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春天的小學(xué)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春天的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的小學(xué)作文1
“布谷，布谷”，聽，布谷鳥叫了，多么動聽，多么高興，于是，春天也跟著來了。
今天上午，我從學(xué)校考試完后回來，一路上，我緩慢地騎著自行車，就想好好欣賞一下春天的風(fēng)景，不時可沒有這個時間哦。我認真地欣賞著，突然，戶外草地上的幾棵楊柳樹吸引了我。它們的樹干不是很粗，使它們顯得更苗條，樹上的柳條一根根地垂掛下來，十分細長，葉子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸也了她嫩白的雙手，那樣子，怎能不惹人喜愛？
現(xiàn)在是三月，但即使不看日歷，也能馬上知道春天來了，因為春天帶來的一切，早已經(jīng)把消息告訴了我們。瞧，校園里的花兒開得多美��！大紅色的'花瓣，這正是我最喜愛的顏色，還有黃色的花蕊，是富貴的象征。哦，對了，單單這些還不足以稱為美，只有在碧綠的葉子的襯托下，那兒才能顯得 更迷人，這些花開在學(xué)校醫(yī)務(wù)室旁的花壇里，只要一踏進校門就能看到。我不街道這些花的名字，但我十分喜歡它，喜歡它艷麗的色彩，喜歡它撲鼻的芳香，更喜歡它為春天帶來的一絲生機。
“春天花會開，鳥兒自由自在……”這首歌唱得好極了，春天總免不了要聽到鳥雀們“嘰嘰喳喳”的歌唱聲。
我住在一個環(huán)境較好的住宅區(qū)，那兒比較安靜，可春天一到就兩樣了。鳥雀們忙著在樹上搭窩，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有這樣的經(jīng)歷。搭完窩，它們就像《春》這篇文章中說的一樣，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒有跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，卻也組成了一首《春之歌》，叫人聽了心曠神怡。
春天還給我們帶來了好多禮物呢！小草破土而出，春風(fēng)輕輕吹拂，野花遍地都是……春天使萬物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍�，使人們精神抖擻。
春天的小學(xué)作文2
又是一個春天，這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)帶來了她們的愉悅，所有人的歡樂。同樣的，帶來了冰雪和我，她們濃濃地、無限的悲傷、哀愁。
“物是人非事事休，欲語淚先流�！比绻覜]記錯，上個春天，我們還是在一起的，我和她們，一起走，一起聽大自然的聲音，一起拋下了所有畢業(yè)生該有的緊張。但是秋風(fēng)蕭瑟，白雪皚皚真的'是很傷人的事情，我不愿接受，卻阻止不了它的到來。
這個春天，我有了新的她們。她們依然熱烈�？晌矣挚傆X得，我們之間少了什么，少的剛好是我送走的她們身上的那種珍貴。
我去踏春爬山的時候，看見滿山的鮮艷，心里卻有說不出來的苦澀，那顆凄涼的樹干下，曾經(jīng)是我們�？蛇@一天，只剩下了我一個人，孤零零的，坐在那兒，百無聊賴的一遍遍翻著手中的《詩經(jīng)》，“南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求之�！蔽艺J為最美的句子，在今日，卻成了無限的諷刺，不斷擴大，最終，蔓延開來遍及整個山。
我很樂觀這層定義讓我笑了許久。沒辦法，我整日把嘴角定格在45度角，好像從來不曾關(guān)注我離開我的她們一樣。我整日穿梭在各個辦公室之間，去聆聽，新的她們的勾心斗角。“不累么？”不知道，這句話是在問她們，她們，還是我自己。
我好想她，真的好想她。她的一顰一笑都刻在我的心里。無論你是什么樣子的存在，我都愿守護你，你的獨一無二，你的高傲。
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
我的她，你要好好的，我等你。
