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今年春天我很彷徨作文12篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的今年春天我很彷徨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今年春天我很彷徨作文1
把筆拿起,不知從何落筆;把筆放下,腦中思緒萬千。
今年春天就這樣來了,腳步并不匆忙,只是悄然而至,但我還是沒有準備天氣越來越暖春風帶走了寒冷,小草使勁從依然沉睡著的大地中鉆出來。新葉無聲無息從枝椏間冒出,每天清晨里又多了一些小鳥的叫聲。而我卻獨自一人在這美好的初春里徘徊。
自從搬到新校區(qū)后就沒有了在老校區(qū)的歡聲笑語。還記得以前在寬大的走廊嬉戲打鬧,有時忘了上課的時間,兩三人一起懷著興奮又緊張的心情,跑回教室,放學時在教室里玩到天黑,依然不肯回家;有時趴在陽臺上看著校門口的人流一點點減少……以前的時光是多么快樂啊,雖然作業(yè)還是和現(xiàn)在一樣多,但幸運的是歡樂,能抵消煩惱,現(xiàn)在來到了新校區(qū),活力似乎減半,每天都沉浸在學習當中,下課趴在教室外走廊的欄桿上時,一種無故的憂傷,慢慢抵達腦海。
我經(jīng)常會像個迷了路的孩子,無助地站在十字路口中央失措的,看著人來人往和車水馬龍,悵然望向天空,是灰白的,再次看向四周,是朦朧的。久而久之,便習慣了一個人回家,一個人上學,習慣了安靜,厭倦了這個年紀應(yīng)有的熱鬧,這是病態(tài)的.,但我找不到解藥。
有時一股無名的火,總會突然撲上心頭使自己變得暴躁,甚至是一句父母簡單的提醒,我都要吼回去,爭論時把自己逼的火冒三丈。每次無理取鬧后,心里不住地責怪自己,懊惱很久后才平靜下來,但等到下一次無名火到來時,我依然失控……也許是心中有著一團心結(jié),在歲月里慢慢醞釀發(fā)酵后,便會自然打開了吧?
窗外的天空又灰蒙了下來,也許它正像我一樣,等一場春雨,洗滌一切,洗滌心靈。
今年春天我很彷徨作文2
外面下著雨,灰色的天空在哭泣,地上濕漉漉的,倒數(shù)都是一片灰暗。
今年剛一開學,一切都是新的。新的一年,新的學校,新的同學,新的老師。經(jīng)過雪的洗禮,一些都又從新開始,原以為努力就可以改變現(xiàn)狀,勤奮就可以讓一切變好,但是我錯了。
今年的春天沒有生機勃勃的感覺,剛一開學就被數(shù)學潑了一盆冷水,就好像是專門挖好了坑,就等著我往里面跳了。雖然知道自己掉到洞里了,但認為是剛開始,后來才發(fā)現(xiàn)不過自己多么的努力也爬不上去。自己一個人在黑暗、寒冷、沒有光明的地方,帶起頭往上看,隱隱約約看到一個一個的人從洞的上面跳過去,回頭再想想自己,唉,還真是可悲啊……
三個星期過去了自己一個人在洞里努力著,一天,有一天,每一天付出的努力是一樣的,結(jié)果卻也是一樣的。無奈,害怕,孤獨,彷徨充滿了整個身體。在洞里,我不趕到聲叫喊,害怕大家看到我一個人在洞里那狼狽的樣子嘲笑我。大家都一關(guān)一關(guān)的闖了過去。八個游戲大家玩得都那么順利,我也知道在這順利的背后有著些什么。因為八個游戲中的一個,弄得我什么也沒弄成。這也怨不得別人,只能說自己失算了,我沒有算到這場游戲中會有這么多的事情要做。在游戲開始的時候就應(yīng)該知道的',可還是自己給自己加工作量。工作量大也沒關(guān)系,因為做一些工作可以讓以后的路順利一些,結(jié)果卻適得其反,F(xiàn)在的一切的一切都和計劃的不一樣,仔細想想高估自己算是我犯的最大的錯誤。原以為自己可以披星戴月通宵苦戰(zhàn),利用所有的時間思考怎樣樣跳過想一個坑,這也許是個愚蠢的做法。
雨已經(jīng)停了,但天依舊是灰蒙蒙的,校園里的柳樹和冬青樹經(jīng)過雨的洗禮,看上去格外刺眼。在黑暗的洞里我四處碰壁,找不到爬上去的辦法心中的霧越來越濃,仿佛看到地獄的使者在向我招手……
今年春天我很彷徨作文3
九年級畢業(yè)了,今年春天,我們搬進了新校區(qū),回首過去,仿佛覺得初一時光就在眼前。
老校區(qū)的上學時分,大門口總是熱鬧的,小店里站滿了學生,熙熙攘攘,腳尖挨著腳后跟。穿著校服的小學生像藍色的海洋,將朵朵白花沖上岸去。紅馬甲站在期間,面帶微笑,是這學校最可愛的守護者。
上午十點,鈴聲準時打響,課間操的時間到了。同學們整齊劃一的步伐和嘹亮的口號聲,是這條跑道上最亮麗的風景,最動聽的音符。
中午放學,從飯?zhí)没匕鄷r,午后的陽光總是溫柔地傾瀉在大榕樹下,映出斑駁光影,一旁,鳳凰花正開得燦爛.......
