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他變了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的他變了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他變了作文1
我有一個(gè)好朋友。他以前在家里是“小皇帝”,在外面是“小主人”。如果他一點(diǎn)都不喜歡,就會(huì)又氣又氣,像小牛一樣!現(xiàn)在,他變了。他在家?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù),對(duì)外面的人很好。如果有一些小問(wèn)題,他也會(huì)微笑著處理。他堅(jiān)持“大事化小,小事化小”的原則。大家都說(shuō)他是個(gè)好孩子。你要知道為什么!先說(shuō)他以前的性格。
曾幾何時(shí),這位驕奢淫逸的少爺穿著名牌服裝去學(xué)校舉行告別儀式。當(dāng)老師在講重要的事情時(shí),他沒(méi)有認(rèn)真聽,而是在那里和其他學(xué)生聊天。他媽媽在外面,她看在眼里,記在心里。儀式結(jié)束后,他被母親拖進(jìn)走廊,狠狠罵了一頓。他很得意,就冷冷的說(shuō):“關(guān)你什么事?”真的`激怒了他媽媽,“啪啪”就是兩巴掌,也讓他哭了,在眾目睽睽之下哭了。真是可敬。從那以后,他對(duì)成年人變得不禮貌了。
一次偶然的機(jī)會(huì),他看到了一個(gè)關(guān)于一個(gè)孩子被火意外燒傷的故事。由于需要植皮,他的母親和父親立即伸出手,請(qǐng)醫(yī)生切開,并敦促醫(yī)生在長(zhǎng)凳上做,而不是麻藥。就這樣,他們?nèi)淌苤鴦×业奶弁矗咽O碌腻X和割下來(lái)的皮給孩子做手術(shù),最后孩子康復(fù)了。他明白爸爸媽媽做的一切都是為了自己!
現(xiàn)在,他不穿名牌衣服,只穿合身干凈的衣服,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。他變了,他真的變了!呵呵,我不會(huì)再面對(duì)了。其實(shí)他就是我!
他變了作文2
他——我的表弟,他好像變了:他變得不貪玩了,他不亂發(fā)脾氣了,他不那么小氣了,他怎么了?
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包,令他很饞嘴。雖然面包很小,但是他會(huì)和比自己小的弟弟一起分享,共同享受美味。這不同的快樂(lè),令他笑了。
他變得孝順了?吹桨职肿谏嘲l(fā)上癱坐著,很疲憊。他就慢慢地拿起水壺,往爸爸的杯子里倒了杯開水,然后拿起杯子,遞到爸爸面前說(shuō):“爸爸,你累了吧,喝點(diǎn)水吧!”爸爸看著他,流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個(gè)擁抱,這擁抱,令他笑了。
他變得堅(jiān)強(qiáng)了。他在玩耍時(shí),因?yàn)闆](méi)有看到地上的石頭,導(dǎo)致他被石頭絆倒,摔在了草坪上。如果這種事情在以前,他就會(huì)嚎啕大哭。但現(xiàn)在,他沒(méi)有哭——他摘下一旁的`樹葉,擦干傷口上的血,又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā),然后站起來(lái),一瘸一拐地走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我受傷了,要擦藥!彼蜥槙r(shí)也不哭了,十分地配合醫(yī)生?吹剿@么堅(jiān)強(qiáng),媽媽給他豎了根大拇指?吹綃寢尩谋?yè)P(yáng),他笑了,笑得特別開心。
他真的變了,變了許多,他到底怎么了,原來(lái)——他長(zhǎng)大了。
他變了作文3
從前的他靦腆老實(shí),性格像個(gè)女孩子,總是愛(ài)哭,受到一點(diǎn)委屈,鼻子一酸,淚就流下來(lái)了。
他總是被她的同桌欺負(fù),更何況他的同桌還是個(gè)女的。他曾經(jīng)被他的同桌掐疼過(guò),還被她撞到墻上過(guò),卻從不還手。一次,他被扣了一分,而這一分他卻認(rèn)為自己并非做過(guò)此事,可面對(duì)眾人的咄咄相逼,他沉默了,他在默默地流淚。
