成長(zhǎng)中的故事作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的故事作文1
1997年10月5日,在中國(guó)的東北小城,有一戶普通的人家,在那個(gè)收獲的季節(jié)里,有一個(gè)小生命呱呱墜地,她用響亮的哭聲向世界報(bào)到:“我來了”。這就是慢慢長(zhǎng)大后乖巧可愛,活潑開朗的充滿好奇的我。
正是因?yàn)槲业暮闷,才讓我的生活產(chǎn)生了豐富多彩的有趣經(jīng)歷。
小時(shí)候,我家有一盆蝴蝶花,每年夏季到了的時(shí)候,她都會(huì)迎著朝陽(yáng)綻開笑臉,每天像美麗的天使站在窗臺(tái)上隨風(fēng)搖擺,正如她的名字一樣,像蝴蝶翩翩飛舞。我最喜歡這盆蝴蝶花了,有一天爸爸媽媽都出去了,由于實(shí)在無聊,就又觀賞起我心中美麗的蝴蝶花了。由于我個(gè)子矮夠不到,就站在小板凳上觀看她,F(xiàn)在想想,這是我那時(shí)最喜歡和有趣的事情了。雖然花的色澤,亮度都是光鮮的',可當(dāng)時(shí)我總感覺這盆花似乎缺點(diǎn)什么……,終于我發(fā)現(xiàn)了她的不足之處是沒有香味兒,可我就是不明白她為什么會(huì)如此的不完美。我該怎樣為她增添香味呢。為了給美麗的蝴蝶花,增添一絲香香的味道我真是煞費(fèi)苦心啊!終于想出了一條錦囊妙計(jì),用媽媽的香水兒為蝴蝶花增添香味。想到這,我不管三七二十一跑到媽媽的房間,在梳妝臺(tái)上的三瓶香水中,挑了一瓶最香的一個(gè)勁的往蝴蝶花上噴灑,大約噴了有半瓶我才罷手。我輕輕的一聞,哇!好香啊!就連整個(gè)屋子都香氣四溢。美麗的蝴蝶花經(jīng)過我的精心加工,色香美形俱佳,我簡(jiǎn)直陶醉其中了。
等到媽媽一回來,我興高采烈的把我的偉大杰作告訴了媽媽,可媽媽一聽哭笑不得,說道:“明天你的蝴蝶花就會(huì)枯萎死掉的”,我一聽半信半疑,這可怎么辦啊!果真如媽媽作料,第二天我心中美麗的蝴蝶花真的死掉了,我懷著無以名狀的心情,告別了我心愛的蝴蝶花,這就是一個(gè)小女孩與美麗的蝴蝶花之間發(fā)生的故事。
成長(zhǎng)中的故事作文2
我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥!薄昂冒伞!薄芭兑 薄袄习,橡皮泥在哪里啊?”“來了,你的橡皮泥!薄巴坂,謝謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑。鷤儬(zhēng)先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她!薄班亍钡囊宦暎吡,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的'感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文3
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像河水一樣流向遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在了我的腦海里。
在我9歲那年,我的字寫得很難看,經(jīng)常被老師批評(píng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班。
那一天,我第一次來到毛筆字班,在路上的時(shí)候我問媽媽:“書法老師姓什么?他嚴(yán)厲嗎?”媽媽笑著回答我:“他姓紀(jì),你叫他紀(jì)老師,他對(duì)學(xué)生很好呢!”到了門口,紀(jì)老師給我們開了門,我坐到了座位上,老師幫我拿來了紙,還有墨盒和一瓶墨汁,老師慢慢地把墨汁倒進(jìn)了墨盒里。由于我是第一次來,所以沒有準(zhǔn)備毛筆,老師拿著自己的毛筆教我握筆,又教我筆畫。一開始我感覺挺有意思,就學(xué)習(xí)起來?墒钦麄(gè)上午都在練習(xí)“橫”,而且老師不停地在我耳邊說這說那,說得我頭都快要爆炸了。于是我不耐煩地跟媽媽說:“媽媽,我不學(xué)毛筆字了,真是太煩人了!我不學(xué)了!”這時(shí)媽媽溫柔地對(duì)我說:“孩子,學(xué)東西要有耐心,等你學(xué)進(jìn)去了就會(huì)容易很多。如果你做事沒有耐心的話,以后就會(huì)一事無成。”我聽了媽媽的話,低下了頭,我看著躺在桌上的`毛筆,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!連字都寫不好,還沒有耐心,你還是放棄吧!”這時(shí)我暗暗下定決心,我一定要把字練好!我立刻坐到座位上拿起筆練起字來。
在練習(xí)一段時(shí)間后,書法老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的字寫得好,字體有很大進(jìn)步,我真是太高興啦!
