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帶著感動(dòng)出發(fā)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的帶著感動(dòng)出發(fā)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文1
“一花一世界，一葉一菩提”微觀世界，生活中到處都是感動(dòng)，滿(mǎn)枝滿(mǎn)芽的桂花，開(kāi)得是星星點(diǎn)點(diǎn)，芬芳撲鼻，是一支悠揚(yáng)的曲，是一首簡(jiǎn)單的歌，是一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，把美好揮灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在秋天的清晨，深吸一口桂花的香，帶著感動(dòng)向秋天出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，走在校園中五彩石的小路上，用手輕拂樹(shù)上的紅楓，在白霧中，我仿佛看見(jiàn)了那位詩(shī)人，口中念著“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。不錯(cuò)，那在秋風(fēng)中蕭瑟的楓葉，火紅的如同二月盛開(kāi)的鮮花。望著那一束紅葉，我被秋天感動(dòng)了。
帶著感動(dòng)出發(fā)，坐在教室中拿著一本語(yǔ)文書(shū)，毫無(wú)興致的.翻著，忽然目光停留在一篇課文上，名叫《再塑生命的人》，作者是海倫·凱勒，漸漸地也不知道該如何說(shuō)話(huà)，但她并沒(méi)有放棄，而是在安妮·莎莉文老師的幫助下茁壯成長(zhǎng)，此后，在她長(zhǎng)大后，她不僅精通八國(guó)語(yǔ)言，還成為了享譽(yù)世界的作家。有人曾說(shuō)過(guò)，拿破侖和海倫·凱勒是英國(guó)十分出眾的兩個(gè)人。拿破侖想用武力征服全世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服全世界，她成功了。我被她深深地感動(dòng)了。
帶著感動(dòng)出發(fā)，放學(xué)回家的路上，隨意的用手機(jī)掃了一個(gè)共享單車(chē)，跨上車(chē)座，漫不經(jīng)心的掃視路邊的一草一木，一花一石，突然，目光停留在不遠(yuǎn)處一株小草上，我騎車(chē)過(guò)去，只見(jiàn)那株小草被一塊石頭壓著，但還在茁壯的成長(zhǎng)，我于心不忍下了車(chē)，輕輕的把石頭挪到了一旁，望著那小草，我的眼中漸漸盈滿(mǎn)了淚。
帶著感動(dòng)出發(fā)，回到家，回想一天的事，感動(dòng)的有人，有事，也有景，大自然就像一本百科全書(shū)。一山一水，一草一木都深蘊(yùn)哲理，飽含智慧，你且慢且行。細(xì)細(xì)品，才懂一沙一世界，一葉一菩提。
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜是憂(yōu)，我都會(huì)覺(jué)得那是閱歷上的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字碼。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文2
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動(dòng)就像一個(gè)行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進(jìn)去，并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著感動(dòng)出發(fā)，一路上灑滿(mǎn)了幸福的淚水。
我以為在我出發(fā)的那刻，我早已變成沉默冷漠的.人，內(nèi)心也已消逝了哪怕一絲的溫存，但在路上不經(jīng)意間就抖落了一地的感動(dòng)。回憶冒昧造訪(fǎng)，我開(kāi)始想起父親抱著我到處走動(dòng)時(shí)的微笑，母親讓我坐在單車(chē)上，推著我去買(mǎi)菜時(shí)的情景……
有時(shí)一個(gè)小孩走路時(shí)歪歪斜斜的姿勢(shì)都讓我感到莫名的感動(dòng)，一位老人和藹的問(wèn)候讓我感到無(wú)比的溫暖，此時(shí)，我知道今生我再怎么逃避，我從內(nèi)心里還是對(duì)感動(dòng)有著強(qiáng)烈的渴望和感應(yīng)，我要帶著感動(dòng)出發(fā)，并且只能帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，感動(dòng)將我們與起點(diǎn)聯(lián)系在一起。
旅途的勞累，顛簸的行程，會(huì)過(guò)早地讓我們的心疲倦懈怠，會(huì)讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當(dāng)中。高三的我們每個(gè)人都懷有一份純真的夢(mèng)想，但有多少人堅(jiān)持了，多少人又放棄了。只有感動(dòng)，一次次喚醒我們?cè)谄瘘c(diǎn)時(shí)的激情，一次次讓我們的初衷和夢(mèng)想像鏡子一樣明亮。因?yàn)楦袆?dòng)，我們重新認(rèn)識(shí)到世界的美好，重拾回我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。所以，感動(dòng)將我們時(shí)時(shí)和起點(diǎn)聯(lián)系在一起，而不至于讓我們迷失了自己。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我們必須帶著感動(dòng)出發(fā)。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí)，你不是在成長(zhǎng)，而是在變老。這意味著我們將會(huì)保守，疑惑，失去了生命本應(yīng)煥發(fā)出的光彩和激情。失去感動(dòng)的生命不再具有生命的意義，這樣的生命是否還會(huì)愿意選擇出發(fā)？當(dāng)人們抱怨生活中缺乏感動(dòng)，或是早早地放棄了夢(mèng)想，不再出發(fā)，那是他們忘記了帶上感動(dòng)，卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見(jiàn)到這樣的例子。