鐘樓上的時間,滴答滴答就消逝了,最后一個六一結(jié)束后,我們便離開了鐘樓,離開了大榕樹,離開了鳳凰花,離開了老校區(qū),;離開了無憂無慮的童年。
上學時分,放眼過去,滿眼的黑與白,天空陰沉,空氣沉悶。樹上的葉子一動不動地喘息著,垂著頭。路邊的野花暗淡,學生的表情木訥,沒有歡笑,沒有打鬧,只有蔓延開的寂靜。
上午的課間操鈴聲也消失了,下課的同學不再打鬧,而是如老師們所期望的那樣,趴在欄桿上呆呆地看著飄過的白云。
“奔跑吧”活動在一拖再拖后終于召開了,只不過冷清多了。體育老師的`一聲告知,代替了鮮艷的宣傳。比賽前,選手從天橋上下來,穿上號碼服,槍響,跑完,回班。沒有觀眾,沒有吶喊,沒有助威,每個人的神色都是淡漠的,漠不關(guān)心的,冷風吹過被汗浸濕的衣服。
烏云遮住烈日,冷風蓋過熱浪,我愈加清晰地感受到,我們每個人都站在了青春的路口,彷徨無措,我在這頭,向著那頭的自己遙遙的招手。
今年春天我很彷徨作文4
天越來越暖和了,校園里的柳樹開始泛起綠色,遠處的草色若隱若現(xiàn),枯葉伴著嫩芽。春來了。
我的身體也如這初春的萬物,開始蓬勃。個子高了,整整高出別人一頭。胡須也耐不住寂寞開始往外露頭。腰腿也變得強壯有力。隨著身體的成長,我的思想也開始成熟起來。開始思考人生。
成績并不像身體那樣蓬勃有力,反而比去年矮了半截?粗掳l(fā)的成績單,我的內(nèi)心展開了激烈的論爭。
語文成績這么差,上課時都干了些什么?上課時打瞌睡的畫面又浮現(xiàn)在腦海里。難怪!我搖了搖碩大的腦袋。數(shù)學成績哎!與數(shù)學老師頂撞的場面印在心里。外語?“我是中國人,不學外國話。外語學不好,證明我愛國。”呦,這是愛國嗎?
我心里一遍遍責問自己。為什么會這樣?原先的乖孩子哪里去了?原先的好學生哪里去了?我還能找回我自己嗎?
兒時有多少夢想。曾經(jīng)想當作家,又心血來潮當科學家,還冒出了一個拆家(拆卸專家)。有多少時間我是為這些目標去奮斗。想一想曾經(jīng)“三更燈火五更雞”,早起背佳句,燈下思難題。那時是多么的意氣風發(fā)信心百倍。
不知什么時候,我變了。老是覺得自己很棒!這也好,那也好,愛出風頭,愛出洋相。上課打瞌睡,下課來精神。把頂撞老師當成快樂。變成了與同學們炫耀的資本。成績是一落千丈。還把種變化歸罪與別人!‘斪约撼墒鞎r我意識到自己錯了。自己已經(jīng)長大,該考慮自己的前途了。
馬上上初三了,在這么下去會是什么樣子。初三畢業(yè)后又該去何方?
家庭的'重擔遲早會落到我的肩上,面對現(xiàn)實我將用什么去承擔?
我的未來不是夢,做夢的我是否醒來。我的未來在何方?
今年春天我真的很彷徨!