他怕狗,因?yàn)楣吩谒睦镉泻艽蟮年幱。他險(xiǎn)些被狗咬到,幸虧他機(jī)智地向撲在自己身上的狗狠狠地踢了一腳,馬上逃到樓梯上了。可這件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來(lái)的幾年里,他懼怕狗。甚至根本不想見到狗,見到一種恐懼便油然而生。
隨著時(shí)間的.流逝,他在蛻變,他處在人生的個(gè)折點(diǎn)。遇事更加沉著、穩(wěn)重了,遇到挫折也再也不會(huì)流淚,而是會(huì)勇敢的克服它。他交了許多朋友,也學(xué)會(huì)了有話直說(shuō),把內(nèi)心的感受都說(shuō)出來(lái)。
他的性格也發(fā)生了天翻地覆的變化,不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩(wěn)重了許多。同桌不敢再欺負(fù)他,甚至還與他為友。他變了,他長(zhǎng)大了。像毛毛蟲那樣,拋棄了那副丑陋的面貌,結(jié)繭,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。我不知是為什么改變了他,沒(méi)有一個(gè)人知道,可能連他自己也不知道。沒(méi)有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無(wú)助。他的人生終究是屬于他的,沒(méi)有人能改變……
他變了作文4
我的弟弟平時(shí)干啥都是最慢的,但今天他卻是最快的。他變了。
今天,媽媽正要做飯的時(shí)候,弟弟上學(xué)回來(lái)了,媽媽正要問(wèn)弟弟今天怎么回來(lái)這么早,弟弟卻搶先說(shuō):“媽媽,我的`考試成績(jī)下來(lái)了,我保證,你看了會(huì)開心,而且明天是周末了,你可以帶我和姐姐去動(dòng)物園玩嗎?”
媽媽說(shuō)道:“哇,原來(lái)是一百分,我當(dāng)然可以帶你和姐姐去動(dòng)物園玩,不過(guò),你們要好好地寫作業(yè),寫完作業(yè)我就讓爸爸帶我們?nèi)?dòng)物園玩!薄昂!”我和姐姐大聲喊道。”到了第二天,當(dāng)我起床后,弟弟就起床寫作業(yè)了,我也趕緊寫。在平時(shí),弟弟的作業(yè)常常在晚上十一點(diǎn)才能完成。
過(guò)了十多分鐘后,弟弟的作業(yè)寫完了,就開始催促我。并且還說(shuō):“姐姐姐你快一點(diǎn),你快一點(diǎn)嘛,我都等著急了嘛!蔽铱戳艘谎鄣艿,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把東西都收拾好了,媽媽看見了,就讓弟弟先去洗頭,等弟弟把頭洗完之后,我也寫完了。
弟弟相信了媽媽,很快就去洗頭了。弟弟洗好頭之后,我們就去吃早飯了,沒(méi)想到他今天卻是第一個(gè)吃完的。媽媽讓弟弟等一會(huì)兒我們,弟弟只好等。等我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候,就出發(fā)了。
人逢喜事精神爽。今天的弟弟特別棒,希望弟弟天天好心情。
他變了作文5
他變了,我的一個(gè)鄰居,他是一個(gè)有著陽(yáng)光朝氣的男孩。
原先我們還是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里的,可是,他媽媽想讓他再補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ),然后他就走了。他的成績(jī)不太好,所以他經(jīng)常被老師叫到辦公室里去,就像馬小跳一樣,進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,出來(lái)的時(shí)候歡天喜地。每次,媽媽去上班的時(shí)候,他總是在院子里溜冰、打籃球或踢足球,仿佛,他這一生最快樂(lè)的就是這幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。
現(xiàn)在,他變了,他完全變了,也許他的小陰謀被媽媽發(fā)現(xiàn)了,他的媽媽也不打算上班了,每天都在家里看著他。有一次,我無(wú)意中去了他家,發(fā)現(xiàn)他那高高的'鼻梁上帶上了眼鏡,桌子上堆了滿滿的一堆書,家里的球曾是他的寶貝,只要臟了一點(diǎn),他都會(huì)用毛巾擦擦。現(xiàn)在,那球上有了一層灰塵了,我掃了一眼,她的書桌上方已經(jīng)有了一墻的獎(jiǎng)狀了,雖然這是他的驕傲,可是在我看來(lái),從一個(gè)陽(yáng)光男孩變成一個(gè)書呆子,這是一文不值。為什么不讓他快樂(lè)的活著呢?