我想，如果可以選擇，我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文3
窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。 生活中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石……
窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
生活中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿(mǎn)的花石讓我感動(dòng)，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿(mǎn)霧氣的石亭會(huì)讓我感動(dòng)，仿佛置身于仙境，讓我感覺(jué)自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
課堂上突如其來(lái)的靈感會(huì)讓我感動(dòng)，它讓我與知識(shí)并肩走入同一扇大門(mén)，開(kāi)始我的行程;它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動(dòng)的音符共舞;它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的'知識(shí)，會(huì)讓我感動(dòng)，那感動(dòng)如催化劑，加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度�？傊袆�(dòng)讓我吮吸每一節(jié)課的精華，充實(shí)我的知識(shí)行囊。
放學(xué)路上的一見(jiàn)一聞會(huì)讓我感動(dòng)。當(dāng)花季來(lái)臨時(shí)，群芳爭(zhēng)艷。繁忙的蜜蜂，煽動(dòng)著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng)，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競(jìng)相展現(xiàn)自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我?jiàn)^斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂(yōu)。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文4
每當(dāng)看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。 我回憶起過(guò)去，有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間曾令我感動(dòng).我清楚地記得，那是五年級(jí)的一個(gè)上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰(shuí)讓我不小……
每當(dāng)看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。
我回憶起過(guò)去，有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間曾令我感動(dòng).我清楚地記得，那是五年級(jí)的一個(gè)上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰(shuí)讓我不小心把腿摔破了呢?時(shí)間不早了，我該拿錄音機(jī)了。經(jīng)過(guò)一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動(dòng)作，細(xì)心的老師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎么了?”“沒(méi)事，摔了一跤�！薄耙院笮⌒狞c(diǎn)，這幾個(gè)星期你不用來(lái)了，錄音機(jī)我?guī)н^(guò)去�！本褪沁@幾句普通的語(yǔ)言，卻如一束光照亮了我的心房�？粗蠋熒险n時(shí)，抱著一大摞本子還拎著一個(gè)錄音機(jī)，那么辛苦，我的心怎么能不感動(dòng)呢?
當(dāng)今天成為昨天，昨天成為過(guò)去，我們?cè)摮霭l(fā)了。帶著老師對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)出發(fā)了，帶著感動(dòng)出發(fā)了。
六年的小學(xué)生崖里，除了老師，就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)了。每當(dāng)我想起陳詩(shī)揚(yáng)，我就感覺(jué)自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我只報(bào)名參加了“搖長(zhǎng)繩”這一個(gè)項(xiàng)目。誰(shuí)知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí)，老師已經(jīng)選了陳詩(shī)揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時(shí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰(shuí)都想為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，而我更是如此。因此我決定復(fù)出，但是陳詩(shī)揚(yáng)的想法也和我相同，這也是他最后一次機(jī)會(huì)了。我清清楚楚地記得，當(dāng)他聽(tīng)到我要復(fù)出時(shí)，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，底著頭久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。許久他抬起頭堅(jiān)決地說(shuō)老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩(shī)揚(yáng)把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會(huì)帶著我們的友情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