今年春天我很彷徨作文5
此時此刻我們奔馳在高速路上,馬上又一個出口到了,于是又有兩人開始在車上引起騷動。不一會兒,車內(nèi)人數(shù)變?yōu)镹—2。每一次人字形的出口出現(xiàn),都標志著一兩個人的減少,但到終點的還是大多數(shù)。
在我們后面坐著娃娃車正在轉(zhuǎn)山路的孩子們羨慕我們已長大可以飛速奔馳,殊不知我們渴望回到過去重新天真和無憂;在我們前面散布在各條道路上已分道揚鑣的中老年朋友羨慕我們有如次優(yōu)越的環(huán)境,殊不知我們羨慕他們已不用再作如此艱難的`抉擇。
我們是快速奔跑的獵豹,我們是萬眾矚目的明星,我們是祖國未來的發(fā)電機,我們是天下父母眼中的龍鳳。太多的羨慕在我們身上,太多的目光在我們身上,太多的希望在我們身上,太多的寄托在我們身上。所以,我們在出口處彷徨。
大腦長在我們身上,我們不是別人的復制品,我們有自己的選擇權(quán),況且如此多的出口。然而,大多數(shù)家長認為高考是唯一的出路,大多數(shù)的工作需要文憑,我們疑惑了,為什么這么多的人非要走到終點才行?
現(xiàn)在,一個十三歲的少年可以直接讀北大,一個被媒體炒得發(fā)紫的韓寒可以輕松地靠文字生活,而我們?yōu)槭裁床豢梢?僅僅是因為沒有天資,沒有才華嗎?
我們彷徨,我們迷茫,我們無法選擇。
沉重的壓力如同頂天的柱子壓著我們。這就是如今的教育,如今的高考。
人生的道路漫長,人生的道路分叉又多,我們需要選擇適合自己的路。所以,我們彷徨。
彷徨在車上,彷徨在出口,我們最終將選擇,這是其結(jié)果。我們不需要太多的幫助和關(guān)心,請放開手臂,讓我們自己選擇奔跑的方向吧!
今年春天我很彷徨作文6
難得的,星期五醒得很早,外面的天籠著氤氳與星熹,樓下竟已隱約飄來一股油煙味兒。
懶散地穿好衣服,單薄的校服透著早春獨有的寒意,凍得我直哆嗦。
突然,手機屏幕亮了,提示我有未讀信息,我打開手機有些好奇:誰會在這讀書的日子發(fā)消息!剛剛解鎖手機,只聽見身后那疲倦又生氣的聲音:“你怎么在玩手機!早上醒這么早就是要玩?你還想不想念書?怪不得你成績這么差!”我吃了一驚,緩慢又害怕的轉(zhuǎn)過身。母親尚還清顏烏絲,但緊蹙的柳眉早已鎖不住怒氣與蒼老、勞累的氣息。
這些話真實又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戲!再說,成績不好又不是不努力!你……”張了張嘴,吐不出半個字,一陣酸楚沖撞鼻尖,心中的辛酸冒著陰晦的消極氣息在心中徘徊,不停地責怪她的呵斥。
“不管你了!你這么不努力,態(tài)度還那么差,你真是活該……”媽媽轉(zhuǎn)身離開,留下那么多失望與生氣。
我長長嘆了口氣,心中不知何滋味。落寞于何去何從的彷徨,寒風冰封了冷色調(diào)的天空,路燈散發(fā)的白光也感覺不到暖意。
每天,不同的時間,不同的人,有意或無意,都來潑上一桶冷水。學習是無際的漫漫長路,但我的.信心一點點泯滅。
雖然好象是我不該,但總有哪感覺很委屈。
凜冽的風漸漸停歇,空氣中幾分肅殺也化在南去的云翳里。手機屏幕的亮光與凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狽不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一條短消息也無妨了。點開了那個圖標,一排文字轟然而至。
“還有八天985就要考了。我很累很累,幾乎醒著的時候都在學,像要崩潰了,但我不想停也不能停,頂過這關(guān)就好了啊.
