔茄!只有我們接受了生活上的磨練,將來才成為棟梁之材。
我以前在家里是個(gè)“小皇帝”,爸爸媽媽不要我做除了學(xué)習(xí)以外的任何事情。
但是有一天,吃完晚飯后,媽媽對我說:“從今天開始,碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙。”我當(dāng)時(shí)雖然有些驚訝,不明白媽媽為什么會(huì)突然之間要我洗碗,但我還是很高興地接受了這個(gè)任務(wù),于是我學(xué)會(huì)了洗碗,慢慢地,我還學(xué)會(huì)了一些別的生活技巧,這些都是父母放手鍛煉的結(jié)果。
生活的啟示作文5
有這樣一本書,書中沒有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問。善讀這本書的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書增添更新更美的篇章。這本書的名字就叫“生活”。
那是一個(gè)濕潤潤的雨天,天上飄著蒙蒙細(xì)雨。我躺在沙發(fā)上正看著動(dòng)畫片,“啊,料酒用完了,婧一,快去買瓶酒,順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道,我懶洋洋地走進(jìn)廚房,無奈地提起料酒瓶,飛快地向小區(qū)外的垃圾池跑去,在離垃圾池還有不到1米遠(yuǎn)的地方,我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子沒有乖乖地跳進(jìn)池子里,而砸在了旁邊的水泥地上,瞬間四分五裂。望著這堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆會(huì)兒環(huán)衛(wèi)工作來清掃時(shí)會(huì)掃干凈的。于是轉(zhuǎn)身朝超市飛奔而去,當(dāng)我提著新買的料酒走出超市門口時(shí),我看見一個(gè)可愛的小女孩在雨中快速的跑著,突然,像是被什么東西絆了一下摔倒在地,她勇敢的爬起來,看著自己的手,愣了一會(huì)兒,“哇”一下子大聲哭了起來。小女孩的媽媽聽見哭聲,趕緊跑過去一看,只見小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破,鮮血直流,年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口,把她送往附近的醫(yī)診室進(jìn)行包扎。
眼前發(fā)生的一切,讓我驚呆了:一個(gè)小小的釘子,都能使危險(xiǎn)存在,那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶,是不是也會(huì)劃傷路人的.腳,或是環(huán)衛(wèi)工人的手呢?想到這一切,我趕緊飛奔回家,拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈,并用塑料袋裝好,重新扔進(jìn)垃圾池里。
也許,你們并沒有親生經(jīng)歷過這樣的事情,但是,你們會(huì)明白,生活才是我們的百科全書!
生活的啟示作文6
有一次我看見螞蟻在搬家,那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨,可是媽媽叫我出去買東西。我說:“好的,買什么?”媽媽說:“你去書店買幾本書吧。”我又問到:“買幾本?”媽媽說到:“買3本!比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗辏鋈ゲ痪,我看見一個(gè)沒有傘的人,我就過去和他一起打傘,一直到她家里。她說:“謝謝你!”我說:“沒關(guān)系。”之后我一邊走一邊看圖書館在哪里,終于我看到圖書館了,然后我就買了三本書,剛回去,媽媽就一邊看書一邊讀書中的'句子,只聽她讀到“做人要誠實(shí)守信,做人不能半途而廢……”
窗外,天晴了,天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹美麗極了,可是一只小鳥翅膀受傷了,我對媽媽說到:“媽媽我出去一下!眿寢屨f:“好的!比缓笪页鋈托▲B包扎了一下,還好傷的不重,就是要休息幾天,現(xiàn)在還飛不起來。幾天后小鳥可以飛了,邊飛邊叫,唱著歡樂的歌曲飛回了它的家。
第二天的時(shí)候,突然一場大雨又來了。我在家里,我在家里,媽媽說:“你能不能幫我掃一下地呢?”我答到:“可以!眿寢屨f:“謝謝你!”