走了，該走了，該出發(fā)了。帶著母校的回憶，帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。帶著感動(dòng)出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠(yuǎn)的人生路。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文5
有了波濤的澎湃，大海才波瀾壯闊；有了雨露的滋潤(rùn)，花草才千嬌百媚……有了身邊的感動(dòng)，平凡的你我才充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
20xx年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.2級(jí)特大地震。這簡(jiǎn)直就像晴空中的一聲霹靂，震驚了全國(guó)，震驚了世界。于是，我們的心便時(shí)刻和汶川在一起。
我們看到，在天災(zāi)人禍面前，我們的國(guó)家、軍隊(duì)、人民不是無(wú)能為力，而是迅速地團(tuán)結(jié)在一起，果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍戰(zhàn)士，在不了解災(zāi)區(qū)地面具體情況之下，不顧個(gè)人安危冒險(xiǎn)空降，只為盡早打開(kāi)汶川同外界聯(lián)系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛(ài)的總理，在災(zāi)情發(fā)生的兩個(gè)小時(shí)后就已在飛往汶川的途中，他要及時(shí)趕往災(zāi)區(qū)指揮軍民抗震救災(zāi)。他為災(zāi)區(qū)人民所受的苦難而老淚縱橫。
我們的白衣天使，不顧身體疲憊長(zhǎng)時(shí)間地佇立在手術(shù)臺(tái)旁，只為減輕我們受傷同胞的痛苦，而那一刻，他們的親人生死未卜。
我們的動(dòng)物朋友，那些如我們最可愛(ài)的人一樣，奮斗在抗震救災(zāi)第一線(xiàn)的.救生犬們，它們冒著生命危險(xiǎn)頻繁出入于坍塌的斷壁殘?jiān)校褜つ呐逻�有一絲生的氣息的我們的同胞。
我們的同胞以及海內(nèi)外友好人士，在災(zāi)難發(fā)生后，都積極為災(zāi)區(qū)人民募捐。別的就不說(shuō)了，就談?wù)剬W(xué)生吧。我們看到，有些高中生甚至捐出了自己一個(gè)月的伙食費(fèi)……
面對(duì)這一切，我們除了感動(dòng)還能怎樣？
因?yàn)楦袆?dòng)，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們團(tuán)結(jié)……我們備受鼓舞！
那么，在人生旅途的艱難曲折中，在平凡生活的酸甜苦辣里，在社會(huì)風(fēng)云的變幻莫測(cè)中，在人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜前，請(qǐng)記�。簬细袆�(dòng)出發(fā)，擁有一顆善于感動(dòng)的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個(gè)既屬于自己又屬于他人的美麗新世界！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文6
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
——題記
感動(dòng)無(wú)處不在，舍己救人感動(dòng)了我，拾金不昧感動(dòng)了我，數(shù)十年堅(jiān)守崗位感動(dòng)了我，照顧毫不相識(shí)的陌生人感動(dòng)了我……這是大的感動(dòng)；生病時(shí)的一聲問(wèn)候感動(dòng)了我，跌倒時(shí)的一雙援手感動(dòng)了我，失落時(shí)的一次關(guān)懷感動(dòng)了我……這是小的感動(dòng)。大的感動(dòng)讓我們銘記，而小的感動(dòng)更讓我們刻骨銘心，而最常見(jiàn)的就是那小小的、溫馨的感動(dòng)。
來(lái)華校這個(gè)溫馨的家快兩年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被老師們感動(dòng)著，當(dāng)我們酣然入夢(mèng)的時(shí)候，老師們還在加班加點(diǎn)地批改作業(yè)、備課，我們這些學(xué)生，總是抱怨太苦，可是，老師不是比我們更苦嗎？我們只要寫(xiě)一份作業(yè)，而老師們卻要批100多份作業(yè)，要說(shuō)苦、要說(shuō)累的該是老師，可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛，毫無(wú)怨言。真是慚愧��！
還記得蔣老師，在八年級(jí)上學(xué)期初就要開(kāi)刀了，可蔣老師一直扛著，她是為了我們才這樣做的��！她想到的是我們這些與她非親非故、還經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。直到期末考試，她實(shí)在扛不住了，才在考試的期間開(kāi)了刀。我們本以為蔣老師在這學(xué)期會(huì)在家修養(yǎng)，誰(shuí)知道，剛開(kāi)學(xué)就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師！看著她虛弱的背影，我們十分感動(dòng)！
