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英語考試作文

時間:2022-01-22 20:47:04 英語作文 我要投稿

英語考試作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的英語考試作文,希望對大家有所幫助。

英語考試作文(15篇)

英語考試作文1

  今天,可是一個大日子,英語期中考!我最害怕的就是英語這科了,成績總是上不去,從四年級開始,我的英語成績都是八十幾分,我一看見“八”這個字就覺得很反感,就很不開心,總是看起來不順眼,今天,真是人生的坎坷啊!我會不會掉陷阱吶?

  我很早就來到學(xué)校,拿出英語書沒多久,班主任就來監(jiān)考了。我真是大吃一驚,連給我們復(fù)習(xí)的時間都沒有,豈不是考好的概率很低?“早點來,是因為要閱卷十分鐘!”黃老師說,原來是這樣,要閱卷的啊!

  開始發(fā)卷子了,我仔細(xì)看著每一題,心中突然暗喜:啊,就這幾題啊,簡單簡單!我笑嘻嘻的,又有一張筆試部分的卷子,我又看了看,哈哈,就這樣啊,簡單簡單!

  開始考了,我的耳朵像兔子的耳朵一樣,兩只耳朵豎了起來,一頂?shù)寐牭靡粋字母不漏,這樣才能做到效率高,寫得快啊!開始啦,我輕松自在地寫著,直到第四題,我有難了!聽力的錄音好快啊,我一個字也沒聽清,勉強做了三題,又一次,我還是似懂非懂,只好靠自己昨天的復(fù)習(xí)能力啦,我開始推理,開始排除,開始使用進去讀,哈!這題終于解了,看似不難,其實很難!

  聽力部分結(jié)束,看讀寫部分啦,選擇題都是找關(guān)鍵詞,還好昨天有聽講,不然選擇題就是一道陷阱,我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判斷對錯,哈哈,短文很簡單,是課內(nèi)的,我一下子就做完啦。還有一張卷子,是課外的閱讀短文,我瞄了瞄同桌的,我的同桌是英語大師,做得很快的喲!誰也比不過,就算神仙下凡也得思想一陣子!我開始認(rèn)真起來,終于,課外閱讀做完了,現(xiàn)在迎接的是最難的一題:“制作周末計劃”,要用英語表達,還有幾些關(guān)鍵詞哦!我想了一陣子,就開始寫了,很快,我寫完了,又瞄了瞄我的好同桌試卷,哇塞!她寫得真夠多啊,不愧是英語大師啊!

  結(jié)束了,我真心希望能考好,以后要認(rèn)真聽講啦,就不會有這么多的坎坷和陷阱了!

英語考試作文2

  座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進步,驕傲使人落后。它是我從一件小事上取來的,這句格言將伴隨我一生。

  那次,是英語第一單元的考試。英語考試是小菜一碟,因為我是一個英語健將。

  前一天晚上,英語老師布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。我想:這么簡單的英語,不復(fù)習(xí)也能考一百分,何況我單詞、句子都背熟了。想完,就開開心心地看電視去了。

  第二天,英語課到了。我心中有說不出來的興奮。我默默地念了一遍:“一百分一定屬于我!”聽力部分飛快地結(jié)束了,我信心十足地答好了每一道題目,又快速地將筆試做好,就懶得檢查,想起考一百分的情形。時間到了,我收好試卷交上去了,心里沾沾自喜。

  第三天,要發(fā)試卷了。我又念了一遍那句話:“一百分一定屬于我!”“趙玉穎,90分!”老師把90這個字咬的重重的,我腳下那朵幸福的云突然消失了,自己 就像掉入了懸崖一般,那個分?jǐn)?shù)讓我心如刀割。不管怎樣,我只能接受事實,我低著頭,紅著臉,慢慢地去拿試卷,那張試卷真得不忍心多看一眼。

  傍晚放學(xué)了,我一個人垂頭喪氣地走在回家的路上,想:”怎么辦?試卷要簽名,怎么把這么差的成績給媽媽看?這真是幸;蔀(zāi)難!

