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緊張的體驗作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的緊張的體驗作文，歡迎大家分享。
眼看著同學們一個接一個地走上講臺，我的心里突然冒出一種不想競選的感覺。
當初可是自己想報名的呀！不行，得趕緊看一下稿子。突然……整個人像觸電似地呆在原地，手禁不住地顫抖。演講稿呢？明明記得放書包里了！
夾層里，袋子里，鉛筆袋里……全都沒有！不會放家里了吧？口袋里，座椅下，更是不見它的蹤影！完了，要出丑了……緊握握著的手心里，全是焦急和緊張匯成的汗水。
“請第五位同學上臺！”老師的聲音把我拉回現(xiàn)實。完了，一切都完了。不得不扶著椅子站起來，比蚊子還小的聲音里透著一絲絕望：“老師，我……我忘帶演講稿了……”
“所以呢？所以你打算打退堂鼓了？”面對這樣尖銳的問題，除了沉默，我還能做什么？總不能如實說“想打退堂鼓”吧？
“那你先聽聽其他班長的發(fā)言吧，再寫一篇演講稿�！彪p腿一下子像廢了似的軟了下去，整個人像一灘爛泥癱在椅子上。明知道自己有怯場的毛病，我干什么要“毛遂自薦”呢？簡直是自找苦吃！好吧，還得趕一篇演講稿……真煩！
聽著各位“班中大佬”的發(fā)言，我越來越感覺自己是來搞笑的。我寫的那點東西，跟別人比起來簡直爛透了！哦……要不退出吧？不當班長也好，不用管很多事，至少輕松點。但反悔好像來不及了……
“現(xiàn)在你上臺吧。”不——要——�。∪嗤瑢W正向我行著“注目禮”，我只好“懷中抱著一只小兔子”顫抖著走向講臺。好吧，只能照這點東西讀了。
“大家好……”天，這是我的聲音嗎？足足愣了五秒，回過神來，一口氣“呱啦呱啦”把稿子全部讀完，倉皇回到座位，才發(fā)現(xiàn)，大家一臉的茫然。唉……好失��！
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