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冬的啟迪作文650字

時(shí)間:2024-07-04 07:24:06 作文 我要投稿
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冬的啟迪作文650字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的冬的啟迪作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬的啟迪作文650字

冬的啟迪作文650字1

  大自然是人類的母親,我們呼吸的每一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)大自然。

  “我是一條魚(yú),大海是我美麗的家,可是,大海的垃圾一天一天多起來(lái),人們把生活垃圾,工業(yè)廢物,有毒化物,全部涌向了大海原本湛藍(lán)的海面漂起了油花,難聞的氣味讓我們呼吸困難,我和我的伙伴不得不傷心的離開(kāi)了家園!边@寫得多么形象啊,人類為了滿足自己的需要,而去破壞別人的家園,人類對(duì)小雨來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是地獄來(lái)的使者。

  暑假里,我去做過(guò)幾天義工,去打掃街道,路上的垃圾簡(jiǎn)直是慘不忍睹,這就是我們生活的家園啊,F(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)起來(lái)了,然而大自然母親卻一天比一天痛苦了,地球上的資源正在一天天的減少,當(dāng)?shù)厍蛏系馁Y源消耗沒(méi)了,那時(shí)人類怎么辦?我給大家講個(gè)小故事:從前有個(gè)小男孩,他每天都用紙巾,吃過(guò)東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,再用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說(shuō):“這是‘神奇牌’紙巾,跟以前不一樣哦。”小男孩高興極了,一心想要看看紙巾的神奇之處,就拉起紙巾向廣場(chǎng)跑去,紙巾被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。小男孩跑啊跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完,小男孩回頭一看,樹(shù)林不見(jiàn)了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,樹(shù)林沒(méi)有了。”爸爸說(shuō):“制造紙巾要用好多樹(shù)木作原料。你用了這么多紙巾,樹(shù)林當(dāng)然沒(méi)有了!睘榱俗寴(shù)林回到廣場(chǎng),小男孩又跑了出去,一邊跑一邊卷,紙巾全部卷了回來(lái),廣場(chǎng)的樹(shù)林又回來(lái)了。小男孩真高興。木材是制造紙巾的`原料,紙巾用得越多,耗費(fèi)的樹(shù)木就越多。

  生態(tài)環(huán)和警示人類賴以生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境才是我們應(yīng)該考慮的問(wèn)題,我個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,將環(huán)境作為自己的責(zé)任呢?我要說(shuō):“把保護(hù)環(huán)境放在首位,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

冬的啟迪作文650字2

  最近,我認(rèn)真閱讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》這本書(shū),感觸頗多,獲益匪淺。

  我覺(jué)得葛朗臺(tái)這個(gè)人是巴爾扎克刻劃得最成功的吝嗇形象之一。因?yàn)樗m然實(shí)現(xiàn)了掙進(jìn)大量錢財(cái)?shù)哪康模,因(yàn)檫@樣,所以他的整個(gè)身心都被錢給融化了。他的人生是失敗的,充滿了悲劇的色彩。但他吝嗇的形象直到今天仍然令人津津樂(lè)道,從中受到啟迪。

  刻畫得入木三分,形象栩栩如生。葛朗臺(tái)是歐也妮的父親,他同時(shí)也是個(gè)貪婪的人。他住的房子十分陰森,樓梯都歪七倒八的,女仆上樓還差點(diǎn)摔下來(lái)。即使是這樣,他也舍不得花錢修,這是因?yàn)樗滦蘩淼脑捥M(fèi)錢了。難道他沒(méi)錢嗎?不,他擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),還通過(guò)經(jīng)商等方法不斷擴(kuò)大自己的財(cái)產(chǎn)?伤麉s變成了一個(gè)守財(cái)奴。在他的眼中,錢已經(jīng)達(dá)到了一種至高無(wú)上的等級(jí)。他每次給妻子的錢都不超過(guò)6法郎,他給了錢還常常變著戲法將錢騙回來(lái)。尤其令人嗤之以鼻的是,有次,他見(jiàn)自己的一部分儲(chǔ)蓄沒(méi)了,就逼問(wèn)女兒說(shuō)出原因。女兒瞞不過(guò),就將原因說(shuō)了出來(lái)。原來(lái),她見(jiàn)夏爾窮,就用了他的一部分積蓄捐給了他。他知道后,勃然大怒,將女兒關(guān)在了屋子里,指給她吃面包、喝冷水,這哪有半點(diǎn)父親的味道?