又一天的時(shí)候,我看見了一只飛蟲,不知道是什么感覺有些奇怪,我在家又幫媽媽做事,媽媽說:“你掃完地,再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧!”我說:“好的。”
新的一天到了,今天晴空萬里,一棵棵樹排隊(duì)站著就像一群排隊(duì)的人一樣。我正在看書,媽媽又叫我了,媽媽叫我擦桌子,可是我一直在幫媽媽,后來我想到媽媽很辛苦,我應(yīng)該幫媽媽多做點(diǎn)事。
生活的啟示作文7
星期天的上午,我和五名同學(xué)相約去爬西山。
我們穿過彩虹橋,來到西山腳下。抬頭一望,呀,西山好高。掗煹氖菀郎蕉,掩映在青翠的`叢林中。
爬山開始了。前半程,我和同學(xué)們有說有笑,你追我趕,不覺得疲勞。當(dāng)爬到山腰時(shí),我們都?xì)獯跤,滿頭大汗,像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭,大家都爭先恐后地跑上去,坐在石凳上休息。
有人說:“這么累,干脆回家算了”,也有人說:“這點(diǎn)困難都克服不了,以后怎么辦?”經(jīng)過討論,大家一致決定,繼續(xù)往上爬!
我們互相鼓勵(lì),走走停停,終于登上了山頂!頓時(shí),我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外!
山頂真是一派好風(fēng)光!有惟妙惟肖的西山石刻,有飛流直下的人工瀑布,還有一步一景的林間小道。往山下一看,南充的美景盡收眼底,真有“一覽眾山小”的感覺。
快到中午了,我們依依不舍地下山。大家一路小跑,幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。
我一個(gè)人走在回家的路上,邊走邊想,我們在學(xué)習(xí)上,不也是在爬山嗎?下山容易,上山難!學(xué)習(xí)中,困難重重,就好比在爬山,只有不斷拼搏,才能到達(dá)理想的頂峰。如果得過且過,不流汗水,就像下山那樣容易,成績直線下降!
我決心要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的登山人,用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險(xiǎn)峰”!
生活的啟示作文8
“同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)有誰不會(huì)做呀?不會(huì)做的請舉手!苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì)做,正準(zhǔn)備舉手,可一看,教室里靜悄悄的,昨天的.家作同學(xué)們都會(huì)做,就我不會(huì),豈不是要給同學(xué)們笑話?所以我沒有舉手。
第2節(jié)課,蔣老師捧著厚厚的試卷來到了班級,他把考卷發(fā)了下來,頓時(shí)我傻了眼。原來,應(yīng)用題的最后兩題就是我不會(huì)又沒敢舉手的那兩題。“一道6分,兩道則是12分呀!”我忐忑不安地想著!昂昧,同學(xué)們認(rèn)真些,這張考卷是要算平時(shí)成績的!”蔣老師說道。還要算平時(shí)成績?這可怎么辦呀?我一邊胡思亂想,一邊做著考卷。
怎么做?怎么做?只見時(shí)間一分一秒地過去了,我還是沒有想出來。我很著急,只顧想題目,連會(huì)做的題目也沒檢查!岸×懔!”下課了,我顧不得那么多,在考卷上瞎填了幾個(gè)數(shù)字就交了考卷。
中午,考卷發(fā)了下來。哎!別說了,79分,我非常難過。不知什么時(shí)候,蔣老師來到了我的身旁,他指著考卷的最后兩道題問我:“這不是昨天的家作嗎?怎么沒做?”“我——” “為什么不問老師?”“我——”“老師告訴你,做人呀,不要不懂裝懂,否則會(huì)吃大虧的!蔽铱粗Y老師,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這次考試我沒有考好,但我從這件事中明白了一個(gè)道理,做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛面子,否則會(huì)吃大虧的。
生活的啟示作文9
奶奶從老家來我家做客,她牙不太好,不能吃硬的東西,于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。
媽媽把我叫到桌子旁,拿出一團(tuán)面粉對我說:“兒子,我們一起來包餃子吧!”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉,不由地心血來潮,平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣,今天就讓我來大顯身手吧!
