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【必備】初中優(yōu)秀作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
冬天一到，白云紛紛化成美麗的雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了，而是變得平易近人了。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美麗的雪花，滿(mǎn)天飛舞。不一會(huì)，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿(mǎn)了棉絮，那桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨花，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿(mǎn)了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，銀妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的'城市!
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點(diǎn)綴著萬(wàn)物，仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。
雪落在樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸;馬路上更是好看，仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹(shù)木、田野、高山到處都披上了盛裝。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
它從汨羅江的波浪里悄然走來(lái)，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。
春的`離去，夏隨之而來(lái)，不知不覺(jué)中，生活中多了些粽綠和艾香。
在這個(gè)節(jié)日，總能看到有人用粽葉包裹住那白花花的糯米和那紅彤彤的粽棗，再裹成好看的形狀（因?yàn)榈赜虿煌�，所以包裹好的形狀都�?huì)有所不同），最終一馬蓮固定，代表著這個(gè)節(jié)日的食品——粽子，便包好了。
記得在我的記憶中，記得最清楚的便是將粽葉編織成花環(huán)戴在頭上滿(mǎn)地跑，這可是兒時(shí)的一大糗事。但也是從那時(shí)開(kāi)始端午成為我盼的節(jié)日。
在我的家鄉(xiāng)，還有一個(gè)習(xí)俗便是戴吉祥五彩繩。端午前后，總有許多孩子們?cè)谑稚�、腳上戴上五彩繩�？吹竭@或許有人還不明白五彩繩為何物？五彩繩是一種由五種彩色小繩編織在一起而成的手繩（腳繩）。在我們這有個(gè)傳說(shuō)是：戴上五彩繩可保好運(yùn)，而在端午節(jié)過(guò)后的第一場(chǎng)雨就得拿下五彩繩，以免好運(yùn)杯淋濕。
千年前的浪花，染成的綠，至今還翠。
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
美麗的謊言在一個(gè)很美麗的森林里，住著一個(gè)叫麗薩的小女孩，和她的父親拉森，一起住在著個(gè)森林的一間小屋里。一天，拉森要出去，把麗薩留在家里，叫麗薩不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
于是，拉森就出門(mén)了。拉森到了山上，看見(jiàn)了一直小白兔，很想抓回來(lái)個(gè)女兒，可是，動(dòng)物們最好的`家就是森林了。正好女兒也有交代說(shuō)：“如果有小白兔千萬(wàn)別漏了！”
于是，他的頭腦開(kāi)始矛盾起來(lái)，想了又想，最終，想的辦法是--說(shuō)謊。為了讓女兒學(xué)會(huì)讓動(dòng)物自由，讓女兒知道大自然是動(dòng)物生存最好的地方，他只好編一個(gè)美麗的謊言。
回到家，麗薩就問(wèn)：“爸爸，有沒(méi)有小白兔在山上？”拉森笑了笑說(shuō)：“傻孩子，我是去辦事怎么會(huì)注意到小白兔呢！”麗薩沒(méi)有意識(shí)到這是謊言，而且還是個(gè)美麗的謊言。
麗薩就說(shuō)：“哦，那好吧！那我就不養(yǎng)了！沒(méi)有我還養(yǎng)什么呢！”拉森說(shuō)：“真的不養(yǎng)了？”“真的！”麗薩說(shuō)。拉森緊緊地?fù)肀е约旱呐畠�，想：她一定懂事了！就這樣，這個(gè)美麗的謊言一直延長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文300字 篇4
