“六一”兒童節(jié)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的“六一”兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“六一”兒童節(jié)作文1
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門，我感覺(jué)有雨滴落在我的身體上。
“哎呀！不好啦，開(kāi)始下雨啦！”我以為要取消這次活動(dòng)了，感覺(jué)很掃興，但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是：活動(dòng)如期進(jìn)行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動(dòng)，為了這一天，我們已經(jīng)期待了許久。
到達(dá)松江之后，我們首先游覽的是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆，農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來(lái)似的`。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來(lái)到了第二站：游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥(niǎo)般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無(wú)所獲，但我還是感到十分快樂(lè)。
最有意義的活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”，我們班最終沒(méi)有人選上，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，加油！
“六一”兒童節(jié)作文2
今天，是我等待已久的.日子，那就是“國(guó)際兒童節(jié)”，媽媽帶我去了青少年活動(dòng)中心玩。我先玩了過(guò)山車，我們坐好了，過(guò)山車啟動(dòng)，我想如果快一點(diǎn)應(yīng)該會(huì)刺激一點(diǎn)吧�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到原來(lái)看別人玩感覺(jué)很慢，實(shí)際比我想象的還要快得多的多，特別是轉(zhuǎn)彎的地方。第二個(gè)項(xiàng)目是卡丁車，我覺(jué)得開(kāi)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我想如果我超過(guò)前面幾輛車再慢慢開(kāi)，他們也只能慢慢開(kāi)了。我開(kāi)到最大馬力超過(guò)了許多輛車，這太好玩了。最后我們還去了西湖欣賞美景。
�。∵@是多么美好的兒童節(jié)��！
“六一”兒童節(jié)作文3
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一些集體活動(dòng)，其中有接力單腿跳，大合唱等各項(xiàng)活動(dòng)。
在接力單腿跳的比賽中，我們一共分成了四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有十五個(gè)人。手里拿著接力棒，用最快的速度單腿跳到規(guī)定的地方，然后再原路返回，把接力棒交給下一個(gè)人，就這樣，一個(gè)人接著一個(gè)人跳著。有的跳的時(shí)候摔了一跤，有的為了趕時(shí)間，就一會(huì)跑，一會(huì)跳，旁邊的人都喊著：“他（她）違規(guī)了！”有的跳得像青蛙一樣，引得啦啦隊(duì)的人笑得前仰后翻。最后，我們班得到了最后一名。
在大合唱的`比賽中，我們唱得是《閃爍的星星》，大合唱需要我們同心協(xié)力才能把歌唱好，如果有一個(gè)人思想不集中的話，就會(huì)影響我們的成績(jī)。我們唱的整齊洪亮，贏得了很多掌聲，老師夸我們唱得很好。在這次活動(dòng)中，我們收獲了歡樂(lè)和笑聲，收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了友誼，在以后的學(xué)習(xí)中，我們都互相幫助。
看！我們學(xué)校的生活多么豐富多彩啊!
“六一”兒童節(jié)作文4
今天，爸爸跟朋友約在一起燒烤慶祝兒童節(jié)。望著窗外那太陽(yáng)公公，天氣這么熱，還要去燒烤嗎？會(huì)不會(huì)曬到中暑呢？
午飯后，我和爸爸、媽媽、妹妹開(kāi)車去水濂山，到了燒烤的.地方后，我看見(jiàn)一群小朋友在玩槍戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)不是玩子彈，而是玩水珠槍，我覺(jué)得很好玩，于是加入了他（她）們的“戰(zhàn)隊(duì)”。我先裝好水珠，然后，我就開(kāi)始玩起來(lái)了，大家都玩得很高興。突然，一陣聲音從我們耳邊飛過(guò)：”大家來(lái)吃東西了“！
爸爸們都在點(diǎn)火，準(zhǔn)備燒烤。過(guò)了一時(shí)間，我問(wèn)爸爸，什么時(shí)候可以燒烤呀！爸爸說(shuō)：“一會(huì)兒就可以了，結(jié)果等了一會(huì)兒，等我們?cè)俅巫哌^(guò)去時(shí)，火已經(jīng)點(diǎn)好了，準(zhǔn)備燒烤。天空突然變黑了，一會(huì)兒，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，剛好這里有一個(gè)很大很大的雨棚，讓我們斷續(xù)地?zé)尽?/p>
雖然在這次燒烤下大雨，但是我們卻玩得很開(kāi)心。
“六一”兒童節(jié)作文5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個(gè)快樂(lè)的日子，是一個(gè)自由的日子，更是每個(gè)兒童充滿童趣和色彩的日子。
當(dāng)你走上舞臺(tái)，你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)充滿希望的舞臺(tái)。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動(dòng)，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓你發(fā)揮出自己具有的.天賦。
讓我們歡呼起來(lái)，享受著美好的時(shí)刻!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂(lè)的心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
“六一”兒童節(jié)作文6
