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我們美麗的校園作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我們美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們美麗的校園作文1
我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。
春天,陽光明媚,太陽升起來了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過草坪,小草從地里探出頭來好奇地問:“春天來了嗎?” 春姑娘來到操場上,楓樹吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。
夏天,陽光強(qiáng)烈,小草長的密密麻麻,知了也來了,“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場上楓樹更綠了,像披上了綠披風(fēng)。
秋天,天氣涼爽了,陽光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭著趕著開放,老師們把它們擺成圓形、長方形等形狀,慶祝國慶節(jié)的到來。
冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的`堆雪人,都快活極了。
我們的校園真美呀,我愛我美麗的校園!
我們美麗的校園作文2
我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵,花園里花團(tuán)錦簇,操場兩旁綠樹成陰。
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭;在花草之間長出了無數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個(gè)小生命。
校園的榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時(shí)常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個(gè)花壇,花壇里有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張著,像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風(fēng)中,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動會。比賽時(shí)運(yùn)動員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們在一旁給運(yùn)動員鼓勁。
清晨,會從各個(gè)教室里傳來朗朗的`讀書聲。有時(shí),小鳥也會隨著我們的讀書聲唱起動聽的歌。
我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。
我們美麗的校園作文3
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候,鐘樓就會“咚咚咚”的.響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤,上面掛著分針,時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個(gè)大鈴鐺。
操場上有一塊綠茵場,上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽見“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來,又聽見“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過來報(bào)成績。
我們的教學(xué)樓在陽光的照射下變得特別奪目,走過第一個(gè)教室,里面正在上語文,老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚屚瑢W(xué)們做,同學(xué)們一拿到試卷就懵了,因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過第二個(gè)教室,里面正在上科學(xué)課,老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過第三個(gè)教室,里面正在上美術(shù)課,一位同學(xué)把畫交到講臺,老師批評了他,另一位同學(xué)把畫交到講臺,老師表揚(yáng)了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來,有的在背詩,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來很快樂的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!
我們美麗的校園作文4
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
校園里一年四季開著各種各樣的鮮花。春暖花開,草地上開滿了紫色的小花,楚楚動人。那些是以前六年級的同學(xué)畢業(yè)時(shí)候種下的,老師一再強(qiáng)調(diào)讓大家愛護(hù)花草,它們那么漂亮,是學(xué)長學(xué)姐們對校園的一份情意,同學(xué)們怎能不愛護(hù)呢!夏天,玫瑰花綻開了笑臉,紅的`似火,白的如雪,......開得熱鬧極了!秋天,菊花欣然怒放,五顏六色,一絲絲一條條的花瓣別有風(fēng)致,讓人眼花繚亂,美不勝收!冬天,學(xué)校里覆蓋著一層厚厚的白雪,很多花兒都枯萎了,學(xué)校像一朵潔白的雪蓮花!
學(xué)校后面的操場也是同學(xué)們的樂園,課間的時(shí)候,我們在操場上跳繩,做游戲,可開心了。上室外課時(shí),同學(xué)們在操場上認(rèn)真鍛煉,踢足球,打籃球,跳繩......,一個(gè)個(gè)熱火朝天,生龍活虎!在落葉繽紛的秋天,我們用樹葉做樹葉卷,大家玩得可盡興了,有時(shí)上綜時(shí)課時(shí),老師帶著我們到操場上撿樹葉,做環(huán)保活動,同學(xué)們爭前恐后,比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋,我們堆雪人,滾雪球,打雪杖,玩得別提多開心啦!
我們在學(xué)校里不但可以學(xué)習(xí)知識,還有像花園一樣的環(huán)境,我是多么的熱愛它!
