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聲音的初三作文600字

時(shí)間:2024-09-24 19:14:45 作文 我要投稿
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聲音的初三作文600字5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的聲音的初三作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聲音的初三作文600字5篇

聲音的初三作文600字5篇1

  在這個(gè)泛濫的年代里,人們已經(jīng)習(xí)慣了繁忙的花花世界,似乎已經(jīng)很少有人,去傾聽一些細(xì)微而動(dòng)聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有煩忙的身影,仿佛早已不變地成為了世界的主旋律。

  看慣了城市霓虹燈的地奪目的光彩,聽倦了城市“甲殼蟲”的嘈雜的喧囂之后,會(huì)很相念守靜的生活,想念一切美妙動(dòng)聽的音符……

  喜歡牛背笛聲的悠揚(yáng),喜歡林中鳥鳴的歡悅,喜歡山中水滴聲的清脆,喜歡小雨霏的沉澈,就連小蟲子掉在書本上的聲音,也顯得格外可愛……大自然的聲音很純正,很真質(zhì),很動(dòng)聽,它是不帶任何一種的雜質(zhì)的,能洗凈人的心靈,曝陶冶人的情操。

  每個(gè)季節(jié)都有屬于每個(gè)季節(jié)的聲音,每一天都有履于每一天的'聲音,每種物體也是如此,有著屬于自己的聲音。

  即使是曇花一現(xiàn),即使是雪花飄落,即使是春蠶作繭,也會(huì)發(fā)出屬于自己的聲音。就算是偶爾劃過夜空的流星,盡管再怎樣微弱,也會(huì)借著劃過夜空的那一秒,發(fā)出屬于自己內(nèi)心最動(dòng)聽的聲音……很令人感動(dòng)呢。

  我始終相信,傾聽是一種交流感情的最佳方式,不需要多說,只需要靜靜地聽。

  我們可以試著去聽聽時(shí)鐘嗒嗒嗒的聲音,去聽聽揉成團(tuán)的紙慢慢開展來的聲音,去聽聽畫筆與紙之間沙沙沙的聲音,去聽聽洗澡時(shí)花灑的水落地的聲音……這些聲音都很平常,正因如此,才往往容易被人忽略,被人忘卻。

  一個(gè)人站在湖邊,站在城市的邊緣,隔絕了喧囂與冷漠,在這里只有大自然最動(dòng)聽的聲音與我相伴。夕陽的余暉在水面上被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)……聽,晚風(fēng)與樹葉的對(duì)話——

  噓!就讓我們來傾聽這動(dòng)聽的聲音,感受其間的奧妙吧!

聲音的初三作文600字5篇2

  每一次的昂首挺胸,都令我感到自信,因?yàn)槟且淮伪荣,讓我傾聽到了自信的聲音。

  那是一個(gè)下午,班頭給了我們九個(gè)人一份重要的任務(wù),參加我校的演講比賽,而我身為班中“多嘴”的佼佼者出席,很有意義的一件事,可我的心里卻虛了起來!皟鹤樱孕乓稽c(diǎn)!”父親重重的拍了拍我的肩膀。

  我真的能行嗎?

  演講當(dāng)天,大會(huì)堂座無虛席,兩三百雙眼睛都聚焦在臺(tái)上,可我的心中卻滿是不安。臺(tái)上的同學(xué)已經(jīng)開始演講了,可我卻仿佛什么都聽不到,眼中也剩下他們一張一合的嘴。

  從知道我要參加的消息開始,父母就“瘋魔”了,他們逼我一遍遍背演講稿,一遍遍地看視頻?粗麄儽任疫著急,我卻越發(fā)心虛,我怎么可能比其他人厲害呢?

  “8號(hào)”!主持人的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),到我了,我拍了拍自己的臉,深吸一口氣然后走上臺(tái)?粗_(tái)下密密麻麻的人頭,時(shí)間的鐘仿佛停了,我的腦袋也空白了。

  “兒子,自信一點(diǎn)!”一個(gè)聲音,一直在我腦中回蕩。還記得剛開始背稿子的時(shí)候,我總是不認(rèn)真,一直強(qiáng)調(diào)自己贏不了。是母親的一巴掌打醒了我,她告訴我不能妄自菲薄,做人應(yīng)該自信。

  那一幕幕辛苦備戰(zhàn)的場(chǎng)景在我的眼前閃過,畏懼退縮了,因?yàn)樗柚共涣俗孕诺墓饷ⅰr(shí)間的鐘開始轉(zhuǎn)了。我的聲音開始變的自信、勇往直前。

  “尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家,下午好!”我向前邁出一大步,臺(tái)下的掌聲也隨之響起。我張開嘴,所有的`話語就像準(zhǔn)備好了一樣,一句一句有序的從我嘴中蹦出,演練了無數(shù)次之后我所有的舉動(dòng)都變得自然。那樣臺(tái)下的一雙雙眼睛都不再可怕,我知道里面盛滿了認(rèn)可!我也知道,我贏了!

  拿到獎(jiǎng)狀的瞬間,兩個(gè)人影浮現(xiàn)在我眼前,“兒子,自信一點(diǎn),你能行!”。這是自信的聲音,也是我力量的來源!當(dāng)你認(rèn)定一件事是能夠?qū)崿F(xiàn)的,并且為之付出努力,那么自信點(diǎn),你一定能行!

