改變初中作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的改變初中作文，希望能夠幫助到大家。
改變初中作文1
改變是通往進(jìn)步的階梯。中國(guó)有句古語(yǔ)：“不積跬步，無(wú)以至千里�！辈灰孟胱约耗芡蝗幻撎Q骨，要知道，從平凡到優(yōu)秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每次一點(diǎn)點(diǎn)的放大，最終會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)“翻天覆地”的變化。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
從小學(xué)升到初中時(shí)，我滿臉的興奮，心里想著：“終于進(jìn)入我夢(mèng)魅以求的學(xué)校里來(lái)啊”。開(kāi)學(xué)的那幾天我高興的不得了，那是因?yàn)樵诎嗬镉龅皆S多小學(xué)同學(xué)，在班里就沒(méi)有那么孤獨(dú)了�？蛇^(guò)了一個(gè)多月我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我和那些小學(xué)同學(xué)沒(méi)有那么熟，再加上我當(dāng)時(shí)性格很內(nèi)向，所以我在班里沒(méi)有朋友。我天天坐在教室里，這不僅讓我懷念小學(xué)的老師、同學(xué)。又讓我想起來(lái)的這個(gè)學(xué)校時(shí)看見(jiàn)陌生的老師，陌生的環(huán)境、陌生的教室和同學(xué)。
教室的我還充滿了幼稚的想著以后自己和同學(xué)玩的場(chǎng)景，可一切都是幻想，我決定把自己的性格從內(nèi)向變到活潑，可性格怎么可能這么容易變呢？我知道要想把我從內(nèi)向變向活潑只需要多說(shuō)話。為了改變自己的性格我看見(jiàn)親戚就叫一聲，在一次機(jī)會(huì)下我看見(jiàn)奶奶，正準(zhǔn)備叫時(shí)發(fā)不出聲音了，我灰頭土臉的跑進(jìn)屋子里。最后才知道不是自己發(fā)不出聲，而是自己話到嘴邊說(shuō)不出。我試了幾次就放棄了，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你膽子怎么那么小，你們老王家怎么都這根啊”，我也是這個(gè)時(shí)候放棄了。
時(shí)間飛逝，七年級(jí)經(jīng)過(guò)半年多的性格改變，還是有一點(diǎn)改變的。很快我升到了八年級(jí)，到了八年級(jí)，雖然我還是那么不愛(ài)說(shuō)話，可跟以前相比還是好很多，朋友也交到了幾個(gè)，后面一排我也了。在一次體育課上，有一個(gè)女孩腳扭傷了，因?yàn)槲液退易〉慕晕姨焯旌退宦罚覀冏咭宦妨囊宦�，漸漸的我被她改變了，我變得愛(ài)說(shuō)話了。也許是古人說(shuō)的“近朱者赤，近墨者黑”吧
改變是對(duì)身邊的事物和環(huán)境的適應(yīng)，也是你成長(zhǎng)路上的不可缺少的一份試練，它決定著你的未來(lái)和你對(duì)成長(zhǎng)的重新認(rèn)識(shí)。
改變初中作文2
老話說(shuō)：“秀才不出門，全知天下事。”這在以前可能只是神話或者夸張吧，但目前已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西，那就是互聯(lián)網(wǎng)。是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活得多姿多彩；是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活得趣味無(wú)窮；是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活在一個(gè)便捷快捷的世界中……
互聯(lián)網(wǎng)游戲
互聯(lián)網(wǎng)游戲，相信大伙并很熟悉吧，它也與大家這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊互聯(lián)網(wǎng)游戲，開(kāi)始著我的有趣的生活。玩互聯(lián)網(wǎng)游戲可有趣呢，在那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè)；在那里，可以讓我享受到勝利的喜悅；在那里……瞧，互聯(lián)網(wǎng)，它在改變了我的生活，讓我的生活愈加多姿多彩。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
目前已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在大家之間傳遞著。你聽(tīng)：“哇噻，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，不用出門，就能買到千里之遠(yuǎn)的東西�！薄拔乙瞾�(lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真�！薄白钚孪�，最新消息，目前股市已上漲了50%啦！”……這些都是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速進(jìn)步的結(jié)果。瞧，是互聯(lián)網(wǎng)改變了自己的生活，它使我生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我的功效與作用
