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心里裝著羞愧的滋味_1000字
在我所經(jīng)歷的所有滋味中，有一種卻讓我刻骨銘心。它讓我羞愧，讓我覺(jué)得難受，讓我后悔莫及。因?yàn)樗膩?lái)由并不光彩。酸甜苦辣的滋味我嘗過(guò)，可都不及它讓我那么難受，它是澀的、苦的。因?yàn)樗鼇?lái)自我的內(nèi)心深處。
步入初中，隨著要學(xué)的知識(shí)增多，壓力也越來(lái)越大，我對(duì)學(xué)習(xí)也開始有了力不從心的感覺(jué)。隨大流，我也是抱著完成任務(wù)的心態(tài)上下學(xué)。久了，連自己都會(huì)感覺(jué)到自己到慵懶，就像導(dǎo)火索一樣的懶惰，成為了事情的爆點(diǎn)。
雙休日，乘著可以偷懶到機(jī)會(huì)，我跟表姐瘋玩了一整天，興奮之余也未想到我的作業(yè)是否完成。待我玩盡興了，回家收拾書包順帶核對(duì)作業(yè)時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的一個(gè)作文沒(méi)寫？我一看鐘，都八點(diǎn)多了，更是沒(méi)心思去補(bǔ)這個(gè)作文了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，眼睛的余光瞟到了表姐的語(yǔ)文資料書，一個(gè)罪惡的念頭隨即誕生："抄吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)也沒(méi)人知道。"聽著自己內(nèi)心的聲音，我猶豫后仍選擇了抄襲。
果真，這次抄襲，這唯一的一次抄襲，最終還是帶給了我后悔。沒(méi)多久，作文本就發(fā)下來(lái)了，翻開本子，四個(gè)鮮紅的字卻刺痛了我的眼睛——構(gòu)思精妙�？粗@四個(gè)字，我感到恐慌，因?yàn)槲抑肋@并不是我寫的啊！心虛占據(jù)了心中的至高點(diǎn)，不是自己的東西又哪能做到理直氣壯呢？
當(dāng)我的目光接上語(yǔ)文老師的那一剎間，我真的覺(jué)得后悔了。隨即老師便點(diǎn)了我的名字，讓我上臺(tái)念給大家聽聽，遲疑了一下我還是上去了，心里想：“死就死吧！念完了給老師承認(rèn)了，再補(bǔ)一篇吧！”就在念到一半的時(shí)候，我意想不到的事情發(fā)生了，底下的同學(xué)們的議論聲讓我有些沉不住氣了，就在我抬頭的時(shí)候，坐在前排的一個(gè)男生向我揮舞著一本書，定睛一看，居然和我表姐的那本一模一樣！頓時(shí)，我慌了，我努力平靜著語(yǔ)氣繼續(xù)念下去�？裳劬Φ挠喙鈪s還是忍不住去看同學(xué)們，議論聲很雜，卻都一字不漏的讓我聽見(jiàn)了。不時(shí)有同學(xué)抬頭看向我，眼里滿是審視的目光。
伴隨著下課鈴的響起，同學(xué)們都圍向了我的座位，眼里不盡然的都是嘲諷，和一句句挖苦的話語(yǔ)，我抑制不住的埋頭哭起來(lái)。大家見(jiàn)狀，紛紛散去。我拿出紙來(lái)，寫下了我的錯(cuò)事，跑向了走廊另一端的辦公室。我想我一刻也等不了了，可我卻沒(méi)臉用自己的話告訴老師，只能用紙條來(lái)傳遞，因?yàn)槲沂菍?shí)在不好意思了，也沒(méi)臉。把紙條遞給老師，說(shuō)：“陳老師，希望您能看一下�！北闩艹隽宿k公室，跑過(guò)走廊時(shí)，在走廊玩耍的同學(xué)們無(wú)不用打量的眼光看我，仿佛他們也知道我抄襲了別人的作文。我縮回目光，跑回了教室。
這件事不久也淡出了大家的視野。
我卻沒(méi)能忘記，或許我只能銘記。
我的一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要嘗的味道也有很多很多，那些滋味或酸或甜或苦辣，但都是我生活的一部分，也許那種滋味并不好受，但讓我更明白、懂得努力。再或者我該感謝那源于內(nèi)心羞愧的滋味，它讓我明白苦澀的滋味不一定都是痛苦的，苦澀，讓我更懂得心里最真的那個(gè)自己。
我的心里裝著羞愧的滋味，但那已成為過(guò)去，過(guò)去那不堪的自己，但那羞愧已離我遠(yuǎn)去。
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