像蔣老師這樣帶病上課的老師實(shí)在是不計(jì)其數(shù)，還記得我們的曾老師，在我們的復(fù)習(xí)階段，因?yàn)樘^(guò)勞累再加上氣溫突降，染上了風(fēng)寒，但是，曾老師卻不曾放松過(guò)，當(dāng)我們心疼地望著她的時(shí)候，她反而風(fēng)趣地安慰我們：“沒(méi)事，我不過(guò)是衣服穿少了點(diǎn)而已，你們不要擔(dān)心我，考不好，我可不負(fù)責(zé)哦！”我們都被曾老師感動(dòng)了！
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我們被感動(dòng)著，在感動(dòng)中，我們成長(zhǎng)著。感動(dòng)，是自然母親賜予我們的`神奇力量，是人類(lèi)對(duì)自然永恒的情結(jié)。浩瀚的時(shí)空里，我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)的前人面對(duì)同樣的自然，接受同樣的感動(dòng)，實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切，都無(wú)憾。
讓我們，帶著感動(dòng)出發(fā)！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文7
感動(dòng)中國(guó)經(jīng)歷十年歲月，涌現(xiàn)出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會(huì)到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)中心醫(yī)院的水療池中學(xué)會(huì)了游泳，16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
這些，讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運(yùn)，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴(yán)重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開(kāi)學(xué)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫(yī)院后，醫(yī)生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中，我孤獨(dú)的躺在中間。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了手術(shù)室的麻醉。三個(gè)像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復(fù)也是十分艱難的。在床上連續(xù)的躺著讓我人、很不習(xí)慣，整夜整夜的睡不著。長(zhǎng)時(shí)間的臥床讓我的右大腿肌肉到現(xiàn)在仍感僵麻。期間我哭過(guò)，鬧過(guò)，恨過(guò)，也怨過(guò)。我覺(jué)得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運(yùn)的無(wú)情。若不是老媽強(qiáng)迫讓我看《感動(dòng)中國(guó)》，我也許就會(huì)這樣沉淪下去。
看完電視后，我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動(dòng)的力量，一種要把世間萬(wàn)物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動(dòng)了我的心靈。這光輝瞬時(shí)間給我那本以為是堅(jiān)強(qiáng)但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅(jiān)硬的鐵。我定坐在那，表情嚴(yán)峻，卻又像是沐浴陽(yáng)光一樣愜意。我感受著擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心所帶來(lái)的變化。一會(huì)，心中感到舒暢，身上充滿(mǎn)活力。我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的心站起來(lái)，走進(jìn)臥室，拿起書(shū)本，重頭再來(lái)！
新學(xué)期，新一年，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，看紅日初升，嘆一句：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”帶著對(duì)劉偉頑強(qiáng)毅力的感動(dòng)出發(fā)，用劉偉身上的光輝完成我對(duì)人生的雕刻，譜寫(xiě)出我生命中的美妙旋律。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文8
生活在感動(dòng)的世界里，無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該帶著感動(dòng)出發(fā)。帶著對(duì)尊師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感動(dòng)出發(fā)；帶著對(duì)父母“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感動(dòng)出發(fā)；帶著對(duì)朋友們“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā)；帶頭感動(dòng)出發(fā)，所到之處風(fēng)光迭起……