  回到家里,媽媽看我失落的樣子,就問我:“怎么了,孩子?”

  “我……考了……90分……”我吞吞吐吐說。

  說完,幾顆冰涼的眼淚水滑了下來。

  “沒關(guān)系,”媽媽說,“下次再努力!”

  聽完媽媽的話,我抹掉眼淚,開心地笑了。

  這件事,我得到的啟示是:不能驕傲自大,不然會讓你落后,而謙虛會使你進步,向前,向前,再向前!

英語考試作文3

  最近,我們?nèi)噙M行了一次英語考試。大家心里一直提醒吊膽,生怕試卷發(fā)下來之后,自己考砸了。

  終于,期盼已久的英語試卷出現(xiàn)了。上早自修時,英語王老師手里捧著一大疊試卷,點了幾個成績比較好的同學(xué)上去算分?jǐn)?shù)了,我也在其中。我走上講臺,隨手抽了一疊試卷,居然第一張就是我的,我迫不及待地算起了分?jǐn)?shù),一分,八分,七分,十分。我見了,手中的筆一下子掉落到了地上,整個人像是呆住了似的,一直站在那兒。過了許久,我才回過神來,繼續(xù)算起了分?jǐn)?shù)。十八分!我的心不由自主的慌張起來,頓時覺得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說道:我居然考了八十八分。頓時心情變得低落,把剩下的試卷隨手一放,放到了講臺上。我垂頭喪氣的走到了座位上,低著個頭,嘴里默默的讀著八十二分,八十二分,八十二分

  隨后的大半天,我一直都坐在座位上,無論同學(xué)們怎么勸我,我都不理睬他們,我心中一直想著回到家里媽媽是如何的痛罵我,是如何的批評我,一想到這兒,我就忍不住起了一身冷汗。

  一段輕松悅耳的預(yù)備鈴響了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了上課要用的課本,唯獨我,還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒了我一下,我才反應(yīng)過來現(xiàn)在是語文課了。我把頭埋在語文書里,老師上課講的是什么我都不知道,只看見樓老師的嘴巴就像魚嘴巴一樣一張一合的在動起來。

  傍晚放學(xué),一踏進行政樓,我的腳就變的沉重起來。走進辦公室,我看見媽媽像往常一樣坐在位子上,我走到她旁邊低聲地說:媽媽,我考了八十二分。不要緊,有什么關(guān)系。我聽了覺得不大對頭,怎么老媽變得溫柔起來了。不過這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來了。

  是呀,媽媽說得對考砸了又有何妨,做人要做的樂觀一些,不要因為一下小事而變得不愉快!

英語考試作文4

  本次英語考試,記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當(dāng)時,英語考試一共六十分鐘,我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認(rèn)為拿不準(zhǔn)的題目又反復(fù)的看了幾遍,斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿,也便沒有再檢查。

  星期五拿試卷的時候,我依舊信心滿滿,甚至迫不及待的看到分?jǐn)?shù)。但當(dāng)拿到試卷的時候,我看到了在總分哪里寫著一個數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當(dāng)時的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿著試卷我仔細(xì)地看了一看。判斷對錯的那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數(shù)字10.這怎么可能?記得在寫的是時候我認(rèn)認(rèn)真真的,仔仔細(xì)細(xì)的看了又看,讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線,標(biāo)上了問題的序號。這怎么會錯了,我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的錯誤。我依賴于平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時分就白白的丟失了。我真是悔不當(dāng)初!