我們美麗的校園作文5
美麗的校園,你是我六年以來的好伙伴。不論風(fēng)吹雨打,還是陽光明媚,你依然陪著我,不離不棄……
清晨,同學(xué)們踏入校園,準(zhǔn)備把知識帶回家。踏入校門后,你把五顏六色的鮮花盛開在一條條綠蔭小道上,你又把一排排整齊又綠得發(fā)光的小樹變了出來。你變出的鮮花真堅(jiān)強(qiáng)!不管寒風(fēng)怎么吹,它都不動搖,依然保持著笑臉。
你還安排了一個(gè)美麗的“天使”在我們身邊,那位“天使”是誰呢?她就是——我的老師。上課鈴響了,同學(xué)們總是用朗朗讀書聲等待著那美麗的“天使”到來。老師如春風(fēng)化雨般的把知識傳授給我們,而我們就像干渴的土地,盡情地吸收著這知識之雨……
下課后,同學(xué)們盡情地玩耍,有的同學(xué)下課后就沉迷在知識的海洋里,無法自拔,有的同學(xué)總是結(jié)伴一起玩游戲;跳繩、踢毽子……有的同學(xué)三兩群湊在一起聊聊天……看吧!同學(xué)們的課后活動多么豐富!
體育課,同學(xué)們來到操場,充滿激情的跑道往往是最受歡迎的,成群結(jié)隊(duì)的'同學(xué)們在跑道上大展身手,他們的速度可不是一般的快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像快要飛起來一樣,無影無蹤。在陽光的照耀下,顯得同學(xué)們更有活力……
這一天又匆匆過去了,我們背著書包,帶著滿足與它告別!明天見,校園!
我們美麗的校園作文6
一進(jìn)六校,映入眼簾的就是,又寧靜又美麗的小廣場。
小廣場真熱鬧!課間活動時(shí),廣場上有的人在跳大繩,有的人再講故事,有的在踢足球,小廣場上時(shí)時(shí)洋溢著孩子們的歡聲笑語。還真別說,小廣場軍訓(xùn)時(shí)也很熱鬧呢!隨著一二一,一二一的.聲音,小鳥也唱起了歌,小廣場上聚集了很多人,但也不擠,大家都來到小廣場上軍訓(xùn),真是熱鬧非凡,此時(shí),小廣場呈現(xiàn)出的是一種熱鬧的美。
雨中的小廣場真迷人。每當(dāng)下起蒙蒙小雨時(shí),小廣場上就會有滴答!滴答!的聲音。黑沉沉的廣場,加上一點(diǎn)小雨,小雨的滴答聲仿佛在為小廣場傾訴心事:好像說周圍草坪上開心事。小樹昨夜做的夢滴答!滴答!,整個(gè)小廣場仿佛都在這催眠曲中漸漸入眠
下雪時(shí),小廣場更美麗了!雪給小廣場蓋上了厚厚的被子,雪花調(diào)皮地滾落到小廣場上,好像在說:真舒服!此時(shí),小廣場上白雪皚皚,就像一個(gè)粉裝素裹的世界。
寫著寫著,我不禁想起了上學(xué)期的課文,小廣場和搭石一樣,每天任人踩踏,也無怨無悔,付出了自己青春歲月,也沒有得到回報(bào),也愿意付出自己!小廣場真移到亮麗的風(fēng)景。
小廣場不僅外在美,內(nèi)在也美!
我們美麗的校園作文7
我們的學(xué)校已比以前漂亮、清潔多了,可是,我們總還會看見討厭的垃圾。同學(xué)們有時(shí)為了方便,隨地丟紙,而就算丟進(jìn)垃圾桶,你瞧,我們班的垃圾桶里面什么都有,形成一個(gè)“雜什煲”,“雜什煲”外飯汁四溢,一看見就讓人惡心。
我思考了許多問題,我覺得改善我們學(xué)校衛(wèi)生狀況的一條良好途徑就是在我們學(xué)校實(shí)行垃圾分類收集,并選出衛(wèi)生監(jiān)督員。也就是把現(xiàn)在的一個(gè)垃圾桶換成三個(gè)垃圾桶。第一個(gè)是“不可回收”垃圾桶,第二個(gè)是“可回收”垃圾桶,第三個(gè)是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的,因?yàn)椤翱ㄍā笨墒峭瑢W(xué)們的至愛。然后,每個(gè)班設(shè)定一位“衛(wèi)生檢查員”。一周后,對這次活動進(jìn)行總結(jié),對不參加分類的同學(xué)進(jìn)行批評,而對那些積極參與垃圾分類的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),在學(xué)校設(shè)個(gè)光榮榜!靶l(wèi)生檢查員”可以每月?lián)Q一次,由這個(gè)班垃圾分類最好的.同學(xué)當(dāng)上。這個(gè)辦法,可以把“垃圾分類”活動搞得更好,也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅(jiān)信,創(chuàng)建一個(gè)綠色校園不再是夢,我們會做得很好。
我們美麗的校園作文8
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會了成長,也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的.操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學(xué)們在認(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時(shí)還會傳來歡快的歌聲?,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會兒皺眉頭,一會兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們美麗的校園作文9
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的.油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美啊!