今天是我的最后一個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢(shì)卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的過(guò)程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場(chǎng)區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂�，在校�?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的`表演組出了問(wèn)題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心，增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭(zhēng)光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開(kāi)之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
“六一”兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺(jué)，想著：明天能收到什么禮物呢？會(huì)怎么過(guò)呢？想著、想著我就不知不覺(jué)地睡著了。不過(guò)，第二天早上，我還是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)就醒了。朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了，他平時(shí)可不這樣，總是媽媽三遍兩遍地叫著，才會(huì)醒的�？赡芩彩且�?yàn)榻裉焓恰傲弧倍d奮的。
走在上學(xué)的路上，我看到每個(gè)同學(xué)都是興高采烈的。上課的時(shí)候，老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)。下課鈴一響，老師說(shuō)：下課。我們飛快地跑出教室，在活動(dòng)區(qū)內(nèi)玩著各種游戲，真高興！晚上放學(xué)回家，老師沒(méi)有給我們布置作業(yè)，讓我輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的.過(guò)六一。媽媽帶我去廣場(chǎng)玩了好一會(huì)兒，還帶我吃了好吃的�；氐郊�，媽媽還送了我一個(gè)漂亮的發(fā)夾。
今天，我好開(kāi)心啊！
“六一”兒童節(jié)作文8
我終于盼來(lái)了小學(xué)生活的第一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。
今天，我們穿上了新衣服，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校參加六一紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)。我是班上的小小售貨員，負(fù)責(zé)義賣商品。“小朋友，這積木多少錢？”一位男老師問(wèn)我，“20元”我回答到�！澳悄懿荒鼙阋它c(diǎn)啊，10元賣不賣？”“不賣的，”我很堅(jiān)定地說(shuō)，我還是堅(jiān)持20元。這時(shí)，一位女老師也走過(guò)來(lái)要求買這積木。于是，兩位老師只好石頭剪刀布PK，哈哈，最終女老師贏了，買下了這積木。不過(guò)，女老師只付了15元，男老師幫她付了5元。又有不少同學(xué)、老師來(lái)我們攤位買了鉛筆、文具盒、書籍、彩色筆……
最終，我們賣了不少東西，收入418.20元，全部都捐給有困難的`人，老師表?yè)P(yáng)了我們。
“六一”兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，一大早，我風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。首先印入眼簾的是每個(gè)教室門口被裝飾得五顏六色，非常漂亮。一張張興高采烈的笑臉，一片歡聲笑語(yǔ)，一派節(jié)日的氣氛！
在前一秒還安靜的校園里，隨著老師們宣布：“游戲”“開(kāi)始”！后一秒變得格外熱鬧，仿佛校園就像一個(gè)大沙灘，我們學(xué)生就像海水一樣，瘋狂的“漲潮”了，沖向每個(gè)教室。
我首先跑向人數(shù)較少的`班級(jí)，一樣樣的玩游戲：“海底撈月”、“我心飛翔”、“貼鼻子”、“步步為營(yíng)”其中，我玩得最過(guò)癮的就是“掌上明珠”，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)平衡力的比賽。參賽者得手持乒乓球拍，上面放一個(gè)圓滾滾的乒乓球，繞過(guò)三張有不同障礙物的桌子。我的乒乓球有好幾次險(xiǎn)些要掉下來(lái)，幸好每次及時(shí)發(fā)現(xiàn)，身手敏捷的控制住了。終于繞過(guò)了三張桌子，在這一環(huán)節(jié)獲得了滿分。
最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我的分?jǐn)?shù)雖然不高，但是仍然很開(kāi)心，希望學(xué)校以后還可以多多舉辦類似活動(dòng)，真是一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)��！
“六一”兒童節(jié)作文10
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校要開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。我心情十分激動(dòng)。
天空似乎要比以前藍(lán)，要比以前美，我想因該是心情的不同吧�；顒�(dòng)開(kāi)始了，就是我們候校長(zhǎng)講話，之后又是大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話。
講完開(kāi)始演節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目是交警操，那一個(gè)個(gè)表演的十分整齊，活像小交警。第二個(gè)節(jié)目是讀經(jīng)典，這個(gè)節(jié)目一開(kāi)始，頓時(shí)學(xué)校爆發(fā)出了熱烈的掌聲。那位老師一上臺(tái)就用嘹亮的'聲音讀起來(lái)，講完我們又掌聲一片。這時(shí)，臺(tái)上站了許多小朋友，一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞，果然不出我的所料的確他們跳的是新疆舞。過(guò)后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩，我就不一一說(shuō)明了。
“六一”真好玩!
