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永懷赤誠之心作文

時(shí)間:2023-10-24 09:03:00 美云 作文 我要投稿
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永懷赤誠之心作文(通用8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的永懷赤誠之心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

永懷赤誠之心作文(通用8篇)

  永懷赤誠之心作文 1

  紅色,一個(gè)有力量的顏色,熾熱又強(qiáng)烈。赤誠之心,一顆偉大的心,真切又篤定。赤誠之心以紅為底,在平靜的海綿上擊起浪花,給蟄伏在黑暗的人光明與希望。心懷赤誠之心,是大勢(shì)所趨,心懷赤誠之心,是時(shí)代強(qiáng)音。

  赤誠之心,在我看來并不遙遠(yuǎn)難以抵達(dá),它代表一個(gè)人無私地為正義的事業(yè)獻(xiàn)身,對(duì)任何事情都抱以熱忱,都用最大的熱情,最踏實(shí)的行為去完成。

  古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!币桓F一達(dá),雖地位懸殊,但殊途同歸。不論個(gè)體是渺小還是偉大,是滄海一粟還是不可缺少,都能在社會(huì)上找到屬于自己的位置,找到努力的方向。核潛艇之父黃旭華心懷赤誠之心為祖國的核潛艇事業(yè)付出幾十年,隱姓埋名,如今翩翩而至,別夢(mèng)依稀。他不就懷著一顆赤誠之心為國奉獻(xiàn)和犧牲嗎?這樣的人格,完成了祖國的宏圖大業(yè),這樣的人格,讓中國人胸中一震,這不禁為他喝彩歌唱,為五星紅旗添了一抹亮紅。當(dāng)然,社會(huì)上像黃旭華這樣的人少之又少,組成世界的大部分還是普通人。前段時(shí)間油條哥爆紅網(wǎng)絡(luò),為了使大家吃上健康干凈的油條,油條哥并沒有像大多數(shù)商家以假亂真,欺騙大眾,而是堅(jiān)持不用任何添加劑,守住道德的底線,誠信的本源。油條哥心懷赤誠之心的舉動(dòng),為我們空落的心靈填上了肥沃的'土壤。他獨(dú)自一人登上了只為良心的塔,點(diǎn)燃一盞燈,那火苗雖不足以照亮整個(gè)黑夜,卻也足以在我們的腦海中切換出朝陽云霞,足以溫暖心至肺腑,足以給在社會(huì)匍匐前行的人生力量!赤誠之心中的紅,就融于他們的鏗鏘之舉,紅的耀眼,光芒萬丈。

  但這社會(huì)總是這樣嗎?紅色是否正黯然消失?快節(jié)奏生活使大多數(shù)人來不及思考權(quán)衡,而做出有背良心之事,工作上的怠惰,責(zé)任上的逃脫,哪怕是一句話一個(gè)承諾都有人拋之不顧,赤誠之心在這一刻似乎又很遠(yuǎn)很模糊。正本清源,當(dāng)在于個(gè)體在于己。萬物皆有裂縫,那是陽光招進(jìn)來的地方,正因有不足,所以全社會(huì)都需劃槳開大船,明美其美,美美與共,將赤誠之心安于深處,將紅色發(fā)揚(yáng)到底,只有人人如此,社會(huì)才能盡善盡美。

  心懷赤誠之心,心有蒼穹和塵埃,心有大義和抱負(fù),心有家國與未來。讓紅色的底色揮毫出最深沉的一筆,讓正能量傳遍天地。與山川齊美,與日月同輝。

  永懷赤誠之心作文 2

  那個(gè)炎熱的下午,我輕輕地翻開了它,當(dāng)最后一個(gè)漢字從指尖劃過,我的心情久久不能平靜。《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B懷特的著名童話,它帶給我歡笑與喜悅、悲痛與絕望,但最讓我感到震撼的,是夏洛與威爾伯之間真摯的友誼。

  弗恩養(yǎng)了一只落腳豬——威爾伯,在它長大后,弗恩的爸爸把威爾伯送去了舅舅朱克曼家的谷倉里。那里生活著一群動(dòng)物,可它們卻不想和陌生的小豬威爾伯玩。在索然無味的農(nóng)場(chǎng)生活里,威爾伯感到十分孤獨(dú),這時(shí),一只叫夏洛的蜘蛛與威爾伯建立了深厚的友誼。就在一系列精彩的生活剛拉開帷幕時(shí),一個(gè)可怕的消息打破了威爾伯的美夢(mèng)——他竟會(huì)在圣誕節(jié)前被主人結(jié)束生命!就在威爾伯感到絕望,失聲痛哭時(shí),夏洛暗下決心解救威爾伯。夏洛花了好幾天的時(shí)間,在網(wǎng)上織出了許多神奇而且顯目的字眼,夸贊威爾伯既平凡又偉大的品格,挽救了威爾伯的生命,并幫助威爾伯獲得了集市的特別獎(jiǎng)?上穆鍏s因?yàn)閲I心瀝血,過度疲勞,走向了生命的盡頭。

