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創(chuàng)造美好生活作文

時(shí)間:2024-11-02 13:05:42 生活作文 我要投稿

創(chuàng)造美好生活作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)造美好生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)造美好生活作文(通用25篇)

  創(chuàng)造美好生活作文 篇1

  生活的好壞,其實(shí)和命運(yùn)真的無(wú)關(guān),只是你選擇在對(duì)的時(shí)間里面做錯(cuò)的事,生活將你的這種偷懶折射到了你未來(lái)的生活里,所以,努力的人生活都不會(huì)太差,而偷懶的人生活都不會(huì)太好。所以,在對(duì)的時(shí)間里面做對(duì)的事,這首先就是我們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)。

  之前有一句非常流行的是:長(zhǎng)大后你才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)輩們說(shuō)的都是對(duì)的,但當(dāng)你想把正確的道理告訴后代時(shí),你突然發(fā)現(xiàn)他們根本不相信,如此循環(huán)往復(fù)。

  你是否發(fā)現(xiàn)社會(huì)上優(yōu)秀的人會(huì)一直優(yōu)秀,富有的人會(huì)更加富有,但是貧窮人卻很少變得優(yōu)秀,變得富有。于是有人就說(shuō):那人家有資本啊,要是我有這么多錢,我也能怎么怎么。

  其實(shí),就算是把整個(gè)世界放到那個(gè)人的手上,他也一事無(wú)成。那是因?yàn)樵绞歉挥械娜怂麄冊(cè)街缹W(xué)習(xí)的重要性,所以他們發(fā)奮學(xué)習(xí),他們付出的努力是那些貧窮家庭的幾倍甚至幾十倍。

  之前我去西安的'時(shí)候看見(jiàn)了許多在地鐵,公交上做題的孩子,我對(duì)比了一下我自己,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們差的是金錢,而是世界觀。

  但是“寒門出貴子”并不是沒(méi)有,所以,珍惜中考和高考,這是唯一可以與其他人公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。

  美好生活需要努力創(chuàng)造,如果你想要在未來(lái)的某一天可以過(guò)上幸福的生活,那么現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),這是通向美好生活的最佳捷徑。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇2

  偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最完美的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!笔前。趧(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

  記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,教師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的`板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

  教師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),教師讓你們休息一會(huì)兒再干活,教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝教師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與教師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,可是我們都很歡樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)!

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:僅有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出完美生活。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇3

  “勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事物的源泉。”每雙勞動(dòng)的手都能創(chuàng)造美好的世界。

  來(lái)到充滿“白衣使者”的醫(yī)院里,一雙雙白嫩的雙手救起一個(gè)個(gè)生命,爭(zhēng)分奪秒,不辭辛勞,所有的“白衣使者”都盡全力,用自己的雙手創(chuàng)造更健康的世界。

  從醫(yī)院出來(lái),就能看到一個(gè)個(gè)穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,正在默默地打掃著大街。一個(gè)個(gè)充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手撿起,讓世界多一處干凈的地方,多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極,卻又偉大無(wú)比,為我們創(chuàng)造了更干凈美麗的世界。

  馬路中央站著一位英俊的小伙子,他的雙手不停地打著手勢(shì),使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子,將一些違反交通規(guī)則的人阻止下來(lái)。他的手像一面旗幟,書寫著文明和安全。是他們用自己的.手為我們創(chuàng)造了更有秩序的世界。

  來(lái)到“精工織補(bǔ)”裁縫的身旁,看到她的手十分的靈活,飛針走線。不一會(huì)兒,一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點(diǎn)睛之筆,讓世界泛出五彩的光芒。

  回到家,一股飯香味撲鼻而來(lái)。來(lái)到廚房,只見(jiàn)媽媽手拿鍋鏟,不停地翻炒著,一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開(kāi)。吃完飯后,媽媽沒(méi)有停歇,而是洗碗,收拾屋子,那雙手不再白皙,卻溫暖無(wú)比。媽媽的雙手創(chuàng)造了一個(gè)充滿濃濃愛(ài)意的世界。

  就是這一雙雙勞動(dòng)的手,改變了世界,使生活更加美好,它們千姿百態(tài),卻優(yōu)美得無(wú)與倫比。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇4

  不用多說(shuō),自然是“勞動(dòng)最光榮!边@是我們聽(tīng)到過(guò)的歌里唱的,亦是我們?cè)谏钪锌偨Y(jié)得出的,“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,”“勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”。

  我們的生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的。當(dāng)我們看見(jiàn)太陽(yáng)升起,公雞打鳴,花朵慢慢蘇醒過(guò)來(lái),鳥兒忙著梳妝,小喜鵲們忙著造新房,而小蜜蜂們也圍著花朵采著蜜糖時(shí),我們知道,大家都在通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng)造我們的生活。

  且不論生活美不美好,我們?nèi)绻蝗プ鲞@些勞動(dòng)的話,天不會(huì)亮,大家都不再起床,花朵也整日合著眼睛睡大覺(jué),鳥兒們都躲在窩里不出來(lái),小喜鵲們也不造新房了,擠著擠著擠破了窩,小蜜蜂也不再去生產(chǎn)蜜糖,所有的一切都學(xué)起了小蝴蝶,貪玩不勞動(dòng),我們的生活又哪像是真正的生活呢!

