以物喻人作文六年級(jí)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以物喻人作文六年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)大興安嶺，我們不禁被這雄壯的群體氣勢(shì)所震撼。因?yàn)闋?zhēng)奪陽(yáng)光的需要，每棵樹都在努力發(fā)展自己，爭(zhēng)奪未來(lái)，表現(xiàn)出一種充滿活力的生活張力和一種群體氛圍的無(wú)形壓力。
他們的競(jìng)爭(zhēng)似乎是良性的。我從來(lái)沒有聽說(shuō)過有哪棵樹是因?yàn)楸荣愂《赖�。�?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果往往是讓大家盡快一起成長(zhǎng)，就像一群在名校讀書的高才生。努力學(xué)習(xí)的結(jié)果是大家一起成長(zhǎng)。經(jīng)過這樣的錘煉，長(zhǎng)出來(lái)的樹就可以成為建造房屋和橋梁的柱子。
著名的山川，一些著名的千年古松，以及獨(dú)特的懸崖邊的孤松展現(xiàn)出另一種風(fēng)格，與同一個(gè)電線桿完全不同。它們充分展現(xiàn)了一棵樹在不受約束的生長(zhǎng)條件下最自然的姿態(tài)，舒適、輕松、悠閑、優(yōu)美、和諧。拋棄了千樹一棵的簡(jiǎn)單范式，每一棵孤獨(dú)的樹都展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和獨(dú)特的美。世界上從來(lái)沒有兩株完全相同的孤樹。這里沒有流行風(fēng)格，沒有示范風(fēng)格，沒有規(guī)定。每一棵樹都能充分發(fā)揮其自然本性，按照自己的意愿自由生長(zhǎng)，長(zhǎng)成各種自然形態(tài)。
孤兒和樹也可能來(lái)自同一個(gè)種子。只有一只在大森林里定居，另一只被鳥叼走，胡亂留在荒野或懸崖上。僅僅是因?yàn)榄h(huán)境的不同，才被劃分成如此廣泛的生理差異嗎？不。決定性的因素來(lái)自他們自己的種類，取決于他們和他們的種類之間的聯(lián)系強(qiáng)度。
森林中的每一棵樹和它相鄰的樹都處于強(qiáng)鄰狀態(tài)。這種緊密而強(qiáng)烈的交叉入侵使它們的根系相互滲透，基本上保持了自己的領(lǐng)地。每棵樹都承載著一扇生命之窗，有著自己的藍(lán)天——，暫時(shí)屬于自己(一不小心就會(huì)被占領(lǐng))。就是在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們相互對(duì)抗，相互承認(rèn)，誰(shuí)也不敢怠慢，誰(shuí)也不能放松，一起努力成長(zhǎng)，從而形成這樣一種強(qiáng)迫自己，但客觀上對(duì)人類非常有利的'特殊姿態(tài)。
孤獨(dú)的樹完全不同。他們天空遼闊，自力更生，不缺陽(yáng)光、空氣、泥土、石頭和水。他們不必為了爭(zhēng)奪一寸土地或一隅天空而讓自己的精神處于緊張狀態(tài)，也不必為了保住自己的位置而約束自己的自然習(xí)慣。他們周圍與世隔絕的自然環(huán)境使他們平靜如水，所以他們不必計(jì)算自己是誰(shuí)，也不需要阻止誰(shuí)。這似乎讓他們的心態(tài)更加平和，內(nèi)心更加單純。他們面前只有自然，心里只有自然。