  回到家里我想了又想,我認(rèn)為錯這樣一次也不一定是壞的結(jié)果,至少它讓我明白了下次再寫任何題的.時候一定會仔細(xì)的、認(rèn)真的,看題目。

  對這次的考試,我提出的解決方案只有兩條:

  1、下次在考試的時候認(rèn)認(rèn)真真的審題,弄明白題目的意思。

  2、下學(xué)期的時候上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,思想絕對不開小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了,其他題也扣了不少分,可見我的基礎(chǔ)也不是很好。

  英語老師我會努力的,下學(xué)期一定用滿意的分?jǐn)?shù),展現(xiàn)給您。

英語考試作文5

  現(xiàn)在是晚上10點,我在刮著風(fēng)的陽臺上來回踱步,嘴里念念有詞。是的,明天英語大考,我在抱佛腳。

  每次一提到英語,我腦海里閃過的第一個身影是我媽,其次是我爸。不知是基因遺傳不到位,還是語言天賦差,自小我就比其他孩子“笨”了那么一點,人家三歲已經(jīng)開始學(xué)兒歌,而我還只能簡單對話,這讓身為英語翻譯官的我爸我媽十分掉面子。在我六歲那年,學(xué)校要求我們班的男生全部參加雙語朗誦,女生參與雙語朗誦的伴舞。我到現(xiàn)在也忘不了我當(dāng)時全程沉默的那種無助。

  上了初中后,我媽主動向?qū)W校申請,讓我走讀。一切安排妥當(dāng)后,我心里一陣后怕。果不其然,初中這三年,我被打罵了千百回。中考成績一出來,我哇的一聲就哭了,不只是因為感動、滿足,還因為太委屈。英語那欄是個三位數(shù),104。自此,我又對自己的英語水平產(chǎn)生了迷之自信。

  因為中考考得還不錯,我如愿以償?shù)剡M入了市一中,也被編入A班。可發(fā)新書的那天,又成了我最為沮喪的一天。我滿懷期待地翻開英語,當(dāng)即臉就黑了,猶如一場大風(fēng)把天上的星星都刮散了,一下子陷入黯淡。但我還不死心,一頁一頁地翻,希望自己能認(rèn)出幾個詞匯或短語,然而直至我合上這本書,也沒找著幾個我會的。

  高中第一次月考,我很合理地被英語老師約談。老師拿起茶杯又放下,說不上欲言又止,但的確不怎么想開口,我也低著頭。就這樣,一直僵持到上課,我回了教室。本以為沒什么事,結(jié)果英語老師直接把我叫上臺,讓我闡述英語考了39分的緣由,我一下子就懵了,站在臺上不知所措,我說了一句“老師,我想上廁所……”。頓時,全班哄堂大笑,我邁不出腿,只是一直低頭……

  深夜了,月光好柔?蓡卧~好肉,怎么都攻不破。英語,答應(yīng)我,下次簡單點,我盡量及格。

英語考試作文6

  “開始考試!”隨著老師的話說完,我們立馬拿起筆,在試卷最上方認(rèn)真寫上自己的名字,開始了漫長而緊張的考試。

  第一道題是選出劃線的詞語讀音不同的題,是看你的讀音是否標(biāo)準(zhǔn),如果讀音不對的話,老師會在你的卷子上打上一個紅色的×,做到一半時,我被一道題難住了,唉,怎么做呢?我想的頭都大了,突然,腦子里一道光閃過,我想起老師教給我們的“錦囊妙計”,一下就做出來了,太棒了,加油!我在心里給自己打氣。

  不知不覺做到了選擇題,哎呀,好多題呀,挨得那么近,還那么密集,看得我都暈了,不過,我迅速鎮(zhèn)定下來,仔細(xì)閱讀,并思考,最終做出正確的選擇。老師在四周慢慢地走著,看著,發(fā)現(xiàn)有誰在偷看別人的,立刻記為作弊。