今年春天我很彷徨作文7
時光匆忙,日子一日一日過去,轉(zhuǎn)過了表盤一圈又一圈,轉(zhuǎn)過了四季流轉(zhuǎn)輪換。就這樣,我告別了冬天,迎來了春天。
然而,我卻不是因為春天的由來而高興,卻因為過了一年而變得彷徨。彷徨?是的,彷徨。
聽著發(fā)小在旁邊說著她們還有一百零幾天就要中考了。而她們說剩下的天數(shù)時,臉上毫無一丁點的緊張。相反,臉上全是愉悅。她的學習不好,她的父母因她的成績單上的分數(shù)希望一次次破滅。最終只是希望她得到畢業(yè)證!可是對于她,中考只是解放,可是對于我呢?
從小,母親只是看我的分數(shù),經(jīng)常拿我和別人比,鄰居家與我同齡的小孩本和我差不多的分數(shù)。但因家庭原因,他去了遼源的學校。我留在了村中的小學。從那時開始,我們就發(fā)生了變化,他的.分數(shù)使我觸手不足,他的分數(shù)對于中考是好的學校,可我呢?
八年下半學期,伴隨著春天來了,我除了感覺到累,無別的感覺,無論是身體還是心理,一面想著好好學習考上好的高中,另一面卻想著如果考不上呢?那不是丟了父母的臉,也對自己的未來不利?
就這樣我沒有期待春天的春暖花開。我仿佛秋風中瑟瑟發(fā)抖的落葉。飄落則換來被人踏在腳下的結(jié)果。停留也還是會被凜冽的寒風被迫吹落,就算我期待中考,也還是換來被人踏在腳下的結(jié)果,就算我不期待中考,也還是會被時光的流逝被迫去中考。因為我知道,我的分數(shù)就只是站在二中門口前一恍而過的份。只是一瞬間,連停留的份都沒有,中考的那天是父母丟臉的那天,也是我這個秋風中的落葉飄落之日。
聽著長輩在身邊的教導,我也知道,我無一技之長,只能好好學習,這樣我才能如他們所說的,能“出息”。
我知道我命由我不由天,我也相信奇跡,但我不知道命運會不會讓我自己改變,我也不知道奇跡會不會發(fā)生。對于這些,對于未來,我如一個迷路的小孩,只會有彷徨,會發(fā)生什么?我不知道,我不知道是否是早已注定,我不知道命運是否會被我改變,對于未來的路,除了彷徨就只是彷徨,沒有別的……
今年春天我很彷徨作文8
九年級了,今年,我們搬進了新校區(qū),回首過去,仿佛覺得初一時光就在眼前。
老校區(qū)的上學時分,大門口總是熱鬧的,小店里站滿了學生,熙熙攘攘,腳尖挨著腳后跟。穿著校服的小學生像藍色的,將朵朵白花沖上岸去。紅馬甲站在期間,面帶微笑,是這最可愛的守護者。
上午十點,鈴聲準時打響,課間操的時間到了。們整齊劃一的步伐和嘹亮的口號聲,是這條跑道上最亮麗的,最動聽的.音符。
中午放學,從飯?zhí)没匕鄷r,午后的陽光總是溫柔地傾瀉在大下,映出斑駁光影,一旁,鳳凰花正開得燦爛……
鐘樓上的時間,滴答滴答就消逝了,最后一個六一結(jié)束后,我們便離開了鐘樓,離開了大榕樹,離開了鳳凰花,離開了老校區(qū),;離開了無憂無慮的童年。
上學時分,放眼過去,滿眼的黑與白,天空陰沉,空氣沉悶。樹上的葉子一動不動地喘息著,垂著頭。路邊的野花暗淡,學生的表情木訥,沒有歡笑,沒有打鬧,只有蔓延開的寂靜。
上午的課間操鈴聲也消失了,下課的同學不再打鬧,而是如們所期望的那樣,趴在欄桿上呆呆地看著飄過的白云。
“奔跑吧”活動在一拖再拖后終于召開了,只不過冷清多了。體育老師的一聲告知,代替了鮮艷的宣傳。比賽前,選手從天橋上下來,穿上號碼服,槍響,跑完,回班。沒有觀眾,沒有吶喊,沒有助威,每個人的神色都是淡漠的,漠不關(guān)心的,冷風吹過被汗浸濕的衣服。
烏云遮住烈日,冷風蓋過熱浪,我愈加清晰地感受到,我們每個人都站在了青春的路口,彷徨無措,我在這頭,向著那頭的自己遙遙的招手。
今年春天我很彷徨作文9
