什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文1
成長，就是一個人走向成熟的過程，這其中一定會有很多的味道吧。
成長的味道，起初，是甜的，在父母的關懷中，蜜糖般甜的成長；接著，便是苦的，青年成長，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的方向，只有忍，等待，之后就更加復雜，復雜的經(jīng)歷與復雜的味道，交錯，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實上我的成長也不苦，因為有句話叫“苦盡甘來”嘛。
是這樣，我在六年級時，馬上要期末考試了，老家一位遠親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯過考試，那就只有留我一個人在學校了。媽媽給點飯錢，接著就是千叮嚀萬囑咐。而我只是一個勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來是沒問題對吧。好了，先來看一下：
早晨起床，呃，我承認我沒聽見鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點過半了。好吧，我遲到了。沒事，路還長著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊排到了大門外，看著九曲十八彎的隊伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點熱水，感覺燙，又倒點熱水，呦，又涼了；再倒點熱水，呃，又燙了，再倒點涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿了，可水還是覺不合適，再倒掉一點水，繼續(xù)兌，水兌的手覺著差不多了，可腳放進去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當初的信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽，媽媽，救我啊……
接下來的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒拿穩(wěn)掉了啊，出門忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒條件啊，那叫一個苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無法住”好吧，我承認，再這樣下去房間會徹底無法住人的。
經(jīng)過這件事，我似乎明白了不少，明白一個沒有自理能力的人獨立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨立生活中鍛煉出來的。這，也就是苦盡甘來吧。而這苦的滋味，也許是一個人成長最普遍的味道吧。
什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文2
春天到了，給大地穿上一件彩袍。到處都是可愛的花朵，蜜蜂跳著舞，哼著小調(diào)，在花叢之間飛來飛去。放眼望去，不遠處是一片綠油油的草地，還有一棵開滿丁香的大樹。
走到樹前，深吸一口氣，濕潤的空氣混合著丁香，還摻雜著一些泥土的味道，這香氣“流入”我的肺，使我忘乎所以，香味也久久徘徊于此。那一朵朵淺紫色的，簇擁一起的可愛小花，像一個個擁抱在一起的小伙伴，讓我想起了一些往事。這棵樹在我六歲的時候就挺立于此了，我和我的小伙伴們，常常聚在這里，一起開心的玩耍，一起野餐，一起在這里看看書。這棵丁香，一直陪伴著我們，也是她，一直象征著我們的友誼。
丁香花的花語是永遠的友誼，但是花開花滅，好朋友真的能一直待在自己身邊，永遠在一起嗎？答案是否定的，這一生有幾個人會和一個朋友永遠待在一起？包括我們，也是一樣。
六年級畢業(yè)，大家要分散到不同的學校，在同一個班級的人寥寥無幾，說再見的那一天，大家約定一起去丁香。當天，我們還舉辦了一個歡送會，各種表演，游戲，各種各樣。大家還互相送了畢業(yè)禮物和祝福。時光不等人，不一會兒，該回家了，大家原來快樂的臉，慢慢皺起眉頭，抿起嘴巴，低下頭，誰也沒說什么，誰也沒有走一步。沉默的氛圍之下，有幾個女孩子已經(jīng)哭了出來，珍珠大小的眼淚從臉上滑落。樹上的丁香一閃一閃的，像閃著淚光的星星，一陣風吹來，一朵丁香落下，像一場花雨。
不知誰說了一句，“就算大家分開，但我們的友誼永遠不斷開！像丁香花的花語一般，永恒的友誼！”是的，永恒的友誼。“我們永遠是朋友！”稚嫩的聲音從哪里傳開，卻透露著真誠。每一個在場的人都哭了，我們一起在淚水中看了夕陽。
又是一年春，丁香又開花了，一陣陣清風拂過，下了一場又一場花雨，花朵鋪在場上，掩蓋了我們的足跡，卻永遠流傳著那陣陣花香�，F(xiàn)在去看，可以看見幾個小孩在玩耍，像極了當年，丁香樹下的我們……
丁香花的味道，苦澀又甜蜜。
什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文3
閑來無事，就決定站在院中，享受享受陽光的溫暖，風兒的清新，緩緩地伸個懶腰，將自己體內(nèi)的慵懶盡數(shù)的釋放出來，閉了眼，用耳朵聆聽風兒如鈴聲般的清脆笑聲，聽樹葉為風兒伴奏的“沙沙”聲，每一個音符之中都充斥著使人舒心的安寧。深深地吸一口氣，滿是生機的味道。
