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放學(xué)以后四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放學(xué)以后四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)以后四年級(jí)作文1
學(xué)校是學(xué)生最幸福的地方。最幸福的事。
聽:丁——不在學(xué)校。我迅速拿起沉重的書包,在教室門口排隊(duì)。老師下了命令,班長(zhǎng)領(lǐng)我們回家。我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生。不愧是“笑話班”,連這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都要抓緊。你看:高年級(jí)學(xué)生也在聚會(huì),男生在互相追逐,女生像山麻雀,說個(gè)沒完,像個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。老師來的時(shí)候,他們就像急剎車一樣。男孩子們一下子站住了,女孩子們閉上了嘴,頓時(shí)鴉雀無聲。你看:那邊的.低年級(jí)學(xué)生,一個(gè)個(gè),抓著自己的衣角喊:“一,二,一,走路利索!毕裥』疖図斪。可能是“司機(jī)叔叔”沒開好火車。反正火車歪了。讓老師走在前面。走了一段路,很費(fèi)力氣!再看:大大咧咧的領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心自己走路,連頭都不回。走了一會(huì)兒,她想起了她的老師和同學(xué)。她回頭看。嗯?大家都在哪里?她往遠(yuǎn)處看了看:老師和同學(xué)都在,她匆忙跑回來。哈哈!太搞笑了!
啊!學(xué)校真的很熱鬧。
放學(xué)以后四年級(jí)作文2
放學(xué)后鈴響了。我脫離了自己的世界,茫然地抬頭看著四周。我坐在小賣部的角落里,昏暗的燈光從玻璃門外照在我的臉上。學(xué)生們已經(jīng)走了,但只有兩個(gè)一起來到小賣部做作業(yè)的學(xué)生拿起書包,準(zhǔn)備回家,這時(shí)他們聽到了鈴聲。其中一個(gè),短發(fā),好像聽到了一些笑話,笑得夸張的彎下腰,甚至我在角落里也聽到了。
當(dāng)他們離開時(shí),世界終于安靜了。雖然學(xué)校的鐘聲已經(jīng)敲響,但我還是想在這個(gè)只有我的世界里多呆一會(huì)兒。黃昏特有的柔光映在我的'稿紙上,黑墨水筆隨意擱在一邊,筆尖的影子拉長(zhǎng)了好幾倍。安靜的食堂和我記得短暫休息的食堂形成了鮮明的對(duì)比。售樓處的零食都收齊了,除了自動(dòng)售貨機(jī),發(fā)出刺眼的白光。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅和長(zhǎng)桌排列整齊,長(zhǎng)桌表面看起來一塵不染。一定有人清理過了。
夜來了,我要走了。當(dāng)我提起書包,走出小賣部的時(shí)候,回頭一看,發(fā)現(xiàn)身后真的是一片寂靜。
放學(xué)以后四年級(jí)作文3
丁玲,丁玲.下課鈴響了。我收拾好書包,看看有沒有沒帶的東西,然后走出校門。
路上車輛川流不息,行人來來往往,淹沒了鳴響的鳥兒。唉,頭發(fā)好像被水濺到了,感覺濕濕的。摸摸你的頭發(fā),親愛的!每根頭發(fā)都被水濕透了。肯定有人潑水!抬頭一看,果不其然,海天閣五樓的一個(gè)阿姨拿起臉盆,正要往下倒!我趕緊跑到一邊,躲過了那個(gè)盆里的水。
還沒走到五百米,她就聽到了汪汪的叫聲。奇怪,這不是狗叫嗎?轉(zhuǎn)過頭一看,!一只黃皮膚黑鼻子大眼睛跟輪子一樣大的狗在盯著我看。太可怕了!雙腿發(fā)軟,手臂僵硬,出了一身冷汗?炫!不然就是死路一條!但是狗好像跑了一場(chǎng)馬拉松,慢慢向我靠近,距離越來越小。遇到緊急情況,我不停地喊:“救命!救命!”我的.聲音幾乎斷了,沒有人來幫我。這是一個(gè)奇跡。狗搖著尾巴跳開了。我今天很幸運(yùn)!
放學(xué)回家的路上,我又擔(dān)心又害怕。在這條看似繁華的路上,哪一天能像小鳥一樣無憂無慮?
放學(xué)以后四年級(jí)作文4
什么時(shí)候!什么時(shí)候!什么時(shí)候!放學(xué)后鈴聲響了,但是天空布滿了烏云。我迅速收起書包,匆匆回家。
一出校門,電閃雷鳴。我轉(zhuǎn)身跑到街上。我看到一個(gè)小姐姐邊走邊哭:“媽媽,媽媽”不停的尖叫,雷聲震耳欲聾,嚇得她不知所措。
雖然心里很害怕,但是看到小姐姐焦急的表情和臉上的淚水,我還是毫不猶豫的'拉著小姐姐的手送她回家。當(dāng)我握住她的手時(shí),小姐姐的臉上露出了微笑。雨越下越大,我就背著小姐姐回家送她回家。小姐姐的媽媽說,謝謝你,好孩子。你真是個(gè)樂于助人的好孩子。小姐姐緊緊地握著我的手。我拒絕了她母親提出的晚飯后去她家的提議。我匆忙回家道別。我到家時(shí)被雨淋濕了。雖然我很累,但我必須開心,因?yàn)槲易隽艘恍┯幸饬x的事情。
放學(xué)以后四年級(jí)作文5
放學(xué)后,學(xué)生們興奮地跳上跳下,就像被關(guān)了很久的猴子一樣,盡管他們盡力控制自己的快樂和興奮。
看,一些學(xué)生正在利用這個(gè)時(shí)間踢足球和打籃球。但有的.跟不上,只能氣喘吁吁地跑在后面,不時(shí)停下來休息。然而,有些學(xué)生不去玩球類游戲,而是焦急地等待父母的到來,繞著門走。爸爸媽媽來了,就像人突然回家一樣,忍不住跳起來和父母一起走了。其他學(xué)生背著書包,不慌不忙地走回家。其他同學(xué)拿著筆記本和筆像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室,因?yàn)榕逻t到不得不趕去上特殊課。而興趣班自己班的同學(xué)則不慌不忙的坐在座位上,幸災(zāi)樂禍的看著其他班的同學(xué)狼狽的跑向自己班。還有人看著外面的夕陽(yáng),仿佛在思考著什么,給人一種思想者背影的感覺……總之,校園是一片熱鬧的景象。
大部分同學(xué)都走完了,校園就變得安靜了,只有偶爾幾個(gè)同學(xué)一起回家。這一次,校園真的很冷清.
