“六一”兒童節(jié)作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的“六一”兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“六一”兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),早上一醒來太陽就紅通通的,好像在笑著對(duì)我們說:“小朋友,祝你六一節(jié)快樂!眮淼綄W(xué)校,看見大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng),我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時(shí)間過得快一點(diǎn),快點(diǎn)開始搞活動(dòng)。
經(jīng)過一上午的等待,活動(dòng)終于開始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻(xiàn)給我們親愛的朱老師,朱老師笑得樂開了花。這個(gè)蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。
接下來就是最開了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費(fèi)力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事,還得多加練練。∈俏倚】戳诉@么一件小事,以后我得虛心一點(diǎn)了。之后,我去玩?zhèn)z人運(yùn)球,有了前面的教訓(xùn),這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協(xié),我和湯xx一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺今天的`活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節(jié)一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長(zhǎng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個(gè)快樂的節(jié)日!
“六一”兒童節(jié)作文2
“啦啦啦,啦啦啦。兒童節(jié)又到了,我們喜歡的節(jié)日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧,F(xiàn)在,我和大家來分享這愉快的一天吧!
告訴你,我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧,我老早就起來了,這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們?nèi)绎w快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們?cè)俅慰吹降艿軙r(shí),弟弟已經(jīng)化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺(tái)?纯磩e的小朋友,上了舞臺(tái)之后,兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!
六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)襾淼搅艘粋(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計(jì)其數(shù)的'運(yùn)動(dòng)器材王國(guó)給吸引住了。有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材,、自行車?看得我眼花繚亂。難得有機(jī)會(huì)跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發(fā)過去,卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過,不知不覺掉到了地上,第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>
輪到爸爸發(fā)球了,他把球輕輕扔起來,再落在桌子上的一剎那,爸爸趕緊對(duì)準(zhǔn)球發(fā)過來。我也不甘示弱,瞄準(zhǔn)發(fā)過來的球,使勁往爸爸那邊一發(fā)球,球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到,由于我的球風(fēng)太高了,落在桌子上時(shí),爸爸才反應(yīng)過來,連忙發(fā)球,可惜為時(shí)已晚,球已經(jīng)跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!
最后,讓我開心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開心呀!
看了我的兒童節(jié),你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節(jié)也有趣,你們也開心,兒童節(jié)萬歲!
“六一”兒童節(jié)作文3
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的`手勢(shì)和語言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。
最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文4
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉,小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“小朋友們,節(jié)日快樂,節(jié)日快樂!”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。
到了下午,我們班就開展了六一兒童節(jié)的'活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著,我們的才藝表演隆重登場(chǎng)。當(dāng)音樂響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師慢慢地走過來跟我說:“皓軒,下一個(gè)表演就是你了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學(xué)的面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對(duì)自己說:“皓軒你要勇敢!蔽曳潘闪诵那椋灯鹆撕J絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著,仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,當(dāng)音樂一停,同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂,特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭(zhēng)”,逗得大家哈哈大笑。
就這樣,這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
“六一”兒童節(jié)作文5
“六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)?墒,有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),思想?yún)R報(bào)平?偸庆o不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。
大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的.時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文6
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的'左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……
天氣匆匆地暗了下來,場(chǎng)下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!
晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。
“六一”兒童節(jié)作文7
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。
接著,我又參加過獨(dú)木橋,規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的`中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來,我停了一會(huì)兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對(duì)自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,老師給了我一個(gè)袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!
“六一”兒童節(jié)作文8
在每一個(gè)國(guó)家都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫做兒童節(jié),聽到這個(gè)名字,大家應(yīng)該就可以猜到,這是給兒童最開心,最快樂的日子,當(dāng)然,在中國(guó)當(dāng)然也不例外,在中國(guó),兒童節(jié)是在6月1日中度過的,在這一天里,小孩子們可以盡情的玩耍。
在我們學(xué)校的六一這天,也是我們最開心的一天,我們上午進(jìn)行了最開心的.六一游園,在六一游園中,每一個(gè)班都會(huì)出一個(gè)游戲,每個(gè)人都可以挨個(gè)玩,但是,唯一不足的是——需要排隊(duì),在排隊(duì)的過程中,看到那個(gè)游戲是自己的特長(zhǎng),便會(huì)十分開心,但如果感覺自己會(huì)出丑的話,就會(huì)默默的走到別的游戲前。對(duì)了,忘了介紹了,每贏一個(gè)游戲,便可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)券,不要以為這個(gè)獎(jiǎng)券沒有用,這個(gè)獎(jiǎng)券可是很重要的,因?yàn)樗梢該Q取零食,但是只能相應(yīng)的獎(jiǎng)券換相應(yīng)的零食。
上午在歡快中過去了,下午在激情中迎來了,在下午的時(shí)候,我們看了一會(huì)兒電視,一直看到晚上,我們晚上吃完飯后,便回到操場(chǎng)上,此時(shí)天已經(jīng)黑了,可能大家會(huì)疑惑,那么晚了干什么去?我們?nèi)タ措娪叭チ恕T谥飨_(tái)上,一些人會(huì)表演節(jié)目,那些節(jié)目總會(huì)惹得我們哈哈大笑,看完了節(jié)目之后,我們就會(huì)看電影,那些電影有的時(shí)候是恐怖的,有的時(shí)候是歡樂的,總之,變化無常,看電影的時(shí)候,我們有時(shí)總是困得想睡覺,但一想起想要看電影,具有睜大眼睛看了,看完了電影以后,我們就會(huì)回到宿舍睡美滋滋的覺。
這就是我們的六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文9
今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。
很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來到釣魚的班級(jí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的'叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過了一會(huì)有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!