春日,窗外陽光正好,映照在每一張充滿活力的青澀臉龐上;樹上鳥兒正鳴,婉轉(zhuǎn)的回響在一望無際的綠色"操場″中;柳條搖曳生姿,倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中……
萬物復蘇的春天來了,我也隨之踏入了初二的下半個學年,可是,望著眼前的一派生機,眼睛里也閃現(xiàn)不出一絲光澤;厥滓煌,竟望見初進初中大門時那純真青澀的自己,回想著這一年多來我究竟學到了什么,領(lǐng)悟到了什么,收獲到了什么,我感到迷茫了,甚至感到絲絲彷徨。
我們是快速奔跑的獵豹,我們是天下父母眼中的龍鳳,我們是祖國未來的發(fā)電機,太多的目光在我們身上,太多希望在我們身上,太多寄托在我們身上。所以,我們在出口處彷徨。
很早的時候,老師就放過狠話,初二下半個學期是初中三年最重要的時期,也是學生成績的分水嶺,挺過來就皆大歡喜,但掉下去了拼死拼命都別想爬上來。當時聽聽,想想還早,可是現(xiàn)在真正面對時,我卻膽怯了。想著還有幾個月就要到初三了,這幾個月我真的挺得住嗎?我深深地感到彷徨了。
朦朦朧朧中,我望見陰晴的空中飄著一只風箏,噢,不,是一只斷了線的風箏,它就那樣在空中,在彷徨中,順其自然地隨風飄動著……就像我。
“唿……唿……”
迎面吹來一絲醒神的清風……
我猛然回過頭,斷了線的風箏沒有彷徨、沒有放縱,它只不過是想更自由的'飛翔,更好的看世界。我也在看,我看到了鳥語花香、百花爭艷的春天景象,它顯示出了它強大的生命力,迫使我迷戀其中,并挖掘到了解開我彷徨的鑰匙。
現(xiàn)在“彷徨”這兩個字眼對我而言也早已不再彷徨,它化身為了一種動力,一種蓬勃向上的牽引力!
今年春天感謝彷徨過的我。
今年春天我很彷徨作文10
隨著冬婆婆的腳步逐漸遠去,春姑娘的手撫綠了萬物,使一切都生機勃勃,小草拼命地鉆出土地,花兒競相開放,鳥兒互相鳴唱,作出了一首音韻悠長的春之歌,可在這種環(huán)境下,我卻是一個灰色的存在。
別人的生活五彩繽紛,我的生活只有一種顏色,是灰色的,是單調(diào)的。從我記事起,我做任何一件事都需要別人的幫助,從來沒有自己獨立地做過一件事,這種來自于別人的幫助漸漸地成為了一種習慣,導致到現(xiàn)在我做任何一件事都得依賴于父母或其他人。現(xiàn)在,我真的.很想自己獨立做一件事,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了,我沒有這個能力,做任何一件事都會有瑕疵,無法做到盡善盡美。慢慢得,我泄氣了,這時,來自于心底的聲音無助地問我:該怎么辦?
初二:鄧盈
“……該來的總會來,該走的也無法挽留,青春慢慢隨時間溜走,我開始變得懷舊……”每當我聽到這首歌,我都不可避免地會想到:我的青春還有多長,在這所謂的青春中,有什么值得我懷念的嗎?翻來復去地無數(shù)次思考,只有一個答案縈繞于我的耳畔:沒有。是的,無所做何所思?我的青春異常無味,自己如同一個機器人,照著制定好的程序按部就班,或如一滴水珠,隨波逐流,最終,我將被淹沒在人海中,不會驚起一絲一毫的波瀾。此時的我,如同行尸走肉般混跡于人群之中,沒有思想,沒有主見,似乎任何人都可以主宰我的世界,而我也不會在乎這些。走在這喧鬧的街頭,一米斜陽照映在我的臉上,抬頭仰望,這僅有的溫暖是如此之耀眼,震撼我的心靈,望著這束光芒,我迷茫了。我該怎么辦?
春天,這個充滿生氣的時節(jié),我想改變,我想走出彷徨,我想讓春姑娘拂去我生活中的灰色,為我的世界增添各種各樣充滿活力的顏色,讓我抓住青春的腳步,改變自己,有所做,在以后有所念。
今年春天我很彷徨作文11
在人生的道路上有很多選擇。但對一名沒有主見卻具有選擇恐懼癥的我來說,這是多么難的一件事。
每當面對一個岔路口,我都難以踏出一步。怕一步錯,步步錯!怕邁錯一步就跌進了萬劫不復的深淵!