我真是的希望他變成一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥自由飛翔,變成海底的一只小魚游來(lái)游去。
他變了作文6
冉永圖是我們班的插班生,你如果見到他,一定會(huì)以為他是個(gè)有禮貌的人,一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,他剛來(lái)我們班,我也以為他是文明人、不淘氣的人,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他淘氣得出乎我的意料。
他剛來(lái)的.時(shí)候,可能是由于和我們班同學(xué)不熟悉吧,他很少說(shuō)話,所以我以為他是一個(gè)斯文人,但沒(méi)過(guò)兩天,他就開始和某些同學(xué)溝通了。真想不到,還兩周沒(méi)到,他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。
記得一次英語(yǔ)考試,他考了最高分,被評(píng)為英語(yǔ)大組長(zhǎng),從那以后,他就更淘氣了。一天英語(yǔ)課,黃老師叫大組長(zhǎng)背書,他背完了,走到老師背后,跳起打老師的頭,不過(guò)他不敢真打,只能打空的玩,看到這樣,全班爆笑了。
他下課時(shí)也很淘氣,總是和一些調(diào)皮的同學(xué)玩,有的女生說(shuō)他一句話,他還要發(fā)威呢!
我們班許多女生都被他打過(guò),有的還被他打哭了,特別是他表妹李佳潔,有幾天他們鬧矛盾了,冉永圖六親不認(rèn),把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語(yǔ)文課上,數(shù)學(xué)課上,他淘氣得更出乎我的意料,隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒(méi)辦法,語(yǔ)文老師只好找根繩子來(lái)把他捆住。
現(xiàn)在,他聽話多了,有許多同學(xué)開始覺(jué)得他變了,這更讓我意想不到了。
他變了作文7
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再改變,有時(shí)我們竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在改變;蛟S是性格在改變,或許是頭發(fā)在改變,也或許是自己的容顏在改變。
前面是哪方,誰(shuí)伴我闖蕩。
一個(gè)陌生人的指引讓我燃起了尋夢(mèng)之火。他帶領(lǐng)我想夢(mèng)撲去,或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時(shí)候很軟弱,在威嚴(yán)的困難下只會(huì)顫巍巍。但是我也能對(duì)困難下“挑戰(zhàn)書”了。
沉默迎著失望,總有一人站在我身后撫摸我的傷口,為他上藥。我很健忘,但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞,一切一切都會(huì)蕩然無(wú)存。
不會(huì)淡忘他的話,再去迎接失敗,就算血流成河也為夢(mèng)想鋪路。他告訴我夢(mèng)想之路是蜿蜒的.,也沒(méi)有捷徑。我時(shí)常問(wèn)他,若是你遇見失敗會(huì)如何?是逃?是迎?他說(shuō),“其實(shí)我與昨日的他是一樣的,失敗讓他頹喪。只有頑強(qiáng),明日路縱然會(huì)更彷徨!
踏著坎坷,背上一身苦困后悔與唏噓,我的眼里此刻充滿淚。這個(gè)世界雖然不斷空虛,因?yàn)槲遗c父親愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
那灰色的記憶失衡荒謬,但是那是肅穆的!
他變了作文8
他上課的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好。
他是一個(gè)調(diào)皮的男孩,上語(yǔ)文課時(shí),他總和同學(xué)聊天,而且聊的是課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容。老師說(shuō)他,他就把字寫在紙條或橡皮上,傳給同學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時(shí),他才會(huì)安靜那么一丁點(diǎn),因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是個(gè)比獅子還兇的女老師。但他還是會(huì)偷偷地做小動(dòng)作,比如:先把尺子放在一塊橡皮上,再把另一塊橡皮放在尺子的'一頭,最后用力一拍,橡皮就像一個(gè)炮彈飛了出去。
他還喜歡發(fā)出怪聲,有時(shí),會(huì)在上課時(shí)模仿動(dòng)物的叫聲,吵極了。
他總是上課插嘴。有次在課堂上,老師講一句話,他跟著講一句話,被老師寫上了黑板;下課理所當(dāng)然被老師帶去辦公室,說(shuō)了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活該!
