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文具的爭(zhēng)吵作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的文具的爭(zhēng)吵作文600字，歡迎閱讀與收藏。
今天晚上，文具們召開了大會(huì)，因?yàn)榻裉焖麄円x出“最佳文具”。
文具盒大搖大擺地走上場(chǎng)說：“我?guī)托≈魅搜b筆，每次上課只要拿出我，小主人就不用擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間和被老師批評(píng)�！背咦右膊恍嫉卣f：“每次上數(shù)學(xué)課，小主人都要用我，難道我不是最佳文具嗎？”鉛筆也嚷嚷開了說：“小主人沒了我，上數(shù)學(xué)課怎么畫圖呀？尺子，小主人不用我，怎么會(huì)用你呢？要我說，我就是最佳文具。”“小主人每天都離不開我，為什么我不是最佳文具？你們看他每天上課都要寫字，沒有我怎么寫字？你們說對(duì)不對(duì)，最佳文具應(yīng)該是我�！焙诠P得意洋洋地說。
橡皮也不甘落后大聲地說：“不對(duì)，你為什么是最佳文具？就算小主人每天都在用你，你絕對(duì)不是最佳文具，我才是，你們說說，小主人那次畫畫畫錯(cuò)了不是用我擦的？應(yīng)該我是最佳文具。”
這時(shí)一向置身事外的本子也怒吼道：“你們都不是，小主人哪次不是用我計(jì)算？不是用我抄作業(yè)？你們看一下我的身體多臟，我才是最佳文具。”
大家你一言我一語的，吵個(gè)不停。這時(shí)筆芯主持人說：“大家，安靜、安靜、安靜，聽我說，你們?cè)俪�，就不用比了。”大家安靜下來以后，筆芯看到彩筆在旁一言不發(fā)，便問：“你怎么不發(fā)言？”彩筆低下頭語速放慢地說：“我又臟又臭，我絕對(duì)不是最佳文具�！本驮谶@時(shí)筆芯主持人說：“你要大膽發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，不要害怕�！辈使P聽了連連點(diǎn)頭。主持人大聲地說：“我認(rèn)為最佳文具的是彩筆�！弊罱K大家也就沒有怎么爭(zhēng)吵了。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，”彩筆難道不謙虛嗎？其實(shí)我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛的好習(xí)慣。
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