清晨,明媚的陽光照耀著我,如沐的春風噴灑在我的臉上。然而我的心情卻并不像天氣那般晴朗,濃郁的陰風充斥著我的內(nèi)心。那陰風的名字就叫做彷徨。
八年級,多么關(guān)鍵的一個層次。壓力越來越大。這時,面前出現(xiàn)了許多選擇,是保持現(xiàn)在的成績,還是退步?是放棄,還是繼續(xù)努力?……
有時,我會產(chǎn)生驕傲這種不良心理,成績就直線下滑。但我似乎沒有辦法來控制。當我哪一門成績下滑時,我是把那門成績提上去,還是顧及整體?以前,我選擇了第一種。最終,我的單科成績是上去了,但整體成績卻下降了。頗有些"拆東墻,補西墻"的樣子。這時,我知道自己邁錯了一步。從此,不敢輕易邁步,導致了現(xiàn)在的彷徨。
我想學好,但卻在岔路口停滯不前。不知該往哪里走,才能找到真正屬于自己的、對的那條路。
有時,學語文和數(shù)學真的`不同。在語文上用功一小時,也許成績不會提高多少。但在數(shù)學上用功一個小時,成績會顯著提高。原因是什么?我又該如何抉擇?
如果我什么都不做,就在岔路口停著,我就不會有彷徨。當我走進一個伸手不見五指的黑洞中時,可以往前走,也可以往后走,從哪個方向走都可以。后面也沒有萬丈深淵等著你。但我真的想這樣嗎?
忽然,一縷陽光照進我的心間。讓我仿佛看見了那些對我抱有很高期望的人父母、老師、同學和親人。我豁然開朗。不!我并不想身在這黑洞之中!剎那間,所有的一切問題都想通了。彷徨,只是人生中的一部分,不可缺少的一部分,它教會我們成長。
從此,我要勇敢向前走!即使前方是萬丈深淵,我也會從上面跨過!因為,這是自己選擇!
今年春天我很彷徨作文12
今年的春天又來了,在這春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)里,人們都會感受到春天的蓬勃的生命力與新的希望?晌覅s在這一年的春天,感到很彷徨。
記得有一次,新學期剛開始,我們?nèi)嗳松狭藥状蔚捏w育課后,體育老師就要給我們考長跑測試,并且把長跑測試的成績當作體育的半期考的成績。我心想:“糟糕!我最近這幾天都沒有去跑步鍛煉身體,這次長跑測試,我可能要考砸了!唉!為什么長跑測試這么快就要來了呢?”
我們?nèi)嗳吮环殖伤慕M來考長跑,而我被分到最后一組。長跑測試開始了,我看著同學們在操場上跑步的身影,看著他們起初是慢跑了幾圈,跑到最后一圈沖刺時,輕松通過長跑考試喜悅的'表情。這讓我感到很有壓力。我懷著忐忑不安的心情,等待著輪到我來長跑考試。
隨著時間的流逝,終于輪到我來考長跑了。
我總共要跑四圈,在剛開始我跑的時候,我并不感到累。但是,當我跑到第三圈的時候,我漸漸地感到我很累。我不禁一邊大口喘著氣,一邊跑著。漸漸地,我放慢了跑步速度,可是,一想到我放慢跑步速度,就會長跑考試不及格,我又加快了跑步的速度。當我跑到最后一圈時,我感到很累,跑得快沒力氣了,于是,我忍不住又放慢了速度,跑完了最后一圈。
我跑完了最后一圈后,向老師詢問我的長跑成績,體育老師對我嘆了一口氣,告訴我,這次的長跑考試我又不及格。
我頓時感到我的內(nèi)心很彷徨,我心想:“為什么別人在跑步過程中,放慢跑步速度能及格,而我卻不能?”我忽熱覺得在這陽春三月的季節(jié)里,操場上的榕樹不再是嫩綠的,而是灰綠的,小鳥在枝頭上歡快的叫聲沒有使我高興起來,在別人眼里覺得顏色鮮艷的小花,我卻覺得它們是如此的黯淡無光。
每當人們遇到挫折時,大部分的人們太容易看到黑暗和絕望。在這一年的春天,我感到很彷徨。但我在這彷徨之中,心里清楚明白人不能一直沉浸在彷徨之中,要重新振作起來才行。相信我只要一直堅持不懈地努力鍛煉著,就會迎得春光美好的一天!
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