  我們美好的生活更是勞動(dòng)創(chuàng)造的。當(dāng)我們見(jiàn)過(guò)初升的太陽(yáng),聽(tīng)過(guò)公雞清晨洪亮的打鳴聲,看見(jiàn)過(guò)一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣,看見(jiàn)過(guò)忙著梳妝的鳥兒們,也見(jiàn)過(guò)小喜鵲們建造出來(lái)的新房子,見(jiàn)過(guò)蜜蜂們整日圍著花朵之后生產(chǎn)出來(lái)的蜜糖,我們也就知道我們的.美好生活都是由勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。不勞動(dòng),無(wú)生活,不勞動(dòng),更無(wú)美好的生活。

  我們不要學(xué)習(xí)小蝴蝶的貪玩,它不僅不愛(ài)勞動(dòng)還不愛(ài)學(xué)習(xí),它們飛著飛著就凋謝了,生活也就不復(fù)存在了。我們要學(xué)喜鵲們?cè)煨路浚覀円獙W(xué)蜜蜂們采蜜糖,學(xué)習(xí)一切愛(ài)勞動(dòng)的人們,將勞動(dòng)的過(guò)程一一去體驗(yàn),將勞動(dòng)的快樂(lè)一一去感受,也將勞動(dòng)的光榮認(rèn)真來(lái)創(chuàng)造。

  美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造。我們一起去勞動(dòng)吧!勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造也最光榮!我們都是小蜜蜂,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇5

  這些年,家鄉(xiāng)海島的變化可真大,家家戶戶都過(guò)上了好日子。先說(shuō)說(shuō)我家的變化吧,我們現(xiàn)在搬進(jìn)了新房子,家里煥然一新,以前一到夏天只有電風(fēng)扇去熱,還經(jīng)常被熱的一身汗。冬天又冷的手腳僵硬直哆嗦。現(xiàn)在,家里裝了空調(diào)再也不用擔(dān)心夏天太熱睡不好覺(jué),冬天太冷不想寫作業(yè)了,就連電視也都換成數(shù)字網(wǎng)絡(luò)電視。

  我還有了自己獨(dú)立的秘密小基地——房間,一張大大舒適的單人床,我的房間里裝有電腦,用它可以上網(wǎng)查資料,周末跟同學(xué)聊QQ玩玩小游戲。這是我的小天地,書柜里整整齊齊地排滿了我愛(ài)看的課外書和小玩具,讓你隨時(shí)隨地想做什么就做什么。

  廚房是媽媽的小天地,在這里媽媽一展她的.高超廚藝,什么蒸的煮的燒的只要輕輕打開(kāi)燃?xì)庠睿鞣N美味佳肴都一氣呵成。我家的衛(wèi)生間可漂亮了,潔白的坐便器,大大的淋浴房,我每天玩得一身臭臭哄哄進(jìn)去,出來(lái)就噴噴香。媽媽說(shuō),要比起以前那可真是天壤之別!

  說(shuō)起變化,外面的變化就更大了,馬路變寬了,兩三輛小車都可以并駕齊驅(qū),街道兩旁綠樹(shù)成蔭,新開(kāi)的一家家超市,酒店賓館一家挨著一家。現(xiàn)在島上很多人都用上了私家車,就連我們家也是;爸爸摩托車,媽媽電瓶車,我自行車。哈哈!我們都是有車一族哦……

  再看我們新的教學(xué)樓,一幢幢高樓屹立眼前,紅藍(lán)綠相間的籃球場(chǎng),嶄新的體育器材,寬敞明亮的教室,應(yīng)有盡有的教學(xué)用具,最值得高興的是,從這學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校和名校東港中學(xué)合并了,這下家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥脫?dān)心這里的教學(xué)物資匱乏,而擔(dān)負(fù)重大的經(jīng)濟(jì)壓力擇校上學(xué),在家門口就可以享受名師指導(dǎo)。

  家鄉(xiāng)的變化真的太多太多了……多的說(shuō)也說(shuō)不完,我相信隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn),家鄉(xiāng)的變化一定會(huì)越來(lái)越大越來(lái)越快越來(lái)越好!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇6

  生活有晴有雨,有好有壞雖然你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以把握好今天,雖然你無(wú)法預(yù)測(cè)生活,但是你可以創(chuàng)造美好生活。

  你可能會(huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都沒(méi)有意義。每天不是上學(xué)就是寫作業(yè),不是吃飯就是睡覺(jué),眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年…………你對(duì)生活充滿著厭倦可又不得不繼續(xù)。

  如果你變換一種思路,將生活換成別的方式,生活會(huì)不會(huì)發(fā)生改變呢?答案肯定的。你嘗試著去留心周圍的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都與你開(kāi)始時(shí)認(rèn)為的截然不同。

  在去上學(xué)的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都各有特點(diǎn),它們好似組成一個(gè)樂(lè)隊(duì),大樹(shù)甩動(dòng)著它頭上的樹(shù)葉發(fā)出"沙沙”的聲音,蛐蛐開(kāi)始了它動(dòng)聽(tīng)的演唱,鳥兒也不甘示弱地舒展開(kāi)了它們的嗓音,大風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)它們的合唱趕緊過(guò)來(lái)捧場(chǎng)……一路上,你可以盡情的欣賞。