我目前已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)好助手了。每次老師要大家查找一些課外常識(shí)，我只須輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)查找資料，很快資料就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)方法，不僅能提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提升大家運(yùn)用電腦的能力。瞧，是互聯(lián)網(wǎng)改變了我的生活。它使我生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
互聯(lián)網(wǎng)改變了我的生活，它使我的生活愈加多姿多彩，讓我的生活愈加充滿樂(lè)趣，讓大家生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
改變初中作文3
小學(xué)時(shí)，我倆是形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我倆優(yōu)劣互補(bǔ)，亦師亦友；在生活中，我倆互相關(guān)心，已友亦親人�？蛇@一切都在我們雙雙步入中學(xué)后改變。
因?yàn)榉N種原因，我們兩人步入了兩所各不相同的中學(xué)。
可能因?yàn)閮伤鶎W(xué)校相離較遠(yuǎn)，也可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們兩人相見(jiàn)有一個(gè)星期一見(jiàn)到到一個(gè)月一見(jiàn)…··不用說(shuō)，兩人原來(lái)那種親密無(wú)間的關(guān)系漸漸變淡。相見(jiàn)甚少彼此的性格發(fā)生了變化都不可知。
七年級(jí)下學(xué)期，三四個(gè)月的時(shí)間里兩人僅僅見(jiàn)了一次面。暑假一開(kāi)始我迫不及待的聯(lián)系到她到我家做客。
兩人一見(jiàn)面，不知為何終覺(jué)兩人中間竟產(chǎn)生了一道陌生的堅(jiān)墻。一開(kāi)始僅互打招呼。
將她迎之至我的房間，我十分高興地向她介紹我的期末考試成績(jī)。而不同往時(shí)，當(dāng)時(shí)她的表情有不厭煩，有不屑不如往日的同歡。當(dāng)時(shí)我便知曉她的成績(jī)似乎不太出色。
我停下說(shuō)話。開(kāi)始向她詢問(wèn)她的成績(jī)。而結(jié)果卻讓我大吃一驚。在小學(xué)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的她，一個(gè)學(xué)年下來(lái)成績(jī)竟排在五十名開(kāi)外。
“老張，你怎么回事？為什么成績(jī)下降得那么厲害？”
“你給我說(shuō)話！我們是好朋友呀！你有什么話不可以和我說(shuō)？”
我的語(yǔ)氣漸漸變得嚴(yán)厲起來(lái)。本以為作為好朋友的她可以理解，未曾想她竟發(fā)起怒來(lái)。
“劉俊，你沖我吼什么？難道你不會(huì)反思一下你自己?jiǎn)�？小學(xué)的時(shí)候遇到了難題都是你和我一起思考，而到中學(xué)后沒(méi)有人可以如你一般與我思考，第一次考試，我的成績(jī)并不理想，我沒(méi)有你的安慰。每每當(dāng)我需要你的時(shí)候你在哪？你現(xiàn)在吼我，你有什么資格？”
“老張，你到底怎么了？我這是在為你好！只有一年，你怎么改變那么多？”
“對(duì)，我變了！我不再是你的好朋友！你的成績(jī)是很好，可你也不必在我面前炫耀！今天我和你分道揚(yáng)鑣，我的事你以后不需要管！”
說(shuō)罷她奪門而出，我依舊在一旁發(fā)愣。剛才是怎么了？一開(kāi)始我們不是在談得十分好嗎？
時(shí)間可以改變一切，包括我與她六年的友誼。
改變初中作文4
總有些事物，初看平淡，但細(xì)細(xì)回想，卻又那么值得品味，一切的一切或許都因?yàn)槊馈？墒�，剛擠下上共汽車滿身汗水的我，滿肚子的委屈和氣憤—?jiǎng)傋咴诼飞夏莻�(gè)“糟老頭”，我不小心踩了他一腳，真要道歉，卻招來(lái)一陣臭罵，我懶洋洋的背著書包，耳邊傳來(lái)商店震耳欲聾的降價(jià)廣告喇叭聲，真煩人！天很暗，好像要下雨了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴？一陣悅耳的金屬聲響，我一驚，立即回頭看，一枚鎳幣在車廂里的鐵板上飛快的旋轉(zhuǎn)，我定睛一看，是一枚面值一角的硬幣，呵！現(xiàn)在還會(huì)有誰(shuí)會(huì)在乎它，稀罕它，正打算踢開(kāi)它，一個(gè)悅耳稚嫩的聲音響起，“呀！一角錢！”