  這是多么純潔的友誼!一只豬與蜘蛛的故事,感動(dòng)了多少代人!為了挽救威爾伯的生命,為了友誼與誠信,夏洛默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào),甚至在生命的最后一刻,也努力獻(xiàn)出最后的微笑與威爾伯告別,悄然地離去。夏洛的生命雖短,但它的一生是有意義的,一只不起眼的蜘蛛,卻改變了朋友的'命運(yùn),而這些,僅僅來源于一句漫不經(jīng)心的承諾,這是多么可貴的誠信啊!它短暫的一生卻活得轟轟烈烈,不留一點(diǎn)遺憾,真是令人敬佩不已。二年級(jí)剛看完此書,我只是十分羨慕威爾伯,羨慕它有一份潔白無瑕的友誼,渴望也有一位肝膽相照的摯友來到我的身邊?僧(dāng)我五年級(jí)再次細(xì)細(xì)品讀時(shí),卻對(duì)夏洛充滿敬意,也想做像它一樣的人。

  記得小時(shí)候,我與爸爸同事的女兒一起做蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們小心翼翼地裁剪起那些綢緞來,不一會(huì)兒,我們就有了各自的成果。看著自己精心制作的發(fā)卡,我們的臉上都蕩漾著燦爛的笑容,興致勃勃地?cái)[弄起來。可她不小心把她的發(fā)卡弄壞了,就想要我的,我卻認(rèn)為這是我自己的勞動(dòng)成果,不想給她,誰知她竟然生氣地把我做的發(fā)卡也弄壞了,還不向我道歉。我一怒之下和她絕交了。幾個(gè)月后,她爸爸調(diào)到廣州去了,之后我就再?zèng)]和她玩過。我小時(shí)候不以為然,直到看了這本書,我開始后悔與內(nèi)疚,動(dòng)物之間都有真摯的友誼,我為什么為了一個(gè)發(fā)卡就和好朋友絕交呢!友誼是生命中的寶貴財(cái)富,一份真摯的友情更是來之不易,我以后一定要好好珍惜每一份友誼。

  隨著時(shí)間的流逝,這本書對(duì)我的觸動(dòng)或許會(huì)逐漸變淡,但夏洛傾注在那張大網(wǎng)中的一片赤誠,值得我永遠(yuǎn)銘記!

  永懷赤誠之心作文 3

  在我們的班級(jí)中,有許許多多關(guān)心同學(xué),熱愛集體的同學(xué)。那一幕幕動(dòng)人的情景,深深地打動(dòng)了我。

  記得在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們像往日一樣背著書包,高高興興的和伙伴們一起上學(xué)校。語文老師也像往日一樣捧著語文書走上講臺(tái)。

  可是,今天老師來并不是馬上講課。只見他面容嚴(yán)肅地說:“林家樂在周末玩耍時(shí),不小心燒傷自己了,它可能要請(qǐng)假一個(gè)月左右。所以大家在玩的時(shí)候要注意安全!甭犃死蠋熣f的話,同學(xué)們都緊張、傷心起來。是!他是我們朝夕相處的同學(xué),同學(xué)病了,我們?cè)趺茨懿恍募蹦?再加上他?成績(jī)不好,如果請(qǐng)假這么久,怎么能跟得上呢?

  第二天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,高興地說:“昨天呀,有很多同學(xué)打電話問候林家樂,有的同學(xué)甚至還去看望他,這種關(guān)心同學(xué)的精神,值得大家去學(xué)習(xí)!

