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六年級(jí)作文夏游西湖
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文夏游西湖，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文夏游西湖1
一個(gè)周末，難得的太陽露了臉，格外的亮，我的心情也是！因?yàn)槲覀円ズ贾菪蕾p西湖。我和父母收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)。
一大早，太陽剛剛升起，一只小船從喧鬧的岸邊劃開，向湖邊駛?cè)ァＮ易诖�，看著它，鏡面般的湖水在朝陽下閃閃發(fā)光！遠(yuǎn)處，被陽光染紅的西湖，像一個(gè)羞澀的少女的臉頰。附近岸邊楊柳蓬松的枝條垂在淡綠色的湖水中，時(shí)而微風(fēng)吹過，搖曳的枝條劃出圈圈漣漪，由小到大，直達(dá)寂靜的天空。西湖早上真的很安靜！靜如閨房。
棄舟登岸，來到九曲橋，這是一座蜿蜒的白石橋。石橋的盡頭是一個(gè)叫龍亭的小亭子。傳說這是梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)停下來的地方。他們不想分開，希望告別的路越長越好。每塊白色石板上都刻著一對(duì)栩栩如生的蝴蝶，象征著梁祝和他的妻子。亭名“昌”，九曲橋更長，梁祝友誼更長。
出亭后，我們走上蘇堤，據(jù)說是宋代詩人蘇東坡貶杭州時(shí)所建，故名蘇堤。這是一個(gè)長長的'大壩，從湖的一端一直延伸到另一端。堤岸兩旁高大的柳樹遮住了夏日正午的陽光。走在大堤的大道上，看著柳條在微風(fēng)中像美女一樣翩翩起舞的婀娜身姿，不禁再次體會(huì)到西湖的溫柔與美好。偶爾有幾個(gè)游客騎著自行車路過，留下一串夸張歡快的笑聲。
西湖真的是處處美麗，一步一步有文化！
六年級(jí)作文夏游西湖2
“畢竟六月的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)的不一樣。荷葉無限綠，盈日蓮花異色�！睏钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》描繪了西湖美景。在誘惑下，我和父母暑假去了著名的西湖。一到西湖，我就看到不同大小和形狀的游船停泊在海岸邊。岸上排隊(duì)的人排成了長隊(duì)，非常壯觀。還有很多外國人走專線，根本不用排隊(duì)。頓時(shí)產(chǎn)生一股怒火。遙望遠(yuǎn)方，西湖中央蕩漾著幾只小船；波光粼粼的西湖四周都是不高的小山。西湖有山有水。在如此美麗的風(fēng)景中，我不禁感到幸福和好奇，我迫不及待地想買票。但畢竟是旅游旺季，要排很長的隊(duì)。最后上了船，發(fā)現(xiàn)船不穩(wěn)。在車輪的轟鳴聲中，遠(yuǎn)離岸邊。在西湖劃船，微風(fēng)輕撫，溫柔的陽光和清澈的湖水滋潤著我，讓我感到一種說不出的.安慰！
不一會(huì)兒，小船劃到了湖中央的“三曬映月”處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像矗立在西湖中央的三座微型寶塔，三座“寶塔”呈三角形分布。船慢慢靠近“三曬映月”，和一元鈔票一模一樣，很漂亮。據(jù)說中秋看《三塘映月》里的月亮，可以同時(shí)看到十七個(gè)月亮，不得不感嘆建設(shè)者的智慧和創(chuàng)造力。繞過“三塘映月”船，駛回岸邊，繼續(xù)向第二個(gè)景點(diǎn)駛?cè)�。車啟�?dòng)了，我不情愿的回頭看了一眼漸漸遠(yuǎn)去的西湖。太美了。難怪蘇軾在《飲湖上初晴后雨》寫道：“想把西湖比作西方，濃妝淡妝？{永遠(yuǎn)合適�！绷昙�(jí)3336萬手修羅
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