春天的小學(xué)作文3
我漫步在春天的公園里，春天給我?guī)砹艘环泉毺赜钟许嵨兜脑娨狻?/p>
今天，我和小伙伴們一同去踏青。我們到了公園。一進大門，我和伙伴們就感受到了舒服的陽光，和迎面吹來的春風(fēng)。這種陽光，沒有夏天的陽光那么燥熱，也沒有冬天的陽光那么溫暖。但是照在身上有一種元氣滿滿的感覺。和煦的春風(fēng)，沒有秋天的天高氣爽，也沒有冬天的寒風(fēng)刺骨。但是吹到身上有一種精神十足的感覺。在這舒服的陽光和和煦的春風(fēng)中我找到了第一個詩意：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
我和同伴們再往前走了500米，看到了一大片的桃樹。桃花穿上了粉紅色的.新衣裳。有的桃花只開了兩三片，有的全都綻放了，還有的只是一個花骨朵兒呢!桃花們有的大膽的露出自己婀娜的身姿來，向我們展示它的美貌，有的桃花只露出一點兒花瓣，像一個害羞的小姑娘，微微的對我們揮手。我被桃花那只屬于春天的美給迷住了，我深吸了一口氣，聞到了一股淡淡的清香，我仔細一聞，原來是桃花散發(fā)出來的清香，這種清香雖然要非常仔細才能聞到，但這淡淡的清香卻能讓你神清氣爽、心曠神怡。在這美麗的桃花和迷人的清香中，我找到了春天的第二個詩意：人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
繼續(xù)往前走，我們到了供孩子們愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了綠色。小草們長在一起，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。那地毯軟軟的，躺上去，像棉花一樣，加上舒服的陽光，簡直完美!春姑娘給野花染上了一層五彩繽紛的顏色。有紅的、有黃的、有字的、有粉的、有藍的，等�；▋簜兛砷_心了，個個長得高高的，顯得那么高雅。我找到了第三個詩意：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
今天，我感受到了春天的詩意。
春天的小學(xué)作文4
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！卑�!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié);它的的'確確是春暖花開的季節(jié);它的的確確是萬紫千紅的季節(jié)。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹發(fā)了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對我來說極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢!作為主人和好朋友的我，也應(yīng)該帶上“家人”啊!于是，我們便開始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉(xiāng)間的小路上走著、走著，清風(fēng)陣陣吹來，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的小魚在水里開開心心的比賽游泳，山谷里也傳來鳥兒們動聽的歌聲。
此時此刻，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面�？矗怯甑尉拖袢彳浀氖种�，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧!這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天!你能否再多留一會，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天的小學(xué)作文5
