- 相關(guān)推薦
以歌聲為題目的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的以歌聲為題目的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以歌聲為題目的作文1
他的歌聲讓我回憶著那些還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事。
——題記
我不是個(gè)愛(ài)懷舊的人，在聽(tīng)音樂(lè)方面，我從來(lái)不會(huì)去聽(tīng)過(guò)時(shí)了的流行音樂(lè)，唯有樸樹的歌讓我例外。
樸樹不屬于我們這個(gè)時(shí)代，他的歌聲會(huì)回蕩在_十年代人們心里而不會(huì)成為二十一世紀(jì)的音樂(lè)主宰，他的名字早已不是一個(gè)名字，而是校園音樂(lè)的代名詞，而今，校園音樂(lè)已不再流行。
也許是樸樹的聲音獨(dú)有的特點(diǎn)吸引了我吧，夢(mèng)幻卻又清晰，從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)又好象就在你耳邊輕唱著青春短暫而絢爛，輕唱著他們那個(gè)時(shí)代的青春。歡樂(lè)，傷感，青澀，被揉在一起。
聽(tīng)他的歌總有一種在回憶的感覺(jué)，回憶著那些我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事，比如，青春歲月結(jié)束;比如，與好友分別，各自奔天涯。也許，是他的歌里承載了太多人的回憶了吧。于是聽(tīng)起來(lái)總有一絲離別的傷感，。我想我是在回憶，我回憶的`，都是別人的記憶。
時(shí)間，真是神奇的魔法師，可以塵封所有美好的瞬間，當(dāng)我們?cè)俅蜷_(kāi)記憶的匣子時(shí)都有了灰塵。
我不知道當(dāng)我度過(guò)我的青春后，應(yīng)該怎樣面對(duì)那些那些年輕的回憶，我不想像常人一樣總是流淚，不知所措。聽(tīng)樸樹的歌，我知道了要用微笑去面對(duì)，用欣賞的心境去看待花開(kāi)花落。
聽(tīng)樸樹輕吟淺唱，是回憶，也是預(yù)習(xí)。
以歌聲為題目的作文2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。世上只有……路邊一個(gè)小男孩牽著媽媽的手，輕輕地哼著，滿臉的幸福。媽媽溫柔的撫摸著他。
聽(tīng)完這首歌，看見(jiàn)這畫面，又回憶起童年的我……
媽媽，我想聽(tīng)你唱歌。一張童真童趣的小臉出現(xiàn)在媽媽面前。媽媽俯下身子說(shuō):“你想聽(tīng)我唱歌，是么?”對(duì)啊，對(duì)啊，媽媽你就唱嘛�！眿寢屛⑽⑿α艘幌�，說(shuō):好吧，你個(gè)小鬼頭�！眿寢尃恐业氖�，在田間小路上，唱著世上只有媽媽好”每天只有一有空，我便會(huì)纏在她身邊要她唱歌。過(guò)了不久，我便會(huì)了這首歌，總是在放學(xué)的`路上牽著媽媽對(duì)手，把歌唱給媽媽聽(tīng)。每次唱完,我只是會(huì)用滿足的目光看向媽媽，媽媽她也會(huì)笑著說(shuō)好厲害啊。用手輕輕拂過(guò)我的臉。
回想起以前的故事，不知不覺(jué)得淚早已滴落下來(lái)。我不再是以前那個(gè)童真的我，我已長(zhǎng)大。在這長(zhǎng)大的幾年中，我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的歌，早已將那老得掉牙的歌忘記了。也早已將媽媽的歌聲忘了。
那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好媽媽不在。我便與其他家人商量，辦一個(gè)演唱會(huì)，是專屬于媽媽的演唱會(huì)。我們靜靜地等待著媽媽回來(lái)。
【以歌聲為題目的作文】相關(guān)文章：
雪花為題目的作文06-21
以親情為題的作文10-07
以痕跡為題的作文07-10
以回眸為題的作文10-25
以快樂(lè)為題的作文09-29
以感動(dòng)為題的作文10-14
以成長(zhǎng)為題的作文09-03
以幸福為題的作文07-14
以笑為題的作文10-01
月亮為題的作文10-22