  鑒于老師的威嚴(yán),同學(xué)們誰也不敢往別人那偷瞄,而老師在轉(zhuǎn)了幾圈之后就坐在了椅子上,埋頭批改作業(yè),偶爾抬頭看一下,也只是那一秒的時間,就繼續(xù)改作業(yè),家長不知什么時候出去了,為了給孩子們一個安靜的環(huán)境來考試。倒數(shù)第二題是閱讀, 在一年前它可是我的弱項, 現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了他,不會怕閱讀了。抬頭看看周圍的同學(xué),有的皺著眉頭,手里握著的筆遲遲沒有下去,似乎在思考著這道題該怎么做;而有的同學(xué)則一臉興奮,好像在說:“這題太簡單了,難道就沒有難一點的題嗎!倍遥耦^尋找答案中……

  時間一分一秒的過去了,啊,總算做完了,再仔細(xì)一檢查,啊,好多錯誤,不是第三人稱單數(shù)沒加“es”,就是忘了加標(biāo)點,我及時地把它們改正了過來,終于檢查完了,我長長地呼出一口氣,即便如此,我還是有一部分題不會做。

  “還有15分鐘收卷!崩蠋熎届o的話剛說完,有人就長嘆了一口氣,大概覺得時間太少了,不夠用。開始收卷了,我們把卷子傳給最左邊的同學(xué),再由他給老師,我們終于松了一口氣,考試總算結(jié)束了。

英語考試作文7

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,我任教五年級英語課程,本次英語考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據(jù)教材,覆蓋面較廣,無論是試題的類型,還是其表達方式,都盡可能地涵蓋所學(xué)的知識,并讓學(xué)生綜合應(yīng)用。結(jié)合學(xué)生考試情況和答題效果,進行分析與反思:

  1、部分學(xué)生做題習(xí)慣不好:聽力已經(jīng)放完,而有的同學(xué)題目還沒有做完,也有的同學(xué)沒有理解題意,亂寫亂答。部分學(xué)生做聽力時精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因為個別題目沒聽清導(dǎo)致下面所有的題目都沒心思做下去。

  2、筆試部分主要內(nèi)容是單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。其中根據(jù)漢字寫英文單詞,學(xué)生做的還不錯,大多數(shù)學(xué)生對單詞的掌握比較好!我想這與平時聽寫的習(xí)慣養(yǎng)成有關(guān)。

  3、回答問題普遍完成的不好。大多數(shù)學(xué)生對第三人稱單數(shù)的運用和單復(fù)數(shù)的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學(xué)生根本不看題,他們不會審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學(xué)生答題時不會從文章中提取有效信息去分析、理解。

  4、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。

  綜合這次考試發(fā)現(xiàn)的問題,在今后的教學(xué)中有以下幾點改進措施:

  1、抓基礎(chǔ),打好扎實的單詞基礎(chǔ),特別是四會單詞、基本的短語、習(xí)慣用法和重點句型。反復(fù)訓(xùn)練題型,做到舉一反三。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真審題、做題,認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

  3、今后加強閱讀材料的訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的知識面。利用一些難易適當(dāng)?shù)牟牧线M行訓(xùn)練,并盡量用錄音帶,這樣既可以提高學(xué)生的聽力技能,又可以培養(yǎng)學(xué)生的注意力和快速反應(yīng)能力。

  4、注意減輕學(xué)生的心理壓力,對學(xué)生的點滴進步要做到及時的表揚和鼓勵,對于學(xué)生出現(xiàn)的錯誤多鼓勵引導(dǎo),少批評指責(zé),使他們維持良好的精神狀態(tài),自信做題,發(fā)揮正常的水平。

英語考試作文8

  今天下午上英語課時侯老師說:“今天大家英語考試,大伙要細(xì)心哦!”于是侯老師把卷子讓大伙傳下去,然后侯老師說:“要寫班級名字,還要檢查背面有沒題,”大家根據(jù)侯老師的話去做了,下午回到家,我上完鋼琴課不久奶奶說:“對你說一個好消息,你猜是什么好消息?”我猜來猜去猜不著,奶奶提醒我了一下說:“英語考試”我說:“英語考試得了100分,”奶奶說:“答對啦!”由于我以前考英語時都沒考過100分,就是由于我沒細(xì)心答卷、細(xì)心檢查,這次我的了100分,所以我特別高興!

