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校園藝術(shù)節(jié)作文

時間:2022-02-10 19:36:25 校園作文 我要投稿

校園藝術(shù)節(jié)作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術(shù)節(jié)作文(集合15篇)

校園藝術(shù)節(jié)作文1

  “五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來60歲生日之際,我們迎著燦爛的朝霞,穿著節(jié)日的盛裝,懷著無比喜悅的心情,迎來了我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)開幕式上,鮮艷的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上,展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我。

  藝術(shù)節(jié)期間,表演項目精彩紛呈,歌舞、數(shù)棋、七巧板……其中我們十名女同學在舞蹈排練的過程中,團結(jié)一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的好成績,為班級爭了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。

  藝術(shù)節(jié)閉幕式上,我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節(jié)的壓軸節(jié)目,這是我們的驕傲,我們的自豪。

  我們生活在幸福的年代里,長在紅旗下,讓我們在校園里快樂地成長,創(chuàng)造美好的未來!

校園藝術(shù)節(jié)作文2

  盼望著、盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于來臨了!為了迎接這次藝術(shù)節(jié)大家都制作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數(shù)不勝數(shù)。

  一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞后,我們就開始逐班逐展室的參觀。

  終于輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下去參觀。我欣賞了好多作品后,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那里的手工作品不但精美,而且規(guī)模特別大。雖說我也是這么想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。

  我的作品雖然沒不是那么大、那么好看,但那是我經(jīng)歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網(wǎng)上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不著頭腦。后來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索著做。

  用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎么做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由于這個是兩層的,材料不但多而且復雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再添加以裝飾。終于做好了!我和媽媽都很開心。

  雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。

  這就是我校多姿多彩的藝術(shù)節(jié)。

校園藝術(shù)節(jié)作文3

  這個星期,我們學校舉辦了為期一周歡樂而有意義的藝術(shù)節(jié)。

  前幾周,當班主任向我們宣布了學校要舉行藝術(shù)節(jié)時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現(xiàn)自已的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至于我呢,參加的是英語配音節(jié)目。

  接下來的時間,有節(jié)目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優(yōu)秀的成績來迎接藝術(shù)節(jié)。

  同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準備好節(jié)目,我一寫完作業(yè)就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪里有間隔……

  終于,期待已久的藝術(shù)節(jié)如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

  終于輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細心地讀著,仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結(jié)束了,我松了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

  這次藝術(shù)節(jié)完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收獲了快樂,整個藝術(shù)節(jié)讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收獲。

校園藝術(shù)節(jié)作文4

  年輕演員出道,一個精彩的節(jié)目引起了我們的注意,讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽感的驅(qū)使。我們不再理會女生的矜持,繼續(xù)大吼大叫,揮舞手中的天光棒。臺下,我們樂得弓著背。舞臺上,王冕激情跳躍。她的奇裝異服,自信的舉止,燦爛的笑容,都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞.

  這時,我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了,被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺上追逐。不一會兒,王冕的身影隨著漸漸遠去的音樂慢慢消失,那快樂而難忘的一幕依然出現(xiàn)在我眼前.我心中升起一個愿望:如果有一天,王力可棉,我可以站在舞臺上展示自己,放飛我的靈魂,那該有多酷!

  音樂一次又一次響起,我們歡呼雀躍,我們載歌載舞,我們分享著這份難得的“精神盛宴”。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)不僅讓我們大開眼界,也讓我們感受到了藝術(shù)帶來的快樂和美好,難忘的今晚,難忘那段美好的童年!

校園藝術(shù)節(jié)作文5

  本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

  最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……

  表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習。

  隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……

  終于,我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

校園藝術(shù)節(jié)作文6

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。

  這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節(jié)這一天,學校會提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡直是精彩絕倫!那讓我來說一說吧。

  我們四年級有一個節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

  當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮。〖影!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足。〔贿^這并沒有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。

  而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過得很快樂,你的呢?

校園藝術(shù)節(jié)作文7

  星期五,我們的學?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。

  下午,學校的操場上搭了一個小巧的舞臺,地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開始,大家排著整整齊齊的隊伍,走到了操場上,在老師的安排下坐好。

  表演的節(jié)目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

  我們班表演的跆拳道一點也不比他們遜色。參加表演的同學們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個個氣勢逼人,最精彩的時候是他們表演的踢板,只聽洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過頭來向大家敬禮,然后聽詩婕的口令下場了。

  時間過得真快,藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學了,同學們還在熱烈地討論呢!

校園藝術(shù)節(jié)作文8

  首屆校園科技藝術(shù)節(jié)今天開幕了。今天我早早地就起床了,媽媽給我穿上演出服裝,又給我化了帥氣的舞臺妝。我迫不及待地背上書包,來到學校,剛進校門就看到了主席臺中央鋪著紅色地毯,舞臺兩面高高的架子上掛著大大的音響,播放著洪亮的校歌,我迫不及待地飛奔到教室,放下書包后,陳老師讓我們各自帶上自己的凳子排好隊入場,當我們走到操場時,操場上已經(jīng)是人山人海了,二年級、六年級參加表演的同學們都穿上了五顏六色的表演服,化了美美的妝,一排排整齊地坐在各自的位置等待演出開始!