有一年過(guò)年，大喜日子，哥哥從威�；貋�(lái)過(guò)年了，哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我們?nèi)ツ棠碳疫^(guò)年，那晚，我們吃完水餃，姐姐待在樓上，我們小孩子就下去放鞭炮了，放了一會(huì)小鞭炮，然后我們和大人們?nèi)グ醽?lái)大鞭炮，一點(diǎn)起來(lái)，“噼里啪啦、噼里啪啦”的響個(gè)不停，玩了一會(huì)，沒(méi)意思了，我們跑到一個(gè)人家里，玩起了電腦。過(guò)了幾天，下起了大雪，雪后，我們拿著鏟子，堆了個(gè)雪人，打起了雪仗，我們拿著鏟子，挖了個(gè)大洞，我們剛進(jìn)去，結(jié)果，“咚”，我們倒是成了雪人，大洞居然塌了，我們又挖了個(gè)小洞，埋進(jìn)去了好幾個(gè)很響的鞭炮，引子聚在了一起，我們拿著火柴，點(diǎn)著一個(gè)卻被吹滅了，終于點(diǎn)著了一個(gè)，然后我們點(diǎn)著鞭炮，趕緊跑開(kāi)了，但是并不響，但是那一層厚厚的`雪被炸開(kāi)了。我們還挖了個(gè)很大的洞，做了個(gè)小門(mén)，整個(gè)洞還是比較堅(jiān)固的，
初中優(yōu)秀作文300字 篇5
我常�；孟胱约河幸粚�(duì)潔白的羽翼，能襯托出身邊的桎梏，去擁抱那椹藍(lán)的.天，紅艷艷的霞，輕柔柔的風(fēng)，絲露露的云及那紅燦燦的太陽(yáng)。
春季，我想在空中與那三月柳絮糾纏。
夏季，我想探究太陽(yáng)是如何散播那火種。
秋季，我想隨滴答的秋雨在小溪里流淌。
冬季，我想打聽(tīng)雪花是如何銷(xiāo)聲匿跡。
我問(wèn)朋友：能給我一對(duì)翅膀嗎?我問(wèn)父親：能教我如何飛翔嗎?
如果給我一對(duì)翅膀，我也能飛翔。我有翅膀嗎?沒(méi)有，可見(jiàn)我不能飛翔。可是，我擁有對(duì)翅膀的夢(mèng)想，奢求，渴望。不是說(shuō)有目標(biāo)就等于有50%的希望嗎?我堅(jiān)信終將有一天能了卻這個(gè)心愿。
今晚月色真好，遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)長(zhǎng)的蛩聲，我掩背入睡，在夢(mèng)中，我化裝成一個(gè)一身白裝的天使，有著潔白的翅膀，在空中飛翔。 指導(dǎo)老師：袁小芙
初中優(yōu)秀作文300字 篇6
昨天傍晚，天上飄起了鵝毛大雪，大地鋪上了一層潔白的毛毯。
今天下午，學(xué)校動(dòng)員高年級(jí)學(xué)生到操場(chǎng)上掃雪，于是，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，扛著除雪工具興致勃勃地跑到操場(chǎng)上，興奮地干起來(lái)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天，隆隆的撮雪聲蓋過(guò)了我們對(duì)自己的'鼓勵(lì)聲。我和于子淇那雙稚嫩的小手握著沉重的鐵鍬，使出渾身力氣撮著雪。不一會(huì)兒，我們的勞動(dòng)成果就變成了一個(gè)大雪堆，這可是我們一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)換來(lái)的呀！這時(shí)，王玉鑫拿著一個(gè)大袋子，飛快地跑過(guò)來(lái)，我們一同將雪裝進(jìn)袋子里，裝滿(mǎn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，扛起袋子，沖向花壇，拔腿就走。我心想，瘦小的王玉鑫今天怎么那么有勁呢？是什么給他如此大的力量��？看來(lái)他真是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。緊接著我們又熱火朝天地干了起來(lái)……
上次，不愛(ài)勞動(dòng)的范賀彭，今天卻拿著個(gè)最大的鏟子，有力地鏟起來(lái)，看來(lái)他是知悔改了。過(guò)了兩分鐘，興馨也加入了我們的隊(duì)伍，和我們干了起來(lái)，看著她被凍得通紅的臉，我情不自禁地笑了。
我們像一個(gè)個(gè)小工人，積極地勞動(dòng)著。一節(jié)課的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，操場(chǎng)被我們掃得干干凈凈。我們擦擦頭上的汗珠，不約而同地笑了。
初中優(yōu)秀作文300字 篇7
腳步匆匆，過(guò)年的腳步近了，人們臉上洋溢著歡笑，人們心中充斥著熱情。我的心中充滿(mǎn)疑問(wèn)：過(guò)年，是開(kāi)頭，還是結(jié)尾？