我們都覺(jué)得他跟蚊子一樣煩人。
但是,慢慢地,他變了,變安靜了,變聽話了。
上語(yǔ)文課時(shí),他不再和同學(xué)聊天了,就算有同學(xué)找他聊天,他也不再理睬。老師驚訝極了。
在數(shù)學(xué)課上,他不再做小動(dòng)作了,一直專注認(rèn)真地聽老師講課。老師開心極了。
他不再發(fā)出怪聲了,大家發(fā)現(xiàn),他把發(fā)出怪聲的精力用在了積極發(fā)言上,就算并沒(méi)有答對(duì)問(wèn)題,老師也會(huì)重重地表?yè)P(yáng)他。
他變了!大家說(shuō),變得比兔子還安靜,變得比小狗還聽話。
這樣一個(gè)他,我們都喜歡他。
他變了作文9
我的好朋友王兵,他長(zhǎng)有一頭黃黃的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,還有一雙炯炯有神的.眼睛。
別看長(zhǎng)得還不賴,以前他可是我們班一等的差生,考試從沒(méi)超過(guò)三十分。老師讓我?guī)椭愫脤W(xué)習(xí)。由于我的方法不適合他,他的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。雖然我沒(méi)有和他合作好,但是我和他成了一對(duì)好朋友。我不因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)差而歧視他,他也不因?yàn)槲覜](méi)有幫他搞好學(xué)習(xí)而抱怨我。
他學(xué)習(xí)不好,別人都以為他笨。其實(shí)他一點(diǎn)兒也不笨,相反他還很聰明。在實(shí)際生活中,我有很多方面都不及他。
不知道這段時(shí)間怎么了,王兵變了,變得學(xué)習(xí)努力了。每次下課,他都不找我玩了。起初我還以為我有什么事得罪了他呢,后來(lái)我才知道他上課時(shí)把聽得不懂的地方記錄下來(lái),一下課就去問(wèn)老師。中午,他也不閑著,看課外書,做習(xí)題什么的。
現(xiàn)在王兵上課也能夠回答到老師提的問(wèn)題了,考試也能考到四五十分了。這可是個(gè)不小的進(jìn)步了,要知道他以前考試的分?jǐn)?shù)經(jīng)常是一位數(shù)的。看見好朋友有了進(jìn)步,我打心眼里感到很高興。
他變了作文10
我的爸爸原本是個(gè)愛(ài)抽煙的人,而現(xiàn)在的他卻不再吸煙了,爸爸真的變了。
以前的爸爸嗜煙如命,有一次,我放學(xué)回到家,一推開門就發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的,我想一定是爸爸又在吸煙了。我悄悄推開爸爸的房門,發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,他一手拿著打火機(jī),一手拿著煙,“咔嚓”一聲,煙被點(diǎn)燃了,只見爸爸用兩只手指夾住煙,放到嘴里,一會(huì)兒吸,一會(huì)兒吐,那樣子看上去悠閑極了。我走上去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,看你把家里搞得烏煙瘴氣的',再說(shuō)了吸煙有害健康,趕緊不要抽了!闭f(shuō)完,我伸手企圖把爸爸手中的香煙搶過(guò)來(lái)。爸爸卻用手拽著煙,不讓我搶走,說(shuō):“這煙很貴,抽了又舒服,你不要管了!弊罱K,因?yàn)槲伊庑,還是沒(méi)有把爸爸的香煙搶過(guò)來(lái)。
后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的煙癮越來(lái)越重,于是要求爸爸戒煙。在我和媽媽的努力下。爸爸真的變了,他變得不再那么愛(ài)抽煙了。