我低頭一看，一個(gè)穿著粉紅色裙子的，扎著兩個(gè)羊尾巴辮子的五六歲的小女孩正蹲下去用小手撿起那枚硬幣，捧在手心看了看，然后在粉紅色的裙子上擦了擦，一枚亮锃锃的錢就浮現(xiàn)小女孩的手上，她忽然把目光投向所有的人，瞬間，她的目光和我的目光相遇，她看我一臉疑惑，咧著嘴笑了笑說(shuō)：“姐姐，你的嗎？”我忽然感覺(jué)到自己像犯人一樣站在警察面前，趕緊搖頭，她環(huán)顧了所有的人，都沒(méi)反應(yīng)，她失望了，用薄薄的嘴唇關(guān)上掉了兩顆門牙的小嘴，忽然，小女孩叫停車，她跟駕駛員說(shuō)：“叔叔，停一下車好嗎？”車門一開(kāi)，她一個(gè)箭步?jīng)_向警亭，然后把錢交給警察，并讓警察告訴失主，以后要小心，別把錢掉了，然后飛快跑回車上，說(shuō)道：“叔叔，開(kāi)車！”看著她汗流滿面，大家一陣沉默，不一會(huì)兒，一聲幼稚而甜蜜的叫聲：“叔叔，有人下車�！避囬T一開(kāi)，小女孩下車走了，消失在迷霧中。我怔住了，我的'思緒似乎凝固了，望著那遠(yuǎn)去的蹦蹦跳跳的粉紅色蝴蝶結(jié)，我又有什么權(quán)利去埋怨別人呢？曾幾何時(shí)，我也是小心翼翼的拾起一角錢，可如今，我變得渺小了，就是因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了“她”。
天空下去了細(xì)雨，到處一片霧茫茫，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲，我大力的邁著腳步向?qū)W校走去。
改變初中作文5
我獨(dú)自一個(gè)人，走在放學(xué)的路上，看著別人成群結(jié)隊(duì)的說(shuō)笑著從我身邊走過(guò)，一股寂寞感再次涌上心頭。
我來(lái)到這里有一個(gè)月了，我卻依然是“獨(dú)行俠”，沒(méi)有一個(gè)朋友，我一次又一次告訴自己：沒(méi)有朋友就沒(méi)有吧，一個(gè)人不是很好嗎？但當(dāng)我看到別人和朋友玩耍說(shuō)笑的時(shí)候，卻依舊忍不住升起一股落寞與羨慕的感覺(jué)。但我仍然不會(huì)去主動(dòng)做些什么，從來(lái)不會(huì)。
又一次，我孤寂的走在路上，突然，一個(gè)聲音叫住了我，我回身看去，見(jiàn)是我的同桌，林婉嬌。她把手搭在了我的肩膀上，我一驚，卻沒(méi)有推開(kāi)她。她一路上跟我說(shuō)這說(shuō)那，我聽(tīng)著，卻只是偶爾答應(yīng)一下而已，她并不生氣。該分開(kāi)了，她和我說(shuō)了再見(jiàn)，我沒(méi)有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，我似乎有了一個(gè)可以聊天的朋友了，但，真的是嗎？我突然后悔了，應(yīng)該和她說(shuō)再見(jiàn)的，也許，她會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有禮貌，不再來(lái)找我了。令我驚喜的是，她還是來(lái)找我了，我依舊沒(méi)能說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。她每天都來(lái)，似乎沒(méi)有因?yàn)槲也徽f(shuō)再見(jiàn)而生氣。終于我們認(rèn)識(shí)的第五天，我說(shuō)出了“再見(jiàn)”，盡管聲音不大，但她卻聽(tīng)見(jiàn)了，還向我笑了。我也笑了，因?yàn)槲抑溃@一刻開(kāi)始，我真的有朋友了。
后來(lái)，我們成了非常好的好朋友。而我，性格受到她的感染，也漸漸的開(kāi)朗起來(lái)，在女生的圈子里，也有了我的身影。我的朋友多了起來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)像林婉嬌和我那樣要好，我和她每天都在一起，十分開(kāi)心。
我問(wèn)林婉嬌，你為什么要和我好？她笑笑，告訴我：因?yàn)槟闩c眾不同。我不明白她的意思，只能笑一笑�，F(xiàn)在，我明白了，我以前的孤寂，她是一直看著的啊！
感謝你，林婉嬌，你用你的開(kāi)朗和笑容改變了我的世界。
改變初中作文6
人生樂(lè)在相知心——題記
換我心，為你心，始知相憶深。
我又遇到了煩心事，我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中，她也又一次不厭其煩地聽(tīng)著。每次看見(jiàn)她那總是掛在嘴邊的微笑，我總認(rèn)為一切都會(huì)過(guò)去;每次看見(jiàn)他那雙總是充滿希望的大眼睛，我總是會(huì)倍加自信。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們變得疏遠(yuǎn)了，只是偶爾談幾句!我逐漸變了，他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習(xí)，只顧成績(jī)了!但沒(méi)有了以前在一起討論問(wèn)題的樂(lè)趣了，學(xué)起來(lái)也就艱難的多了!雖然倍加努力，但我能體會(huì)到：上升的太少太少!而她，好像比我要多一點(diǎn)�？晌覅s對(duì)他充滿敵意，她卻絲毫未察覺(jué)。每天還是把微笑掛在嘴邊。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。