  首先是學校領(lǐng)導,學生家長講話接下來就是主持人出場。當小主持人上場宣布表演開始時,別提我的心情有多激動了。首先上場的是六年級的大哥哥大姐姐們,他們穿著紅黃藍綠各色的衣服,跳著整齊的舞蹈,讓我看的走火入魔。就連我手上拿著的吉他和水壺,掉地上了都忘記撿。

  接下來就是二年級上場了,首先上場的是二1班,然后是二2班二3班二4班,終于輪到我們二5班上場了,我激動的都無法用語言表達。隨著音樂的響起,我們的表演開始了,當我們吉他手上場表演的時候,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學吉他拿反了,我趕忙提醒他。我們小吉他手各自抱著吉他沉浸在美妙的音樂中無法自拔。當我還沒有盡興時,我們的表演已經(jīng)接近尾聲,我們的表演非常成功,迎來了臺下同學老師家長的陣陣掌聲!

  當二10班表演結(jié)束后我們到整個表演就結(jié)束了,真是一次難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

校園藝術(shù)節(jié)作文9

  今天我們學校要舉行一個特別的活動——校園藝術(shù)節(jié)。同學們都早早的來到學校!岸b忊彙痹缱粤曄抡n的鈴聲響起來,同學們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來了要班主任整隊去大禮堂觀看演出的聲音。激動人心的時刻終于到來啦。同學們迅速整好隊,激動的走向大禮堂。

  不一會兒,表演開始了。小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。第一個上場的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著手中的瑩光棒。當然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋。

  今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的'快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

校園藝術(shù)節(jié)作文10

  十一月二十一日下午薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。

  同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們?nèi)?)班也準備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。

  所有的演出結(jié)束以后,評委們?yōu)楦鱾節(jié)目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,同學們高興極了!

校園藝術(shù)節(jié)作文11

  上周,我們學校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),這天,我領(lǐng)略到了全校的風采。

  這天,朋友們興致都很高漲,個個搬著椅子,千里迢迢從班級轉(zhuǎn)移到體育館集中。學校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個很好的條件。

  滴答滴答,時間過得好慢,所有學生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待終于開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有范兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脫口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當然也很羨慕,學校舉辦的英語節(jié)也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。

  節(jié)目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉(zhuǎn)身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

  終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點幼稚啦,不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時博得臺下的一陣陣喝彩。夸張的動作造型,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

  雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

校園藝術(shù)節(jié)作文12

  我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術(shù)節(jié)。

  11月2日下午第一節(jié)課,我和一些同學便沖下一樓,直接跑去了學術(shù)報告廳。一進到學術(shù)報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。

  第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什么?我把它命名為“萬圣節(jié)嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走!蔽矣行┮苫蟮貑柪蠋煟骸盀槭裁床荒軒ё撸俊闭朕D(zhuǎn)身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走!闭娴氖蔷蕖翱印睙o比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時才跟你說。說實話,有這時間還不如去學術(shù)報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。

  在教室喝完水后,我們回去了學術(shù)報告廳,一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?

  最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,這次藝術(shù)節(jié)實在是只能用一個詞來形容:爽歪歪。

校園藝術(shù)節(jié)作文13

  11月21日下午,襄城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節(jié)。

  學生們高興地去操場坐下。演出開始了,節(jié)日的節(jié)目豐富多彩。每年的每一節(jié)課都做了精心的準備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們3 (3)班也準備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服,威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開始表演:九個學生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴地命令:“戰(zhàn)士,準備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿住!一系列的動作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對著我的聲音,“戰(zhàn)士們,準備!”密碼后,只聽“啪,啪,啪,啪……”隨著踢板傳來悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著整齊的步伐走下了舞臺。

  表演結(jié)束后,評委們對每個節(jié)目都進行了公正的評價。1班《課本劇》的表現(xiàn)得了一等獎,我們《虎威跆拳道》的表現(xiàn)得了二等獎。學生們非常高興!

校園藝術(shù)節(jié)作文14

  今天,微風吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學們的心情都是一片晴朗,因為今天正是我們學校舉辦“校園科技藝術(shù)節(jié)”日子,我們喜氣洋洋,期待萬分。

  盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開始了,首先,校長給同學們做了熱情洋溢的講話,隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無比興奮和自豪。

  開場節(jié)目由六年級的大哥哥和大姐姐點燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍四個大方陣,配樂節(jié)奏感很強,大哥哥和大姐姐們也活力滿滿,跟著音樂還不停地變換隊形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來。

  接下來,就輪到我們二年級各個中隊依次表演,很快就輪到我們班候場了,我開始覺得緊張起來,生怕跳錯,反復回憶著自己的動作。輪到我們上場了,音樂一響起來的時候,我忘掉了緊張,跟著節(jié)奏,配合著其他同學,卡好拍子,準確變換著位置,表演間隙我看了一眼臺下的同學們,他們用歡樂的目光欣賞著我們的演出,我心里覺得特別開心,最終,我們的表演順利完成,聽著熱烈的掌聲,我才放松下來,露出了開心的笑容。

  整個藝術(shù)節(jié),各個班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著,藝術(shù)節(jié)讓我太開心了,結(jié)束之后,一整天我都還在回味著那份快樂。

校園藝術(shù)節(jié)作文15

  不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日,老師們喜歡教師節(jié),媽媽們喜歡母親節(jié),爸爸們喜歡父親節(jié),勞動人民喜歡勞動節(jié),而我們學生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術(shù)節(jié)了。

  六月一日,一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

  上午同學們還緊張地排練著,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術(shù)節(jié)正式開始。

  一位位身著漂亮衣裳的小學生上臺了,他們一個個盡情地跳著,歡快地舞蹈,臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日,當然要好好的珍惜了。

  看,被全場的小學生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排著整齊的隊伍站在了臺上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

  這次的藝術(shù)節(jié)這么快就結(jié)束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節(jié)啊!

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