  在學(xué)校里,你也可以感受到不一樣的情感。在上課的時(shí)候,老師提問(wèn),同學(xué)們積極回答,課堂上充滿激情;在下課時(shí),同學(xué)們和老師互相交談,不亦樂(lè)乎。這是師生情;同學(xué)們熱情地與你說(shuō)話,與你分享著趣事,這是同學(xué)們的友情;獨(dú)處時(shí),拿出自己喜愛(ài)的'書,映著溫暖的陽(yáng)光盡情沉浸在文人墨客世界之間,這是自己的雅趣……在學(xué)校你也可以體會(huì)到與寫作業(yè)不一樣的情趣。

  回到家里,媽媽親切的關(guān)心你,為你準(zhǔn)備可口的飯菜,聽(tīng)你講學(xué)校當(dāng)中的趣事,等等。你會(huì)覺(jué)得我這一天可真有趣啊!所以,有時(shí)你覺(jué)得生活不如意,你可以換個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì)它,人生哪有不如意?只要你能去創(chuàng)造更美好的生活!

  “生活并不缺少美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!碑(dāng)你開(kāi)始做了生活的有心人,那你將開(kāi)啟別樣人生!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇7

  太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,這首歌大家應(yīng)該都會(huì)唱,對(duì),就是這首《勞動(dòng)最光榮》,這首歌的最后一句是,幸福的生活哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

  是的,雄雞每天早上都要打鳴,提醒我們?cè)缙穑鄯涿刻煨燎诘牟烧ǚ,為我們釀造蜂蜜,三字?jīng)中也提到“蠶吐絲,蜂釀蜜”,動(dòng)物尚且知道勞動(dòng)的重要,我們大家當(dāng)然更是深知?jiǎng)趧?dòng)的重要性。

  其實(shí)我們生活中的例子有很多,我們的爸爸媽媽每天上班,是勞動(dòng);老師嘔心瀝血的.輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),是勞動(dòng);上學(xué)路上看到警察叔叔在指揮交通,是勞動(dòng);放學(xué)回家爺爺奶奶給我們做飯,是勞動(dòng);當(dāng)然,我們每天勤奮刻苦的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。

  那么,幸福是什么?有同學(xué)說(shuō),幸福就是不上學(xué),也有同學(xué)說(shuō),幸福就是不勞動(dòng)?墒鞘聦(shí)真的是這樣嗎?我們大家想象一下,如果我們都不勞動(dòng),世界會(huì)變成什么樣呢?沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),街道會(huì)垃圾遍地;沒(méi)有農(nóng)民的勞動(dòng),所有人都得忍饑挨餓;沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng),樓房不會(huì)平地而起;沒(méi)有我們少先隊(duì)員的勞動(dòng),祖國(guó)將失去希望。那樣的世界是我們想要的嗎?生活在那樣的世界中我們會(huì)幸福嗎?答案是,不會(huì)。

  勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,是的,這是不變的真理。作為一名淮安初中的學(xué)生,我們要熱愛(ài)勞動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,當(dāng)然,這就要求我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí),在家里做好力所能及的事情,在社會(huì)中,積極參與實(shí)踐活動(dòng),多奉獻(xiàn)多付出,贈(zèng)人玫瑰手有余香,這就是勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的真諦。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇8

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。

  我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……終于,通過(guò)長(zhǎng)久以往的勞動(dòng),我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動(dòng)模范也被世人所銘記。

  鋼鐵,是國(guó)家發(fā)展建設(shè)的重要材料,但在中華人民共和國(guó)成立之初,各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國(guó)家的鋼鐵事業(yè),在1948年底的寒風(fēng)中,跑遍廠區(qū),并動(dòng)員本組十幾個(gè)伙伴,戰(zhàn)冰雪,斗嚴(yán)寒,夜以繼日地刨開(kāi)厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個(gè)月內(nèi),就搜集了千種材料,上萬(wàn)種零備件,堆滿了整整一間倉(cāng)庫(kù),這間倉(cāng)庫(kù)就是后來(lái)譽(yù)滿全國(guó)的`“孟泰倉(cāng)庫(kù)”,而這個(gè)“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號(hào)高爐開(kāi)始修復(fù),“孟泰倉(cāng)庫(kù)”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來(lái)的,計(jì)有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。

  勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物,積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是我們最好的伙伴,勞動(dòng)幫助我們強(qiáng)身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇9

  我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美,至今讓我難忘和喜悅。

  幾年前,我還小,但力氣挺大,在幾個(gè)朋友當(dāng)中,我最高。暑假的一天早上,陽(yáng)光明媚,不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲,叫我們?nèi)シN樹(shù),正巧被父親聽(tīng)到了,“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假,在家多睡一會(huì)覺(jué)不好嗎?”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸二話不說(shuō),把我從床上揪了起來(lái),我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一會(huì),拿上點(diǎn)面包,一下樓,就看見(jiàn)我那一群朋友,拿的拿鐵鍬,拿的拿水桶,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮且激動(dòng)的表情。