她到哪去了?一個(gè)月了，雖然變得不太親近，但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然，心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ�，在兩米處遠(yuǎn)，我們各自停住了腳步：朋友呀，你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過(guò)。我們擁抱在一起，我能感受到她的淚滴在我的手上，我也能感受到我的淚從臉頰劃過(guò)。
最恨的人是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)敵人;最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)含著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍是一個(gè)整體。
“友誼”的花不會(huì)凋零 ，因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì)消融 ，因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì)酸腐， 因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑�，不管什么改變，友誼不曾改變。
改變初中作文7
在校園停車庫(kù)旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹(shù)阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對(duì)于大家這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來(lái)說(shuō)，那兒無(wú)疑是最能賞識(shí)風(fēng)景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請(qǐng)客！”我曾經(jīng)的哥們S向我發(fā)出了邀請(qǐng)，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應(yīng)了。說(shuō)著大家便走向了小賣部，
正當(dāng)大家端著泡面來(lái)到了“圣地”時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)大家一貫的座位竟被兩個(gè)不識(shí)“規(guī)矩”的七年級(jí)孩子占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個(gè)孩子，只見(jiàn)S一個(gè)健步?jīng)_上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學(xué)看見(jiàn)了S的行為都驚得目瞪口呆，
S向那兩個(gè)孩子吼道：“誰(shuí)讓你們坐的？”那兩個(gè)孩子嚇得自然不敢說(shuō)話，像同意審訓(xùn)的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個(gè)孩子便飛快地跑走了，這是大家八年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)我有過(guò)一絲震驚，但已經(jīng)習(xí)以為常。S從來(lái)都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績(jī)極爛。
八年級(jí)上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停。“圣地”也有了一絲安寧。就這樣，不知不覺(jué)一年過(guò)去了。
當(dāng)我第三看見(jiàn)他時(shí)，正是不久前，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西服，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調(diào)侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么流行啦！”他笑著回答說(shuō)：“這是我在澳洲學(xué)校的校服，我覺(jué)得很好！”
他文質(zhì)彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當(dāng)我感嘆他的巨大改變時(shí)，他說(shuō)道：“澳洲的學(xué)習(xí)很輕松，但每天都有檢測(cè)，不敢不學(xué)習(xí)，我看了你們的英語(yǔ)單詞，太容易了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時(shí)從來(lái)不聽(tīng)的呀！