讓我們帶著感動(dòng)去體驗(yàn)生活，相信你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，世界是多么精彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不僅僅是李商隱對(duì)愛(ài)情至死不渝的謳歌，更是師魂的寫(xiě)照。老師是我們一生必不可少的人，沒(méi)有他們，我們會(huì)變得愚昧無(wú)知，就不會(huì)領(lǐng)略到世界的精彩；也不會(huì)知道運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系；更不會(huì)知道人生的許多真理名言。每每目睹他們孜孜不倦的`備課、上課、批改作業(yè)的情景。每每看著恩師們風(fēng)里來(lái)，雨里去的身影；我們帶著感動(dòng)出發(fā)，感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的栽培；感謝老師給予我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)；感謝老師為我們?cè)诔砷L(zhǎng)的海洋中導(dǎo)航。
帶著對(duì)父母“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感動(dòng)出發(fā)，父母給予我們生命，他們臉朝黃土背朝天，有時(shí)風(fēng)餐露宿，在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中不停歇地奮斗著，苦心經(jīng)營(yíng)著自己的家園；他們?yōu)榱藘号眯牧伎�，牽腸掛肚，他們?yōu)榱宋覀兏试噶骱沽餮酥粮冻錾�。如果不是他們，我們毫無(wú)生命可言，也不能享受這人世間的新奇，更不能領(lǐng)略秀美的山川欣賞鮮艷的花兒……父母給我們太多太多的感動(dòng)，讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)更加懂得感恩。
帶著對(duì)朋友“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā)吧！讓我們?cè)谌松穆猛旧隙嘈嘏�、平坦，朋友猶如冬天的一把火，讓這把火來(lái)溫暖我們冰冷的心；朋友猶如夏天里的一把傘，當(dāng)你的心緒失落時(shí)，有地蒸暑氣之感時(shí)，稱(chēng)開(kāi)一把傘，會(huì)讓你有一種涼風(fēng)徐徐之感。
是��！生活中有太多的感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)，去體驗(yàn)生活的多姿多彩。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文9
感動(dòng)是真實(shí)無(wú)華的，它從不出聲，從不張揚(yáng)。被埋得很深。感動(dòng)就在你的身邊，只需你去細(xì)細(xì)體會(huì)。
秋風(fēng)像利刃一樣無(wú)情地刮著，天空灰得像剛哭過(guò)一樣。我透過(guò)玻璃窗，失落地向窗外望著。今天是星期天，是該上學(xué)的日子了。自從上了初中，我便開(kāi)始討厭這天了。因?yàn)檫@天沒(méi)有母親的陪伴，我要和母親“闊別”了。
時(shí)間已是下午，我該上學(xué)去了。但這時(shí)母親并沒(méi)有來(lái)，我自行整理著行裝。猜想：“母親多半不會(huì)來(lái)了�！闭�(dāng)我失落時(shí)，母親推開(kāi)門(mén)，早已凍得通紅腫脹的手里提著兩袋水果。她對(duì)我說(shuō)：“東西收完了沒(méi)？”我回答道：“沒(méi)……”一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
她把我?guī)У揭鹿袂�，�?duì)我說(shuō)道：“天冷了，多帶幾件毛衣�！爆F(xiàn)在去學(xué)校該穿什么，她突然打岔到這個(gè)問(wèn)題上�？蛇�沒(méi)等我回答她又繼續(xù)說(shuō)：“穿這個(gè)吧！這個(gè)厚點(diǎn)。”她找來(lái)一個(gè)大袋子，將衣服捻了捻，放了進(jìn)去。她又找來(lái)一個(gè)小些的袋子，打開(kāi)剛買(mǎi)的水果袋：“給你買(mǎi)了點(diǎn)蘋(píng)果，帶著，每晚吃一個(gè)。”她邊說(shuō)邊挑，將一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果都放進(jìn)了袋子。還要這些水果你要多吃點(diǎn)。站著邊上的'我一言不發(fā)，只是靜靜的看著。按照她的標(biāo)準(zhǔn)將水果——放進(jìn)袋子。終于弄完了，她將水果袋和衣服袋統(tǒng)一放到一個(gè)布袋系好，這結(jié)實(shí)，方便。“幾點(diǎn)了，我給你煮點(diǎn)餃子�！彼匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完，便走向了廚房。我叫住母親，說(shuō)道：“媽?zhuān)瑒e煮了，我該走了�！彼浅馕业溃骸巴砩隙亲羽I了，又要吃泡面�！蔽掖舸舻卣驹谠�。餃子煮好了，我抬頭看了她一眼，頭上少了些許青絲，而多了些白發(fā)，額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準(zhǔn)備的餃子吃完了。我?guī)Ш脰|西準(zhǔn)備出發(fā)。
母親一路把我送到等車(chē)亭，路上不停囑咐著，我靜靜地聽(tīng)著，而且前所未有地覺(jué)得這些話(huà)并不厭煩，而是有些樂(lè)在其中的享受。車(chē)來(lái)了，我坐上車(chē)的最后一排座位上。車(chē)開(kāi)了，我向后望著，直到漸漸地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我坐在車(chē)上，兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我?guī)е袆?dòng)踏上了征途。帶著感動(dòng)出發(fā)，人生無(wú)限美。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文10
經(jīng)歷滄桑的人，才懂得生活的不易；走過(guò)坎坷的人，才懂得陽(yáng)光的可貴；傾聽(tīng)故事的人，才懂得感動(dòng)的美好。
——題記