有人問我：“春天在哪里?”我說：“你看那山、那水、那小鳥，還有那一草一木不就是春天嗎!”春天的一切都是蓬勃昂揚的，是一個讓人充滿希望的季節(jié)，無論大人，孩子都祈盼春天的到來，好把心中積聚已久額壓抑、煩惱釋放出來，看到春天就覺得生命是綠色的。春天的小雨沙沙沙，滴在小草上，小草便迫不及待的鉆出地面，嫩綠嫩綠的，讓人不忍心去觸碰它，雖然經(jīng)過寒冷的冬天，但它還是用漫長的等待獲得了新生。春天的桃花開了，梨花笑了，當(dāng)你偶然推開窗戶，便感覺到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境，這句詩雖然是描寫“雪”的，但我覺得用在此景更為貼切，她們嬌羞的樣子，宛如一個個可愛的小女孩，含著靜謐的芳香，默默的綻放。春天的樹木里露著勃勃生機，那梳著一頭長發(fā)的楊柳，隨風(fēng)搖曳、婀娜多姿，小鳥的枝頭上蹦蹦跳跳唱著動聽的歌，榆樹上的榆樹錢一串串的，摘下一片放在嘴里甜滋滋的。媽媽說：“她是品嘗童年的回憶，而我呢!吃慣了小食品，吃起來別有一番風(fēng)味!春天的泉水叮咚叮咚，歡快的向前奔跑，泉水清澈透明，洗滌著我的心靈，我再也忍不住把腳放在水里，感受著它的一劑清涼，一絲撫摸。春天的孩子們在碧綠的'原野上放著各式各樣的風(fēng)箏，一張張活潑、天真的笑臉如同朝氣蓬勃的春日，他們快樂的笑聲，就是一聲聲溫暖的呼喚——春天，真的來了!春天的一切都是自由的，她在你的眼中就是一幅五彩繽紛的圖畫，是一首浪漫的詩，是一曲希望的歌，讓我們一起守候春天，把綠色的生命延伸。
春天的小學(xué)作文6
“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”自1979年那個春天起，從那位老人制訂的策略計劃起，一直到30年后的今天，中華民族猶如神龍一般騰飛。節(jié)節(jié)攀升的GDP，年年提高的生活水平，給世界留下了一個驚嘆號！那個春天是改革開放的春天，更是讓中華大地發(fā)生巨變的神奇春天：
望著家門口開闊的柏油馬路，我問爸爸：“爸，路一直都是這樣的嗎？”爸爸搖了搖頭，回憶起了往事：“還記得你出生的那天，雨下得特別大，你住在鄉(xiāng)下的姥姥漫著過膝的雨水，踩在泥濘的土路上，越著急反而走得越慢，深一腳淺一腳不知磕了多少跤，摔了多少跟頭。現(xiàn)如今一切都不一樣了，連鄉(xiāng)里也集資改造了那條人人都怕的顛簸土路，現(xiàn)在回老家再也不會被嗆的灰頭土腦，這都是改革開放的功勞呀！”
看著家中清晰的彩電，我問媽媽：“媽，過去有這樣的'彩電嗎？”媽媽搖了搖頭，笑著說：“過去哪有現(xiàn)在這樣先進的家用電器，記得我小的時候，家里最貴重的東西就是憑票買的縫紉機，我和你幾個姨過年的衣服，都是你姥姥用那臺縫紉機一針一線趕制出來的。至于現(xiàn)在你們從小就熟悉的電視、電腦、冰箱、空調(diào)，在我們那時連想都不敢想。你們現(xiàn)在能過上這么現(xiàn)代化的多彩生活，都是改革開放的功勞呀！”
吃著餐桌上豐盛的可口飯菜，我問奶奶：“奶奶，您過去都吃些什么呢？”奶奶輕輕拍了拍我的頭說：“過去每一個村要分成幾個生產(chǎn)隊，在隊里統(tǒng)一干活、收糧，收獲的糧食要全部上交給生產(chǎn)隊，隊里會按照每家人口的多少統(tǒng)一分配糧食。糧食的種類很少，小麥、地瓜、玉米為主糧，蔬菜只能在自家的自留地里種很少的幾樣，人口多得家庭根本吃不飽飯，哪像你們現(xiàn)在想吃什么都行，反季水果蔬菜都能買到，這都是改革開放的功勞呀！”
改革開放就像一縷暖人的春風(fēng)，吹綠了東方神州，就像一陣及時的春雨，滋潤了華夏故園，中國展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天！
春天的小學(xué)作文7
春天來到了，幸福就來到了，美麗就來到了!燕子是春天的象征，是快樂的象征!
燕子，你在我心中播散的種子，還沒得到春雨的澆灌，還沒享受到春風(fēng)的溫暖。我盼望著春天的到來，燕子的到來。
在這個綠色的季節(jié)，我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱;在這個新生的季節(jié)，我又有了活力，又感受到了生命;在這個陽光的季節(jié)，我又感受到了溫暖。
春雨來了，它來澆灌我心中的種子了!綿綿的春雨滴在大地上，請他蘇醒;綿綿的春雨的在小草上，讓他來探望外面美麗的世界。綿綿的春雨滴在我身上，讓我茁壯成長。
小水滴讓世界更加茂盛，讓世界更加富有力量!