含蓄了幾句我知道到，澳洲人很友善，澳洲學(xué)習(xí)很輕松，早上9點(diǎn)上課，下午2點(diǎn)放學(xué)，假期大量。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國(guó)教育是不是也需要這樣的改變？
改變初中作文8
這幾天。在一本書刊上看到了幾篇文章。看到之后。挺有感觸的，想到了不少，深深地沉浸在其中。
在小學(xué)的時(shí)候，對(duì)于qq這一個(gè)玩意沒(méi)有什么興趣，可是不知道為什么，一開(kāi)電腦的時(shí)候就喜歡掛著它，這樣久了，也漸漸變成了一個(gè)習(xí)慣�？墒遣⒉恢罏槭裁矗赡苁窍矚g吧，每天掛Q都是隱身，所以沒(méi)有一個(gè)人知道我在掛，在寫作業(yè)時(shí)就算沒(méi)有人找我，這可能跟沒(méi)掛沒(méi)什么兩樣吧！qq不就是給人聊天的么？想到這，不禁覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢，用qq不聊天，不知道上來(lái)干什么的想到這，就想把狀態(tài)改為上線，可是想來(lái)想去，還是寫完作業(yè)先吧！之后呢，洗完作業(yè)就把這件事忘了，結(jié)果自己就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)隱身掛Q！
“你最懶啦！天天不上Q！”小學(xué)同學(xué)這么說(shuō)道，在語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出了不好的不屑。
聽(tīng)到這句話，我心里不很不是滋味，心想：你懂什么，老子這叫隱身，你不爽？心里是這么想的，可是還是沒(méi)有講出來(lái)。
之后的日子中，看到在別人空間里的幾篇文章關(guān)于qq隱身的，好氣的我立馬點(diǎn)開(kāi)看，看完之后感受十分無(wú)奈，里面說(shuō)qq隱身的人多數(shù)是內(nèi)心比較悲傷。我哪里悲傷了！我很開(kāi)心的！看到這些文章，我就立馬在心浮出這幾句話。
隱身這一個(gè)詞，在我初中發(fā)生了翻天覆地的改變！
在初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多人，當(dāng)然包括她！一上初中，我就每天上Q的時(shí)候都是在線的，可能是因?yàn)樗驗(yàn)楫?dāng)我隱身的時(shí)候，看到她的頭像都不禁的點(diǎn)兩下，打開(kāi)她的聊天窗口，可是發(fā)現(xiàn)正一身的我，就立刻上線，就這樣，開(kāi)始跟她聊天，慢慢的，喜歡隱身的我沒(méi)有多久就養(yǎng)成了上線的習(xí)慣，因?yàn)樗易兂蛇@樣，如果之前空間看到的是真的，那個(gè)，把我從悲傷帶到快樂(lè)的，也是她
是她，忘我改變了隱身的習(xí)慣，也是她，是我每天都過(guò)得十分幸福！
改變初中作文9
我隨手從書架上拿起一本書，是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng)，翻了兩頁(yè)，將它抱入懷中，正想走開(kāi)，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個(gè)人，低垂著眼眸，仔細(xì)地讀著手中的書，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗不溫不火地灑在書頁(yè)里。
我靜靜地端詳著這個(gè)人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充滿著青春的味道，突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過(guò)——廖老師
我快步上前去，親切的喊了一聲廖老師，她聞聲算過(guò)頭來(lái)，她對(duì)我笑了笑，但牟子里卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說(shuō)什么
“老師，我是萱”靜默了一會(huì)后我導(dǎo)出我的名字來(lái)打破這尷尬的局面
“是萱啊，都長(zhǎng)怎么高了，你不說(shuō)我都認(rèn)不出你來(lái)了”老師滿是驚喜，笑得更加燦爛了，此時(shí)的我們有太多思緒，太多懷念，一時(shí)間卻不知該說(shuō)些什么呢
思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室，這次一定挨批評(píng)了，這是我數(shù)學(xué)第二次掉進(jìn)80，對(duì)于成績(jī)一向九十五分以上的我，連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，輕輕松松就能考個(gè)好成績(jī)，正是這種長(zhǎng)期以來(lái)的驕傲讓我失敗，但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為，只是覺(jué)得是失誤，下次仔細(xì)點(diǎn)就好了。我來(lái)到廖老師辦公桌前她沒(méi)有說(shuō)什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易�，我掃了一樣試卷不削的說(shuō)“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒(méi)說(shuō)什么只是微笑的看著我示意我要做。