  我將來要再接再厲,不可以驕傲。

  剛考完試的第二天,母親問我:“英語考試為何考得這么差?”我說:“都是由于我不認(rèn)真做!

  第三天,母親又問我:“那你對這次考試滿不認(rèn)可呢?”“我對這次英語考試很不認(rèn)可!”我說!澳銓碓撊绾巫觯俊蹦赣H說。我說:“我將來要好好學(xué)習(xí),不可以粗心,不再自以為是,要認(rèn)真復(fù)習(xí),溫故而知新,把常識牢牢地學(xué)會在我們的大腦里!蹦赣H又說:“有如此的打算就好了!

  啊,這次考試我真是不認(rèn)真,不仔細(xì)檢查,真是太粗心了!

  今天,第四節(jié)課,大家要考英語,我心里緊張極了。

  老師把卷子發(fā)下去將來,大家開始認(rèn)真答卷,我心想:“必須要考出好成績,給奶奶一個驚喜!甭犱浺粑腋杏X沒什么錯,期望筆試部分我也能全對,我三下兩下就把第一面寫完了,第二面題比較少,當(dāng)我正開心時,我忽然想起:“不可以,不可以驕傲,萬一后面有錯題就麻煩了!

  非常快的,一張卷子都寫完了,于是我就細(xì)心的檢查起來,發(fā)現(xiàn)有2個地方都有錯誤,我改完,就該收卷了。

  期望我能得100分!

英語考試作文9

  記得在上個學(xué)期的某一個星期二,我拿回了一張87分的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時,我一想到爸爸媽媽會嚴(yán)厲地處罰我,就感到壓力很大,兩腿像灌了鉛一樣,幾乎走不動,每走一步比登天還難。要知道,我以前考試從來沒有低過90分呀!

  到了家里,我提心吊膽地拿出試卷給爸爸看,心想:這下要挨一頓罵了。

  爸爸看了試卷,用一種平平常常的語氣說“嗯,沒事!下次加油!去給你媽媽看一下。”

  我懸著的心暫時放下了,可我又想到還有老媽這一關(guān),心還是提到了嗓子眼兒。雖然老媽平時很溫柔,但是在學(xué)習(xí)方面對我的要求還是比較嚴(yán)格的。

  我拿著試卷,慢吞吞地來到老媽面前,心想:免不了要聽一段嘮叨了。媽媽看了分?jǐn)?shù),很驚訝。但她并沒有責(zé)備我,仔細(xì)幫我檢查了一遍試卷后,就和藹地問我是不是由于最近看小說系列叢書《冒險小虎隊》比較多以致于上課沒有認(rèn)真聽老師講呢?媽媽真是一語道破天機,擊中了我的要害。我臉上一陣陣發(fā)熱,低著頭,支支吾吾,不得不承認(rèn)。這段時間我確實是沉迷于《冒險小虎隊》小說系列叢書中,上課時腦海里總是出現(xiàn)書中精彩的情節(jié),下課時總是和同學(xué)們津津樂道,注意力自然不集中在課本知識上面了。直到考試時有些題目我不會做才知道自己錯了。媽媽看到我承認(rèn)了錯誤并表示以后改正,就親切地對我說:“知錯就改就好。以后每個星期只能看一本《冒險小虎隊》,不能影響學(xué)習(xí)。”

  我常常聽其他同學(xué)說,如果他們考試考得差,就會遭到父母打罵,我以為爸爸媽媽也會這樣對我,可是他們對我很寬容,給了我努力改正的機會。我很慶幸我有善解人意的爸爸媽媽,慶幸我有一個溫暖的家。因為他們的寬容,我會更加努力地做一個好孩子。