很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
“六一”兒童節(jié)作文10
早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子!鞍 闭嫦!
那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門,有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍戰(zhàn),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的`糖畫:有小鳥樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛的糖葫蘆。
大飽眼福后,我們?nèi)ネ姘!讓我們開眼界的店是二年三班的,那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風(fēng)……“終于到我了!”我大叫一聲,說著把兩張幣給了商家,拿著紙網(wǎng)就開工。第一次,在水里放太久了,網(wǎng)破了!我不罷休,又來了一次。只聽耶的一聲,“我撈到了!”的欣喜還沒上來,金魚就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……
只見我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣水果的,那水果一杯才3幣,我買了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開心。
“六一”兒童節(jié)作文11
陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,像一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),。∮螒蚩烧娑喟,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜!我只好拾起賽車,去別的'地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
“六一”兒童節(jié)作文12
世界上每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來,也可能每天都在為六一做準(zhǔn)備。
今天是六一兒童節(jié)。來到親愛的母校,看到大家臉上洋溢著笑容,微瞇的眼睛閃爍著喜悅,但我很難過,因?yàn)檫@是我們最后的六一。我希望這一切不要到來,我希望時(shí)間停留在我們最幸福的時(shí)候。
我們61班的學(xué)生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說了一句話,真的讓我受益匪淺。老師說:“同學(xué)們,我沒上你們班的時(shí)候,心里就想,要是哪個(gè)老師上了你們班,哪個(gè)老師一定倒霉。誰知道我上了你的課?老實(shí)說,我剛來的時(shí)候,看見你了。我真的不想教你,但是后來我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛的一面。久而久之,我對(duì)你有了更深的了解,甚至把你當(dāng)成了我的孩子。今天是我們?cè)谶@個(gè)屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實(shí)話了。你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有向往的地方。分開后再見面,就形同陌路。老師講完后大家都哭了,很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了,老師和我們眼睛都紅了,老師難過的說:“好了同學(xué)們,忘記剛才的痛苦,祝你們最后的.六一快樂的結(jié)束!“后來我們表演了有趣的節(jié)目,有同學(xué)故意逗老師笑,于是我們和老師度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
童年是一段純潔而難忘的時(shí)光。小時(shí)候,我們每天都編織美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一個(gè)發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭(zhēng)端……看起來微不足道,但它充滿了我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
“六一”兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),阿姨帶我去溫州樂園玩。一路上,我和弟弟一直在聊樂園里面會(huì)有什么好玩的東西呢!
我們到了溫州樂園的`門口,那里的人真多!阿姨買了門票我們就進(jìn)入樂園,我一進(jìn)去就看到了一頭花大象和七個(gè)小矮人,我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片,然后我們就去玩海盜船,海盜船蕩來蕩去把阿姨嚇到了,我一點(diǎn)也不怕,而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪,我們進(jìn)了25號(hào)房間,摩天輪越升越高,終于我們到了最頂上,這個(gè)摩天輪的最頂上一共200米,我從頂上往下看,看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來我們又去玩了旋轉(zhuǎn)杯,我和阿姨坐在旋轉(zhuǎn)杯里,阿姨的頭都暈了,我一點(diǎn)都不暈。玩好了旋轉(zhuǎn)杯以后,我們經(jīng)過了一個(gè)小賣部,阿姨給我買了很多禮物,有帽子,還有米妮蝴蝶結(jié)的頭箍和冰淇淋等等。
接著我們又去玩了很多很多項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心,弟弟都快被嚇得尿褲子了。
我們大家都有點(diǎn)累了,阿姨就說我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧,然后阿姨就帶我們?nèi)コ耘E,我們大家都點(diǎn)了兒童套餐。因?yàn)榇蠹叶亲佣拣I了,覺得今天的牛排特別好吃,都把自己點(diǎn)的牛排吃得光光的。吃好了東西,我們就回家了,這個(gè)六一我過得真開心而且讓我非常難忘!
“六一”兒童節(jié)作文14
六月的第一天,我們迎來了“六一”國(guó)際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的`心情來到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。
因?yàn)槭恰傲弧保挛,我和四位同學(xué)來到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著!闭f著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!
說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽話,總要?jiǎng)印N覠o可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì)東躥躥,一會(huì)西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。
接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文15
一年一度的六一到來了!
早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的'彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,由于彈珠在水里,而木筷非常滑,我又試著了好幾回,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時(shí),大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。
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