不一會(huì)我就做完了，肯定有一百分了吧，我開(kāi)心的將試卷遞給老師，不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你只是太驕傲了沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步.你有這個(gè)只要努力，老師相信你一定行的”原以為會(huì)該批評(píng)的我，看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾
在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度
改變初中作文10
曾經(jīng)有個(gè)愚昧的人妄想改變世界可他失敗了。他又妄想改變他所在的國(guó)家，他又失敗了。他又想改變他身邊的人，他還是失敗了。他忽視了改變自己，世界不可能去迎合他的意愿，只有改變自己去迎合世界。
七年級(jí)剛進(jìn)班時(shí)，我封閉自己不與除自己小學(xué)同學(xué)外的其他人來(lái)往。我心高氣傲，自詡是個(gè)值得老師青睞的孩子。我瞧不上那些比我差的同學(xué)，討厭那些我所謂成績(jī)好的假惺惺分子。遇到我不會(huì)的題目不愿意拉下臉面向他人請(qǐng)教。遇到別人求我教他時(shí)，我會(huì)用看笨蛋的眼神看著他，然后不耐煩的走開(kāi)。
七年級(jí)下冊(cè)，我的成績(jī)開(kāi)始下滑。馮老師擔(dān)心我的成績(jī)，便把我調(diào)去和曾德婷、鄭雨停坐在一起。我慢慢感受到他們幫助我的熱心，我就打開(kāi)心扉接受他們的好意。我不再像一只驕傲的公雞，成天去拒絕別人的好意。
八年級(jí)上冊(cè)，我最好的朋友金黃百合經(jīng)常幫助我，無(wú)論是在生活中、學(xué)習(xí)上都對(duì)我關(guān)照有加。我愛(ài)粘著她，無(wú)論遇見(jiàn)什么事，第一個(gè)總想到她。也許我把自己的性格放開(kāi)了，所以很快就與班里的同學(xué)混熟啦�？墒菍W(xué)習(xí)因?yàn)槲业呢澩娑辉谧杂X(jué)，我變成了不讓老師家長(zhǎng)省心的孩子。
我不在乎別人怎么說(shuō)我，可有關(guān)于我的原則底線是絕對(duì)不行。我變成了一只刺猬，一但別人踩了我的底線，我會(huì)讓他在踩傷我的同時(shí)刺傷他。
直到那次體育課，我在跑步的時(shí)候摔傷了腳，金黃百合背著我向辦公室跑我從同學(xué)們的眼睛里看見(jiàn)了一種叫擔(dān)心的東西，我笑了，盡管我的腳是疼的，可心是溫暖的。
九年級(jí)，有些朋友轉(zhuǎn)走了，但留下了同學(xué)們的思念與不舍。我們61位同學(xué)都成為了彼此的傾聽(tīng)者。我們傾訴自己的心聲，也安慰別人的苦悶。我們彼此信賴，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的整體。
我改變了自己，卻融入了整體。
改變初中作文11
我是一個(gè)女孩，我是一個(gè)非常懂事的女孩，我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢了，我還有一個(gè)弟弟，我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。
我大娘為人很好，是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，只有一個(gè)一個(gè)兒子，一家三口樸實(shí)無(wú)華，是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思�，所以我在我大娘家過(guò)的很不錯(cuò)，雖然生活水平不高，吃不到想吃的，但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下，我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格，非常勤儉節(jié)約，別人都說(shuō)我很懂事，是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我，我的性格太內(nèi)向了，我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手，從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，每次都會(huì)選擇順從。
這就是我，一個(gè)大家都在夸的好孩子，可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子，我想做我自己。
