寫老師作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫老師作文，歡迎閱讀與收藏。

寫老師作文1

　　劉老師是我的語文老師，也是我們班的班主任。劉先生給每個人平等的機會，就是你哪怕做一點好事，劉先生都會發(fā)現(xiàn)。劉小姐對我們溫柔可親。除非她承受不了，否則會出其不意。少數(shù)同學說劉小姐脾氣不好，但我覺得他們只看到了劉小姐的一面。

　　劉老師是一個典型的不容易生氣的'老師。我去給劉老師看作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)劉老師頭上的黑發(fā)里有幾根銀發(fā)，深深的刺痛了我的心，因為劉老師很擔心我們！從此我暗暗決定做個好孩子！

　　每當我看到劉小姐，心里就有一種說不出的感激。劉小姐，我永遠不會忘記你的知識(當然，我永遠不會忘記其他老師說的話)。劉老師4 (2)班的同學永遠不會忘記你。

寫老師作文2

　　這學期，我們班來了一位新老師，一雙又大的眼睛，嚴肅中透著慈愛，色的長發(fā)在風中舞動，就像仙女在跳舞。

　　記得有一次，周宏林在操場被高年級的哥哥蹦蹦跳跳地撞了個正著。他的.腦袋頓時鮮血淋淋，我們被嚇壞了，趕緊叫來了張老師，張老師囑咐我們扶他去醫(yī)務(wù)室。敷了藥后張老師不僅沒有罵他，還親切地說：“以后要小心點�！睆埨蠋熣媸且晃缓吞@可親的好老師。

　　我真希望六年級的時候，我們還能在張老師的懷抱里快樂地成長。

寫老師作文3

　　我們馬上就要畢業(yè)了，其中我最敬佩的老師就是我們的`英語老師了，她的個子不是很高，但是她的教學方式可是別具一格了。

　　我的英語從五十九分一下子蹦到全班前五名這可就是她的功勞了。這與她的教學方法是分不開的。她經(jīng)常有說有笑，經(jīng)常帶著游戲給我們上課，簡直太有趣了！她經(jīng)常讓我們玩游戲記單詞，讓我聽寫單詞好幾回全對，簡直太感謝你了。

　　郭老師，我簡直太敬佩你了。

寫老師作文4

　　黑發(fā)顯示了他無限的優(yōu)雅，柳眉下的一雙丹鳳眼顯示了他無限的嫵媚和嚴厲，鼻梁下微翹的唇像玉柱一樣充滿了春天的陽光笑容。嚴厲的老師目光在課堂上一掃而空，讓那些調(diào)皮的學生望而生畏。課后陽光燦爛的微笑讓學生們感覺像朋友一樣真誠。面對功課好的學生不要驕傲，面對功課差的學生不要氣餒，讓學生感受到陽光般的`溫暖。有些學生生病時，老師百般照顧，讓他們感受到母愛的偉大。

　　我的老師很迷人�？量獭Ｕ嬲\。偉大。它充滿了多功能性。

　　我將永遠愛他，我親愛的園丁。

寫老師作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是個六年級的學生。在過去的12個春秋成長中，有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師，給予了我許多鼓勵，讓我感激不盡。

　　教我們?nèi)�年級語文的劉老師，中等身材，烏黑油亮的長發(fā)，有著一雙充滿慈祥的眼睛，一閃一閃的，仿佛不停給予我們鼓勵，細巧挺秀的'鼻子下長著一個櫻桃似的小嘴，我們都十分愛戴她，尊敬她。 兩年前的那次比賽，是老師給予了我鼓勵，才讓我有了向上的動力。感謝您，老師！

寫老師作文6

　　我們班的班主任老師姓俞，同學們都親切地稱她為俞老師。

　　俞老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的'眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。

　　平時俞老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可俞老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的課卻生動有趣，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。俞老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。

　　尊敬的俞老師，我們以后一定要更加努力學習，會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。

寫老師作文7

　　彎彎的眉毛，葡萄似的眼睛，圓圓的臉，長長的頭發(fā)，矮矮的個頭，就形成了我的`“媽媽”。

　　她上課時像一棵松樹一樣站在講臺上給我們講課，有時還會講一些笑話來逗我們開心；有時會講一些故事來給我們聽，讓我們從中明白道理。下課后，她的臉像剛剛開放的大菊花；有時會像長滿疙瘩的苦瓜臉。

　　記得有一次，她生了病，但她依然堅持給我們上課。同學們勸她休息一下吧，她卻一口否定，因為，她是一位一向都對工作負責得人。我想：堅持不懈的精神是好的，但不能為了我們累壞了身體呀！

　　她為了我們，為了自己的“孩子”，為了祖國的下一代，他一直堅持著。

　　有一次，她在課上睡著了�？梢娝�是多么勞累！

　　“‘媽媽’您辛苦了！”

寫老師作文8

　　袁老師是從一年級一直教我們語文，她不但是我們的語文老師，也是我們的班主任。

　　袁老師有一雙漂亮的眼睛，但她的眼睛非常奇特，它會說話，也會變。每當我們做了好事，老師的'眼睛就會放出溫柔、和藹的目光，但是如果我們做了壞事，違反紀律時，老師的眼睛就會發(fā)出嚴厲的目光。