  這次我們要去灑漁,俗稱“蘋果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵樹(shù)枯死了,正巧是暑假,王伯伯買好樹(shù)苗,開(kāi)著車帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來(lái)到灑漁,穿著雨靴來(lái)到地里,書上說(shuō)灑漁這土地肥沃,美麗極了?稍谖铱磥(lái),那里雖然臟、臭、濕,但綠樹(shù)成蔭,還有小河潺潺的流水聲交織在一齊,也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里,王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們,分工后,我只負(fù)責(zé)提水,其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去,我已經(jīng)把水提了回來(lái),可他倆才準(zhǔn)備埋樹(shù)苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了進(jìn)去,最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上,蘋果樹(shù)栽好了。望著蘋果樹(shù),我心中的自豪感被激發(fā)了,看著朋友開(kāi)心的'笑著,我臉上也露出喜悅的笑容。

  時(shí)隔多年,我再次去時(shí),那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋果樹(shù)摘下一個(gè)蘋果,往嘴里一塞,品償?shù)搅颂O果的甜美,也感受到了歡樂(lè)與完美,正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇10

  偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!笔前!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

  記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

  老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的'狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì)兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)!

  通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇11

  人有兩大寶:雙手和大腦,一切靠勞動(dòng)生活才美好。正是勞動(dòng)的力量,創(chuàng)造了大地上蔚為壯觀的繁盛景象。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類最早的傳奇。我國(guó)古代書籍中記載著許多關(guān)于華夏始祖的神話與傳說(shuō),其中有造兵車、做舟車、染衣服、著作經(jīng)典的皇帝,還有禪讓位的圣君。他們以雙手的勞動(dòng)為基礎(chǔ),帶領(lǐng)原始先民們生存繁衍,他們的豐功偉績(jī)將被永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了發(fā)展中的幸福生活。新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng),改變了落后的社會(huì)面貌,生活水平也發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開(kāi)放以前,農(nóng)村十分落后。一個(gè)村幾乎都是一些破破爛爛的小土屋,有的人家連土屋都住不起,溫飽問(wèn)題都不能解決,一個(gè)小村里有一臺(tái)黑白電視機(jī)就已經(jīng)很了不起了。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,是中國(guó)人民一起努力,堅(jiān)持用勞動(dòng)養(yǎng)活自己。于是,在辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)的發(fā)展有了巨大的飛躍,用“突飛猛進(jìn)”一詞也可謂毫不夸張。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了如今現(xiàn)代化的中國(guó)。當(dāng)今的我們已經(jīng)習(xí)慣了各種電子設(shè)備和科技產(chǎn)品,那么,科技發(fā)展又是如何實(shí)現(xiàn)的呢?正是人類的辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)不斷推動(dòng)科技發(fā)展,也促進(jìn)現(xiàn)代勞動(dòng)方式的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了勞動(dòng)的現(xiàn)代化,使工作效率不斷提高,勞動(dòng)生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的.。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的美好未來(lái)。勤勞的中國(guó)人用汗水與智慧進(jìn)行建設(shè),貢獻(xiàn)出具有世界影響力的四大發(fā)明,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展和進(jìn)步。任何事想要做好都離不開(kāi)勤勞勇敢的雙手。這種持之以恒的勤勞、勇敢精神,在中國(guó)人的身上閃耀著奪目的光輝。我堅(jiān)信,中國(guó)的未來(lái)也必將前途無(wú)量,充滿光明。

  勞動(dòng)最美!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇12

  勞動(dòng)是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會(huì)一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個(gè)竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個(gè)拖把,換水,倒水,腿腳發(fā)麻。做飯:一刀過(guò)快,手指破了個(gè)口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動(dòng)。但是,當(dāng)看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當(dāng)看到滿筐可以賦予無(wú)數(shù)人生命的金燦燦的稻谷,當(dāng)看到干凈到似乎發(fā)亮的地板,當(dāng)看到自己辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜。就會(huì)想到,唉,多值得啊,所以的努力沒(méi)有白費(fèi),是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風(fēng)飄去,在天的.一邊化作縷縷青煙了。無(wú)論有多累,無(wú)論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅(jiān)持一會(huì)兒,你付出的淚,撒下的汗,流過(guò)的血,都會(huì)化成那飽滿碩大的果實(shí),落到你掌心里。勞動(dòng)是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當(dāng)你把那藥吞進(jìn)嘴里,流進(jìn)胃里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它竟像糖一樣甜,甜進(jìn)你的心窩,浸透你的心芽。

  美好生活從哪里來(lái)?是勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái)。它是甘甜的雨水,把我們滋潤(rùn);它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時(shí)代的創(chuàng)造者,引領(lǐng)我們前行。

  勞動(dòng)吧,付出汗水,用你的雙手,在未來(lái)的世界開(kāi)辟一條充滿光明、色彩的道路!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇13

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動(dòng)者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當(dāng)代勞動(dòng)者創(chuàng)造的奇跡?無(wú)論在現(xiàn)代還是古代,勞動(dòng)者一直在勞動(dòng),創(chuàng)造一次又次的奇跡。