“六一”兒童節(jié)作文11
盼星星，盼月亮，可算是迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子，六一兒童節(jié)。
“向前走一點(diǎn)”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個(gè)好玩的`游戲，就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲，一個(gè)人蒙住眼，原地轉(zhuǎn)5圈，然后去貼鼻子，另一個(gè)人在旁邊指揮，不能動(dòng)手。
我也在后面排隊(duì)，驕陽(yáng)似火，我在暴曬下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負(fù)�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了5圈，我頭有點(diǎn)暈，宋菡曉讓我往左一點(diǎn)，然后接著走，到了黑板前，我伸開(kāi)手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說(shuō)，往左一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎(jiǎng)券，我高興地拿著票揚(yáng)長(zhǎng)而去。
今天，我高聲歡呼：“六一萬(wàn)歲！”
“六一”兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，比平時(shí)起床早了許多。爸爸。媽媽說(shuō)要帶我去公園玩或游樂(lè)園玩。都被我拒絕了，我說(shuō)：“今天我要去幫奶奶收獲大蒜”。
我們來(lái)到奶奶種的小菜園就看見(jiàn)綠油油的蔬菜長(zhǎng)的`很茂盛�？纱笏獾娜~子卻都黃了。到了。奶奶說(shuō)：“大蒜成熟后養(yǎng)分就不再往它的葉子上供，所以我們要把它拔出來(lái)儲(chǔ)存起來(lái)”。于是，我們就干了起來(lái)。我先抓住大蒜的葉子一個(gè)一個(gè)往上拔，可別看蒜不大但它的根卻扎得很深，我把斷了許多葉子。我又拿小鏟子挖，不一會(huì)兒就挖了許多。我們把挖好的蒜裝進(jìn)籃子用一根木棍抬著往家走。
那沉甸甸的籃子里就是我們今天收獲的果實(shí)。雖說(shuō)今天我沒(méi)有出去玩但我依然很快樂(lè)。
“六一”兒童節(jié)作文13
今年的“六一”讓我久久難忘，是一個(gè)與眾不同的“六一”，從節(jié)目選擇到編排，都是我們自己獨(dú)立完成的。
“六一”當(dāng)天，在學(xué)校的時(shí)候，我的心“怦、怦、怦”地跳個(gè)不停，緊張得不得了，因?yàn)槲冶贿x為班里的一位主持人。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們主持人先主持，主持過(guò)后就開(kāi)始演節(jié)目了。
節(jié)目里我最喜歡的'是倪土和郭昱陽(yáng)的“童年”了，因?yàn)樗麄兊穆曇艉芎寐?tīng)。
我認(rèn)為最搞笑的是陳卓和李仙洲的雙簧表演了。
最精彩的就是我們的《江南style》了，快結(jié)束時(shí)，好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)和我們一起跳，就連宋老師也和我們一起跳了起來(lái)。
今年的“六一”真是太讓我難忘了，我希望明年的“六一”我們更高興。
“六一”兒童節(jié)作文14
隨著溫暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”。我興奮不已，因?yàn)榻裉炜隙ㄓ谢顒?dòng)。
啊!被我猜對(duì)了，真的有活動(dòng)，是玩游戲和表演。里面的'節(jié)目真是豐富多彩：有夾彈珠，有釣魚，還有.......其中，我最喜歡“袋鼠跳”。
開(kāi)始玩“袋鼠跳”了，在我前面有一個(gè)袋子，老師指導(dǎo)我們把袋子穿上做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師一喊：“開(kāi)始!”我連蹦帶跳的插到另一個(gè)選手的道上，然后，我以最快的速度最先沖到了終點(diǎn)，可是老師卻舉著另外一位選手的手說(shuō)：“你贏了!”我很失望，原來(lái)我犯規(guī)了。這可是我最拿手的游戲啊!
旁邊的觀眾又驚又喜。有的目瞪口呆，有的哈哈大笑。
雖然我沒(méi)贏，但今天的“六一”給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，令我難忘。
“六一”兒童節(jié)作文15
又到六一兒童節(jié)了，我們載歌載舞。我的心陡然開(kāi)始痛起來(lái)。在距離5月12日越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，在六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想到，這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，許多孩子是永遠(yuǎn)也過(guò)不到了。
一幕幕見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景開(kāi)始重新浮現(xiàn)。整個(gè)操場(chǎng)上都是挖掘出來(lái)的我們同齡人的尸體。廢墟邊，一只只書包被排放得整整齊齊，可是卻再也找不到小主人……我終于忍不住了，任憑眼淚撒了一地。我仿佛看到他們最后張望世界的眼神，他們的眼光中帶著無(wú)比的.期待和眷戀……
我不能再想象，我感到心痛。我除了捐款、獻(xiàn)物之外，其他什么也不能做，我感到自責(zé)。因此，在六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我對(duì)遇難的同齡人獻(xiàn)上最真誠(chéng)的愛(ài)意和祝福。愿他們?cè)谔焯美镆材軙暚槵�、輕舞飛揚(yáng)。
【“六一”兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
“六一”兒童節(jié)作文07-24
六一兒童節(jié)作文：慶祝六一11-02
我的“六一”兒童節(jié)作文08-09
六一兒童節(jié)作文06-12
的六一兒童節(jié)作文09-13
六一兒童節(jié)作文08-08
難忘的“六一”兒童節(jié)作文01-19
愉快的“六一”兒童節(jié)作文02-06