在流感肆虐的日子里-六年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的在流感肆虐的日子里-六年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
流感就像一陣風(fēng)似的,吹到哪兒,哪兒就鬧事,弄得人們心惶惶的`過(guò)日子。
在校園里
流感好像很厲害,能把我們校園搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七點(diǎn)了,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,可這還是為了流感;第二節(jié)課下課的課間操取消了,吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里,藥帶到教室來(lái)吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī),每隔三五天開(kāi)次會(huì),他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去,有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的想:啊,好像可以回家放假了啊,這么多人都生病回家了,干脆停課算了哇……老師手無(wú)足策,上課不知道上什么,新課遲遲不上,我們就這樣混日子,混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開(kāi)始抱怨了:“上課都不上了,還不如回家玩電腦算了,他們回家的這樣爽,肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿恕F渌嗪孟褚埠芰w慕似的,時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句:“這么爽噠,都不用上課噠?”而我很討厭他們這樣,好像他們很可憐似的。哎,流感真煩人!
在校外
校園是個(gè)小地方,在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里,都貼著內(nèi)容一樣的畫(huà)報(bào):預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了,平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀,人山人海,人們摩肩接踵,可你看,現(xiàn)在到超市的是寥寥無(wú)幾,F(xiàn)在人群最多的地方在哪里?——醫(yī)院。“幾號(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著,有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著,去一次醫(yī)院不僅花了幾百元,還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……
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