有關(guān)鼓掌作文四年級(jí)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)鼓掌作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)鼓掌作文四年級(jí)1

　　我有一個(gè)好朋友，他叫欒思佳。是個(gè)quiet的女孩，我看到她有一種神秘又好奇的感覺(jué)。她挺文靜的，可她的體育卻是一流的哦！

　　有一天體育課上，太陽(yáng)十分熱，而整個(gè)大地都變成了火爐……同學(xué)們都在樹(shù)蔭下有說(shuō)有笑，可好了�？晌覠o(wú)意中卻看到欒思佳正在練雙飛跳；毽子。汗水浸了她的衣裳，汗珠快流到她的眼睛她的眼睛里了，我趕快跑了過(guò)去，說(shuō)：“我?guī)湍悴敛梁拱�！”可她卻說(shuō)：“不用，謝謝！”可以看出：她是吃苦耐勞的'人我有問(wèn)她累不累？她卻說(shuō)不累，又笑笑，繼續(xù)練繩了。

　　過(guò)了許久，我呆呆地站了那里，望著她勞累的身影，她頭上的汗珠如線一般滴下，我不明白，為什么欒思佳要這么刻苦訓(xùn)練呢？

　　第二天，我去問(wèn)她，她卻說(shuō)：這是我應(yīng)該做的。”現(xiàn)在我才明白，她要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的雙飛比賽�。�

　　我想對(duì)欒思佳說(shuō)：“在你成功的背后。有許多汗水和吃苦耐勞，因此我為你的成功而為你鼓掌！

有關(guān)鼓掌作文四年級(jí)2

　　今年，我們學(xué)校在二十四中組織了一次校運(yùn)會(huì)。我代表我們班參加女子800米長(zhǎng)跑。

　　我當(dāng)時(shí)很緊張，怕我跑不好老師同學(xué)們怪我。后來(lái)，老師好想看出了我的心思，就對(duì)我們參加比賽的同學(xué)們說(shuō)：“你們比賽時(shí)不要緊張，就算你們沒(méi)有奪得名次，老師還是為你們感到驕傲！”

　　槍聲一響，大家都使勁的跑了起來(lái)。而我卻在后面慢慢的跑了起來(lái)，等大家都跑到最后一圈時(shí)，我估計(jì)大家都沒(méi)勁了，我便開(kāi)始了使勁的沖刺。我一口氣超了好幾名同學(xué)。取得了的五名的的成績(jī)，跑到終點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)看臺(tái)那面一陣一陣的`掌聲，我回去后董思宇對(duì)我說(shuō)：“看你剛跑時(shí)我們都擔(dān)心死了�？茨銢_刺完大家都在為你鼓掌，你看，我的手都拍紅了。我們拍了好長(zhǎng)時(shí)間呢！”

　　我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完非常感動(dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)門拍的每一下，都是發(fā)自內(nèi)心的，都是真誠(chéng)的！

　　你要是想肯定一個(gè)人的成績(jī)——鼓掌。也是一種表達(dá)方式。鼓掌也是一門藝術(shù)。作為一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)鼓掌！

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