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神奇的衣服-五年級-記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的神奇的衣服-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
“我回來啦�！币换氐郊椅揖痛舐暼氯�。
“快過來，看看我為你買的最趕潮流的衣服！”媽媽興奮的叫喊。
我放下書包，趕緊沖進臥室，可眼前的東西令我掃興：一件黑色的雨衣，我嘟喃著：“切什么嘛！討人喜歡也不用吹這么大的牛吧！不就是一件雨衣，還是黑色的，真土！”媽媽激動地說：“嘿，你可別小看了它！穿上它冬暖夏涼，它有四個神奇之處，這是第一個�！弊罱鞖舛嘧兾也刨I了這件衣服。它還是微耗電的高科技產(chǎn)品，用太陽能發(fā)電有太陽時就不停的吸收陽光，沒太陽時就用存的陽光工作�！蔽野胄虐胍�，“我現(xiàn)在很熱，給我試試。”我穿上那件衣服，真不錯，滿舒服，原來好像爸爸穿的衣服也變的貼身了，媽媽接著說；“這是四個神奇之處的其中之一。”“媽媽，”我遺憾地說，“這件衣服得我剛好，而且正如你所說，當他是黑色的，我想要粉紅色加白圓圈的公主裙�！辈徽f你不知道，說了你嚇一跳。一眨眼的功夫，它“刷”的一聲，變成了我說的樣子。“這也是他的神奇之處。”媽媽為我介紹。我巴不得現(xiàn)在就去上學，跟同學們炫耀炫耀。
終于等到早上了，我迫不及待的穿上這神奇的衣服去上學。忽然，烏云密布，狂風怒嘯，剛才晴朗的天空下起了傾盆大雨。我正慌亂的找個避雨的地方，卻發(fā)現(xiàn)我的衣服一點沒濕，別人被吹得站不正，物品被吹得東倒西歪。而我卻走的穩(wěn)如泰山我的好友張可心從后面冒出來，把我嚇了一大跳，她說：“你咋么冒雨去學校呀？我與你和一把傘吧！”她拍了一下我，“你咋么一點也不濕呀？難道我出了幻想？”我“撲哧”一聲笑了，說：“這是衣服的另一個神奇之處。它是防雨的！”
這時，一輛車子從我身邊飛馳而過，連泥帶水濺到我身上，我十分著急——這樣這么見人呀？便抖抖衣服，想把泥抖掉。誰知衣服竟然干凈了，顏色反而更鮮艷。我大吃一驚！心想這應該是他的神奇處之一。
在學校門口，我對衣服說：“今年最時尚、最性感、最引人矚目的衣服�！惫�，進了學校，同學們都圍著我，我有一種優(yōu)越感，一種鶴立雞群的感覺。課間我來了一個模特秀，我的衣服的顏色隨陽光漸變，這是第一場……同學們拍手叫好。
還有左口袋弄平是平板電腦，右口袋是衛(wèi)星定位導航系統(tǒng)，能測出朋友現(xiàn)在的位置并帶我找到他（她）。這是它最神奇的地方。
忘了告訴你，它呀還有自動殺菌功能。從此媽媽再也沒有為我洗過衣服。
這件衣服真神奇，一件頂百件，我整天不厭其煩地穿這件衣服，省了不少事，不知放了多少的心。嗨，吃飯了，我才驚醒過來，這原來是個空想，但只要我們努力學習，認真鉆研科學，這就是現(xiàn)實。
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