  一天,二天……日子就這樣一天天過去了。眨眼間,一個(gè)也過去了,林家樂重新返回學(xué)校。

  只見他的脖子、手等多處地方被燒傷,看起來真恐怖!但是,同學(xué)們并不介意,有的同學(xué)帶頭問候:“林家樂,好點(diǎn)兒了嗎?”“林家樂,這些天你怎么樣了?”接著,只看見很多同學(xué)圍著他,小心地?fù)崦,臉上還露出驚訝的表情。隨后,只聽見更多親切地問候:“

  林家樂,你知道我們這些天學(xué)的知識(shí)嗎?讓我來告訴你吧!”“林家樂,需要我?guī)湍阊a(bǔ)課嗎?”“林家樂,身上還疼嗎?”……他看見同學(xué)們這么關(guān)心他、緊張他,連忙激動(dòng)又開心地說:“我好點(diǎn)了,謝謝你們!”

  我聽著這些親切的問候和關(guān)心,我感到我們之間是多么團(tuán)結(jié),多么友好啊!雖然這只是一些短短的問候,但這里面代表著我們深深的誠意和美好的友誼。那顆關(guān)愛同學(xué)的心是多么的赤誠,多么令人感動(dòng)!

  時(shí)間啊!請(qǐng)慢一點(diǎn)兒過,讓我們?cè)谶@溫暖的大家庭里再停留片刻!

  永懷赤誠之心作文 4

  我們劉老師常說,要帶著一顆赤誠之心去愛。也就是說,在某件事上,不管遇到什么困難也要突破障礙,做完這件事;蛟S在我身上發(fā)生的這件事,就足以說明這句話的道理。

  暑假里,我們學(xué)校打擊樂團(tuán)有一個(gè)全國比賽,這真是一件振奮人心的事情!但天有不測(cè)風(fēng)云,在比賽前我的手出乎意料的骨折了。賽前集訓(xùn)的日子一天天臨近,我的心也逐漸不安起來。終于,我?guī)е男那閬淼搅藢W(xué)校。

  剛走進(jìn)校門,專家老師就看到我打著石膏的手情緒激動(dòng)地說:“你這還參加什么比賽呀,怎么敲。俊蔽业拖骂^咬著下唇,忍住即將奪眶而出的淚水,心里像打翻了的`五味瓶一樣難受。后來只看見專家老師的嘴一張一合,說什么我好像都聽不見了,只有失落和絕望……李老師和劉主任來了,心疼的看著我。三位老師經(jīng)過討論決定讓我先參加集訓(xùn),如果身體狀況允許爭(zhēng)取參加比賽。此時(shí)我有一種失而復(fù)得的快樂,這感覺別提多棒了!

  集訓(xùn)總是重復(fù)著單一的動(dòng)作,枯燥而乏味。對(duì)我來說既是一種考驗(yàn),也是一種磨練。烈日當(dāng)頭,太陽曬的我睜不開眼睛,我依舊一遍一遍地堅(jiān)持著。手越來越疼,石膏越來越重。石膏里的手,因?yàn)槌龊蛊姘W無比,可是又撓不到,好難受!我?guī)锥认胍艞墸强粗黄鹂炭嘤?xùn)練的同學(xué),看著滿頭大汗的專家老師,我咬著牙堅(jiān)持著。我們敲得越來越好,步伐越來越齊。笑容綻放在每一位老師、同學(xué)的臉上,我突然覺得手沒那么疼了,石膏也沒那么重了。

  靈魂律動(dòng),觸碰音樂節(jié)拍;鼓槌起落,敲擊時(shí)代頌歌。終于迎來了比賽的那一刻,我又緊張又激動(dòng)。深呼吸,隨著哨聲響起,比賽場(chǎng)上響起我們熟悉的旋律,我認(rèn)真完成所有動(dòng)作。退場(chǎng)時(shí),主持人特別表揚(yáng)了我,我心里又像打翻了蜜罐兒似的,開心甜蜜!

  全國金獎(jiǎng)實(shí)至名歸!要帶著一顆赤誠的心去愛人,去做事。這句話使我堅(jiān)持了下來,我也相信這句話會(huì)永遠(yuǎn)牢記在我心中。

  永懷赤誠之心作文 5

  老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,推出了多少帆船……是誰仿佛像一只筆,在白白的紙上,寫出了那不可計(jì)數(shù)的文字讓我們明白了更多的知識(shí)。

  我的老師,披著一束金黃的頭發(fā),帶著一副粉紅的眼鏡,穿著樸素的衣服,顯得特別的亮眼,一看就是知識(shí)廣闊的大學(xué)生。大家都叫她迷你趙!

