我家的老硯臺作文650字

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我家的老硯臺作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　每一次放暑假，我都會拿出爸爸給我準備的行頭來練練毛筆字，還有那個三代人都用過的老硯臺。

　　那硯臺是橢圓形的，全身上下一片漆黑。硯臺的蓋子是最漂亮的，一邊有一只仙鶴，高傲地伸長著脖子；另一邊是兩三棵松樹，樹上的針葉一根根還是那樣的清晰。打開蓋子，里面便是盛墨汁的地方了。凹下去的那塊是盛墨汁的，凸起來的一小塊則是用來梳理毛筆的。盛墨汁的地方還有一些已經(jīng)干掉的墨渣子，仔細聞一聞，一股淡淡的墨香沁人心脾，非常好聞。

　　我見過爸爸寫的字。那字筆酣墨飽、力透紙背，一筆一畫都剛勁有力，有著個人獨特的風格。那一筆一畫，都是蘸著老硯臺里的墨汁寫的。

　　以前，我問爸爸：“這硯臺是哪兒來的？”

　　他望著那硯臺，仿佛在回憶什么似的，慢慢地張口說：“這硯臺，是你爺爺以前用來練字的。爺爺讓爸爸小時候練字，用的也是這個硯臺，算起來，也有幾十年的歷史了，它比你的年紀大得多呢！”

　　的確，如果這硯臺是一個人，那我也應該叫它聲“爺爺”了。聽完了爸爸這一番話，我對這硯臺又有了些新的認識，原來爸爸的一手好字，少不了它的幫助呀！

　　有時，我看見爸爸坐在桌子前，正用那老硯臺蘸墨，專心致志地練字。爸爸對待那老硯臺，就像和朋友在一起一樣。爸爸一會兒臨摹，一會兒又隨性寫寫草書。

　　看著爸爸，我不禁想起他以前對我說的話：“我小時候，你爺爺常常把我關屋子里練字，就一直練……”

　　聽著他那略帶抱怨的語氣，我心想：我雖然沒見過爺爺，但爺爺把爸爸關在屋里練字一定也是為爸爸好，那爸爸為什么還要抱怨呢？也許爸爸也有自己的苦衷吧。

　　當我再一次坐在桌子前，像爸爸那樣用這老硯臺開始練字時，我隱隱感受到了先輩留下來的書香。

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