春天的顏色真是五彩繽紛�；▋簜兗t得像紅的熱烈，粉得像霞的溫柔，白得像雪的純凈，黃得像光的燦爛，在鮮艷的視覺上，在馨香的嗅覺中，我又一次感到了春天的美好，與大腦的放松。
春天的小樹生機勃勃!小樹苗們在花園中昂首挺胸，盡力伸展著腰身，給人煥然一新的感覺。旁邊的大樹個個直插云霄，像父親一樣庇護著小樹們。小樹苗們仰望著藍天，他們多么盼望自己將來有一天也會長成大樹爸爸一樣。我也希望他們向我一樣茁壯成長，變成參天大樹!小樹苗的`目標(biāo)是長成大樹，我的目標(biāo)也在這春天中找到了。
春風(fēng)來了，那輕柔的和風(fēng)吹在人們的臉上，幫人們驅(qū)走疲勞、煩惱。帶來了一絲絲春的暖意，像給人們做了一次舒服的按摩，讓人們心曠神怡，忘記了生活的壓力。春風(fēng)幫助人們?nèi)绱丝鞓罚乙矔䴓酚谥�，讓自己更快樂�?/p>
我心中的種子得到了春天的呵護，已經(jīng)享受了滋潤。我喜愛春天這愛的約會，美的約會，和我的約會。
春天的小學(xué)作文8
春天，萬物萌生。嫵媚多姿的花朵，纖細小巧的情操，輕盈如紗的白云，活潑可愛的紫燕，都是春天的迷人之處。
來到江邊一看，幼嫩的花草還頂著串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露，那高高的`白楊樹，綻出嫩綠的小葉。桃花也隱隱的盛開了，如同一片片胭脂，又像一團團彩霞，映照著充滿生機的大地。來了，春天真的來了，這一縷縷春光，正撫摸我們熱血奔涌的肌膚。
來到公園里，小草已經(jīng)從低下鉆出來了，在春雨的滋潤下長高，在陽光的照耀下長壯，此時，小草只有一厘米高，綠得可愛，踩在腳下，像是一塊大海綿，舒服極了。抬頭，望望碧藍的天空，發(fā)現(xiàn)了幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天中自由自在的飛舞著，若隱若現(xiàn)，忽遠忽近。
田野里，那艷麗的油菜花也開花了。遠處，那狹長的油菜田恰似大自然的金色腰帶；那零星的油菜田，一塊塊金黃，與豆麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案，那整片一望無際的油菜田，又像是大地的綠色地毯上還鋪蓋著一層黃色的絨毛；油菜田旁的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。那金黃的小花朵，伸展著四個小巧的花瓣，在長長的菜莖四面整齊地排列著，宛如一只只可愛的黃色小蝴蝶。滿目的花朵，滿野的“蝴蝶”，匯成了一片汪洋大海。
春天簡直就是一位仙女，她從海洋上來到了海南島，有從海南島來到了大陸兩端，一路傳遞著春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開了眼，醒了過來……她走過的馬路，馬上變成了一條五彩路，花草樹木都充滿了生機。
春天的小學(xué)作文9
春，如期而至了。春天的花，似乎很令人驚羨，然而，我以為綠才是春天的主色。瞧，那不遠處的一抹柳綠!
走在北京的街頭，經(jīng)常會去觀察沿途的風(fēng)景。大片的苗圃里，不知名的小樹苗齊刷刷、直挺挺。讓我新奇的是：樹梢上不僅有柔和的綠，還有柔和的紅。初春季節(jié)，尤其漂亮。
這時，我回想起了冬天里脫去了葉子的樹，遠遠地看去，非常寫意。當(dāng)兩棵樹長在一起時，樹的枝杈去向，盡量配合著對方，共同構(gòu)成一幅和諧的圖景。樹與樹是和諧的，樹與周圍的建筑物也構(gòu)成了和諧。不僅如此，它們還是鳥的家園，一個個鳥巢，在高高的的樹梢上，乃冬天黑白寫意的“點睛之筆”。
冬天的這些光禿禿的樹，與其說顯得老氣，倒不如說顯得樸素，樸素得讓人消除了許多欲望，使心態(tài)滿足而安詳。這時，鳥巢和赤條條的樹干樹枝，讓人的內(nèi)心感到一種正在積蓄的力量。
春天，樹梢綠了，看起來既生機勃發(fā)，又溫馨浪漫。
觀賞著一路的自然，品味著樹的顏色，我突然發(fā)現(xiàn)樹旁不知名的灌木叢，在春日明媚的陽光下，現(xiàn)出鮮亮的紫紅和鵝黃色。便蹲下來一看，原來不是花，是葉芽兒，鮮嫩茁壯，像健康而被逗樂了的嬰孩兒。春天的顏色