回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心中涌起了一絲絲的甜蜜。我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也還在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著、向往著那美妙歡樂的故事。
成長(zhǎng)中的故事作文4
有人說,人生就是一棵參天大樹,而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來獻(xiàn)給你。
記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來這個(gè)東西是干什么用的.呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽見“游戲”兩字都跳了起來,“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道。“同學(xué)們,我們來玩《給小豬貼鼻子》的游戲!崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說:“誰上來試一試?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開心地說:“梓君,你來吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),老師在黑板上畫了一只小豬,小豬沒有鼻子,等著我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來,我轉(zhuǎn)了三圈,然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說往上一點(diǎn),有的同學(xué)說往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說往左一點(diǎn)……我著急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開了毛巾,我也笑了,原來,我貼對(duì)位置了!但鼻子貼反了。
“叮叮叮!下課了!”快樂的時(shí)光總是那么短暫,在成長(zhǎng)的路上我思緒萬千,這一切一切,讓我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文5
再次看見青春的旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),恍惚間往事便一輪輪浮現(xiàn)在我的腦海里。
小時(shí)候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡,但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”,有的“下落不明”,有的“碎尸萬段”,總之沒有一塊能堅(jiān)持到被我用完。橡皮啊,你可曾知道我不是故意要傷害你,直到現(xiàn)在,我還有許多的痛心與遺憾。
長(zhǎng)大一些的我,突然對(duì)錢開始感興趣,也不知自己是怎么想的。看到那些作家,我竟然也想像他們一樣寫書賺錢,說干就干。我打開電腦用不多的知識(shí)儲(chǔ)備構(gòu)思了情節(jié),再用單薄別扭的詞組成句子,開始創(chuàng)作。不到半個(gè)小時(shí),我便放棄了。想象中的金陽(yáng),皎潔中的月亮,滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。
后來的我,擁有了數(shù)碼相機(jī),天天拿在手上,見到什么好玩有趣的東西都會(huì)“咔嚓”一聲存起來。一天夜里,我突然醒來,翻來覆去怎么也睡不著。我的手突然觸摸到一個(gè)物體,嘻嘻,是我的相機(jī),一個(gè)好玩的點(diǎn)子,迅速在我的腦海中閃過。于是我拿相機(jī)跑進(jìn)哥哥的房間,對(duì)著睡夢(mèng)中的'哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒,看見不停閃著光的相機(jī),嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現(xiàn)在的我,回眸往事,并不覺得這些行為很幼稚、無理,因?yàn)樗麄兌际俏页砷L(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記。
成長(zhǎng)中的故事作文6
成長(zhǎng)的過程中,有許多令人后悔的事,這些是像一顆顆劃破在夜空里。在這些往事中,有一件事給我留下了深刻的印象。
那還是周練復(fù)習(xí)的時(shí)候。一次,朱老師進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)指南。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我拿著卷子草草地看了一遍!昂伲@些題目也太簡(jiǎn)單了!”我暗自慶幸,當(dāng)作到反面的時(shí)候,題目擋住了鉛筆前進(jìn)的方向。當(dāng)時(shí)我的`心像一個(gè)泄了氣的氣球,硬著頭皮做著。我只能用一個(gè)字來形容:“蠢”。誰知我越做越糊涂,反面只做來六七道題,馬上就要交卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。拿著卷子,我絞盡腦汁也想不出這些題的答案……大約過了七分鐘,耳邊響起了清脆悅耳的鈴聲。完了,這回要“死定了”。我拿起卷子,不得已交給朱老師。