這是放學(xué)后的校園。
放學(xué)以后四年級(jí)作文6
“丁,丁”放學(xué)后,我告別了老師,開始了回家的旅程。我大步走回家。白云慢慢飄,風(fēng)輕輕吹,天還是那么藍(lán),天氣好,作業(yè)也少。我真的很開心。
路上看到一些五年級(jí)的師兄師姐去路邊小店或者學(xué)校對(duì)面的報(bào)攤買零食。路上堵了很多人,行人不得不繞道而行。當(dāng)他們吃完零食后,把垃圾扔在地上,干凈的人行道立刻變成了垃圾場(chǎng)。
這時(shí),一個(gè)小姐姐出現(xiàn)了。她撿起地上的垃圾,然后把它放進(jìn)垃圾桶。旁邊的'哥哥姐姐對(duì)小姐姐的舉動(dòng)視而不見,還有人繼續(xù)扔垃圾。小姐姐滿臉是汗,一點(diǎn)煩惱表情都沒有。她還對(duì)哥哥姐姐們說:“哥哥姐姐們,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾!睍r(shí)間過得很快,小姐姐撿起地上的垃圾就走了。就在剛才,人行道像垃圾場(chǎng)一樣變得干凈了。
我認(rèn)為:保護(hù)環(huán)境需要我們從小事做起,我們每個(gè)人都需要做出貢獻(xiàn)。如果我們都獻(xiàn)出自己的愛,世界會(huì)變得更加美好。
放學(xué)以后四年級(jí)作文7
“叮鈴鈴鈴鈴鈴-——”鈴響后喊道!芭,放學(xué)了!”教室里頓時(shí)沸騰起來,同桌提著書包正要沖出教室,正好撞到迎面而來的班主任。“還給我,誰說放學(xué)了?”這時(shí),已經(jīng)跑出去了的同學(xué)們齊刷刷地回頭,看到了氣得通紅的班主任的臉.
在經(jīng)歷了老師的苦心教學(xué)后,學(xué)生們立刻沖出了教室。我慢慢走到一樓,看到一個(gè)壯觀的場(chǎng)景:學(xué)校門口擠滿了來接孩子的.家長(zhǎng),他們像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子。但是老師們視而不見,把一年級(jí)的孩子帶出了學(xué)校。父母那叫著急!我等不及要把孩子帶走了。有一位家長(zhǎng)親抱孩子,讓孩子喘不過氣來。剛從學(xué)校出來,
我轉(zhuǎn)過頭,小吃攤周圍聚集了很多同學(xué),這一個(gè)那個(gè)的吼聲震耳欲聾。攤主笑著跟他打招呼,趕緊搶過學(xué)生手里的錢,把零食遞給學(xué)生,得意地介紹他賣的貨。一有同學(xué)跟我說我不買,紅臉馬上就黑了。比翻書還快。走了一會(huì)兒,看見了同學(xué)張三。他正在和他最好的朋友李四談話?矗牙钏牡囊路K了。不知不覺就到家了。
放學(xué)以后四年級(jí)作文8
放學(xué)后,學(xué)生們興奮地跳上跳下,就像被關(guān)了很久的猴子一樣,盡管他們盡力控制自己的快樂和興奮。
看,一些學(xué)生正在利用這個(gè)時(shí)間踢足球和打籃球。但有的跟不上,只能氣喘吁吁地跑在后面,不時(shí)停下來休息。然而,有些學(xué)生不去玩球類游戲,而是焦急地等待父母的'到來,繞著門走。爸爸媽媽來了,就像人突然回家一樣,忍不住跳起來和父母一起走了。其他學(xué)生背著書包,不慌不忙地走回家。其他同學(xué)拿著筆記本和筆像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室,因?yàn)榕逻t到不得不趕去上特殊課。而興趣班自己班的同學(xué)則不慌不忙的坐在座位上,幸災(zāi)樂禍的看著其他班的同學(xué)狼狽的跑向自己班。還有人看著外面的夕陽(yáng),仿佛在思考著什么,給人一種思想者背影的感覺……總之,校園是一片熱鬧的景象。
大部分同學(xué)都走完了,校園就變得安靜了,只有偶爾幾個(gè)同學(xué)一起回家。這一次,校園真的很冷清.
這是放學(xué)后的校園。
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