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許多見(jiàn)義勇為的事與貪財(cái)好利的葛朗臺(tái)形成了鮮明的對(duì)比。就在最近發(fā)生的北京洪澇災(zāi)害中,很多人盡所能的救出災(zāi)民。一群在工地打工的農(nóng)民工奮不顧身地救起190名遇險(xiǎn)車主、乘客。而他們卻一再地謝絕了獲救人員湊起來(lái)的萬(wàn)元感謝!他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人!他們的所作所為給那些向錢看的人一記響亮的`耳光!

  成功的塑造,深刻的啟迪,F(xiàn)在,葛朗臺(tái)已經(jīng)成了吝嗇鬼的代名詞,他是唯利是圖、不變好丑、漠視親情的貪婪本性,受到人們廣泛的批判。也時(shí)刻警醒那些追名逐利的人。

冬的啟迪作文650字3

  翻開(kāi)記憶的畫冊(cè),就能看見(jiàn)我家那面貼滿獎(jiǎng)狀的墻壁,這些獎(jiǎng)狀啟迪了我的心靈。

  有一天,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)他家的墻壁上貼滿了獎(jiǎng)狀?粗粗,我就想起了自己的獎(jiǎng)狀,我也要把它們一一“曬”出來(lái)。

  回到家,我立刻在雪白的墻壁上畫了一個(gè)大大的紅框,請(qǐng)出書(shū)柜里的所有獎(jiǎng)狀,工工整整地把它們貼在紅框里!叭脤W(xué)生”、“美術(shù)一等獎(jiǎng)”、“數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”“讀書(shū)節(jié)百科知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”……看著滿目的紅獎(jiǎng)狀,我的心中油然升起自豪感。以后的.日子,我一得到獎(jiǎng)狀,就把它請(qǐng)進(jìn)紅框里,不久,紅框就被貼滿了。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)還得專門給你準(zhǔn)備一面貼獎(jiǎng)狀的墻呢!”我自信地說(shuō):“那必須的!”

  慢慢地,我把這份自豪、自信轉(zhuǎn)變成了自傲。課堂上,總以為自己懂了,注意力不集中時(shí)常搞小動(dòng)作。對(duì)來(lái)請(qǐng)教的同學(xué)也失去了耐心,解題前總不忘嘲笑他們一句:“真笨,這么容易的題目都不會(huì)!”我的驕傲自大,同學(xué)們不再喜歡我,老師也察覺(jué)到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,可這些都沒(méi)能使我覺(jué)醒。我的成績(jī)直線下降,更可悲的是在期中考中,我的英語(yǔ)竟然只考了43分,這對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了;氐郊,我傷心痛哭。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我:“孩子,你要記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,趕緊把那些獎(jiǎng)狀收起來(lái)吧,是它們讓你變得驕傲自大的!卑职值脑捑拖褚宦暣豪,喚醒了我那顆冬眠的心。我小心翼翼地收起獎(jiǎng)狀,重新把它們送回書(shū)柜。

  從此以后,我立志變回原來(lái)的自己,對(duì)人有禮貌,課堂遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講。上蒼不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢地上升到了90分以上,獎(jiǎng)狀再次紛紛與我做朋友。每當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)狀時(shí),我沒(méi)有了先前那份自豪感,只是把它作為自己下一次進(jìn)步的動(dòng)力。

  獎(jiǎng)狀給我的啟迪是:做任何事情都要盡可能做到最好,做到最好的時(shí)候,不是一定要比別人強(qiáng),而是看自己是否有進(jìn)步。今后,我要努力學(xué)習(xí),超越自己,做一個(gè)每天有進(jìn)步的人。

冬的啟迪作文650字4

  她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼睛,高挑的身材。可是歲月的痕跡在她的臉上留下了烙印。每當(dāng)看到它們,我就會(huì)想到她對(duì)我的`關(guān)心,對(duì)我的愛(ài),對(duì),她就是那個(gè)偉大的女人——母親。