  從曾經(jīng)的一無(wú)所有、一絲不掛的原始時(shí)期到現(xiàn)在萬(wàn)物俱有,已懂得穿衣遮羞的現(xiàn)代社會(huì);從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈,從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現(xiàn)在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)而創(chuàng)造得到的,因?yàn)閯趧?dòng),人們走向了一條通往幸福的道路。

  在新的時(shí)代,勞動(dòng)又讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到:只要努力勞動(dòng),一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個(gè)小村莊那里被群山環(huán)繞,沒(méi)有水可以流到那里,為了水,村里書記黃大發(fā)用三十六年時(shí)間,帶領(lǐng)全村人員開(kāi)山鑿渠。為修成水渠,黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。沒(méi)有學(xué)問(wèn)的他,就只靠一本新華自典,一個(gè)字一個(gè)字地去學(xué)。學(xué)成后,他翻山越嶺,帶著最簡(jiǎn)單的測(cè)繪工具,獨(dú)自開(kāi)展勘察,測(cè)繪,定樁定點(diǎn),規(guī)劃水渠線路等前期準(zhǔn)備工作,他自己任指揮長(zhǎng),又當(dāng)技術(shù)員,帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn),用雙手觸頭鋼針,硬生生在黃沙漫天的大山上開(kāi)鑿水渠。靠這樣,黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們經(jīng)過(guò)兩年多的'努力,克服重重困難,與天斗,與地搏,付出了常人難以想象的辛勞,終于修成了這一條天渠,這就是勞動(dòng)創(chuàng)造的傳奇。

  “人有兩件寶:雙手和大腦,一切靠勞動(dòng);生活才美好,這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的生動(dòng)解說(shuō)。只要努力勞動(dòng),美好的生活一定會(huì)來(lái)到我們身邊!

  所以趁此時(shí)年少,趕緊努力勞動(dòng)吧!少年的膀,應(yīng)承擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛的希望。這樣,你就一定會(huì)收獲一個(gè)無(wú)悔的青春!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇14

  這幾年,家鄉(xiāng)的建設(shè)進(jìn)入了日新月異的時(shí)代。舊城改造;農(nóng)村拆遷,一派轟轟烈烈的景象。外地來(lái)打工,收廢品的人越來(lái)越多,他們?yōu)槲覀兊某青l(xiāng)建設(shè)作出了很大的貢獻(xiàn)。

  可是,有的外來(lái)人員卻不務(wù)正業(yè),干起了不光彩的事。

  近兩年來(lái),常常聽(tīng)到有人家被盜。只要一提起這些事,人們就十分憤恨。農(nóng)民菜地里的菜,瓜果常常少了許多,搭建蔬菜大棚的`鋁管被偷,塑料薄膜被卷,停在走廊上裝菜用的三輪車,今晚這家被偷,凌晨那家被盜。這不,幾天前,我舅舅家的三輪車被偷走了。昨天,外婆家的廚房間,小偷又光顧了,把廚房?jī)?nèi)值錢的東西一掃而空。煤氣瓶、鋁鍋、大小銅匙、菜刀。就連兩瓶食用油和買好的小菜也不放過(guò)。外婆無(wú)奈她搖著頭說(shuō):“沒(méi)辦法,讓他們拿去吃吧,總有一天,會(huì)老鼠脫毛。”常言道:“一份耕耘,一份收獲!蓖瑯邮且浑p手,小偷,你為什么就不能堂堂正正地掙錢,創(chuàng)造美好的生活呢?不勞而獲是行不通的,更不要說(shuō)去偷別人的勞動(dòng)成果,那是違法的!

  醒醒吧,小偷,別再做丟人的事,別給外地人臉上抹黑。同時(shí),人們也該時(shí)時(shí)警惕,做好安全防護(hù)工作,讓小偷們無(wú)機(jī)可趁,創(chuàng)造安寧的生活環(huán)境。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇15

  今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),昨天媽媽對(duì)我說(shuō):“明天帶我和弟弟過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。”

  早晨6點(diǎn)多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著安全帽給我們說(shuō):“今天正好是勞動(dòng)節(jié),我要帶著你們?nèi)ゾ呕⒐饭さ馗惺芤幌聞趧?dòng)的意義!

  一路過(guò)來(lái),工地里的`工人們正熱火朝天地干著自己的活。只見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)的挖掘機(jī)正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著山土。一輛輛的翻斗車正匆匆忙忙地運(yùn)送著挖下的山土倒在路面。一位工人拿著小紅旗站在路旁疏通過(guò)往車輛?粗と藗儌(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足的樣子,我就問(wèn)爸爸:“今天不是大家都放假嗎?怎么還有這么多人還在干活呢?”爸爸說(shuō):“工人們都為了要趕進(jìn)度,爭(zhēng)取年底通車,大家都不計(jì)較休息了,所以爸爸也只能在工地監(jiān)督,正好帶你們來(lái)體會(huì)體會(huì)勞動(dòng)的偉大!

