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小學(xué)生英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-09-21 11:33:08 英語(yǔ)作文 我要投稿

小學(xué)生英語(yǔ)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生英語(yǔ)作文5篇

小學(xué)生英語(yǔ)作文1

  There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I often help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time.

小學(xué)生英語(yǔ)作文2

  上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學(xué)英語(yǔ)的入場(chǎng)券,將我?guī)У街付ǖ牡攸c(diǎn):毓秀賓館三樓聽(tīng)英語(yǔ)講座。這是我第一次學(xué)習(xí)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。

  心里很著急自己不會(huì)說(shuō),但念又想:我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,要給自己自信才能學(xué)好英語(yǔ)。于是,我不再害怕,離開(kāi)爸爸媽媽,在一旁輔導(dǎo)老師教了幾遍關(guān)于欽料的英語(yǔ)。不一會(huì)兒,我就做為小嘉賓在臺(tái)上用游戲表演我的所學(xué)。一上臺(tái),一位輔導(dǎo)老師就用英語(yǔ)不停地喚醒另一位輔導(dǎo)老師,然后就用歡快的`英語(yǔ)進(jìn)入主題,每人想得到自己的飲料,必須說(shuō)對(duì)飲料的單詞,而且說(shuō)完后并用英語(yǔ)說(shuō)致謝語(yǔ),再互相對(duì)碰一下。我非常想得到一瓶飲料說(shuō)對(duì)了“I like”,一瓶綠茶被我得到了,但最終綠茶沒(méi)能在我的手中,又被其它小朋友說(shuō)對(duì)了,輪到另外一個(gè)小朋友手中。原來(lái)這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動(dòng),與我們一起比拼誰(shuí)會(huì)說(shuō)會(huì)認(rèn),還與我們一起做簡(jiǎn)單的英語(yǔ)邊唱邊跳,看著媽媽有點(diǎn)害羞的樣子,小小的我給予她鼓勵(lì)的眼神,終于,媽媽同樣也自信起來(lái),而且做得非常不錯(cuò)。

  很快就到中午分,講座也結(jié)束了,我覺(jué)得整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程生動(dòng)活潑而有趣,這是一個(gè)很好的家人共同學(xué)習(xí)的周日。

小學(xué)生英語(yǔ)作文3

  Do you know what this is? Guess! Its colour is yellow. It’s long and thin. It looks like a small boat and crescent. Oh, it is a banana. Do you know what that is? Guess again! Its colour is orange. It’s round. It looks like a small ball and a small lantern. Oh, it is an orange. I like then a lot. I like ice-creams. I like to chew gum. Chocolates and candies are yummy. I like them very much.

  How about you? What’s your favourite food?

小學(xué)生英語(yǔ)作文4

  It is sunny today .My mother, my father and I are going to the park. We like the park very much. It is very big and beautiful .There are many trees and flowers in it. Many people like to go there. Look! An old man is sitting on the chair. He is reading a book carefully. Two boys are jumping on the ground. Their mothers are talking with each other. Two birds are flying in the sky. The ducks are swimming in the river. They are very happy. What is the cat doing? Oh, it is running after a mouse. It’s a poor mouse.

小學(xué)生英語(yǔ)作文5

  通常英語(yǔ)寫(xiě)作有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  緊扣教學(xué)大綱對(duì)考生書(shū)面表達(dá)的要求;

  1、以有指導(dǎo)的寫(xiě)作為主(guidedwriting),便于考生在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思成文;

  2、突出試題的交際性,考查考生在特定的情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力;

  3、增強(qiáng)試題的實(shí)用性,所選話題貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,為學(xué)生所熟悉;

  4、看圖作文主要考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  5、英語(yǔ)寫(xiě)作注意兩點(diǎn)

  一、先審題。

  弄清寫(xiě)作要求審題是寫(xiě)好作文的前提,也是書(shū)面表達(dá)的基礎(chǔ)。如果寫(xiě)偏了題,語(yǔ)言表達(dá)再好也很難得高分。審題時(shí)要注意兩個(gè)方面:

  1.認(rèn)真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫(xiě)作要求。

  2.理清思路,確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

  二、用英語(yǔ)進(jìn)行思維英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)必須排除漢語(yǔ)思維的干擾。

  從現(xiàn)在起應(yīng)逐漸加大閱讀量和聽(tīng)的輸入量,將閱讀、聽(tīng)力訓(xùn)練與書(shū)面表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)常體會(huì)和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達(dá)思想的`方式。在話題討論和寫(xiě)作中經(jīng)常運(yùn)用所學(xué)到的表達(dá)方式就會(huì)有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”:多看、多聽(tīng)、多思考、多用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事、多用英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)自己的體驗(yàn)和感受。

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