還記得有一次,我和爸爸出去玩,正好碰到了爸爸的一個(gè)同事,那個(gè)叔叔看到爸爸馬上從口袋中掏出一包煙,我心想:按爸爸的性格應(yīng)該會(huì)接過(guò)煙拿出打火機(jī)來(lái)抽吧?墒,令我意外的是,爸爸馬上把煙還給了那位同事,還說(shuō):“對(duì)不起,我正戒煙。”那個(gè)叔叔對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,就抽一根,又沒(méi)人知道!笨墒前职诌是拒絕了他。我想:爸爸真的改掉了愛(ài)抽煙的壞習(xí)慣了。
我的爸爸變了,他從一個(gè)愛(ài)抽煙的人變成了一個(gè)不愛(ài)抽煙的人,我也要向他學(xué)習(xí),努力改掉自己的壞毛病。
他變了作文11
班里有個(gè)小男孩叫xxx。乍看上去,白白凈凈,很是招人喜歡。接觸久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的毛病還真不少。愛(ài)哭鼻子,常常因?yàn)橐患∈戮涂迋(gè)沒(méi)完,還津津有味的。還有一毛病,愛(ài)管閑事。自己的事情做不好,還總愛(ài)挑別人的毛病。這樣一來(lái),班里的大部分孩子都不喜歡他,他還經(jīng)常笑話其他同學(xué),有時(shí)他成了我們班里的邊緣人。突然有一天,孩子的媽媽和我交流中告訴我孩子回家說(shuō)自己沒(méi)有朋友,很孤單,覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思,
為此,我動(dòng)了不少腦筋,找了很多學(xué)生談話,但收效并不大。于是我想到了和孩子談話,經(jīng)過(guò)交流之后發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)很懂事,只是欠缺老師的鼓勵(lì)和賞識(shí),經(jīng)常被老師訓(xùn)斥,使得孩子沒(méi)有自信心,而且其他孩子也越來(lái)越遠(yuǎn)離他,自從那以后,我就盡量鼓勵(lì)孩子,給予其自信,并授予其“午餐管理小班長(zhǎng)”,孩子表現(xiàn)的和以前簡(jiǎn)直是判若兩人,孩子的`突然改變,給予我通向教育之路的自信。
從此以后他有了明顯的改變,什么事都很積極,對(duì)老師也很有禮貌,老師們都說(shuō)他變了,能夠自己約束自己了,而且也成為了一名勇敢的男生,而此時(shí)的我也更是驚喜之情油然而生。
他變了作文12
他是我表弟,自從他上了小學(xué)以后,他完完全全變了……
每天放學(xué)以后,我弟要去老師辦公室“喝茶”,這已經(jīng)是平常事兒了。在學(xué)校和同學(xué)打架,把同學(xué)鼻血都打出來(lái)了。我小姨從家中開車過(guò)來(lái)只要幾分鐘,可在校門口一站就是一小時(shí),然后老師出來(lái)跟她說(shuō)一些話,剛聽我也很奇怪,以前媽媽都說(shuō)他學(xué)習(xí)很好,很自覺(jué)?晌遗c他一起在奶奶家過(guò)了一天,我才明白了,他現(xiàn)在真變了。
“壯壯!壯壯!”臉上布滿皺紋的外婆扯著喉嚨喊,可就像“對(duì)牛彈琴”一樣,表弟已沉迷電子游戲,一句也沒(méi)聽進(jìn)去,還只管打游戲。我沖進(jìn)了房間,拽著他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦,但沒(méi)使他出去吃飯。
我拽得越來(lái)越重,可他一副游手好閑的樣子。一邊拿起電腦,一邊講:“還要重一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒也不痛!”我走出了房間。奶奶進(jìn)去了,拉著他的手對(duì)他好好說(shuō),越說(shuō)他越不聽,還一腳踢在奶奶的腰上。
那一刻,我腦子里浮出了他以前為姨媽洗腳的.事兒,那懂事兒的他哪兒去了?現(xiàn)在竟然打奶奶,他怎么越來(lái)越不懂事呢?連孝敬長(zhǎng)輩也忘了,難道他完完全全變壞了?
我多么期望原來(lái)懂事兒的他能變回來(lái)!