我的母親，是個(gè)苦命的人。家里姊妹多，那時(shí)候，沒(méi)吃沒(méi)喝，她的童年像是陽(yáng)關(guān)照不進(jìn)的角落，空虛、冰冷。姥姥也不疼她，只因?yàn)樗莻�(gè)女孩，厭棄是姥姥給她的所有情感，直到死去的前一刻。姥姥患了一種罕見(jiàn)的水腫病，全身浮腫，整個(gè)人在病魔的摧殘下變了形，沒(méi)了原來(lái)的模樣。一開(kāi)始，外公和舅舅們還伺候。后來(lái)，病情惡化，全身發(fā)出臭味，就再?zèng)]誰(shuí)去理她。大家還勸母親不要靠近姥姥�？墒撬�是偷偷的給姥姥端茶送水，那個(gè)時(shí)候，母親十一歲，她不想早早的失去母親——即使是只有一句句不堪入耳的咒罵。姥姥到了病危期，水腫愈發(fā)可怕，全身都流出惡臭的污水，母親卻一如既往的伺候著。兄弟父親的勸說(shuō)無(wú)效，母親干脆搬到了姥姥的房里，用兩條高板凳搭起簡(jiǎn)陋的床，日日夜夜守在姥姥的床邊......姥姥臨死前的晚上，哽咽著說(shuō)：“要是還能活著，我會(huì)疼你一些的�！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，后半夜聽(tīng)見(jiàn)姥姥痛苦的呻吟，她心里更難受，顧不得什么爬上床抱住姥姥的雙腳，說(shuō)：“睡吧。”呻吟聲漸漸小了，后來(lái)夜靜了。一夜未眠的母親知道，姥姥走了。沒(méi)有母親的疼惜，沒(méi)有家庭的溫暖，母親一直苦著。
我的母親，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她和父親吵架了，一氣之下的父親收拾行李去了遠(yuǎn)方，留下5歲的我和心灰的母親，還有地里十幾畝待收的莊稼。她依然平靜的操持著艱辛的家，照料幼小的'我。地里的玉米，她一個(gè)人一背簍一背簍地背回家；田里的稻谷，請(qǐng)人打完，一個(gè)人一擔(dān)一擔(dān)的蕩回家。沒(méi)有怨言，沒(méi)有眼淚。那時(shí)的我，聽(tīng)不懂她夜里因疲勞發(fā)出的嘆息，也看不到她每顆汗水的艱辛。
我的母親，是個(gè)已失了青春的女人。她42歲才生下我，15個(gè)春秋，不更不迭的關(guān)愛(ài)若纏綿春雨潤(rùn)濕我的身心。如今，她已是白發(fā)滿(mǎn)雙鬢、皺紋橫生，卻愛(ài)我依舊。
母親是感動(dòng)種在我心中的種子，蔓延生枝占據(jù)我每根敏感的神經(jīng)。如果，有一天你覓得我身上一絲的美好，請(qǐng)記得那是母親教給我的；如果，有一天你的故事讓我潸然淚下，請(qǐng)記得那是我將感動(dòng)裝在行走的包裹里。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文11
人生的行囊中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
——題記
起始的感動(dòng)
在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行。
他還不會(huì)照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應(yīng)熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應(yīng)。他被沖奶粉的開(kāi)水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(zhǎng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財(cái)富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
人生的路很遠(yuǎn)，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著感動(dòng)出發(fā)。
成長(zhǎng)的感動(dòng)
我總會(huì)知道糖果擱在柜中，我總會(huì)知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì)知道學(xué)校門(mén)口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因?yàn)橛心悖瑸槲医?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。( )
那會(huì)兒也大了，世事也有了些淺淺的認(rèn)識(shí)，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現(xiàn)了你的辛苦。周到。細(xì)心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的'感動(dòng)，雖然會(huì)時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著我繼續(xù)前行的路。不曾被困難打到，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
祖母是我人生道路上，成長(zhǎng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認(rèn)真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著我的思念遠(yuǎn)去了。墳頭上迎春話(huà)在叮嚀：帶著感動(dòng)出發(fā)。
一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿(mǎn)了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。
風(fēng)兒要出發(fā)，因?yàn)橛写髽?shù)給的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因?yàn)橛腥o的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì)有出發(fā)的勇氣和力量嗎？
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì)忘記，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文12