　　記得有一次我上課和同桌說話，不料被老師看到，我心里一驚想；老師肯定會說我，但是，老師只是用嚴厲的目光看了我一下，雖然只是看了一下，但我覺得對不起老師。

　　還有一次，我看見了一個同學不舒服，于是，我便幫助他打掃衛(wèi)生。老師看見了我的一舉一動，袁老師的眼睛放出了溫和、和藹的目光，仿佛在說；“好樣的”。

　　袁老師就是一位這樣的老師。

寫老師作文9

　　我的老師姓劉。她是我們的語文老師。她很高，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子上戴著一副眼鏡。

　　劉小姐最美麗的地方是她金色美麗的頭發(fā)。只要他一搖頭，就會閃耀出五顏六色的光環(huán)。

　　老師上課的時候，會給我們認真講課。下課后，我們看到劉老師還在認真批改我們的作業(yè)。我們的.劉老師多努力��！

　　這是我的語文老師，一個對學生認真負責的好老師。

寫老師作文10

　　我的班主任是年輕漂亮的趙老師，她像媽媽一樣愛我們。在課堂上，老師認真耐心地教我們很多新知識。老師從不生氣，總是微笑。我們每天上學都很開心。

　　下課后，老師和我們一起玩游戲，就像我們的大朋友一樣，關(guān)心我們，關(guān)心我們。放學后，我們老師還在辦公室忙著。我覺得老師每天都很累，回家也很晚。老師經(jīng)常對我們說：“看到你們天天向上，老師從來不覺得累�！�

　　我們愿意和老師私下交談，因為老師是我們的'好朋友。我想對老師說：“老師，我愛你！你是我的好媽媽�！�

寫老師作文11

　　白色的粉筆精靈，飄飄灑灑，落在老師蒼白的黑發(fā)上，夾雜著黑色的絲絲，點綴著詩意。老師什么時候帶病給我們上課，用沙啞的聲音給我們講課。我不知道咳嗽了多少，白色的粉筆灰落在老師的臉上。我們仿佛看到了，看到了老師臉上圣潔的白灰。不，那不是酸橙！那是一枚精美的獎?wù)隆?/p>

　　匡煥學老師，德高望重，學識淵博。春天的'蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。老師大聲向我們傳授知識。她不想回報，不想榮譽，甚至不想要硬幣。她只希望自己的學生快樂成長！

　　��！白色粉筆灰！從你身上，我看到了老師的努力。我想獻上一朵花和一首歌！發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自靈魂…

寫老師作文12

　　她吃力地張開眼睛，眼睛失神。只有那眼珠間或一輪。她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。抬起她沒有神采的眼睛來只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事。她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們她單是一瞥他們，并不回答一句話。似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花。

　　總是瞪著眼睛，不說一句話。這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的'光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

　　她的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

寫老師作文13

　　周五放學后，我來到學架子鼓的門前，我走進一看，咦，這是誰呀？

　　怎么坐著是一個我不認識的.年輕叔叔正在低著頭看曲譜，我好奇問：“你好，教架子鼓的劉老師呢？”年輕叔叔連忙抬起頭來回答我：“劉老師不教了，由我來教你們架子鼓，我姓郭，你就叫我郭老師吧，那我們現(xiàn)在就開始上課了�！钡认抡n后，我跟媽嗎念叨，我換新老師了，這位老師很嚴格噢，媽媽一聽說：“嚴師出高徒，以后好好跟新老師學架子鼓�！蔽尹c點頭，“知道了”。

寫老師作文14

　　我有一位教我乒乓球的。他姓鄧，所以我叫他鄧。

　　他有一頭黑亮黑亮的頭發(fā)，有一口奶白奶白的'牙齒，還有一雙有力的手臂。他來自達州。學乒乓球的時候，我有點緊張，但是經(jīng)過幾節(jié)課下來，我和他熟悉起來了，我發(fā)現(xiàn)他不是我想象的那么嚴肅，我覺得鄧老師不僅和藹可樣，還非常有耐心。在他的精心指導下，我的球技有很大的進步。

　　我感謝鄧老師，我愛鄧老師。

寫老師作文15

　　今天我要寫的老師是我二年級的科學老師駱老師。

　　還記得那是一個周三的下午，我剛來到學校，聽說，科學老師換啦！一位同學走過來興奮地對我說。那時我也很興奮，想：現(xiàn)在的.科學老師會是誰呢？

　　開始上科學課啦，我發(fā)現(xiàn)新來的老師長得高高的，身體強壯，別提有多酷了。老師做了一下自我介紹，說他叫駱老師。駱老師讓我上臺做自我介紹，我做完自我介紹之后，駱老師給我取了個外號豪哥。有個同學問：為什么要叫他豪哥呢？。駱老師笑著說：這位同學不是叫李宸浩嗎？因為浩哥很豪氣嘛！。引得同學們大笑起來，我笑得眼淚都流出來了。駱老師又說：喲！怎么晴轉(zhuǎn)雷陣雨了？。這讓同學們哄堂大笑。

　　這，就是我最喜歡的老師駱老師。

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