第二天,我知道我的分?jǐn)?shù):才“79”分。當(dāng)時(shí)我很失望,恨不得把分?jǐn)?shù)改掉。突然,一個(gè)辦法在我的腦海里閃過:把“79”分改成“99”分。于是,我拿出紅筆改了起來……回到了家,我忙把試卷給媽媽看,并簽名。我的心忐忑不安,“你現(xiàn)在怎么膽子變大了,連媽媽都敢騙!边@話說得非常嚴(yán)厲,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“媽媽,您別生氣,我告訴您這是怎么一回事。”說到了一半淚水順著臉頰流了下來,我抽抽噎噎著,將事一五一十地告訴媽媽,等媽媽回話。可誰知,媽媽聽了我的話,氣全消了,撫摸著我的額頭,苦笑著說:“好啦,不哭啦,既然你承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,我就原諒你吧!”“真的嗎?”“真的。去寫作業(yè)吧,以后別干這事了!蔽衣犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就走了。
夜深人靜了,我躺在床上想著剛才發(fā)生的事,思緒萬千。這件事中我懂得了一個(gè)深刻的道理——誠(chéng)實(shí)。我將把它記在心里,深深地,深深地……
成長(zhǎng)中的故事作文7
在我的成長(zhǎng)中有很多事,但是令我最難忘的還是那件事。
那還是我在上幼兒園的時(shí)候,班里要去松林公園玩。我們?cè)诠珗@玩了許多好玩的游戲,有找東西,捉迷藏……但是我最喜歡的還是撕名牌。
游戲剛要開始的時(shí)候我很興奮,但是當(dāng)我后來看到一張張名牌被撕下的情景時(shí)。我不禁感到有些發(fā)抖,不知一會(huì)我是輸是贏。
在分組前我以為我會(huì)和逄禹一起撕名牌,可是我沒想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時(shí)候,我沒有一次撕過他,但是我又不想再次輸給他,我會(huì)加油的,我暗下決心。
比賽剛開始了,耿滋鍇一下子就向我撲了過來,我用手一擋,把耿滋鍇擋下了,我和耿滋鍇互相對(duì)視了一下,然后我向他撲了上去,可惜沒撕到。就這樣左來右往,我們誰都不讓著誰,也不肯認(rèn)輸。
過去了一個(gè)小時(shí),我們兩個(gè)的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書包里的.水遞給了我,并對(duì)我說:“一定要贏!”忽然我斗志燃起,我剛上場(chǎng)就對(duì)耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊,可是全被他擋下了,正在我失落的時(shí)候,耿滋鍇向我撲了過來,把我撲到了,但是我迅速站了起來,又向他撲了過去,一下子抓住了他的名牌,并撕了下來,當(dāng)時(shí)全場(chǎng)的人都?xì)g呼起來。我也特別興奮,心想:終于贏了耿滋鍇。
后來我們還經(jīng)歷過許多次撕名牌,但是,這件事深深的記在我的腦海里。
成長(zhǎng)中的故事作文8
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的'成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚,一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因?yàn)樗鼈兊墓ぷ骶褪浅院壤觯,只好在我的餐桌上“做客”了? 聽說田魚好養(yǎng),我媽幫我請(qǐng)了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭(zhēng)著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。
查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買了一個(gè)氧氣泵,又“聘請(qǐng)”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營(yíng)養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個(gè)魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭(zhēng)我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬事皆成!
這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。
成長(zhǎng)中的故事作文9
在我的生活里,每天發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,其中最亮的`那顆星星,就是讓我記憶最深刻的那一件事。
記得是七歲的時(shí)候,一天早上,媽媽帶我出去玩,我一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒跑步,不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗,拿起媽媽給我?guī)У乃,咕嚕,咕嚕全都喝完了,然后手隨意一甩,把瓶子給扔了出去,只聽啪一聲,瓶子落在了馬路旁邊。
然后,我對(duì)著媽媽說:咱們繼續(xù)玩吧。可是,媽媽臉上失去了往日的笑容,而是一臉嚴(yán)肅地看著我,半響,媽媽用命令的口吻對(duì)我說:前面就是垃圾箱,你為什么不把瓶子扔到里面,而是隨手一扔呢?你現(xiàn)在馬上把瓶子撿回來,扔到垃圾箱里!