  記得我一二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我背課文,我卻無(wú)心學(xué)習(xí),不但沒(méi)有背,反而把漫畫書(shū)套在里面騙媽媽。只要媽媽一來(lái)到我身邊,我就裝模作樣地開(kāi)始讀書(shū),等她走開(kāi)了,我小賊般的目光就又落到了漫畫書(shū)上,津津有味地看起來(lái)。有一次,我看到了漫畫里非常有趣的情節(jié),忍不住噗嗤一笑,這下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我驚慌失措,媽媽看著我,明明很生氣卻好像并沒(méi)有打我的意思,我更加擔(dān)心了,就開(kāi)口怯生生地問(wèn)道:“媽媽,你怎么不打我呢?”我說(shuō)完馬上臉漲得通紅,低下了頭,媽媽一臉認(rèn)真地看著我,扶起我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“趁你現(xiàn)在年紀(jì)小要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了以后學(xué)的只是越來(lái)越多越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)候肯定會(huì)后悔的。學(xué)習(xí)是你自己的事,掌握了的只是也是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽,但是你騙得終究都是自己呀,孩子”少壯不努力老大徒傷悲!澳懵(tīng)過(guò)嗎?你愿意這樣子嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我那不爭(zhēng)氣的眼淚不停的在眼眶邊打轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣,就立刻叫我去讀書(shū),等完成任務(wù),她就跟我一起看漫畫書(shū)。從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,想著放棄想著逃避的時(shí)候,那天的情景就浮現(xiàn)在我眼前,不斷地鼓動(dòng)我前進(jìn)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽老了,回憶起媽媽和我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是暖暖的。媽媽對(duì)我人生的啟迪,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!

冬的啟迪作文650字5

  冬天來(lái)勢(shì)洶洶,當(dāng)你喝下冬至那碗熱騰騰的餃子湯,摸一摸發(fā)紅的耳垂,穿得像只企鵝從鋪滿雪的街道上走過(guò),你可能才發(fā)現(xiàn),冬天已經(jīng)悄悄蒞臨你的身畔。

  秋葉之飄零,預(yù)示著秋的開(kāi)始;冬雪之零落,伴隨著冬的到來(lái)。生如夏花之絢爛,死如冬雪般靜美。冬天,在漫天大雪里走過(guò),不只美麗,溫馨和睦的場(chǎng)景也令人動(dòng)心。優(yōu)雅婉約的雪花輕輕鋪滿地面,鞋子踩上去能聽(tīng)到輕微的“嘎吱”聲,這種小雪也很美好。雪輕輕落到枝丫上、屋頂上、亭子上,溫柔地把世界染成銀白,大聲地喊:“冬天真的'來(lái)啦!”雪不僅是冬的精靈,它也是生命的產(chǎn)物。以冬雪為一年的開(kāi)始,在潔白通透的積雪下,我們看到還沒(méi)有萌發(fā)的生命力量。

  在沒(méi)有雪的冬日里,大地上就只剩下蕭瑟寒冷了,但是如果你能拉開(kāi)窗戶,你就能和冬風(fēng)撞個(gè)滿懷。在充滿力量的冬天里,與冬風(fēng)滿懷相擁也何嘗不是一種美呢?與迎風(fēng)而來(lái)的寒冷握手言和怎么不是一種勇氣呢?哪怕你像卡西莫多一樣,顯得孤僻,顯得不合群,顯得孤芳自賞,但是,能夠迎風(fēng)而上,直面困難,哪怕敲鐘,也要敲得最棒,敲得最亮。作為新時(shí)代的少年,我們要和困難、和壓力、和恐懼斗到底!奧利給!

  在冬天里,看看窗外,志愿者在掃開(kāi)馬路上的積雪;仰望天空,干凈得被反復(fù)擦過(guò)玻璃,映照著世界。冬的美麗籠罩著你,也靜悄悄地守護(hù)著這安寧、美妙的世界!叭饺匠快F重,暉暉冬日微!倍斓年(yáng)光是偉大的,盡管它的溫暖很有限,但它總是不遺余力地驅(qū)趕著嚴(yán)寒,給人們用陽(yáng)光撥開(kāi)陰霾的勇氣和勇敢追夢(mèng)的力量,這是專屬于冬的夢(mèng)想。

  邂逅冬雪,給我萬(wàn)物生命的力量;直面冬風(fēng),給我直面困難的勇氣,沐浴冬陽(yáng),使我展望前方,展望未來(lái),這是冬帶給我的啟迪。在迎面撲來(lái)的新年的鐘聲中,我不禁陷入了憧憬……

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