  記得有一次,老師叫我們?nèi)嗝總(gè)人都回家做關(guān)于語言藝術(shù)的手抄報(bào),要評(píng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,一回到家,我一個(gè)箭步的沖向了書桌,把全部作業(yè)做完,包括吃飯,一共花了一個(gè)小時(shí),從晚上七點(diǎn)開始做。半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過去了,終于做完了,可是已經(jīng)11點(diǎn)了。

  第二天我滿懷信心的交了作業(yè),當(dāng)老師要宣布一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)時(shí)。我有些期待。當(dāng)三等獎(jiǎng),宣布完時(shí),二等獎(jiǎng)居然的一個(gè)是我,我的心里像被刺刺了似的',我思忖著我花了四個(gè)小時(shí)才完成的,心里有點(diǎn)不相信“只要努力就有回報(bào)了!碑(dāng)時(shí)我那豆大的眼珠慢慢的奪眶而出,打濕了美麗的上衣。過了一會(huì),老師叫大家下位參觀別人的作品,其中,旺仔牛奶糖和白蘿卜在安慰我。

  中午,趙老師把我叫了出去,問我:“你以前在班上是不是從來沒有得過二等獎(jiǎng)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,趙老師是我們五年級(jí)之后的語文老師,您當(dāng)然不知道,在之前的班級(jí)評(píng)比中,我的作品從來都會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

  我的回答仿佛早已在趙老師的預(yù)料之中!暗侨艘簧倳(huì)遇到失敗與挫折的,你現(xiàn)在有你的好朋友安慰你,但是我遭遇失敗后卻沒有誰來安慰我。你比我幸運(yùn)!

  “但是老師,這次的手抄報(bào)是我花了四小時(shí)才做出來。”我還想極力證明點(diǎn)什么。

  老師和藹可親地說:“上次我去參加信息技術(shù)賽課,我那段時(shí)間每天都在學(xué)校加班到晚上九點(diǎn)鐘,也想你一樣,全力以赴,結(jié)果我也沒有獲得一等獎(jiǎng),我也很想哭。沈芮萩,你還有機(jī)會(huì),要繼續(xù)努力。你看,昨天下午放了學(xué)我還去解放碑新華書店買書,我打算再好好學(xué)習(xí)信息技術(shù),提高自己的專業(yè)技能。剛才聽到你說你這么努力,我非常高興,時(shí)間是不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真的孩子的。你還有這么小,你一定要重振旗鼓,不要?dú)怵H。好嗎?”聽了老師的一番話,我突然雨后轉(zhuǎn)晴天!叭松倳(huì)遇到失敗與挫折,但要學(xué)會(huì)解決面對(duì),哭是永遠(yuǎn)解決不了問題的!边@句話將使我終生受益。

  光陰似箭,歲月如梭。我也漸漸長大了,成熟了,這離不開老師您的細(xì)心教導(dǎo),是您的教誨讓我從迷茫中醒來,讓我明白了人生都是會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折,我得學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)解決,從您那潤物無聲的話中,我能真正地感受到您對(duì)我那赤誠的愛。

  迷你趙,我愛您!

  永懷赤誠之心作文 6

  紅色,一種強(qiáng)烈的顏色,是熾熱和強(qiáng)烈的。真誠的心,偉大的心,真實(shí)而確定。以紅色為底,一顆真誠的心在平靜的海綿上吹起波浪,給蟄伏在黑暗中的人以光明和希望。真誠是大勢(shì)所趨,真誠是時(shí)代的強(qiáng)音。

  真誠,在我看來,并不遙遠(yuǎn),也很難達(dá)到。它代表了一個(gè)人無私地把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)正義的事業(yè),對(duì)一切都充滿熱情,用最大的熱情和最踏實(shí)的行為去完成它。

  古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則利世!备F與窮,雖然地位差別很大,但殊途同歸。無論個(gè)人是小是大,是滄海一粟還是不可或缺,都能在社會(huì)中找到自己的位置,找到自己努力的方向。核潛艇之父黃旭華,幾十年來,以真誠為祖國核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)自己。他默默無聞,但現(xiàn)在在跳舞。他不是懷著一顆真誠的心為國家奉獻(xiàn)和犧牲嗎?這種人格成就了祖國的偉大事業(yè)。這種性格震驚了中國人民,不禁為他歡呼雀躍,為五星紅旗平添一抹鮮紅。當(dāng)然,社會(huì)上像黃旭華這樣的人很少,組成這個(gè)世界的大部分都是普通人。前段時(shí)間,油條在網(wǎng)上爆了。為了讓大家吃到健康干凈的油條,油條哥沒有像,大多數(shù)商家那樣欺騙大眾,而是堅(jiān)持不使用任何添加劑,保持道德底線和誠信的`本源。油條哥的真心實(shí)意的舉動(dòng),為我們空虛的心填滿了沃土。他獨(dú)自爬上良心之塔,點(diǎn)燃了一盞燈。雖然火焰不足以照亮整個(gè)夜晚,但卻足以在我們的腦海中切換日出和云彩,暖心到心田,給生命力量在社會(huì)中爬行前進(jìn)!赤子之心的紅色融化在他們鏗鏘的動(dòng)作中,紅得耀眼,光芒四射。