他變了作文13
他變了。
他原來(lái)是一名淘氣的小學(xué)生,愛(ài)打架、老師經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng),常常為一件小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,有時(shí)還動(dòng)起手來(lái),經(jīng)常把同學(xué)打哭。考試的成績(jī)真的不知道怎么去說(shuō),基本上都是40多分,最高的一次成績(jī)才60分。
記得二年級(jí)的時(shí)候,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并且擾亂課堂紀(jì)律,老師把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校去。他自己還覺(jué)得自己年齡小,成績(jī)不好請(qǐng)家長(zhǎng)是理所當(dāng)然的事情。后來(lái)老師找他自己也談話,但是并沒(méi)有任何起色,他還是像以往一樣曠課、不按時(shí)交作業(yè)。還有一次他把垃圾桶套到別人頭上,逗同學(xué)們玩,可是那個(gè)被害的同學(xué)卻委屈地不知道怎么說(shuō)。
可是現(xiàn)在,他的語(yǔ)文成績(jī)可以由原來(lái)的`40分考到80分了,數(shù)學(xué)還能考90分以上呢。打架、罵人在他的生活字典里已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,同學(xué)們也開始和他玩了,老師也開始表?yè)P(yáng)他了,并且同學(xué)和他玩游戲的時(shí)候,他不像從前那樣耍賴了,別的孩子都有QQ號(hào),他為了學(xué)習(xí)連電腦也不玩,現(xiàn)在的他成了人人眼中的好孩子。
其實(shí)呢,他就是我,我就是他,他變了,變得可愛(ài)溫和、善良天真,他真的變了。
他變了作文14
我表弟以前是一個(gè)“來(lái)自天堂的魔鬼”,可現(xiàn)在,他的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,變成了人見人愛(ài),花見花開的可愛(ài)小天使。
那一次表弟來(lái)我家了,我歡天喜地,可他一進(jìn)門換了一雙拖鞋,進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上,還從我頭發(fā)上有驚無(wú)險(xiǎn)地飛過(guò)去呢!我的開心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說(shuō):“哥,你看我的‘子彈’發(fā)射得準(zhǔn)不準(zhǔn)?”哎,真拿他沒(méi)辦法。他又向我的書房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見他拿出我珍貴的.馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜,我頓時(shí)氣得火冒三丈,可表弟卻說(shuō):“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下!北淼苓在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!
日子一天天過(guò)去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天......
媽媽下班回來(lái),興奮地對(duì)我說(shuō):“兒子!你看!我給你帶誰(shuí)回來(lái)了?”一看是表弟!我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰(shuí)知,表弟卻走向沙發(fā)看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽(yáng)臺(tái)看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)彎,對(duì)他很親熱,他走的時(shí)候,我還有點(diǎn)依依不舍呢!
這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!
他變了作文15
他是新生,我第一次見他,覺(jué)得他性格內(nèi)向,不善言詞,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他變了。
因?yàn)樗麆倎?lái),可能同學(xué)們都不熟悉,言語(yǔ)也不多,所以不善于和同學(xué)交流,上課時(shí),他也不會(huì)舉手回答問(wèn)題,總是看到他默默地一個(gè)人坐在那里,所以那時(shí)他的成績(jī)也不太理想,數(shù)學(xué),是他的弱點(diǎn)之一,可經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,他變了。
那時(shí)興起了“魔方風(fēng)波”,班上下課后,不少人會(huì)馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方,大概經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間琢磨研究,他玩得得心應(yīng)手,因此也交了很多“魔友”,從此他變了,變得愛(ài)和同學(xué)一起玩耍交流學(xué)習(xí)。
在與他的'“魔友”們一起學(xué)習(xí)下,他的數(shù)學(xué)弱點(diǎn)被倒轉(zhuǎn),漸漸變成他的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)慢慢提升,有時(shí)也會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
記得那次魔方大賽,他代表我們班級(jí)之一,被請(qǐng)上大賽擂臺(tái),剛開始看他緊張得直冒汗,后來(lái)只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始,他很快鎮(zhèn)定下來(lái),飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,口中默默的念著一個(gè)個(gè)公式,感覺(jué)好像放電影一樣射向腦中,只聽見魔方沙沙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和急促的音樂(lè),魔方在他手中幾乎沒(méi)停過(guò),他沉醉在魔方的世界里,仿佛這個(gè)世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂(lè)中。只見他忽然把魔方舉過(guò)頭頂,那魔方在燈光的照耀下格外閃亮,他為我們班級(jí)拿到了一等獎(jiǎng),同學(xué)們高興地看著他,拼命鼓掌,眼中滿是羨慕。
他變了,變得開朗自信了。
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