  聽(tīng)完爸爸的話,我更加敬佩勞動(dòng)者了,他們不但頂著烈日辛苦地勞動(dòng)著,而且還不計(jì)個(gè)人得失,默默地堅(jiān)守崗位,就為了能早點(diǎn)通車,方便群眾。我想這就是人們常說(shuō)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活吧。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇16

  和諧,是人們所共同希望的。和諧,就是在下雨時(shí)遞過(guò)來(lái)的一把傘;就是在黑暗里點(diǎn)亮的一盞燈;就是在摔倒時(shí)伸過(guò)來(lái)扶起自己的一雙手。和諧,就是人與人之間相互幫助,共同創(chuàng)造美好的世界。

  和諧的音符,在我們的生活中處處奏響。在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘懷,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。記得有一次,我吃過(guò)晚飯后出去散步,見(jiàn)到一輛三輪車陷在了一個(gè)大雪坑里,車主用力推了幾下也沒(méi)能推動(dòng),只好在一旁無(wú)可奈何的搖了搖頭。我沒(méi)在意,心想:唉!真是一個(gè)倒霉的人,我還是不管他了。于是,我哼著小曲走了,把三輪車的事給拋到了腦后。散完步回家的路上,突然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái):“一、二、三、加油!推呀!”的聲音,好奇心使我的目光投向了那聲音的.源頭,噢!我不禁驚訝地大叫了一聲,原來(lái),剛才那輛陷入雪地里的三輪車旁聚集了一大群人,他們有的是青年人,有的是中年人,還有老年人,大家一起上陣幫忙,并不斷地喊出那激動(dòng)人心的號(hào)子,最后,在眾人的幫助下,三輪車終于沖了那個(gè)大雪坑,人們紛紛離去,車主也向大家道了謝,又上路了,我的心中百感交集……

  和諧,是美好社會(huì)的基本,我為生活在這樣美好的社會(huì)而自豪。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇17

  陽(yáng)光燦爛的一天,我去公園散步,那里很干凈,讓我感到很清爽,很開(kāi)心。

  公園里可熱鬧了,有的在跑步,有的在跳舞,還有的在放風(fēng)箏……樹(shù)上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣賞美景,也有人在破壞環(huán)境。有一個(gè)阿姨在公園散步,手里還拿著吃的,邊走邊吃,在她前方的.草坪上,立著一塊牌子:“請(qǐng)不要亂丟垃圾,讓環(huán)境更美麗!彼匆(jiàn)了,跟沒(méi)看見(jiàn)的一樣,把吃完?yáng)|西的包裝袋隨地一扔,繼續(xù)往前走。一位小姑娘看見(jiàn)了,就趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里面。我想:我可以帶一個(gè)垃圾袋來(lái),散步時(shí)候看到有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋里面。從此以后,我每次去公園散步都會(huì)帶上一個(gè)袋子。那位阿姨看見(jiàn)了,臉不禁紅了,她慚愧的說(shuō):“以后,我來(lái)公園的時(shí)候也帶一個(gè)垃圾袋,跟你一起撿垃圾!痹谝院蟮娜兆永,我們會(huì)不約而同來(lái)公園撿垃圾,雖然有時(shí)候會(huì)累,但是那個(gè)阿姨一點(diǎn)也不嫌煩,臉上總是帶著最美的笑容。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,塑造美好的生活。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇18

  勞動(dòng)是美好的!勞動(dòng)是辛苦的!勞動(dòng)也是光榮的!記得我第一次勞動(dòng)的時(shí)間是在幾天以前,我用鑰匙打開(kāi)了房門,眼前的景象讓我大吃一驚:只見(jiàn)燈管上,柜子上全是灰層,我們?nèi)胰诉M(jìn)行了一場(chǎng)大掃除。

  我先把地上的灰層用吸層器吸了進(jìn)去,然后又打來(lái)一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過(guò)了好一會(huì)兒,家里終于沒(méi)有進(jìn)來(lái)的時(shí)候臟了。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很干凈了,便坐了下來(lái),喝了口水。我在喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)燈管居然那么臟!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費(fèi)了九牛二虎之力,才把那桶水提來(lái)的。爸爸拿出了梯子,放到了燈下面,準(zhǔn)備洗燈。爸爸把燈一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地拿下來(lái),放到盆子里面。他拆完以后,我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的.零件上,因?yàn)槭遣Aё龅,我害怕把它弄壞?/p>

  就這樣一個(gè),兩個(gè)......小時(shí)過(guò)去了,家里的燈都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下樓了;氐郊依,我躺在沙發(fā)上,心想,大掃除也太累了吧!不過(guò),勞動(dòng)是最美的,也是最快樂(lè)的!勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇19

  讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過(guò)對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描述,充分表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。養(yǎng)花是一項(xiàng)艱苦的`工作,由于天氣的變化,全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒(méi)有痛苦,怎么會(huì)有甜蜜呢?沒(méi)有勞動(dòng),世界上就沒(méi)有幸福;沒(méi)有艱辛,就沒(méi)有勞動(dòng)。老舍祖父的經(jīng)歷不就是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。當(dāng)我寫作文時(shí),難道不需要絞盡腦汁,認(rèn)真思考嗎?飽餐一頓后看到自己滿意的作文是多么甜蜜!