光陰如白駒過(guò)隙在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流，而感動(dòng)正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。帶著感動(dòng)出發(fā)在大自然的奧秘與美麗中行走，我們將收獲發(fā)人深省的哲思，感受世間至純至善的愛(ài)。
感動(dòng)是春風(fēng)離去，大地珍藏起幽幽余香，為的是在夏季孕育出粒粒果實(shí)。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去暢飲沁人心脾的甘泉領(lǐng)略令人心折的白雪，體味世間最偉大的母愛(ài)。
“母親用身體護(hù)住嬰兒，嬰兒被救出時(shí)仍在熟睡”這是一個(gè)在網(wǎng)上廣為流傳的帖子，很多網(wǎng)民為之感動(dòng)。2008年5月12日汶川大地震后，一條短信感動(dòng)了所有的中國(guó)人。
搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時(shí)候，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了。但人們發(fā)現(xiàn)她的身下躺著她的孩子，包在小被子里，毫發(fā)未傷，安靜的睡著。救援醫(yī)生解開(kāi)被子給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在里面，上面有一條已寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笔謾C(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
一場(chǎng)驚天的地震深深刺痛我們的心，一位偉大的母親帶給我們溫暖的悸動(dòng)。感動(dòng)是堅(jiān)忍的母愛(ài)，堅(jiān)忍的把所有的苦自己咀嚼，所有的同自己承受；感動(dòng)是細(xì)致的母愛(ài)，細(xì)致的為孩子留下最后的愛(ài)；感動(dòng)是堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)的為孩子撐起一片天；感動(dòng)是溫暖的母愛(ài)，溫暖的.讓我們的心裝滿(mǎn)感動(dòng)。當(dāng)一切都已滄海桑田，至少我們還擁有一顆感動(dòng)的心。
夏日走了，彩霞珍藏起道道光芒，為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。帶著感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì)多一份勇氣和自信，我們一定能擁有生命的春天。即使是一棵小草，也會(huì)擁有一片青翠；即使是一顆露珠，也會(huì)用有一份純潔！
當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下，體味著紫色的波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí)，她便領(lǐng)悟了生活幸與不幸的辯證法，當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留，感動(dòng)于昆蟲(chóng)們的辛苦時(shí)，他便看穿了生于死的輪回……他們都曾用心靈去體味生活中的感動(dòng)，它們都帶著感動(dòng)出發(fā)，并達(dá)到了巔峰。
浩瀚的時(shí)空里，我們憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)人接受同樣的感動(dòng)。無(wú)論我們是否會(huì)成功，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切都無(wú)憾。帶著感動(dòng)出發(fā)，撐一葉勤奮之舟，擎一盞希望之燈，我們就能唱響青春的歌謠！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文13
煙花綻放的那一瞬間，雨滴墜落的那一瞬間，落葉紛飛的那一瞬間，你是否因他們的驚現(xiàn)而感動(dòng)？
我感動(dòng)，感動(dòng)于欣欣向榮的春日。春天，是一年的開(kāi)始，在這樣一個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物無(wú)不把辛辛苦苦積蓄了一個(gè)冬天的力量全都釋放出來(lái)，為的只是在那重生的一瞬間傾盡他一世的芳華，為的只是向世人盡情展現(xiàn)她的美麗。我感動(dòng)，感動(dòng)于這春!
我感動(dòng)，感動(dòng)于烈日炎炎的夏日。夏天，是一個(gè)熱熱鬧鬧的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，似乎萬(wàn)物都處在生長(zhǎng)的勁頭上，一個(gè)個(gè)都那么繁榮。蟬，在地下潛伏四年，只為了在這樣一個(gè)季節(jié)里歌唱五個(gè)星期，只為了“暑月蟬鳴”，只為了釋放出他漫長(zhǎng)等待下積蓄的力量。我感動(dòng)，感動(dòng)于這冬！
我感動(dòng)，感動(dòng)于層林盡染的秋日。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。瓜熟蒂落，碩果累累。但，蕭瑟的清風(fēng)中，一片片落葉飄零了，如那遠(yuǎn)方天空中的大雁一般，無(wú)聲無(wú)息，只在天空中留下一道唯美弧線(xiàn)�；ㄩ_(kāi)花落，落葉歸根。我感動(dòng)，感動(dòng)于這秋！
我感動(dòng)，感動(dòng)于粉妝玉砌的冬日。冬季，是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)。大地，白茫茫一片，讓人感到一股透心涼的寒。偽裝，這只是偽裝。在這片白下，有著枯枝，有著敗葉，那是鮮明的綠啊，有誰(shuí)能讀懂那條漫長(zhǎng)的苦旅。我感動(dòng)，感動(dòng)于這冬！
我感動(dòng)，感動(dòng)于這四季的循環(huán)，在這份感動(dòng)中，我已度過(guò)了十三載春秋冬夏。不遠(yuǎn)的將來(lái)，未知的很多，但一直未變的`是我與這個(gè)世界間的那份感動(dòng)，那份專(zhuān)屬回憶！