我拿著搟面杖行動(dòng)起來。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上,把它壓扁,剛才還圓滾滾的,現(xiàn)在變的像一個(gè)白色的小面餅。接著我拿著搟面杖,在面餅上不停地滾動(dòng),左一滾,右一滾,把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖,用筷子挑來一些肉放在餃子皮里,剛把皮合上,肉就從餃子里跑了出來。我大叫一聲:“呀!這是怎么回事,肉怎么掉了出來!”媽媽看了只是笑一笑,什么也沒說。
我還想再嘗試一下,于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán),把它壓扁,拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去,把皮合上。這一次肉沒掉,我開心地把它包好,放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過了很久都沒有煮好。我說:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是為什么呢?”媽媽走過來說:“餃子皮要不薄不厚,要?jiǎng)偤貌判!甭犃藡寢尩?話,我把餃子皮搟得不薄不厚,果然最后餃子煮熟了。
原來生活中竟藏著這么豐富的智慧,人生又何嘗不是這樣,做事要有辦法,有了辦法才能做得更好更快。
生活的啟示作文10
生活有許多事,開心的事能讓你大喜過望,傷心的事讓你淚落如珠,難忘的事,你一輩子也不會(huì)忘記。我有一件事讓我終生難忘,我就靜靜的跟你講講吧!
有一次,數(shù)學(xué)考試了,前面的題都非常容易,我自信滿滿肯定可以打100分,我仿佛看到100分離我越來越近;轉(zhuǎn)眼間我寫到了最后一題,出乎我的意料,它可難住了我,100分離我越來越遠(yuǎn)。眼前浮現(xiàn)了一個(gè)情景:我正在罰站,而媽媽卻在一旁說一大堆道理。這個(gè)情境在我的生活中從來沒有,真不希望有這個(gè)情境。
“還有五分鐘的時(shí)間,同學(xué)們檢查看看寫了班級和姓名沒有,檢查有哪些題目沒有寫。”監(jiān)考老師這句話像一個(gè)巨大的石頭壓在我的心底,即使想出來怎么做也來不及驗(yàn)算了。這時(shí)我的心頭閃現(xiàn)了一個(gè)念頭;喲!這道題目老師在數(shù)學(xué)小練習(xí)冊上講過,而數(shù)學(xué)小練習(xí)冊就在抽屜里,我只要一伸手就摸著了。我偷偷瞅了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正背對著我。突然,老師轉(zhuǎn)過身來,看了我一看,繼續(xù)向前走。突然,我?guī)У膼耗焓故宙溩兂闪藘蓚(gè)小人。小惡魔邪惡地對我說;“小主人,你只利用這寶貴的五分鐘抄一下答案,爸爸媽媽肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的'!”而小天使擔(dān)憂地說;“你不能依靠作弊而取得好的成績,應(yīng)該靠自己的努力來取得更好的成績!蔽易龀隽诉x擇,聽了小惡魔的話,我伸出罪惡的手拿出了小練習(xí)冊,翻到那一題,快速抄了一下,正好抄完就下課了,而監(jiān)考老師卻絲毫沒有察覺。
成績出來,我考了滿分,但心里一點(diǎn)都不開心,總覺得有一塊烏云在我心里揮之不去。我得到了一個(gè)啟示:生活中沒有謊言能開出的花朵,謊言只能讓你越走越深,最后成為謊言的階下囚。
生活的啟示作文11
我們的生活多姿多彩,可是,我們卻沒有體驗(yàn)過大人為我們默默付出的艱辛,這個(gè)暑假,我懷著好奇心嘗試了一次。暑假,我?guī)蛬寢屜赐搿⑾匆路、掃地、拖地?/p>
我終于感受到了爸爸媽媽的辛苦。洗碗時(shí),媽媽總說:“要好好洗,不能偷懶,要把洗潔精洗干凈,不要弄濕衣服……”媽媽這樣苦口婆心地說著,我也終于弄明白了。我不禁發(fā)出感嘆:唉!媽媽天天都幫我們洗碗,從沒抱怨過,真是辛苦呀!緊接著,又有衣服要洗,我說﹕“不能用洗衣機(jī)嗎?”媽媽對我說:“這么點(diǎn)衣服,不需要用洗衣機(jī),很浪費(fèi)水的!拔冶渴直磕_地洗著,水滴也毫不留情,一滴接著一滴地跳到我的臉上來,最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于幫衣服”洗完澡了“。暑假的每一天早上,都由我掃地,拖地,心里又情不自禁地發(fā)出感嘆——媽媽真辛苦呀,拖地掃地那么多年從沒喊過累。更辛苦的還是外公外婆,燒水前要砍柴、點(diǎn)著火柴、放柴、放柴還要講究技術(shù)呢,如果擺放的位置不好,火就會(huì)熄掉。暑假下旬,我回了老家,體驗(yàn)了一次艱苦的生活,我只是幫他們燒了一次水,就感覺到了他們的辛苦。