  但是這個(gè)社會(huì)總是這樣嗎?紅色在消退嗎?快節(jié)奏的生活讓大部分人沒有時(shí)間去思考取舍,而是憑良心做事,工作懶惰,逃避責(zé)任,連一句話一句承諾都忽略了,真誠的心在這一刻顯得遙遠(yuǎn)而模糊。根本原因在于個(gè)體自身。一切都有裂縫,那是陽光進(jìn)來的地方。因?yàn)樗娜秉c(diǎn),整個(gè)社會(huì)都需要?jiǎng)澲蟠叫,要美麗,要美麗,要在深處分享真誠和安心,要把紅色發(fā)揚(yáng)到底。只有大家都這樣,社會(huì)才能完美。

  以赤誠之心,天與塵,大義與志,故國與未來。讓紅色的背景照耀最深的筆畫,讓正能量傳遍全世界。山川秀美,日月閃耀。

  永懷赤誠之心作文 7

  親愛的你們:

  見字如面!

  最近在央視的《經(jīng)典詠流傳》中,看到王源對(duì)撒貝寧的評(píng)價(jià):王源今年十八歲,有經(jīng)歷過當(dāng)今十八歲孩子沒有經(jīng)歷過的事情,比如說多少十八歲的年輕人被寫進(jìn)初三的政治課本里,有多少十八歲的年輕人,曾經(jīng)作為聯(lián)合國兒童基金會(huì)教育成長使者?”頗有感觸,第一時(shí)間想和你們聊聊。

  作為頂級(jí)流量小生,王源近日在節(jié)目中回應(yīng)了要出去讀書的想法。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的娛樂圈,在最當(dāng)紅的時(shí)候,選擇出國留學(xué),這尤其需要勇氣。其實(shí)勇氣背后,王源讓我們看到的是一種選擇。誠如他自己所說,“我特別糾結(jié),自己到底喜歡什么,我明年要去考大學(xué)了,然后就做了一個(gè)艱難的決定,要把之后學(xué)習(xí)的重心放在音樂上。這其實(shí)是一個(gè)蠻難的決定,如果說我在國內(nèi)依舊走大家情理之中的一條路,平平穩(wěn)穩(wěn)的,也不會(huì)有什么起伏。但是我覺得選擇把重心放在音樂這個(gè)事情上,就是唯一對(duì)我有利的因素!

  在觀眾看來,王源應(yīng)該利用好現(xiàn)在的流量,繼續(xù)蹭熱度、出專輯、拍電影、接廣告、上綜藝……可是18歲的王源清醒地知道什么才是自己最想要的,什么能讓自己走的更遠(yuǎn)。

  那么我親愛的你們呢?進(jìn)入八年級(jí)以來,我叨叨更多的不是紀(jì)律、不是衛(wèi)生、也不是扣分,而是選擇。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,選擇自律或是放縱,選擇自己能承受的底限,選擇自己內(nèi)心最期待的樣子……就像此刻你正在度過的寒假,有人選擇一大早去補(bǔ)習(xí)班上課,有人選擇去圖書館專注地寫作業(yè),有人選擇按老師的要求按時(shí)按點(diǎn)地打卡,當(dāng)然也有人選擇“銷聲匿跡”……我相信你自有理由,其實(shí)沒有哪一種選擇是錯(cuò)的或是對(duì)的。如果有標(biāo)準(zhǔn)的話,我想那一定是從心而發(fā),你快樂就好!

