三年級(jí)作文游廬山

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文游廬山，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“笑著回國(guó)當(dāng)名山大俠真好。借五湖之利，邀錦繡谷之泉�！边@是北宋文學(xué)家王安石描寫(xiě)廬山錦繡谷的一首詩(shī)。相傳是金代東晉名僧慧遠(yuǎn)采花采藥的地方。這里四季鮮花盛開(kāi)，就像燦爛的風(fēng)景，因此得名。

　　一進(jìn)錦繡谷，就到了立交橋。立交橋由一塊從天而降的巨石和遠(yuǎn)處的一座懸崖組成。相傳朱元璋和陳友諒在鄱陽(yáng)湖作戰(zhàn)。后來(lái)朱元璋大敗，被迫逃到廬山。他帶著幾支殘兵敗將逃到懸崖邊。下面是深谷，前無(wú)去路，后有追兵。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一條龍飛進(jìn)了一座橋。朱元璋夫婦過(guò)橋時(shí)，蜻蜓離開(kāi)了，留下了現(xiàn)在的立交橋。

　　爸爸說(shuō)：“組成立交橋的石頭和懸崖，從透視上看，只是一座橋！上去拿一個(gè)。”我忐忑不安地爬了上去，做了個(gè)“走”的動(dòng)作。我的心怦怦直跳，我所能想到的就是趕緊回去。終于，我釋然了，繼續(xù)。

　　錦繡谷對(duì)面是懸崖，中間是深谷。對(duì)面光禿禿的巖石上，有各種各樣的松樹(shù)，還有無(wú)數(shù)茂密的森林，使整個(gè)山谷充滿了綠色。對(duì)面的巖石真的很奇怪：有的像獅子；有的像老虎；有的像坐著的人；其他的就像烏龜。各種石頭真的讓我眼花繚亂。

　　“咦？為什么前面有塊石頭？”走近了才知道是塊好運(yùn)石。導(dǎo)游說(shuō)：“這塊吉祥石，每人摸三次，男的左手，女的右手�！蔽亿s緊摸了三遍。不用說(shuō)，它是好運(yùn)的源泉。那里太熱鬧了，我終于擠進(jìn)去洗了手。我心想：今天我的運(yùn)氣一定是翻倍了。

　　"山川呼之欲出，文化、鐵路交通祥和."不知不覺(jué)，我走到了觀苗閣。我們進(jìn)去，打算坐一會(huì)兒。突然一個(gè)小哥哥叫道：“有猴子！”正在休息的人都聚集在周?chē)�。有人喂它花生瓜子，有人喂它餅干。突然它跳到了石凳上，我們都嚇了一跳，忍不住往后退了幾步。看它一�?dòng)不動(dòng)，我趁機(jī)跑上去和它合影。在它剛被帶走的那一瞬間，它迅速跳到地上，用三根手指靈巧地抓住我手里的梨，然后迅速轉(zhuǎn)身跑著跳回樹(shù)上。旁邊的人都笑了，讓我很不解。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)太晚了。我們離開(kāi)的時(shí)候，猴子還在吃著梨，調(diào)皮地向我招手。

　　錦繡谷不僅有茂密的森林，清澈的泉水，各種各樣的巖石，還有一群調(diào)皮可愛(ài)的猴子！真是充滿活力啊！

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