這次的暑假生活給我?guī)淼膯⑹臼牵鹤鍪裁词虑槎家J(rèn)真、用心。我還體會(huì)到了大人的`辛苦,默默無聞地為了自己的后代。我懂得了要體諒爸爸媽媽,爸爸媽媽做的一切都是為了自己好。
生活的啟示作文12
上帝就是如此喜歡戲弄人:當(dāng)人們失意時(shí),總是會(huì)為他們點(diǎn)燃希望的火把;然而,當(dāng)人們得意忘形時(shí),又總會(huì)踹他們一腳,踢倒他們,將希望的火把弄滅,使他們失意。循環(huán)往復(fù),樂此不疲。
在得意中,人人都會(huì)迷失自我。如果我們不從上帝對我們的戲弄中領(lǐng)悟到一些道理,那么,我們便會(huì)被上帝一直游戲下去,直至人生的終點(diǎn)。但我感到很幸運(yùn),因?yàn)槲乙呀?jīng)領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
那是一次考試。經(jīng)過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),我的努力得到了回報(bào):我考了全班第七名!當(dāng)我知道自己成績的那一刻,我人雖然還在原地,但魂卻早已飛到了九霄云外。我恨不得拿個(gè)喇叭讓全世界都知道我的成績。回到家,我前腳剛進(jìn)家門,后腳就讓媽媽抓去“狠狠”地賞了一臺(tái)手機(jī)。我沉浸于這樣的生活之中,別提多爽了。
然而,我樂過了頭。就在下一次考試中,我倒了下去。由于我前幾次的小測試成績都很優(yōu)異,所以,我那驕傲的心像春天的樹芽噌噌地往上長。但是,在期末考試中,我卻驚慌失措,考前那顆驕傲的心不見了。留給我的,只有慌亂、匆忙、失意┅┅
我已記不清那一次是怎樣離開考場的了,我只記得,當(dāng)成績公示的.時(shí)候,“幾家歡樂幾家憂”,而我,正是“憂”的那一個(gè)。我很不甘心,上一次,我也是“歡喜”的那一派呀,怎么只一兩個(gè)月,變化就如此之大了呢?我很不解。
這時(shí),我突然想起了上次被我超越的一名尖子生說過的話:“這次你比我高,只是暫時(shí)的罷了,下次,你肯定好不到哪里去!”當(dāng)時(shí),我不太明白這是什么意思,但是,現(xiàn)在的我,似乎已經(jīng)明白了這個(gè)道理:一時(shí)的領(lǐng)先,不能得意忘形;經(jīng)常的領(lǐng)先,也不能得意忘形。只有時(shí)刻保持警惕,勤奮不怠,才可能經(jīng)常取得學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先地位。
這就是生活給我的深刻而冷峻的警示。
生活的啟示作文13
看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車了,我心里特別羨慕他們。于是,我也要求媽媽給我買一輛自行車。
一天下午,媽媽從超市買了一輛自行車回來,我非常高興,迫不及待著要媽媽教我學(xué)騎自行車。
我們來到公園的空地上,媽媽一邊給我做示范動(dòng)作,一邊說“手要放正,人要坐穩(wěn),要放輕松,身體要坐直,眼睛看前方,不要看腳,用力騎!苯酉聛,輪到我上場了。我一臀股坐到車凳上,雙手緊緊握著扶手,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,媽媽則在后面幫我扶著,然后我慢慢地騎了起來?墒亲孕熊囈稽c(diǎn)也不聽話,我向左,它偏向右,搖搖擺擺。撲通一聲,我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來,并安慰我說:“失敗是成功之母,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不要被困難打敗。如果你中途放棄了,注定是會(huì)失敗的。我相信你一定行的,一定能學(xué)會(huì)騎自行車的!”聽了媽媽的`話,我頓時(shí)又信心十足,拍了拍衣服上的灰塵,又看了一下傷口,確認(rèn)沒事后,把自行車扶正,重新騎上自行車,繼續(xù)學(xué)。