但孤樹自有情懷，絕不會(huì)因?yàn)榈锰飒?dú)厚的自然條件和無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境而讓自己偷懶。相反，它活得很用心，似乎比樹還用心。旺盛的生命力是它的另一種表現(xiàn)：它總是以一種與生俱來(lái)的輕松氣質(zhì)追隨自己最大的興趣，總是努力完美地完成自己的愿望，盡一切努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然沒有人賦予它任何使命，但它把這種追求當(dāng)成了自己的生命，失去了追求，也就失去了自己。孤獨(dú)的樹在努力深入了解自己的同時(shí)，也在努力深入了解周圍的環(huán)境。對(duì)于它，沒有現(xiàn)成的模型，沒有參考模型，當(dāng)然也沒有任何前輩的指導(dǎo)。它總是充滿未知，一切只能自己琢磨，一切都來(lái)自內(nèi)心。只是憑借自己的直覺，在這里加了幾筆，在那里勾勒出一個(gè)微微的彎，尋找，發(fā)展，問心，展現(xiàn)個(gè)性。這是一種自由中的自我意識(shí)，一種獨(dú)立中的適應(yīng)，一種探索中的追求。
獨(dú)立支撐孤樹相當(dāng)困難。不像樹，它可以互相依靠，互相保護(hù)。只能靠自己了。這個(gè)必須要有足夠的力量，足夠的自信，足夠的力量，足夠的堅(jiān)韌。即使是非常黑暗的風(fēng)暴和風(fēng)，它下面的泥土和石頭也會(huì)被雨水浸濕。它還必須獨(dú)自抵御肆虐的山風(fēng)的搖曳，經(jīng)受住獨(dú)立存在的嚴(yán)峻考驗(yàn)。由于它堅(jiān)持不懈地努力生根發(fā)芽，長(zhǎng)成粗壯的莖干，它在風(fēng)雨中可以堅(jiān)如磐石。這表明其他人在和平時(shí)期已經(jīng)為危險(xiǎn)做好了準(zhǔn)備。沒有強(qiáng)大的生命力，就不可能實(shí)現(xiàn)生命之樹的千年常青。
孤獨(dú)的樹最能承受孤獨(dú)。它不像一棵樹。大家聚在一起互相擠壓，樹葉樹葉婆娑，前后左右都有牽掛。孤獨(dú)的樹沒有幾個(gè)鄰居，有時(shí)甚至沒有一個(gè)交談的伙伴。這就形成了它孤獨(dú)的性格。孤獨(dú)對(duì)它來(lái)說(shuō)只是一種財(cái)富，是一種極其珍貴的未受干擾的心境，它讓它像飽經(jīng)風(fēng)霜的哲人一樣直立著，沉默著，觀察著，思考著，體會(huì)著深刻的本質(zhì)。
孤獨(dú)樹和森林樹似乎代表了兩種不同的自然觀：一種體現(xiàn)了個(gè)體的多樣性，另一種則呈現(xiàn)了整體的規(guī)范性；一個(gè)宣傳自然的本質(zhì)，一個(gè)突出環(huán)境的約束；一個(gè)涉及具體的復(fù)雜性，而另一個(gè)更喜歡抽象的簡(jiǎn)單性。前者的分支結(jié)構(gòu)更受制于現(xiàn)代分形幾何的規(guī)律，而后者組的平行線可能更接近經(jīng)典歐氏幾何。兩者在哲學(xué)思維、自然規(guī)律、空間幾何等方面有著明顯的差異。
孤樹和林木只是后天的區(qū)別，上一代的水分并不是通過種子傳給后代的。他們對(duì)“我寧愿有一種感覺”的回答是否定的，即使你是著名的迎客松本地人，在森林里生長(zhǎng)也不會(huì)受到任何特殊待遇。
世界上成功的方法不止一種，成功的方法也不止一種。孤樹和林木都可以成為不同的材料。作為一棵樹苗，如果身處大森林，就要按照樹木的規(guī)律參與競(jìng)爭(zhēng)，贏得勝利，成為支柱；如果你站在一個(gè)孤兒的角度，你應(yīng)該按照孤兒的原則來(lái)規(guī)劃你的人生。你要更加注重成功，成功，時(shí)效，努力依靠自己的力量，讓自己變得多姿多彩的獨(dú)特美。
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