頓時，心底涌上一股莫名的激動，原來春天的葉芽兒，竟可以美成這樣。以前，我對于花的興趣，要遠遠大于對葉子的欣賞。即使看到了綠色，也不會馬上想到，那是葉子的'功勞。可是，葉子舒展了柳枝的婀娜，葉子也改變了被冬天脫去綠色的樹枝的容顏。葉子卻正是葉芽兒變來的�？吹饺~芽兒，就仿佛感受到生命里一種原始的勃勃生機。
這是成長的希望。
春來踏青，不要錯過感受春芽兒的機會噢!走進，并懷著愛心去靜靜地觀看，你定會有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)。
春天的小學(xué)作文10
陽春三月，大地經(jīng)歷了幾場春雨之后，欣然睜開了眼睛，散發(fā)著泥土的芳香，連日的盈盈春雨，恰似根根銀絲，如煙如霧地灑向人間。此時，大地開始鮮活起來。最先放綠的是哨兵似的松樹，接著，楊樹啊，柳樹啊也都發(fā)出了新芽。大地由最初的綠了一點，慢慢的到綠了一片…
小草露出了，小蔥、韭菜也拱出了地面。遠遠望去就像給大地鋪上了層毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來，就似乎在向人們招手告訴人們：“朋友們，盡情享受吧！”
氣溫升高了。谷雨前后，到了杏花盛開的時節(jié)。一簇簇的杏花遠遠望去就像是滿樹雪花，紅色的花蒂，雪白的花瓣，黃色的花蕊，再配上綠油油的`小葉子，常引來蜜蜂在花瓣上采蜜，蝴蝶在枝人頭翩翩起舞，蜜蜂動聽的“歌聲”和優(yōu)美的“舞姿”，使人感到春天濃濃的春意。
小河的冰融化了，河里的水清澈見底，像一匹藍色的綢緞，靜靜地躺在大地的懷抱里。突然一群鴨子向江邊走來，跳進河里，拍打著翅膀，互相嬉戲著，隨之又有許多的小魚在水面游來游去；正如古人所說：春江水暖鴨先知，��！河岸上桃紅柳綠，芳草如茵。小草從土地里探出了小腦袋，軟軟的、嫩嫩的、綠綠的…柳樹們一會兒隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞，一會兒用河水梳理著自己的頭發(fā)。
春天的風(fēng)不像冬天那么刺骨，春風(fēng)是一年四季中最溫柔的。清晨，我打開窗戶，一股春風(fēng)吹在我的臉上，像慈祥的母親撫摸著我的臉，難怪有南宋詩人曾經(jīng)形容：“吹面不寒楊柳風(fēng)".空氣是那樣清新，天空是那樣迷人，太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰；那么溫柔，那么親切，那么清馨…
春雨、春水、春風(fēng)都是那么的可人愛！
春天的小學(xué)作文11
今天早晨，我一下樓，一片水汽撲面而來，呵，原來下大霧了！
在這乳白色的霧里，一切都顯得神秘、朦朧。我隱隱約約感覺到有人在走動，放眼望去，卻是一片迷茫。
路上，我騎得很慢，在這能見度不到20米的天氣里，太容易發(fā)生事故了。這樣，在這春日里，我就能好好品味難得的霧靄天氣的神秘了，微風(fēng)夾著水珠涼颼颼、冷冰冰地迎面吹來。我那單薄的身子打了個冷顫，手也不禁縮成了拳頭，艱難地把著自行車的龍頭。一會兒，我的鏡片就像蒙上了一層白紗，我不得不停下來擦拭。抬起手來看時間，卻又驚訝地發(fā)現(xiàn)，手表上也是晶瑩的水珠。我不禁罵了一句：“這該死的鬼天氣。”
路兩邊的樹林也是濕漉漉的，不時向路上的行人灑下“珍珠”，就像一位調(diào)皮的孩子躲在樹上專揀行人的領(lǐng)口搗亂，穿過濃密的樹林，到了一片開闊地，綠色的'幕布“刷”地被拉開，一副瑰麗的畫卷展現(xiàn)在我的面前！乳白色的濃霧將天地連接在了一起，壯觀華美，仿佛一下到了仙境，四周都是浮動的大塊云朵。我一下忘記了剛才的不快，車水 馬龍的城市街景好像被霧氣藏在了身后。只有遠處一閃一閃的紅燈好像在眨著眼睛為我指明前進的方向。
坐在教室里，我還不住向窗外張望。遠處的高樓完全隱沒在一片白色的天空中，那些窗戶仿佛飄在空中，如同天窗。伴著太陽的升起，濃霧漸漸變淡，到最后一絲霧氣也戀戀不舍地退出舞臺，已是滿眼金色的陽光了。我沖出教室，站在走廊上，大聲地朝著霧褪去的方向喊道：“什么時候再來�。俊蔽宜坪蹩吹皆苾好蜃煲恍�，幻化出仙女的形象，我恍然大悟，將這一幕定格在我的腦海中……
春天的小學(xué)作文12