自從上了初中，我離開(kāi)了老家，住到了我外婆家，我外婆外公年紀(jì)較大，他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我，所以，我體驗(yàn)到了前所未有的自由，時(shí)間的自由，身體的自由還有金錢的自由。我的性格開(kāi)始變了，我不在那么內(nèi)向，我變得愛(ài)說(shuō)話了，我會(huì)跟同學(xué)一起玩耍或者開(kāi)玩笑，我變得比以前自信多了，我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我，這才是我。
我很感謝我大娘照顧我的那幾年，她教會(huì)了我善良，誠(chéng)實(shí)，孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化，但是我會(huì)不忘初心，不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我，改變之后的我。
改變初中作文12
“你咋又講話，出去站著！”，英語(yǔ)老師生氣地對(duì)我說(shuō)。就這樣，我一手拿著筆，一手拿著作業(yè)，向門口走去。臉上的表情那么麻木。因?yàn)檫@六個(gè)字太熟了。
下了課，回到座位，臉上麻木的表情立刻消失了許多。上了課，這節(jié)一依然是英語(yǔ)課。瞬間很悲哀。咋又是英語(yǔ)課呢？
開(kāi)學(xué)時(shí)，我一心想學(xué)好英語(yǔ)，但一次次老師的做法讓我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了。那“熊熊的烈火”被傾盆大雨立刻澆滅。有時(shí)候想長(zhǎng)大把英國(guó)滅掉。
而作業(yè)什么的，無(wú)論多不多，要么胡寫；要么抄同學(xué)的。本來(lái)英語(yǔ)底子不好的我，現(xiàn)在更是火上澆油。每天下午英語(yǔ)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，瞌睡蟲(chóng)立刻上來(lái)，但在一次次的壓制下，都忍下來(lái)了。有一次，更是在課堂“瞇”著了！
這樣的情況整整持續(xù)了一年。一年中我聽(tīng)到了老師的對(duì)我的勸解、怒罵還有威脅！但這并沒(méi)有改變我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度。好比我是“孫悟空”，而劉老師卻是王母娘娘，管不住我。
今年來(lái)了一個(gè)新老師——黃老師。而他就是“如來(lái)佛祖”。終于“壓”住我了我。我哥就曾是黃老師的學(xué)生，他不止一次說(shuō)過(guò)被黃老師冤枉。所以我對(duì)黃老師印象不好，以為他和劉老師一樣。所以，在第一節(jié)課我被點(diǎn)名了三次，而且只有我一個(gè)。
直到有一天，他和我說(shuō)：“你給我的第一印象很差，但是你能默寫全過(guò)關(guān)，這是我看走眼了�！�，這一句話觸動(dòng)了我的心靈，原來(lái)他還關(guān)心差生！
后來(lái)幾節(jié)課，我壓制自己，終于沒(méi)被點(diǎn)名！
我變了，從不喜歡英語(yǔ)到最喜歡的課程就是英語(yǔ)；從以前不記筆記的我，變成了即使看不見(jiàn)黑板也要記筆記；從以前胡亂寫作業(yè)的我，變成了一絲不茍完成作業(yè)的我……
改變初中作文13
人們的生活水平提高了，而森林的面積卻在急劇下減，這是為什么呢？是樹(shù)會(huì)魔術(shù)般的消失嗎？不，人們會(huì)肯定地回答。那它們?cè)谀�？在人們的家中：筷子、柜子、床…�?就連我們學(xué)習(xí)用的鉛筆也是。這不都是一棵棵立在家中的樹(shù)嗎！
科技的發(fā)展使人們擁有了汽車、電冰箱……當(dāng)一輛輛汽車在路上駛過(guò)時(shí)，當(dāng)一臺(tái)臺(tái)嶄新的冰箱搬回家時(shí)，你可否想過(guò)他們對(duì)家園有影響嗎？有人說(shuō)這么小的污染對(duì)環(huán)境有什么影響，而并不在乎。但你們想想看，全球數(shù)億人每人一點(diǎn)一些呢？你可能啞口無(wú)言。是��！
點(diǎn)點(diǎn)相加就會(huì)積少成多。人們也似乎警覺(jué)了，發(fā)明了電車、無(wú)氟冰箱，但這只是少數(shù)人的思想。
我國(guó)每年生產(chǎn)和丟棄的一次性木筷多達(dá)四百五十多億雙，須砍伐兩千五百萬(wàn)棵樹(shù)；地球上每六小時(shí)就會(huì)有一種生物滅亡；地球上每年有五至七萬(wàn)公頃的土地變成沙漠；地球上有百分之二十五的人口缺少充足的飲水……看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，你有沒(méi)有想過(guò)，這里面的一雙被丟棄的木筷，一滴浪費(fèi)的水是你造成的呢？在城市里，一座座高樓大廈拔地而起，我們舒服的住在里面，而因公務(wù)需要被砍伐大樹(shù)上的小鳥(niǎo)的家卻倒在地上，使它們無(wú)家可歸。那些人為了自己的利益讓它們失去了家園，自私可悲……這些詞不斷在我腦海間閃過(guò)。不！
人們的做法簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。