我們美麗的校園作文10
我們的校園,美麗極了。想看看嗎?那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。
一進(jìn)門,映入我眼簾的是升旗廣場,參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國,那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松,像士兵似的.保護(hù)著國旗。
升旗廣場的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓?吹竭@三幢教學(xué)樓,就讓我想起剛來到這個(gè)學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層,一幢樓有兩個(gè)年級。教學(xué)樓每層都有兩個(gè)圖書角,每到下課的時(shí)候,我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的,除了讀書,還可以去操場放松心情。既然說到這兒,那就跟我一起去操場吧。我們學(xué)校的操場,有標(biāo)準(zhǔn)的跑道,有籃球場和許多鍛煉器材。跑道周長有200米;@球場里,為了我們的安全,投籃筐專門換了換。還有乒乓球臺,可以讓我們的"國球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后,我來介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手,在我們上學(xué)的時(shí)候,向我們招手歡迎。還有柳樹姑娘,它的綠辮子漂亮極了,風(fēng)兒一吹,辮子就隨風(fēng)舞動,它總是對著我們笑,非常歡迎我們,它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開放,總會看到一張張笑臉,向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊,好象專門讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎?喜歡的話,快來這里上學(xué)呀!我們歡迎你!保準(zhǔn)你來這里,看一圈就不想走了。
我們美麗的校園作文11
8月31日下午,我終于看到了我們的新校園,時(shí)隔2年,我又踏上這塊熟悉的校土,不,它已面目全非,除了十棵大樹,再也找不到之前的模樣。新校園地基加高了大約1。5米,再也不會被水浸了。
走進(jìn)新校園,是一幢U型的四層教學(xué)樓,我第一眼看到的是五顏六色的樓層,一層一種顏色,非常鮮艷。我很奇怪,為什么要是五顏六色呢?在9月1日,校長給我們解開了這個(gè)密秘,地下一樓是風(fēng)雨操場,是古老的棕紅色,讓孩子們接地氣,身體健康;二樓是一二年級的教室,因?yàn)樗麄儎倢W(xué)習(xí)知識的'開始,充滿幻想,所以刷成藍(lán)色的;三樓是三四年級的教室,是綠色的書香世界;四樓是五六年級的教室,是金色童年的最后一站,所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯(cuò)著,每層有不同的涵義,多豐富多彩的學(xué)校,多美的校園!
我的新學(xué)校有10棵大榕樹,它們高過教學(xué)樓,我們四個(gè)同學(xué)手拉著手才能把它抱住,一年級時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨,現(xiàn)在還能為我們擋風(fēng)遮雨,它們是我們的老朋友。
我們的校園美麗嗎?我更愛我的新校園,我一定要更加努力學(xué)習(xí),才對得起這美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來找我喲,我們一起在大樹下捉迷藏吧!
我們美麗的校園作文12
進(jìn)入校園,頭一眼就看見校園里的塔松,那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人,用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩游戲;用它那大大的'耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福,愿我們考上理想的學(xué)校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們,讓我們倍生勇氣和信心,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在它的身下,有塊寫著提醒語的黑板,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒的鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮發(fā)向上,與時(shí)間老人拚一拚、比一比。
再往前走,一幢破舊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,這是勤學(xué)樓。別看破舊,可不知道每年有多少優(yōu)秀學(xué)生從這里走出,在那里,一面迎風(fēng)飄展的五星紅旗,高掛在最高處。
一不留意,眼睛一轉(zhuǎn)圈,一個(gè)很有趣的跑道展現(xiàn)在眼前,那是比賽跑步用的,一會兒慢跑,一會兒快跑,一會兒彎曲地跑,很有趣。
順著跑道往前走,最引人注目的是那座新教學(xué)樓,如果其它的教學(xué)樓與其比起來,頓時(shí)覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢很高,尤其是造型,象個(gè)坦克的前頭似的,很是好玩。
再往后走,一個(gè)翠綠的花壇展現(xiàn)在眼前。色彩斑斕的蝴蝶,忙活來忙活去的小蜜蜂,真是五彩繽紛。它是由后操場包圍著的。對了,我還沒介紹使我最興奮的后操場呢:正是在此地,今年和去年,我們班的班隊(duì),在足球聯(lián)賽中兩次奪得年級冠軍。
看,我們的校園美麗吧!