我們相約在田野上。麥田被春風(fēng)喚醒了，伸伸懶腰，舒舒筋骨，抬起了頭，他們搖晃著自己的身體，相互炫耀自己的綠發(fā)，在陽光下一閃一閃的。路旁的小草也來湊熱鬧了，互相擁擠著，我看到了他們頭上那朵朵的小發(fā)卡，把春天裝扮的格外美麗。低頭聞去，一股清香，�。∥也唤鹆四鞘赘琛讹L(fēng)吹麥浪》，春之花，秋之實，不錯的！
我們相約在果園里。樹上開滿了花，紅的像火、粉的像霞、白的像雪�；ɡ锩鎺е鹞�，我仿佛看到了樹上滿是桃兒、杏兒、梨兒。樹下的孩子們成群結(jié)對的鬧著，大小的.蝴蝶飛來飛去；墻外的柳樹害羞的垂下了頭，趁著這樣的色彩更是讓人倍感美麗�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e的，春風(fēng)是大自然最神奇的一把剪刀。
我們相約在春雨中。春雨沙沙，走在細雨中，吟著杜甫的《春夜喜雨》，我們感覺到了“隨風(fēng)潛入夜、潤物細無聲”的魅力。大地一片清新，我們甚至聞到了青青的草香，路上的冬青越發(fā)的清翠濃綠，路上的行人卻不喜歡打傘，他們也喜歡在春雨中沐浴，讓雨水沖刷掉一天的疲憊，讓心靈得到洗滌，讓自己享受自然之美。
我們相約在校園。課前我們唱起了《春天在哪里》，我們用自己的眼睛來看春天；課堂上我們誦讀著春的詩句：從《春曉》《詠柳》到《絕句》、《游園不值》等，我們一邊讀，一邊感悟春天的魅力；課下，我和媽媽一起背誦《春》，我明白了“一年之計在于春”，我學(xué)會了制定計劃，知道了凡事要多下功夫。
我和春天有過約會，我們相約在下一個春天，我們相約一起向前走去。
春天的小學(xué)作文13
春天是個耀眼的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，一切都變得鮮活。小草調(diào)皮地將小腦袋伸出地面，望著這個充滿生機，充滿幻想又很陌生的世界。天空是淺藍色的，就象是一塊純潔的玻璃，透著清純，透著陽光。樹木開始發(fā)芽，一個個小小的綠點閃耀在枝頭，樹條淘氣地伸展胳膊，向世界昭示生命的活力。春天是一年的開始，代表著新生，起點充盈著幻想。也許又一個理想將在這一年里開花結(jié)果;也許又有許許多多的挑戰(zhàn)深埋其中;也許這是不平凡的一年。春天就是這樣充滿著希望.大自然之春天，是任何一個屬于她的成員也無法抗拒，無法逃離的。生活在春天，生長在春天，似乎一切都變得那樣充滿誘惑，充滿新奇。春天，總讓人無法釋懷。
盼望著春，守望著春，期待著春。當(dāng)春天的細雨自天而落，一滴幸福的眼淚從我的眼角滑落，又是一個充滿生機和挑戰(zhàn)的春天。春天告誡人們，時不我待，應(yīng)抓緊每一分每一秒，使生命盡量顯其不凡與獨特。春天勸慰人們，失敗之后不要氣餒，傷心的時候，柳枝撫著我的肩膀告訴我要堅強。失敗的時候，盛開的.花朵送給我一個甜美的微笑，告訴我要振作。朋友離別，淅瀝的小雨擁著我的傷心，和我一起分享離別蝗憂傷，似一位好友與我一起承擔(dān)心酸。春天，沒有夏日的酷熱與干燥，也沒有冬日的寒冷與漠然，亦沒有秋日那淡淡的憂郁和傷懷。春天是潤新的綠，醉了每一個向往其中的人，潤了每一個快要干涸的心靈。春天，帶給人快樂與滿足。春天，是一個童話的世界。
在這里，我們是自己的主人，我們都是公主和王子，向著自己的理想勇往直前，總有一天能夠如愿以償。聰明的人知道在春天播撒熱情，讓一個真實的自我展現(xiàn)在世界之中;聰明的人知道春天代表著什么，意味著什么;聰明的人能夠在春天的啟示著展示出活力十足的自我。靈動的春天，大自然的春天!人生的春天!我愛春天!我愛自己的!我愛生活!春天，加油!
春天的小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在湖北赤壁一個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)上，雖然并不大，但是同樣迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到小鎮(zhèn)郊外，體驗春天的美麗。今天，風(fēng)和日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風(fēng)吹過，小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是婀娜多姿;牛兒在草地上角對著角，像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里,長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他們也在盡情的享受春天的快樂。
