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潮汐歲月作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的潮汐歲月作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
湖畔,晚風(fēng)與夕陽雜糅,小憩在這一方天地,讓人得以寧靜。而初春的夜,總還留有些冬的余韻。隨著最后一抹殘陽燃燒殆盡,寒意漸上心頭。遠(yuǎn)處的湖面上隱匿著一兩燈漁火,悠揚(yáng)的牧笛,蕩開夜的序幕!靶浅綌動(dòng)成河,吟唱夜的贊歌。詩和遠(yuǎn)方筑夢(mèng),哼起潮汐的風(fēng)!
少年的心結(jié),無非期待一次花開,希望在潮汐歲月里,留下自己的印記。提筆寫下的每一個(gè)字,都要經(jīng)過斟酌與推敲,用對(duì)待人生的態(tài)度寫下每一篇文章,這才是創(chuàng)作的真諦!白怨盼恼略髅_(dá),唯有藝術(shù)補(bǔ)殘缺”,這句話是誰人所作,已無從考證,但他一定承受了太多,于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋,F(xiàn)實(shí)中不敢做的,不可奢求的,都可以在文學(xué)里實(shí)現(xiàn)。在字里行間筑起自己的夢(mèng),讓往事云煙化作文字,書寫人生的詩篇。
柳夢(mèng)路燈光下的流蘇,編織著學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過萬家燈火的喧囂之后,才漸漸發(fā)覺:在這個(gè)地方,除了回憶,我們什么也沒留下;除了熱血,或許什么也沒帶走。眼前殘霞落日云煙,淺月天懸,夜色正濃,少年無眠頭懸梁。上學(xué)時(shí),總喜歡盯著手表,等待放學(xué),以逃離這個(gè)教室;可多年以后,想回到那個(gè)教室,或許門衛(wèi)早就準(zhǔn)備好,要把我趕出去。從前我在教室無所事事,可能將會(huì)成為社會(huì)上的閑雜人等。
在潮汐歲月里,每一次的漲潮,都預(yù)示著一次落潮。應(yīng)當(dāng)把握航向,抓住時(shí)機(jī),如此落潮后才能不被歲月洗去,留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書》中教導(dǎo)我們:你做三四月的事情,在八九月自有答案。既然身處年少,何不借此拼盡全力一回?有的人能感受雨,而有的人注定只能被雨淋。現(xiàn)在所感受的風(fēng)雨,以后或許在人生路上催生出萬種浮華。
繁華落幕,塵歸于土,在歲月盡頭的海灘上,聽潮起潮落,賞人間煙火。
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