為什么呀,反正有清潔工會(huì)把它扔到垃圾箱里的。我不以為然地說。
如果照你這么說,那你把垃圾隨手一扔,他把垃圾隨手一扔,那環(huán)境將被污染的多差呀!你想一想:一出門,一抬頭,看不見美麗的天空,只能看見滿天都飛著白色的垃圾,剛走了沒幾步,就會(huì)有塑料瓶子滾到了腳下,空中還散發(fā)著惡臭難道你想生活在又臟有亂的環(huán)境里嗎?再說了,清潔工業(yè)每天收不了那么多的垃圾呀,所以,你不要隨地扔垃圾。媽媽教育我說。
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到馬路邊上,我彎下腰,伸出了一只手,把我剛才亂扔的瓶子撿了起來,接著,扔進(jìn)了垃圾箱里。
通過這件事情我知道了,干什么事情都要考慮到后果。
成長(zhǎng)中的故事作文10
在我的成長(zhǎng)過程中,有許多小插曲,有些開心,有些煩惱。
人們常說:“孩子是最無憂無慮的!钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們?cè)趺茨芨惺艿奖魂P(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢?以前,當(dāng)我看到媽媽洗碗時(shí),我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會(huì)很高興的。帶著孩子氣的想法,我開始洗碗。我先用抹布仔細(xì)清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會(huì)被清洗。就在我洗第三碗的時(shí)候,我的手因?yàn)橛吞喽。我不小心沒有把碗拿好,它砰的`一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后,我輕輕地拿起碗,把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"
我委屈地走進(jìn)房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。
爸爸媽媽:我不想過這種生活。我不想被你牽著手,被你寵壞。我想離開這個(gè)籠子,去一個(gè)更廣闊的世界,看看這個(gè)世界。媽媽,你能理解我嗎?我無法控制的眼淚又涌上來了。
這是我成長(zhǎng)的痛苦之一。
成長(zhǎng)中的故事作文11
那天下午時(shí),我早早地來到了教室。咦,地上怎么會(huì)有一塊手表?別說,還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒有人。我連忙把腳抬起來,彎下腰撿了起來,回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過了一會(huì)兒,腳步聲突然沒了,往外面一看:哦,原來是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過的。
放學(xué)后,我像一條小魚得到了水似的,心中舒適了許多。不過,我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手表?此羌鼻械臉幼,我于心不忍!皥(jiān)定的心”(堅(jiān)定指我想要那塊表的決心)動(dòng)搖了一下,但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí),我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你知錯(cuò)就改是對(duì)的,下午去上課時(shí)把表還給他吧!”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對(duì)我說,這是他的`朋友送他的,對(duì)他十分重要……
我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時(shí)我還十分感謝爸爸,他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長(zhǎng)中的故事作文12
烏黑的天空像一張丑惡的臉,云也沒有了光彩,一切都是死沉沉的,沒有一絲生機(jī)。
“我放在抽屜里的200元錢呢?”爸爸的叫聲嚇了我一跳,“什么200元錢,我不知道。”“不知道,到底拿了沒有?快說實(shí)話!”我竟哭出了聲,“我真的沒拿......”我沒想到爸爸今天會(huì)這樣生氣,以前他都是拿我當(dāng)寶貝,舍不得大聲吵我,罵我,更不用說打我了。我百思不得其解地想著,還有一絲怨恨“到底誰拿了我爸的200元錢,害得我爸發(fā)這么大的火,還是沖我來的。
爸爸的大手已經(jīng)伸起來了,以前者雙大手時(shí)舉我起來的架子,這次卻成了打我的棍子。我轉(zhuǎn)身飛快地奔了出去,毫無疑問,我的眼眶里噙滿了委屈的淚水,為什么,怎么會(huì)這樣?我依靠在小區(qū)的樹旁,望著馬路上來去匆匆的人,而以前那冰冷的寒風(fēng)更加凜冽,更加刺骨,我還穿著淡薄的衣服,沒有想到會(huì)有這樣的事,沒想到慈祥的父親會(huì)這樣無情,一切父親的美好形象都在腦海中過濾著,像過電影一樣回憶著
“小飛!焙鋈灰宦暫魡敬騺y了我的思緒,順著聲音的'方向望去,我看到了父親,但我用滿含怨恨的眼神瞪著他,恨他不分青紅皂白就對(duì)我大喊大叫,恨他為了200元就對(duì)兒子這樣!
但我注意到爸爸的眼神,還是以前的慈祥。我知道,爸爸知道錯(cuò)了,是來給我人錯(cuò)的,不等爸爸說出道歉的話,我就撲向爸爸的懷中,撲進(jìn)他溫暖的懷抱!
爸爸抱著我的影子拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)......