  我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。

英語考試作文10

  今天是劍橋英語考試的日子,一大早,我就懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。

  經(jīng)過一天認(rèn)真的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,我心里還是沒有把握考滿分,因為老師說過這次考試會很難。一上課,老師就把筆試部分的試卷發(fā)給大家。教室里頓時鴉雀無聲,我拿起筆在試卷上“唰唰”地寫了起來,考試的前部分內(nèi)容很簡單,全部都是我復(fù)習(xí)到的知識點,我不禁一陣竊喜。但是沒能讓我輕松一會兒,我就傻眼了,最后一題好難呀!我絞盡腦汁想了又想,還是做不出來,我緊張得手心都出汗了,心想,完了,要和100分拜拜了,回去還得受媽媽的批評,弄不好還得吃“紅燒肉絲”。想到這兒我又冷靜了下來,重新思考,終于把這題做出來了。

  筆試剛考完,口語考試第一個就輪到了我,剛開始我有一點緊張,慢慢地進入了狀態(tài),我一一回答老師提出的問題,回答很流利。老師用英語對我說:“很好”。

  第二節(jié)課,老師鄭重地宣布:“今天考試,我們一級學(xué)員的兩個班中只有一位同學(xué)考滿分的……”老師的話還沒說完,同學(xué)們就議論開了,有的調(diào)頭接耳,紛紛猜測到底是誰,還有的竊竊私語道:“真棒”。而我的心都快提到嗓子眼了,心想:總不會是我吧。好一陣子大家才安靜下來。老師接著剛才的話說道:“祝賀我們班級的高滕同學(xué)獲得滿分的好成績!边@是教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我滿臉的驕傲與自豪,心里的那股得意勁就別提了。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后。這句名言時刻提醒我,不能因為取得一點點成績而驕傲。我要加倍努力,爭取在明年的考級中取得更好的成績,不辜負(fù)老師和家長的期望。

英語考試作文11

  生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強生長、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級時的一次英語測試。

  英語課上,蔣老師正眉飛色舞地講著課,臨下課前,她對我們說:“明天英語要小測驗,課后請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!薄鞍?”那些英語成績不好的同學(xué)都叫苦不迭,而我和幾個英語成績非常好的同學(xué)都高興不已,英語考試不是手到擒來的事嘛。

  回到家,我把書包往沙發(fā)一扔,以最快的速度把作業(yè)寫完,拿出電腦,看起了動畫片,玩得不亦樂乎。晚上,媽媽回來了,我對她自信滿滿地說:“明天英語測試,一百分穩(wěn)拿了!眿寢屢詾槲乙呀(jīng)復(fù)習(xí)完了,就帶我到小區(qū)散步去了。

  第二天的英語課,老師一把試卷發(fā)下來,我就“唰唰唰”地寫起來。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過的,題目還沒讀完,我就開始答題,不一會兒就寫完了。我開始東張西望,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都還沒寫完呢,我得意了起來,竟忘了檢查!皬埈傇,你做完了就交卷吧!笔Y老師溫和地說道。于是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著頭,交了試卷。沒過一會,蔣老師輕聲對我說:“下課后去我辦公室一趟!

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來到了蔣老師辦公室,“老師,有什么事嗎?”蔣老師嚴(yán)肅地對我說:“看看你的試卷吧!闭f完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分?jǐn)?shù)“90分”,“天吶!這是怎么回事?”蔣老師又嚴(yán)厲地對我說:“你知道為什么考不好嗎?因為你沒有仔細(xì)讀題,更沒有認(rèn)真檢查,你太驕傲了。”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。

  走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒有認(rèn)真對待這次測試。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓(xùn),這句話也深深地記在了我的心里。