我喜歡去問(wèn)身邊的事物，因?yàn)�，我可以從它們的話語(yǔ)中了解我想知道的事情。我去問(wèn)春聯(lián)，春聯(lián)說(shuō)：“一年接一年，腳步是時(shí)光的飛逝，身影是人們的笑臉�！蔽胰�(wèn)氫原子和氧原子，它們?nèi)诤虾蠡卮鹞艺f(shuō)：“纏綿流水，一年接一年，泛濫的是人們對(duì)生活的'美好祝愿，對(duì)未來(lái)的美好期盼�！蔽易詈笕�(wèn)小樹(shù)叢：“過(guò)年是開(kāi)頭還是結(jié)尾？”“你說(shuō)呢？”樹(shù)叢答，“我注重的是過(guò)年的快樂(lè)，新年可以說(shuō)是開(kāi)頭，因?yàn)樵⒁庵鵀榻酉聛?lái)的一年打造一個(gè)美好的開(kāi)始；可以說(shuō)是結(jié)尾，為上一年用彩筆畫(huà)一個(gè)七彩的句號(hào)�！�
我明白了。
不論開(kāi)頭結(jié)尾，出發(fā)點(diǎn)是美好啊。我要好好過(guò)這個(gè)新年，我要用一顆充滿(mǎn)快樂(lè)的心度過(guò)這一段快樂(lè)的時(shí)光。
初中優(yōu)秀作文300字 篇8
我的媽媽30多歲，她是從事文字工作的??編輯。其實(shí)不用問(wèn)，你從她那常年不離的眼鏡就能猜出來(lái)個(gè)八九不離十。
媽媽做過(guò)6年的老師和9年的編輯，因而，她對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，每天除了問(wèn)我課上的表現(xiàn)，還要問(wèn)我課下的表現(xiàn)。在我的.眼里，媽媽最大的特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。
每天放學(xué)回家，我剛一進(jìn)家，媽媽就會(huì)摸著我的頭問(wèn)我“語(yǔ)文作業(yè)是什么”、“數(shù)學(xué)作業(yè)是什么”。當(dāng)我換了鞋，準(zhǔn)備洗手時(shí)，媽媽就又說(shuō)：“快去做作業(yè)�！碑�(dāng)我拿出作業(yè)本時(shí)媽媽說(shuō)：“把字寫(xiě)工整，把頭抬高點(diǎn)�！蔽覍�(xiě)到中間時(shí)，媽媽又說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？快點(diǎn)！”總要催促多次。過(guò)了一會(huì)兒我做完作業(yè)時(shí)，媽媽又說(shuō)：“抄錯(cuò)題了沒(méi)有？看錯(cuò)字了沒(méi)有？題做對(duì)了沒(méi)有？”當(dāng)我吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“明天上什么課？要把書(shū)帶好�！背酝觑�，我正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，媽媽又發(fā)話了：“快去整理書(shū)包，快去洗臉、刷牙，準(zhǔn)備睡覺(jué)�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“明天要早點(diǎn)起床�！弊詈筮�忘不了對(duì)我說(shuō)：“希望你做個(gè)好夢(mèng)！”
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨媽媽。
初中優(yōu)秀作文300字 篇9
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的`作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
初中優(yōu)秀作文300字 篇10
媽媽把我生下來(lái)放在舅舅家，自己去打工了。留了一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟在家……到了我該上幼兒園，我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情，每天都是由她負(fù)責(zé)接送我讀書(shū)。接著該上小學(xué)，媽媽便把我接回了家，我與撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的舅舅分開(kāi)了。這期間只有一輛公共汽車(chē)然我和舅舅見(jiàn)面！媽媽不久去了北京，我和奶奶生活在一起�，F(xiàn)在媽媽回來(lái)了，我不得不與奶奶分離——她又去了北京……
童年
孩提時(shí)
童年是一個(gè)殘殘的'月亮
我在這頭
媽媽在那頭
幼兒園
童年是一條彎彎的小路
我在這頭
姐姐在那頭
小學(xué)時(shí)
童年是一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車(chē)
我在這頭
舅舅在那頭
而現(xiàn)在
童年是一片遙遙的浮云
我在這頭
奶奶在那頭
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