  老舍的祖父說(shuō):“一朵花沒(méi)有勞動(dòng)就不能生存,這難道不是真的嗎?”多么富有哲理的話!老舍的祖父不僅解釋了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造更好的生活。我們現(xiàn)在的小學(xué)生可以說(shuō)是生在紅旗下,長(zhǎng)在甜水里。許多學(xué)生重視學(xué)習(xí)而忽視勞動(dòng)的重要性。事實(shí)上,勞動(dòng)本身是一種知識(shí)和生存技能。我們學(xué)習(xí)的目的是工作和創(chuàng)造更好的生活。因此,我們不能忽視勞動(dòng)的重要性,幫助父母在生活中盡他們所能。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉。只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能在未來(lái)創(chuàng)造更好的生活。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇20

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中,往往有很多人想創(chuàng)造好的生活,卻往往都得不到。因?yàn)樗麄冊(cè)谛〉臅r(shí)候,就沒(méi)有建好生活的橋梁。有的建歪了,有的建得很好。

  在小學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)是最主要的,因?yàn)樾W(xué)到高中到大學(xué)甚至博士碩士,小學(xué)是最基層的,我們要怎樣才能讓小學(xué)更美好呢?

  在很小很小的時(shí)候,媽媽要我學(xué)這學(xué)那的,我什么都不想學(xué),后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的一些話,使我受益匪淺,這一輩子都可以受用,我當(dāng)然也不會(huì)忘記。媽媽她跟我說(shuō):“你小的時(shí)候不學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng),到長(zhǎng)大怎么找工作!再說(shuō)了,人不能懶惰的,生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

  當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我還這么小,不能再大一點(diǎn)嗎?”媽媽又告訴我:“你要養(yǎng)成這一個(gè)習(xí)慣,從小到大再到老。現(xiàn)在還有一些六七十歲的老爺爺、老奶奶還不是上大學(xué)!蔽艺f(shuō):“他們這么老,干嘛還要學(xué)習(xí)啊!”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗齻冎浪麄冃〉臅r(shí)候,沒(méi)學(xué)到文化,現(xiàn)在要學(xué)文化,所以就去學(xué)習(xí),不是有活到老,學(xué)到老這句話嗎?”我終于被媽媽的'話說(shuō)服了,所以就答應(yīng)了媽媽。

  學(xué)習(xí)文化很重要,它不僅可以讓你更好的找到工作,還可以建立好生活的橋梁,創(chuàng)造美好的生活,是靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造的。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇21

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),造就了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),鑄就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

  今年春節(jié)發(fā)生了一個(gè)令廣大人民意想不到的事情,那就是“新型冠狀病毒”的蔓延。疫情以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到我們身邊。中國(guó)工程院院士鐘南山親自掛帥,逆行出征,毅然投入了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)。人民醫(yī)院400多人摁下鮮紅手印請(qǐng)戰(zhàn)馳援武漢,抗疫一線科室醫(yī)護(hù)人員更是10余天不曾回家團(tuán)圓!耙咔榫褪敲,防控就是責(zé)任!边@些醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士們義無(wú)反顧地投入到抗擊病毒的保衛(wèi)戰(zhàn)中,心甘情愿地為人民擋在了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗最前方。

  馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年就是幾個(gè)星期也要滅亡!蔽覀兊纳钍峭ㄟ^(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造得來(lái)的,天上是不會(huì)掉餡餅的.。如果大家始終都保持著聽(tīng)之任之的態(tài)度的話,人類就不可能有進(jìn)步,早晚有一天人們會(huì)坐吃山空。勞動(dòng)與我們的生活息息相關(guān),勞動(dòng)是神圣的,勞動(dòng)是偉大的。讓我們一起攜起手來(lái)辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造美好未來(lái)!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇22

  爺爺一人照料著一個(gè)小桔園、一個(gè)菜園和一群雞。回鄉(xiāng)下看望爺爺返程,臨走時(shí)爺爺硬是打發(fā)我們兩麻袋桔子,一大袋菜和幾只又肥又大的雞。

  爺爺家的雞最好吃了,肉質(zhì)鮮美,煲湯的話能讓平時(shí)不愛(ài)喝雞湯的我喝上滿滿一大碗。

  外面買的桔子,有的'泡過(guò)藥水,外表看上去雖然既新鮮又美觀,但是這種橘子又貴又不好吃,吃多了還不健康?蔂敔敿业拈僮佑痔鹩侄嘀瑐(gè)子大外表美,簡(jiǎn)直就是橘子中的極品。從爺爺家?guī)Щ貋?lái)的橘子夠吃好久,有爺爺家這么美味的橘子吃,我們一般都不到外面買桔子吃。

  爺爺每天都挑水挑糞去給菜園里的菜施肥澆水。菜被爺爺照顧得很好,所以爺爺家的菜比別人家的菜長(zhǎng)得旺盛。爺爺家的蘿卜可以把牙甜掉,我們家兔子愛(ài)吃得不得了。

  爺爺每天都很忙,早上雞還沒(méi)打鳴,他就起床照料他的寶貝桔子樹(shù)了。鄉(xiāng)下蟲子多,過(guò)一段時(shí)間他就買一批粘蟲子的板子放在每個(gè)桔子樹(shù)上。

  早上雞還沒(méi)打鳴就出去忙活,中午吃完飯又頂著烈日出去了。每次晚上回來(lái)都是一身土,但爺爺絲毫不感到累,還樂(lè)在其中。

  因?yàn)闋敔數(shù)男量鄤趧?dòng),我們?nèi)页灾鵂敔敺N的東西,口里滿是幸福的味道。

  創(chuàng)造美好生活作文 篇23

  在家里,我每個(gè)周末都會(huì)幫媽媽做家務(wù),比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù),但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么?