就像每一件物體都有著自己的氣味一樣，生機也是有味道的，但生機的`味道卻是極其的與眾不同的，它不同于廢氣的刺鼻，充盈著清新之感，也不同于大地的厚重深沉，反而是活潑而又靈動的，這個世界上也是不存在任何一件事物和它有著同樣的味道，它是獨一無二的。清新、安寧、舒適以及自由都是它的代名詞，它有著極其漫長的壽命，只要這方土地之上還有這一個生靈存在，它就依然存在于這世間；它也無處不在，這個世界上幾乎到處都存在著生命，也許有些還沒有被發(fā)現(xiàn)，但有生靈的地方啊絕對有它存在。它是維持生命的唯一存在，生機潰散，生命也就不復存在。
其中生機的味道最濃的地方也是植被最茂密的地方，清新的空氣可以洗去你身上的疲憊，使你體內(nèi)的生機再次活躍起來，煥發(fā)活力。你可曾試過靜靜地站在院子中，不去想任何的事情，就只是默默地站著，什么也不做，屆時你會發(fā)現(xiàn)，胸中的那一絲絲燥熱正緩緩散去，自己的心境仿佛頓時平靜了下來，仿佛世間的一切煩惱在不與自己相關，而自己只是一介凡人，世間的一切都不會來找自己的麻煩一般，就僅僅只是站在平平無奇的院子里，卻是如同處于仙境一般，但我還是更喜歡在亥時左右這樣去做，因為這是空氣之中的熱氣十不存一，十分的松爽，這時看著漫天繁星和著那稍稍清冷的月光，像是有了絲絲的寒意。
生機的味道能夠給人以最為奇特的感觸，平凡、清新、自由，都混與其中，確實產(chǎn)生了不止是一加一等于二的效果，清晨起床的時候，不妨站在院中或是陽臺上，深吸一口氣，相信你會收獲不同的體驗。
什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文4
那年冬天，雪下得很大。地面上、房頂上全都覆蓋著一層厚厚的雪，我坐在窗邊聽著老師上課。
窗外，寒風呼嘯，樹兒被吹得搖搖擺擺，在風中瑟瑟發(fā)抖。教室的窗戶壞了，關不上去，外面的風拍打在我的臉上，如劍般刺入我的臉中。風夾雜著雪，飄在我的頭上、衣服、作業(yè)上，化成小水滴流在桌面上。而我早上睡晚了，到補課班快要遲到，只隨隨便便套了件衣服。此時，衣著單薄的我被風吹得發(fā)抖，牙齒不停地打冷戰(zhàn)�？粗鴦e人都穿得暖烘烘的，我真懊悔自己沒有多穿一件衣服。此時，我只能裹緊衣服，縮著脖子，跺著腳，盼望早點放學回家。
“曹凱杰，出來一下，門口有個人找你�！边@時，老師的聲音傳進我的耳畔。我滿臉疑惑，一大冷天的怎么會有人來找我的？我走下樓梯，看見一個白發(fā)蒼蒼的老人，倚靠在一旁的桌邊，右手還拿著兩個拐杖。啊，是爺爺！我連忙扶住爺爺：“”爺爺，這么冷的天，你來干啥呀？”此刻，他的臉頰被寒風凍得通紅，花白的胡子上還沾了不少雪花，他的手上還提著一袋鼓鼓囊囊的東西。原來，爺爺是怕我凍著，拄著拐杖來給我送衣服了。我剛想回教室，爺爺又叫住了我，他費勁地從自己的懷里掏出了兩個熱乎乎的烤地瓜遞給我，滿是皺紋的臉上掛著慈祥的笑容。“天太冷了，你吃兩個地瓜熱一熱肚子吧�！睜敔斦f完，就轉身回去了。爺爺拄著雙拐，傴僂著身子慢慢往前走，雪地里留著一個個的只有一邊的腳印�？粗粗�，我的眼眶漸漸濕潤了……
在這漫天飛雪的冬天，那地瓜香甜可口的味道久久沒有散去，一直溫暖著我的心田。
什么的味道六年級作文600字左右5篇_六年級作文5
幸福，是一個多么熟悉而溫馨的字眼。幸福，蘊含著愛，關心與滿足。它如一塊糖果，在口中是甜的，咽下去心里也是甜的。擁有了幸福，你會感覺到你擁有了一切。
小時候，只有一丁點大的我，覺得甜甜的感覺便是幸福的味道。當時我穿著背帶褲，褲下還總會剪個洞，手里握著幾根棒棒糖，樣子可滑稽了。就這樣，跳著、追著、笑著，無憂無慮地品嘗著幸福的味道。
漸漸成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)，幸福的味道不只是甜的。美好的生活似乎就要離我而去，因為我走進了學校，走進了教室，開始了我的學習生涯。每天我稚嫩的肩膀上總背著沉重的書包，走在熙熙攘攘的人群之中。有時候，我真想朝天吼叫一聲："我還小，為什么要承受那么多！”還好，我有友情和親情。當我傷感之時，伙伴們就會來安慰我。我還發(fā)現(xiàn)，自從入學那天，媽媽對我更加關愛，沉重的憂愁會在那關懷的眼神中煙消云散，讓我重新鼓起勇氣。我明白了，原來，酸，也是一種幸福的味道。
記得那是一個刮著風的下午，我因考試考砸了而不敢回家，便垂頭喪氣地向家里走去。途中遇到了我的好友，他見我一副不開心的模樣，便連忙走過來，給了我一顆糖。吃了糖，我心里好多了，他問我：“怎么了，不開心的樣子。”我勉強笑著說：“這次考不好，怕回家被罵！”于是我們就坐在樓梯口邊的石椅上聊了起來。當我向他訴說完后，頓時覺得渾身輕松了許多，而他只安慰了我一句話：“別害怕，做錯事就要勇敢去面對�！�
現(xiàn)在已是上高年級的我略顯成熟，以為這是最后一種味道了。卻發(fā)現(xiàn)我錯了，每天都是作業(yè)、考試，考試、作業(yè)，以前剛毅的性格全被磨平了，我漸漸地柔弱下來�？墒巧畈幌嘈叛蹨I，于是我努力學習，每天微笑著面對一切，在學習中尋找快樂，學習更多的知識來充實自己。卻又明白，苦中作樂，也是幸福的味道。
幸福的味道是多樣的，我將一點一點細細地品嘗幸福的味道。
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