聲音的初三作文600字5篇3

  花開花落,四季變換。經(jīng)過無數(shù)酷暑和嚴(yán)寒都不曾放棄,只因遠(yuǎn)方的那個(gè)聲音在召喚。

  ——題記

  清晨太陽緩緩升起,透過紗窗照在我的臉龐,盡管依舊疲憊但也還是麻利地起了床,像往常一樣坐在窗口的書桌前看書。沒看多久,一陣陣倦意便襲來。偶一抬頭瞥見窗外那株向日葵。它正努力向著太陽的方向。突然回憶起:它還是我曾經(jīng)無意間撒下的種子,想看看撒在墻角的種子能不能發(fā)芽開花。沒想到他不僅在這間堅(jiān)如磐石的墻壁中生了根發(fā)了芽還長(zhǎng)大了。雖沒有其它同伴們粗壯結(jié)實(shí),好似風(fēng)兒輕輕一吹就能把它吹倒,但他卻始終朝著著太陽的方向,我不解它為何如此執(zhí)著。

  看著它我不禁想到自己,學(xué)習(xí)向來刻苦,中考臨近更是如此,日復(fù)一日,希望自己在考試時(shí)能多得幾分。同學(xué)們看見我都勸我不必把自己逼得如此緊。我總是一笑而過,看似輕松其實(shí)我又何嘗沒有厭煩過呢,一本本的復(fù)習(xí)資料壓的`人喘不過氣來。

  可每當(dāng)我想偷懶放松一下的時(shí)候,心底的那個(gè)聲音又出現(xiàn)了:加油吧,努力吧,我在遠(yuǎn)方等著你。這時(shí)我便會(huì)立刻打起精神,重新全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我想這聲音便是從理想的彼岸傳來的,它在遙遠(yuǎn)的地方召喚我。突然間明白這株向日葵正和自己一樣,它也在努力追求,為心中的方向不斷努力著。

  望向太陽,它和我心中的理想一樣,如此的耀眼燦爛。遠(yuǎn)方的聲音還在耳畔,于是我埋下了頭繼續(xù)讀書。

聲音的初三作文600字5篇4

  有一種聲音,你只有仔細(xì)尋找,才能發(fā)掘它的存在!}記

  當(dāng)晨曦第一縷陽光照入我的心房,飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢(mèng)里。悉不知,時(shí)光,讓你變得衰老,只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。

  曾記否,是誰將一個(gè)尚不會(huì)說話的孩童漸漸變成了一名初中生?是你,是你一手鑄就了我。

  還記得在一天大雨的夜晚,你擁著我走去上課的路上……

  “快點(diǎn),等會(huì)要遲到了,”伴隨著你的催促聲,我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音?向旁一望,竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響,而你的.肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā),不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著幼小的我的女子,是這樣的陌生與熟悉……

  翻開那本早已泛黃的相冊(cè),欣賞著照片中的那個(gè)穿著格子衣的女子。那時(shí)的你,比現(xiàn)在的我大不了多少,可如今呢?歲月在你的臉上印下深深的痕跡,無法抹去,為何?終究是因?yàn)槲摇?/p>

  有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲,來減慢你的蒼老,卻始終做不到……

  紅顏彈指老,卻又有那一瞬間耀眼的芳華,而你,卻將那一瞬間給了我,可我去不懂珍惜,而是任性去揮霍。

  青春已從你的身上走過,如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì)有的光芒。

  因?yàn)闀r(shí)光,我聽見了你的逐漸衰老,但它并沒有錯(cuò)。

  母親,我要如何才能減緩你的蒼老?突然發(fā)覺,人是束手無肌的,只能用墨香來記錄下時(shí)光流逝的聲音。

  母親,不知你可知,留下這墨香的,是你心尖上的人兒……

聲音的初三作文600字5篇5

  聲音,許是那小泉叮咚,泠泠作響;也許是萬物沉眠,不知是哪只冒失的鳥兒,驚叫了一聲,吵醒了萬物;或是“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”;也可以,是你悶頭不語時(shí),好友逗笑你的一聲怪叫……

  種種聲音,皆是自然之語,人情世故。

  一天清晨,萬物皆在沉睡,在偷懶,便惱走了春姑娘,于是處處黯淡,毫無生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了,它餓的不行,又找不到食物,惱怒地“嘰喳”了一聲,這一聲,吵醒了喜鵲,喜鵲性子大,嗓門也大,找著那只鳥兒便開始吵,這可不得了,越來越多的鳥兒被吵醒,都在“嘰嘰喳喳”,你不讓我,我不讓你的`;接著,青蛙們也被吵醒了,一個(gè)個(gè)跳出了坑,又“呱呱”地跳進(jìn)了池塘;聲音之大,傳到了山上的熊洞里,然后熊們也不耐煩了,首先發(fā)出了一聲熊嘯。

  這下,全世界都被吵醒了,不耐煩地抱怨著,暴躁得以至于看誰都不爽。一會(huì)兒,春姑娘被引來了,看到這幅景象,還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的種子,剎那間,泉水叮咚,春風(fēng)沙沙,楊柳與春花共舞,萬物看到如此,個(gè)個(gè)都展開了笑顏了,停止了爭(zhēng)吵,而是高興地聊著天,談?wù)撝L(zhǎng)冬眠中那些繽紛多彩的夢(mèng)。

  又有一個(gè)傍晚,那時(shí)烏云密布,秋風(fēng)蕭瑟,路邊樹葉昏黃,天氣糟透了。有網(wǎng)癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中,害怕得不敢說話,家中是家務(wù)繁重的老媽,抽煙嗜酒的老爸,還有一個(gè)玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟,整個(gè)家寂靜無聲,似乎找不到絲毫溫暖。突然,弟弟不小心磕到了腦袋,哇哇大哭,引得老媽連忙丟了掃把,老爸扔了煙酒,孩子悄悄地藏起了手機(jī),都跑過去查看,查看這安慰那的,整個(gè)家又喧囂起來,又溫馨起來。

  若無音,世無色彩;若無聲,冷暖不知。

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