我們美麗的校園作文13
我們的校園是美麗的,可愛的,我是真的很喜歡它!
清晨,我們伴著小鳥歡快的歌聲走進(jìn)教室,開始讀書。我們在這里歡快的學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識的海洋。你瞧,教室兩邊的墻上貼著讀書名言,后面的黑板上也寫滿了名句,而且每周都會有變化,它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲,有誦讀古詩詞的,有背誦散文的,抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺上,似乎再說:“同學(xué)們,你們真積極呀!”
下課了,我們在操場上盡情的`玩耍?,同學(xué)們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞。啊,我們真快樂,連花壇里的桂花都被我們的開心感染,爭先恐后綻放了燦爛的笑臉,它們是那樣的可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹黃金,微風(fēng)拂過,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)真了不起!
我們的校園美麗吧?歡迎你來哦!
我們美麗的校園作文14
行走在柳繞花環(huán)的校園,與夏天是那樣的接近。空氣中流動著草氣花香,耳畔充盈著燕鳴鶯啼,所有的一切緩緩美麗著,正如我正在綻放的心情。
柳絮撲天,候鳥盤旋固然美;長風(fēng)浩蕩,草碧萬頃固然美;鳥語花香,扶風(fēng)倚柳固然美;但一種真正的美也正以一種無痕的情懷走入我的心境。
放眼望去,整齊的校服,利索的發(fā)型,都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上,同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧!遠(yuǎn)處的一張紙,是多么扎眼,又多么孤獨(dú),自己本想走到跟前把它撿起,但后面趕上來了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰,真的很欣慰,記得剛剛來贊中的時(shí)候,同學(xué)們對地上的`紙屑都視而不見,我也是如此。但在贊中的這兩年中,我學(xué)到了很多,這里有一種潛移默化的力量,引導(dǎo)我走向高尚,懂得付出。
真正的美或許只是一件細(xì)微的小事,隨手撿起一張廢紙,隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,隨手關(guān)門,或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥盤旋來的深刻來的真。
陽光下,同學(xué)們溫暖的微笑,更是一種至真至純的美。就像春天的草坪,樹梢間叫聲清朗的雛鳥,像海底深情舞動的?。它是光、是暖、是愛、是我今后要珍惜的一切美好。
最愛春季的贊中,風(fēng)光不與四時(shí)同,我們和贊中一樣,正處于成長的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形,我定會用熱情擁抱歲月與夢想。
我們美麗的校園作文15
在我們校園里,有一個(gè)美麗的小花壇。小花壇雖小,但一年四季景色怡人,不信,我?guī)闳デ魄啤?/p>
春天,樹木長出了新枝綠葉,小鳥在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面,驚奇地看著這神奇美麗的世界;▋憾奸_了,有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態(tài)各異,美不勝收。桃樹開花了,一陣春風(fēng)拂過,像一個(gè)個(gè)穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞,多美!
夏天,樹木蔥蔥蘢蘢,你看,柳樹那在風(fēng)中擺動的枝條,就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀發(fā)。石榴樹的花開得正旺,火紅的花朵爭著向人們展示它的美麗。各種各樣的.花朵開滿枝頭,紅的像火,黃的勝金,粉的若霞,白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,樹木換上了黃色的新裝。花兒都謝了,只有菊花在秋風(fēng)中傲然挺立,那一絲絲花瓣向上卷著,就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶,在空中自由的飛翔,有紅的,有黃的,也有綠的。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),又大又圓,真惹人喜愛!
冬天,許多樹木的葉子都枯萎了,只有塔松顯得更加蒼翠,它們像士兵一樣日夜守護(hù)著小花壇。臘梅花開滿枝頭,這兒一叢,那兒一簇,可多了!
這么美麗的小花壇,誰能不喜歡它呢?
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