成長(zhǎng)中的故事作文13
事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶,沒有了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩,痛快極了!到了吃飯時(shí)間,小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴,說:“小珊,看看,是不是挺想吃?那就把頭抬起來,嘴張開,我喂你。”
我迫不及待地仰起頭,張大嘴?墒菗溥暌宦,石榴汁在我臉睛開了花。頓時(shí),我惱羞成怒,隨手拿起身邊的小板凳開始追打她,并把小板凳打在了她身上。小高立刻號(hào)啕大哭,還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼地想:“憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!”從那開起,我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時(shí)間了,一次,英語(yǔ)老師讓我收英語(yǔ)作業(yè),我見小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還不讓小賈與小文跟我好。哼,別以為我好欺負(fù)……我越想越氣;拿起她的本子扔進(jìn)了草叢中。
上英語(yǔ)課,小高找不到她的英語(yǔ)本,急得手足無措,英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆。看到她急的快哭的.樣子,我心里不安起來,但我實(shí)在沒有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主人黃老師單獨(dú)把我留下來時(shí),我才知道紙包不住火,只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我真心實(shí)意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會(huì)犯錯(cuò),但一定要知錯(cuò)就改。
成長(zhǎng)中的故事作文14
在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著歲月的'流逝被我忘記了,但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得那一年,我6歲,讀學(xué)前班,因?yàn)槲覀(gè)子小,所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),我真希望有一天自己能夠長(zhǎng)高!這樣,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)嘲笑我個(gè)子小了!
有一個(gè)星期天,我在家玩耍,外面忽然下起了大雨,我看見花園里的花花草草都隨著雨水生長(zhǎng)著,我心想:如果我淋雨,會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)高呢?
我不再想那么多,打開門正要跑出去,這時(shí)候,奶奶急忙拉住我的手,說:“想去哪里呀?現(xiàn)在外面下雨,等雨停了再去花園玩也不遲!”
“我是要去長(zhǎng)高,才不是出去玩呢!”我心里嘀咕著。趁奶奶不注意,我輕手輕腳地走出了門,我邊淋著雨邊說:“快快長(zhǎng)高吧!我可不想再被同學(xué)們嘲笑了!”
過了很久,我回到家了,發(fā)現(xiàn)我非但沒長(zhǎng)高,還發(fā)了一場(chǎng)高燒。奶奶連忙打電話給媽媽,媽媽得知后,像閃電一樣的速度,飛奔回到家。
媽媽看見我躺在了床上,就奇怪地問我:“你這孩子為什么要故意淋雨?”“因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)高,植物淋雨可以生長(zhǎng),我以為我也能,結(jié)果……”
媽媽笑著說:“寶貝,植物和我們?nèi)耸遣灰粯拥,如果你想長(zhǎng)高,那你就要多吃飯,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物!”
這件事雖然已經(jīng)過去很多年了,但我依舊忘不掉,當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景至今仍舊歷歷在目,每每想起還是會(huì)笑出聲來,它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文15
在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生過許多事情,讓我印象最深刻的是我第一次騎單車。
一個(gè)周末的下午,我寫完作業(yè),便從家里推著一輛嶄新的`單車在樓下玩。但是我并不會(huì)騎,看著其他人威風(fēng)地騎著車從我身旁穿過,我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎單車。于是,我向旁邊一個(gè)大姐姐求學(xué)騎單車,最后,那大姐姐同意了,我開心極了!
她扶著單車的后面,我坐在單車上,握著手把,腳踏著蹬板,頭朝著前方用力地踩著,單車順利地開動(dòng)了。那個(gè)教我騎車的大姐姐以為我已經(jīng)會(huì)騎了,于是,她放開了手,單車立馬就搖搖晃晃起來,馬上就要摔下來的樣子。我害怕極了,但果然也不出我所料,我摔了一大跤,痛得叫了起來。大姐姐不好意思地對(duì)我說:“對(duì)不起哦,我以為你會(huì)騎了,所以放手害你摔了一跤,要不你還是算了吧?”雖然她這么說,但是我沒有放棄,因?yàn)槲抑溃灰獔?jiān)持,就會(huì)有所收獲。于是,我堅(jiān)持著爬起來,再一次踏上單車。這一次,我相信我一定會(huì)成功的。經(jīng)過了不斷地摔跤,我終于可以不用別人扶就可以騎單車了,教我的那個(gè)大姐姐豎起拇指夸贊我說:“我就知道,只要你努力,任何困難都會(huì)解決的!”
但是,盡管我會(huì)騎單車了,但是我還不怎么會(huì)拐彎。我看到別人往左拐,單車就會(huì)往左邊走,往右拐,單車就會(huì)往右邊走,以為很簡(jiǎn)單,所以,我左搖右擺,往左拐一下,又往右拐一下,由于沒有掌握好方向,一下子單車就摔倒了。我又立馬扶了起來,心里還是充滿了動(dòng)力。經(jīng)過不斷地努力,我連拐彎也學(xué)會(huì)了,終于可以自由地穿行了。
功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在單車的所有基本功,我基本上都學(xué)會(huì)了,我騎在單車上像一只快活的小鳥,自由飛翔。這就是我成長(zhǎng)中印象最深刻的故事。
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