我還是連摔了幾次,但一想到媽媽說的話,我還是重新站起來繼續(xù)騎。在媽媽的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次學(xué)騎自行車, 讓我悟得一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,遇到任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能退縮。這個(gè)啟示使我一生受益。
生活的啟示作文14
我的爺爺是一個(gè)中學(xué)的,退休老校長。爺爺在學(xué)習(xí),生活上,給了我很大的幫助,是他,讓我明白,有些事情只要用心原來這么簡單。
去年暑假爸爸媽媽都上班,也特地的從老家來照顧我,這一天,我寫完生字之后給爺檢查,爺爺一看說我:“你字寫的太亂了,看完了之后,我的頭好疼”,并夸張的做出頭痛的`,痛苦的樣子,我聽了之后感到十分自責(zé)說爺爺對不起我下次一定好好寫字,不會(huì)再讓你得病了,第二天,我寫字十分認(rèn)真一筆一劃的寫,爺爺,看完之后,欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說:“你每天要是這么寫字,看見你寫出這么好的字,我的頭痛的毛病好多了!痹跔敔?shù)墓膭?lì)下,我每一次寫字都有大幅度進(jìn)步。
爺爺不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,鼓勵(lì)著我,在生活中也有時(shí)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車也說你的前面騎,我在后邊扶著車保護(hù)著你。用雙手扶住車把用身體控制好平衡才不會(huì)摔倒。剛開始的時(shí)候我總是控制不好平衡,一會(huì)兒向左倒過去,一會(huì)兒向右倒過去,爺爺每次都能及時(shí)的把我抱住。不一會(huì)兒爺爺已經(jīng)累的滿頭大汗了,想到爺爺已經(jīng)快七十的人了我心里真的有些心疼爺爺就說:“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著說沒事的,我們休息一會(huì)兒再接著練,無論什么事情都要貴在堅(jiān)持,不能半途而廢。經(jīng)過了幾次練習(xí)已經(jīng)掌握了騎車的技巧。漸漸,在爺爺?shù)膸椭,我暗自感慨:“騎行原來么簡單。"
簡單的背后,是一筆畫的,用心書寫。是爺爺在身后的雙手緊握。寫字,騎車如此。生活亦如此,只要用心,原來這么簡單。
生活的啟示作文15
我家有幾盆蘭花,之所以養(yǎng)蘭花,是因?yàn)檫@種植物很好養(yǎng),有時(shí)一個(gè)月忘記澆水,它也只是干幾片葉子,對整個(gè)生命沒有大的影響。但我一直沒有去研究為什么這種植物會(huì)這么抗旱,直到去年春天。
我家沒有供暖,溫度很低,前年自入冬以來,我便將花扔在了陽臺(tái)上,再也沒有照顧過它,心想反正不是什么名貴的花,死不足惜,明年春天再換新的'。
到了去年春天三月,我想去把花扔掉換新的,卻見完全干枯的葉子根部,似乎隱約有一點(diǎn)綠色,不由得生出惻隱之心,又給它澆了些水,沒有想到,一周后,這蘭花的芽竟然又長得轟轟烈烈了,我一下生出許多愛憐之心,繼續(xù)澆水,供它生長。
我想,這花的生命力如此頑強(qiáng),一定有什么秘密武器,但我想不出。直到有一天,這花長得太茂盛了,我想給它換個(gè)大盆,將它連土一起倒出來,一下子讓我發(fā)現(xiàn)了天機(jī),原來這花的根藏著秘密!它的根不是直的,每一根上都長著一個(gè)像小地瓜形狀的東西,用手一捏,許多水分便流了出來。
我一下子明白了,想來這花竟然比人還要聰明一百倍,在衣食無憂的情況下,想到終有那么一天可能會(huì)受饑荒,便早早地貯存了這么多的營養(yǎng),真讓我自愧不如。
感想:什么叫書到用時(shí)方恨少啊,生活與工作都需要積累,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),用時(shí)才不會(huì)慌亂。機(jī)會(huì)對于每個(gè)人都是平等的,只有做好了充分準(zhǔn)備的人,才能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
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