  即便如此,算不得優(yōu)秀的我,還是想叨叨幾句,想提點(diǎn)兒建議。

  語文的古詩文和英文單詞每天抽點(diǎn)兒時(shí)間讀一讀,即便不會(huì)背,至少混個(gè)臉熟,賺個(gè)語感。此處可以和大家分享著名的“二八法則”,即把80%的精力放在核心的20%的問題上。20%的精力放在非核心的80%的問題上。換言之,把時(shí)間浪費(fèi)在最值得的事情上。

  假期的作業(yè),希望你有自己的進(jìn)度安排,比起你聽我的話,我更希望你能有自己的節(jié)奏。你時(shí)刻清楚自己最核心的20%,且愿意拿出80%的精力。我相信這樣的你,自帶流量。

  按照考前的約定,考入班級(jí)前十的同學(xué)沒有作業(yè)。踐行這個(gè)約定的前提是,我相信成績(jī)優(yōu)異的你,具備自學(xué)的'能力,具備合理安排自己時(shí)間的能力,我相信沒有作業(yè),你的假期也不會(huì)荒廢。我的初衷是,希望沒有作業(yè)的你,根據(jù)自己內(nèi)心的選擇,讀點(diǎn)平時(shí)沒有時(shí)間閱讀的書。當(dāng)然,閱讀不僅僅是對(duì)于沒有作業(yè)的同學(xué),也是我對(duì)全體同學(xué)的建議。

  狄金森說,“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。這條路最窮的人也能走,不必為通行稅傷神,這是何等節(jié)儉的車,承載著人的靈魂。”在這個(gè)充滿喧囂和祝福的節(jié)日里,希望你能從書中汲取力量。

  今年的雪來的有些晚,如果明天起來外面白雪皚皚,我又希望你放下書本,和家人堆個(gè)雪人,和小伙伴打一場(chǎng)痛快的雪仗,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)對(duì)你們的承諾,也是我們之間的約定。

  愿你做出無悔的選擇,愿你做出最執(zhí)著的堅(jiān)持,愿你風(fēng)雪歸來,內(nèi)心火熱赤誠!

  永懷赤誠之心作文 8

  在成熟中保留一份天真。

  生活,我們總是希望早點(diǎn)成熟,變成大人。然而有人卻提出了不同的觀點(diǎn):保持天真很重要。在我看來,我們應(yīng)該在成熟中保留一份天真。有些人排斥天真,網(wǎng)絡(luò)上也流傳著譬如“很傻很天真”之類的段子,讓人們將天真與無知、傻之類的貶義詞畫上等號(hào)。而成熟,代表一個(gè)人褪去不成熟的外殼,用成人的方式和思維去生活,去思考。

  因些,有些人追求成熟,排斥天真?商煺媾c成熟其實(shí)并不矛盾。天真可以是善良,是純潔,是保有一顆赤子之心。這些品質(zhì)是當(dāng)今這個(gè)浮躁功利的社會(huì)不可或缺的。所以,天真是人的一種美德,將它與無知、愚笨畫等號(hào),本身就是不正確的。對(duì)于每一個(gè)人來說,保有一份天真和成熟并不矛盾,不是非此及彼的兩極。天真與成熟反而正像花和葉,共同組成一個(gè)健康的人格。天真對(duì)于每個(gè)人都很有意義。靠著一顆赤子之心,以及對(duì)數(shù)學(xué)單純的愛,華羅庚走上了攀登數(shù)學(xué)高峰的道路;李白雖然仕途不順,他仍在被賜金放還后喊出:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”這種自信出于他內(nèi)心對(duì)美好和理想天真地向往;泰戈?duì)柾砟暌苍胍粋(gè)人到自然中去,和大自然、和動(dòng)物為伴,只為了找回自己兒時(shí)的自由和天真。而我們每個(gè)人,如果保留一份天真,它必將讓我們的'志向更加堅(jiān)定,內(nèi)心更為平靜。

  反之,假如我們拋棄了天真,將會(huì)對(duì)我們的人生乃至社會(huì)造成危害。有些人兒時(shí)也曾至純至善,但在浮躁,功利心和庸俗文化的誘惑下失去了天真,最終迷失自我,浮夸世故,一事無成;再如高曉松曾怒斥的那位清華學(xué)子,失去了內(nèi)心的純潔,失去了赤子之心,成為精致的利己主義者,喊著獨(dú)立成熟,卻給自己的人生乃至社會(huì)帶來麻煩和損失。當(dāng)下的社會(huì),充斥著浮躁、功利、庸俗化等不正之風(fēng),有些人為了適應(yīng)這樣的社會(huì)環(huán)境,放下了自己的天真,他們?cè)谶@樣的風(fēng)氣中似乎逐漸成熟。但這是一種“偽成熟”,失去的是人最初的那份本真。

  在成熟中保留一份赤子之心,能夠讓我們擁有勇氣去面對(duì)困難,讓我們更加樂觀的生活,獲得更加自在,更加快樂,讓我們一步步走向成功。

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