  一天,我正在擦桌子,我問(wèn)媽媽:媽媽,為什么我們要做家務(wù)?媽媽回答我:因?yàn)槿绻覀儾蛔黾覄?wù),就什么也學(xué)不會(huì)。我又問(wèn):那為什么我們要學(xué)會(huì)東西呢?媽媽告訴我,我們只有學(xué)會(huì)了做事,才能更好地生存下去,才能創(chuàng)造美好的生活。

  我覺(jué)得在做家務(wù)過(guò)程中,我可以感受到快樂(lè),而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗(yàn),做家務(wù)并不是枯燥無(wú)味的,仔細(xì)想想也能感覺(jué)到其中的樂(lè)趣。我終于明白了其中的道理,所以當(dāng)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,我總是搶著過(guò)去幫忙。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí),我的內(nèi)心是特別激動(dòng)的,因?yàn)槲易龊昧艘坏啦。所以在飯菜上桌后,我立刻夾了一口嘗嘗,覺(jué)得很好吃,這并不是因?yàn)槲易龅牟撕贸,而是勞?dòng)過(guò)后的收獲讓我變得開(kāi)心。所以,勞動(dòng)也是能帶來(lái)快樂(lè)的。

  沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)真的能夠帶來(lái)快樂(lè),在我們的'生活中勤勞的人都會(huì)收獲自己的勞動(dòng)成果,所以,美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造的出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們勞動(dòng)起來(lái),不要偷懶,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇24

  勞動(dòng)是春日里的一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;勞動(dòng)是夏日里的一陣清風(fēng),讓我們?cè)餆岬男睦潇o下來(lái);勞動(dòng)是秋日里的.金色稻谷,讓我們獲得豐收的喜悅;勞動(dòng)是冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖著我們的心……勞動(dòng)也是我生命中一顆燦爛的流星。

  魯迅先生曾說(shuō):“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就自此創(chuàng)造出來(lái)!彼脑捊o了我極大的啟示,所以我從小嚴(yán)格要求自己,為此我沒(méi)有為勞動(dòng)找過(guò)借口。魯迅先生還說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的!逼鋵(shí)“勞動(dòng)”聽(tīng)起來(lái)平平無(wú)奇,但它卻讓我受益匪淺。比如:每餐飯后我都會(huì)主動(dòng)洗碗筷。好處自是顯而易見(jiàn):有了干凈的碗筷,生活就會(huì)有條不紊,當(dāng)然,我作為家里的一份子,就應(yīng)該做自己力所能及的事。

  很久以前聽(tīng)奶奶講過(guò)關(guān)于老一輩人熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約自力更生的故事。

  聽(tīng)了這些故事我對(duì)勞動(dòng)又有了新的看法:勞動(dòng)不僅要靠自覺(jué),更要靜下心來(lái)仔細(xì)的做。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了勤勞的我們,更是為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的家園——美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造!

  創(chuàng)造美好生活作文 篇25

  當(dāng)你在羨慕別人的勞動(dòng)成果時(shí),可曾想過(guò),這背后是多少汗水和努力一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成的,完美生活,勞動(dòng)創(chuàng)造。

  班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽,他穿著一雙“耐克”球鞋,引得全隊(duì)男生過(guò)去圍觀,紛紛說(shuō):“你爸媽真好,能給你買一雙這么好的球鞋!”聽(tīng)了他們的話,小林只是笑著搖搖頭,說(shuō):“這是我利用閑余時(shí)間去幫爸媽跑腿,去街上賣報(bào)紙掙來(lái)的錢,足足花了我一個(gè)暑假的時(shí)間呢!”

  要明白,小林家經(jīng)濟(jì)條件相當(dāng)不錯(cuò),可他并沒(méi)有一味索取、依靠父母、懶惰成性。

  在我五年級(jí)的'時(shí)候,我每一天都乞求媽媽說(shuō),給我換一個(gè)新書包吧!我的書包太臟了!可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“書包臟了,就自我洗干凈,不到不能用的時(shí)候,我是不會(huì)給你買的!”于是,我花了大半個(gè)午時(shí)的時(shí)間,把書包里里外外都洗了一遍,足足洗了幾盆污水出來(lái)。讓我高興的是:書包干凈多了!第二天,我背著它去上學(xué),同學(xué)們都說(shuō):“小鐘,你書包好干凈。∠裥碌囊粯!蔽夷樕蠞M是自豪。

  自我的`勞動(dòng)成果往往比別人的好,沒(méi)有誰(shuí)是能平白無(wú)故就能成功的,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!敝灰吓Γ蚁嘈啪捅仨毘晒!”

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