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精彩的校園足球賽作文

時間:2024-10-22 10:34:58 校園作文 我要投稿
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精彩的校園足球賽作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的精彩的校園足球賽作文,歡迎大家分享。

精彩的校園足球賽作文

精彩的校園足球賽作文1

  我們學校每年都會有一場體育盛會,你們知道是什么嗎?對了,它就是“校長杯”足球賽。

  那是一個陽光燦爛的日子!凹佑!加油!五(3)加油!”在我們班同學的吶喊聲中,一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五(3)班對決五(2)班,我們班球員斗志昂揚地上了場,二班隊伍也毫不示弱,每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團隊實力,只見李老師口哨一響,我們班的談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線!耙!進球了!蔽覀儼嗤瑢W歡呼起來。

  接下來,輪到二班守門員發(fā)球,剛發(fā)出去,我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度,沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸,腳用力往上一蹬,直接用頭把球傳給了陸佳苗,可這時已經有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機靈地來了一個假動作,順利地把球傳到了談興寅腳下,二班球員還未反應過來,談興寅直接帶著球,奔向球門!凹佑停〖佑!”操場上的吶喊聲更大了。同學們有的邊喊邊跺腳,有的摘下紅領巾不停地揮舞,還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框。“耶!太棒了,進了,又進了,2:0!”我們高興得又蹦又跳。

  這次足球賽,不僅展示了學校足球隊員的風采,還增強了班級的凝聚力,隊員們奮力拼搏的`身影和拉拉隊的吶喊聲將永遠留在我的記憶里。

精彩的校園足球賽作文2

  “五(2)班,加油!五(2)班,加油!”這聲音都快把操場鬧翻了,到底怎么了呢?哦,原來是我們五(2)班和五(4)班在進行足球比賽呀!

  開場是四班發(fā)球,對方一號球員一馬當先,甩掉了我們隊的主將王明坤,他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣,奮力一踢,球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側踢,將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲,奪走了球,然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳,裝作要向前踢,卻用右腳側傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒,抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了,足球直直地飛進了球門,大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了!

  我方守門員撿起足球,招手示意讓他們往后退!芭椤钡囊宦,守門員一腳將球開出,足球像一只飛翔的大鳥,快樂地在天空飛著。也許是累了,“鳥兒”緩緩降落,剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道:“放心吧!一切交給我!”喊完,便抬起腳,把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的,淘氣地上蹦下跳,都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉,擔心球射不進。一秒,兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進我的耳朵,睜眼一看,球進了!1比1!

  同學們興奮極了,喊的`喊,跑的跑!我高興得一躍而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必勝!”聲音響徹整個操場!

精彩的校園足球賽作文3

  一天,耿老師走進教室說:“12月份,我們學校會舉行足球聯(lián)賽,想加入足球隊的同學請起立!鳖D時,有十幾個同學從座位上站了起來。“好,你們明天早上七點,記得準時來學校訓練!”耿老師叮囑大家。

  等呀等,終于迎來了足球聯(lián)賽。準備了幾周的隊員們一個個信心滿滿,精神抖擻。星期一下午2:30,我們班去十中操場上觀看了402班和404班的比賽。402班的隊員們技術雖精湛,但最后卻在始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。

  星期二,是我們405班和407班的比賽。上半場,我們班的.隊員們齊心協(xié)力想要進球,可是407班一個身材高大的隊員在儲殷浩馬上要進球時,呼地一下沖過來,擋住了他,比分0:2,407班取得了勝利。下半場,我們班的隊員們都努力阻攔407班的隊員們進球,沒想到407班的隊員沖出層層包圍,足球直奔我們班的球網。盡管我們班的守門員胡浩明縱身撲球,可球還是進了。比分0:4,我們班輸了。同學們垂頭喪氣地回到了教室,耿老師安慰大家:“沒關系,隊員們都盡力了,以后繼續(xù)加油!

  星期三,隊員們吸取了前一天的教訓,準備重整旗鼓再戰(zhàn)今天是我們班和406班的比賽。這一次,我相信我們班不會再失手了。上半場,儲殷浩帶球突破層層防守,進了一球,比分1:2,406班暫時領先。下半場,陳培然同學以百米沖刺的速度沖向406班的球網,鉚足了勁一踢。406班的守門員還沒有回過神來,足球已經落入球網。比賽結束后我們回到班級,耿老師對同學們說:“隊員們都很努力,大家都有奮勇拼搏、一心想為班級爭光的精神”

  雖然最后我們班以一分之差輸給了對手,獲得了團體二等獎,但我知道:友誼第一,比賽第二。

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