在田里，農(nóng)民伯伯正忙著播種，一年之計在于春,看著他們忙碌的身影，我像看到了秋天農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。在這黃色和綠色的背后，銜接著無邊無際的藍色的湖水。它藍似海洋，可比海洋要藍得純正、它藍似天空，可比天空要藍得溫柔恬雅.突然魚兒從水中跳起，像在說：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪著眼睛看著我，仿佛要和我說話。我不由得想起兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
兩邊的垂柳到映在清凌凌的湖水里顯得更綠了，柳枝倒映在清凌凌的'湖水里顯得更美了，樹桿倒映在清凌凌的湖水里顯得更粗壯了，你在看，大多樹木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成萬條柳絲。它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的枝條，那青翠欲滴的綠葉，不但在為春天添色彩，而且給人們送來青春的氣息。所以，才有詩人寫道：“春色先以柳蔭歸，春風(fēng)楊柳萬千條！”……��！這就是我們春天的家鄉(xiāng)！我非常熱愛我的家鄉(xiāng)！
春天的小學(xué)作文15
輕輕地，悄悄地，由拂面的春風(fēng)引路，春邁著輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來到了我們的身邊。春天在哪里？周末，我要去追尋美麗的春天。
我在公園里尋找春的足跡：山茶花帶頭起了床，舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鉆進泥土，大聲呼喊著：“伙伴 們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢幻般的水晶鞋，那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，頓時心曠神怡。它們身著五彩衣：紅的似火，像一 團熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的`野花隨風(fēng)搖曳，楚楚動 人，像花枝招展的小姑娘。
這一個個年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來，好熟悉的味道！是不是誰在吃糖？不是的，原來這是各種花香的味道，是春天的味道！
抬頭仰望，我看到了———藍天上，白云里有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機的模樣，一個個飛向新的目標(biāo)；樹林里，小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去，原來它在叼蟲子給它的孩子吃。看著它們幸福的樣子，我不禁有些羨慕起來。
我四處眺望，我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽，右手抓著一個氣球，甜甜地微笑著蹣跚學(xué)步；許多小孩牽著風(fēng)箏狂跑，滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春；年輕人并排坐著，非常認真地寫生，畫的當(dāng)然都是春天的景色，每個人的畫本上都是滿滿的綠……
一年之計在于春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來吧！
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