我們的發(fā)展并不代表使其它生物失去本有的棲息地，甚至死亡、滅絕。我們是否應(yīng)該為我們的子孫后代留下這寶貴的“財(cái)富”。人們可以用其他東西來(lái)取代樹(shù)木等等，這難道不可以嗎？人類你們聽(tīng)見(jiàn)大自然的哭泣了嗎？你們看到那動(dòng)物悲傷的淚水了嗎?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)地球那悲痛的呻吟，好嗎？
改變初中作文14
一粒勇敢的種子，選擇了積極的生活，努力成長(zhǎng)；一粒怯懦的種子，選擇了消極的生活，躲避挑戰(zhàn)。前者會(huì)出人頭地，意氣盎然；后者則唯唯諾諾，碌碌一生，要把握生活就要做出正確的選擇，付出超人的努力……
小時(shí)候，嬌生慣養(yǎng)的我一直都是遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就退縮。一歲學(xué)走路的時(shí)候，由于摔了一跤就嚎啕大哭；兩歲由于倒水時(shí)燙傷了手，而從此感覺(jué)水是危險(xiǎn)之物；三歲由于被一只小狗抓傷腿，而不再養(yǎng)寵物；四歲上幼兒園時(shí)，由于離開(kāi)了母親的伴隨，而在午睡時(shí)大哭大鬧；八歲由于背不會(huì)乘法口訣，而討厭數(shù)學(xué)……
八歲那年的春季，我無(wú)奈的被哥哥姐姐拉到樓下放鞭炮，看到他們玩的開(kāi)心的樣子，而我卻只能在離他們十米以外的地方，注視著他們手舞足蹈，略微夸張的動(dòng)作，不是我不可以玩，而緣由只有一個(gè)——我害怕，我怕聽(tīng)到明火點(diǎn)燃導(dǎo)火線時(shí)那一“刺啦”聲；我拍看到鞭炮馬上爆炸時(shí)那五彩繽紛的煙火；我怕聽(tīng)到爆炸時(shí)的那一聲巨響。
夜深了，他們陸陸續(xù)續(xù)地回家去了，只有姐姐還在那里，可是不知如何的，因?yàn)樘炖渎坊脑剩憬阋粵](méi)站穩(wěn)，便從三層臺(tái)階上摔了下來(lái)，本來(lái)不算太高，可她卻是臉著地與大地來(lái)了個(gè)親吻，那一刻把我嚇壞了，但我卻沒(méi)由于恐懼而做出錯(cuò)誤的選擇，我顧不能耳邊的炮響聲，顧不能地面有多滑，我只是飛一般的沖到姐姐身邊，可她的傷勢(shì)比我想象的要緊急得多，下巴上沾滿了血，牙齒也掉了半顆，我急忙沖回家找父母，就在爸爸媽媽沖出去的那一刻，我一下子就癱在了地上，我被嚇壞了，但我并沒(méi)由于我的選擇而后悔，假如我那時(shí)選擇退縮，那樣結(jié)局也就要緊急得多了，經(jīng)過(guò)那一次選擇，原本懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再害怕挫折。
選擇——它改變了我。
改變初中作文15
又是一年的生日，微笑著許愿，吹滅了蠟燭，一共17根。
17歲的我，走了17年的路，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
墻上條條的短線記錄著我每月的身高，相冊(cè)中的張張照片保存著我的生活。驀然回首，一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，讓我感到有些欣慰。
小時(shí)侯喜歡過(guò)年，熱熱鬧鬧的，幸福地從大人手中接過(guò)壓歲錢，蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽(tīng)；而現(xiàn)在與平時(shí)無(wú)異，一年，又一年的大同小異。
小時(shí)侯愛(ài)哭，哭了哥哥就不敢欺負(fù)我了，外婆還會(huì)拿玩具來(lái)哄我；而現(xiàn)在，我不相信眼淚，它的軟弱永遠(yuǎn)吸引不了我。
小時(shí)候喜歡生病，那么就會(huì)有許多人來(lái)關(guān)心你給你帶許多想要的東西；而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情，吃著苦苦的白色藥片，有些自嘲。
小時(shí)侯怕黑，睡在床上的我看著漆黑的夜和被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)的窗簾，擔(dān)心會(huì)有外星人進(jìn)來(lái)拐騙小孩；而現(xiàn)在，不會(huì)在因?yàn)榭纯植榔瑖樀每逎窳?塊手帕，夜晚的感覺(jué)也不錯(cuò)。
小時(shí)侯感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時(shí)間老人把時(shí)針撥得飛快，這樣就可以馬上見(jiàn)到他們回來(lái)了。而現(xiàn)在，獨(dú)處帶來(lái)自由的翅膀，時(shí)間可以隨心安排。
有人說(shuō)：以前總把事情想的太簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復(fù)雜。
我說(shuō)：以前總把事情想的太復(fù)雜，其實(shí)，它也有些簡(jiǎn)單。
喜歡把自己喜歡做的事情做好，就算忙也忙得很開(kāi)心。但是明白生活不會(huì)隨著你指引的方向走，有些事情沒(méi)得選擇，于是有太多的不得不，只有去適應(yīng)環(huán)境，能把不想做的事也做好，才稱得上是真正地做好。
抬起頭，天空正在對(duì)我微笑，一切才剛剛開(kāi)始——
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