英語考試作文12

  最近,我們?nèi)噙M行了一次英語考試。每個人心里都被提醒過,害怕考卷發(fā)下來后考不上。

  終于,期待已久的英語試卷出現(xiàn)了。上午自習(xí)的時候,王老師手里拿著一大摞卷子,點了幾個成績好的同學(xué)來算分?jǐn)?shù),我也在其中。我走到講臺上拿了一摞文件,但第一份是我的。我迫不及待地數(shù)著分?jǐn)?shù),“一分,八分,七分,十分!蔽铱吹搅,手里的筆突然掉在地上,整個人仿佛呆住了,一直站在那里。過了很久,我清醒過來,繼續(xù)數(shù)分?jǐn)?shù)!笆朔郑 蔽业男牟挥勺灾鞯鼗帕耍蝗挥X得臉冷了,“八十二分!蔽倚÷曊f:“我居然考了88分!鳖D時變得沮喪起來,把剩下的論文放在講臺上。我低著頭走到座位上,默默念著“82分,82分,82分……”

  接下來的大部分日子,我一直坐在座位上。不管同學(xué)怎么勸,我都不理。我心里一直在想,我回家的時候我媽怎么罵我,怎么批評我。想到這,我不禁出了一身冷汗。

  一個輕松愉快的備課鈴響了,所有的學(xué)生都在為上課準(zhǔn)備課本,除了我,我還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒,我才知道現(xiàn)在是語文課。我埋頭看語文書。我不知道老師在課堂上說了什么。只看到婁老師的嘴像魚的嘴一樣在動。

  晚上放學(xué),一踏進行政樓,腳就變得很重。當(dāng)我走進辦公室時,我看到媽媽像往常一樣坐在座位上。我走到她面前小聲說:“媽媽,我考了82分。”“沒關(guān)系,有什么關(guān)系?”我覺得有些事不對勁。為什么我媽變溫柔了?但這終于讓我放下了心中的大石頭。

  是的,我媽媽是對的?荚嚥患案裼惺裁床缓茫繕酚^一點,不要因為一點小事不開心!

英語考試作文13

  英語考試

  下午,隨著上課鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,英語老師也捧著試卷慢慢的走進教室。老師站在講臺上嚴(yán)肅地說:“今天我們考試,請大家準(zhǔn)備好考試用的東西。”我一聽,呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英語考試,這可是我最怕的事情,啊,真是悲劇!”想完,只見老師發(fā)下試卷,說:“現(xiàn)在開始考試!卑,只能寫了。于是,我硬著頭皮,亂寫一通。

  咦?這個怎么寫呀!于是我想呀,想呀……忽然,我覺得試卷正面好像有這道題目,于是,我把試卷翻過來,看了一下,果然有這道題目,然后,我把填的答案抄過來,這樣,這道題目就做完了。

  過了半個小時,我的試卷做完了,看了看時間,快要下課了,于是我檢查了一遍。過了一分鐘,下課鈴響了,我把試卷交了上去,靜靜的離開了教室。

  英語考試

  今天中午,午休的時候。吳老師跟我們說:“下午三,四兩節(jié)課英語考試”。同學(xué)們一個個驚慌失措,趕緊拿英語書復(fù)習(xí)起來,時間很快就到第三節(jié)課。

  吳老師一進門,說:“我先給你們上課,我當(dāng)時心情特緊張,因為我預(yù)習(xí)的不是太理想,不知不覺下課了。考試開始了,我啟動暴走系統(tǒng),我不管寫多快,都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終于寫完了,正好吳老師開始收卷了。

  下午最后一節(jié)課時,吳老師拿著試卷說:“試卷批好了,這次比三,四單元考的還差,全班90以上的只有28人,接著老師開始報分?jǐn)?shù),當(dāng)我聽到張梓洋91分,當(dāng)時我覺的天都要塌下來了。

  這次沒考好的主要原因是自己沒認(rèn)真復(fù)習(xí),下次我一定要加油了 !

英語考試作文14

  “哆咪啦啦,啦啦啦,啦……”伴隨著一首動聽的交響曲,英語考試?yán)_了帷幕!

  前奏:急促

  監(jiān)考老師飛快的發(fā)著卷子,還沒輪到我。嘿!不如趁這點時間再看幾眼書,俗話說:臨陣磨槍,不快也光嘛!于是我把英語書翻了一遍,喃喃自語的背誦著幾個還沒記住的單詞。見我這模樣,周圍的同學(xué)都行動了起來,弄得手忙腳亂。真是早不忙,夜心慌,在急促中,音樂的前奏結(jié)束了。

  伴奏:復(fù)雜

  望著試卷上密密麻麻的英文,我絞盡腦汁,努力的思考著,總算擠出來了一些知識,我不再驚慌,沉著的繼續(xù)往下做。好簡單,一切都是那么順利,我長舒了一口氣,仿佛自己正坐在快樂的頂端,哼著歌兒,不停的搖著身子,好快活。正當(dāng)我慶幸自己只差一道題時,看完題目,才傻眼了,可謂“書到用時方恨少”,偏偏在關(guān)鍵時刻忘記了那句話,咋辦?空著嘛,第一名肯定會泡湯;做三只手呢,一抬頭就是老師尖銳的目光,但即使可以順利通過,也要做一個誠實道德的人啦!“仔細(xì)想想,仔細(xì)想想……”我默念著,手不停的轉(zhuǎn)著筆,牙齒緊咬著嘴唇,背上也開始冒出了細(xì)小的汗珠。終于,經(jīng)過了幾分鐘的記憶回放,空格上出現(xiàn)了我的字跡,圓滿完成了試卷,在這復(fù)雜的伴奏中我自信的把它交到了老師手里。

  尾聲:輕松

  緊接著,同學(xué)們都陸續(xù)的交了卷,絲毫沒有擔(dān)心、緊張的樣兒。回到座位上,他們?nèi),他們(nèi)韵裉K武一樣開朗、豪放。丟下一句:“考都考了,還去想它干嘛!”于是,又繼續(xù)到一邊三五成群津津有味的聊起天來。好輕松,好開放!

  “哆咪啦啦,啦啦啦,啦……”交響曲在同學(xué)們的輕松中結(jié)束了尾聲。

英語考試作文15

  從學(xué)齡來講,我也算是個老手學(xué)生了,F(xiàn)在已經(jīng)五年級的我也算是經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試,按道理說應(yīng)該已經(jīng)免疫了,可是一到考試我依舊手腳冒汗超級緊張,最近令我頭疼的英語考試又要來了。

  課外班考試的前一天,我瘋狂地拿出英語書和各種英語卷子,開始大掃蕩般地復(fù)習(xí),差不多會的就一目十行,不太會的,就仔細(xì)認(rèn)真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個小時,直至深夜,最后因為實在太困了,竟然看著看著卷子就睡著了。

  第二天早上,我看著眼前都是口水的練習(xí)冊,急得直拍大腿,竟還有那么多頁沒有復(fù)習(xí)。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學(xué)校。

  今天的考試共有兩個部分,一是單詞卷,二是知識卷。單詞的部分我還算有信心,拿過卷子,虔誠地親吻了一下,在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時的努力沒有白費單詞卷很順利,這讓我的心稍稍放下了一點。

  第二部分是知識卷,我拿到卷子的瞬間,立刻石化了,粗略看了一下,會的不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆,寫了起來。前面還好,到了后面越來越難,壓根一點都不會,這些題老師貌似都講過,可答案對于我來說又是如此陌生。看著別的同學(xué)那自信滿滿的樣子,拿著筆正快速地寫著,我的眼淚都快急得掉下來了,到最后我真是不會了,只能蒙。我嘆了口氣,拿起筆開始了我艱難的“蒙題之旅”?擅僧吘故敲,由于叫不準(zhǔn),答也是案擦了寫寫了擦,120分鐘飛逝而過,我就這樣恍恍惚惚的結(jié)束了考試。

  出了考場,回到班級聽著他們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績公布了。

  過了幾天成績發(fā)下來了,果不其然,非常不理想,50分的卷子我僅僅考了30分?磥韺W(xué)習(xí)絕不能偷奸取巧,必須要扎扎實實。俗話說:“一分耕耘一分收獲”,希望通過自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。

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