不知是誰(shuí)，陪我看世態(tài)炎涼；不知是誰(shuí)，陪我感人世滄桑；不知是誰(shuí)，陪我度蹉跎歲月；不知是誰(shuí)，諾我泛舟湖上；不知是誰(shuí)，給我無(wú)私亦無(wú)畏、無(wú)價(jià)亦無(wú)償?shù)膼?ài)；不知是誰(shuí)，給予我比天高、比海闊的情。是你們，不知帶給我多少感動(dòng)，且對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你們本身就是個(gè)感動(dòng)的父母��！
我感動(dòng)，感動(dòng)于這父母親無(wú)法用言語(yǔ)所能形諸筆墨的愛(ài)！
我感動(dòng)，感動(dòng)于這個(gè)萬(wàn)千世界；我感動(dòng)，感動(dòng)于一朵稚嫩的小野花；我感動(dòng)，感動(dòng)于一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。因?yàn)�，一花一世界，一葉一菩提！
帶著感動(dòng)出發(fā)作文14
帶著感動(dòng)，同史鐵生一道走過(guò)地壇，去領(lǐng)悟人生微妙的感悟。
帶著感動(dòng)，同李白一道夢(mèng)回大唐，去品讀唐朝的一世繁華。
帶著感動(dòng)，同金晶一道勇敢地守護(hù)著奧運(yùn)圣火，去昭示著中華民族最偉大的氣魄。
讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去追尋人生的真諦以及內(nèi)心最動(dòng)情的圖畫(huà)。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)災(zāi)難，我更愿意表達(dá)它為一場(chǎng)感動(dòng)的融化。他用自己的一雙堅(jiān)強(qiáng)的“翅膀”去守護(hù)著身下的學(xué)生，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是一臉的堅(jiān)定和不放棄，救援人員想要救出存活生命的唯一辦法就是截去這位已逝老師的雙肩，以至讓他身下的兩個(gè)生命重見(jiàn)光明，無(wú)人不為之感動(dòng)，無(wú)人不為之流淚，一個(gè)摘下自己的翅膀送給孩子飛翔的不朽教師我們?cè)敢鈳е袆?dòng)出發(fā)，為你您指引天堂的方向，飛翔吧！堅(jiān)強(qiáng)的天使——王米亞！是你讓我們看
到心里最令人感動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
美麗的天使桑蘭，在因運(yùn)動(dòng)中不慎受傷使得她在如此般年輕的生命就要面臨摧殘的命運(yùn)，可是，她沒(méi)有氣餒，她要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，她成了某勵(lì)志節(jié)目的主持人，再多痛苦，再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每個(gè)人的心中，的確通過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)與不放棄的.意志，我們?cè)僖淮伪挥|動(dòng)心底最動(dòng)情的光點(diǎn)，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，將這種不朽的意志升華，從而更真切地看清人生真諦。 堅(jiān)強(qiáng)的他，不屑于宮中的腐朽生活，高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的詩(shī)篇，將身心放浪于人世間。的確一個(gè)真正的勇士，正是由于他官場(chǎng)的失意才換得文場(chǎng)的不盡得意，為百姓，為天下蒼生。讓我們?yōu)橹袆?dòng)的是，站立在大唐中央的不是帝王，而是你——李白！你讓大唐的時(shí)代銘記在人們心中，即使穿越了千年的時(shí)光，你的壯志依舊照射著我們，使得我們帶著感動(dòng)出發(fā)去追尋著你為世人留下的不朽情懷，
帶著感動(dòng)出發(fā)，我經(jīng)歷勃勃生機(jī)的“春天”，體會(huì)到時(shí)代的進(jìn)步，人世的不朽。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我度過(guò)繁茂的“夏天”，體會(huì)到了無(wú)盡的動(dòng)力與贊嘆。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我走過(guò)蕭蕭“秋天”，體會(huì)到人世間的面對(duì)蒼茫的不屈。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到純凈的“冬天”，體會(huì)到人生的真諦，看到最受感動(dòng)的愛(ài)的圖畫(huà)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文15
感動(dòng)，是情感的真諦，是希望的種子，是永不落山的太陽(yáng)！
——題記
感動(dòng)，是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；感動(dòng)，晶瑩的露珠，純凈可愛(ài)，招人愛(ài)憐；感動(dòng)，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。感動(dòng)，也許是在不經(jīng)意間的，當(dāng)身邊的'人給予自己的行為一種回饋，而這時(shí)我們的心中涌動(dòng)著一種不知名的情感，這便是感動(dòng)。
舒緩的小夜曲
每到考試前，不僅是我們要開(kāi)始努力，而且父母也在努力著。墻上的鐘，滴答、滴答……地走了一大圈，寂靜的十二點(diǎn)，我家的燈還亮著，我在孤獨(dú)的燈下努力復(fù)習(xí)著。母親見(jiàn)我如此用功，在為我準(zhǔn)備夜宵，父親則在幫我找復(fù)習(xí)資料，一家人在奮斗！我能感受到父母的良苦用心，所以每次考試我都很用心，總能讓父母看到我的進(jìn)步。他們會(huì)笑得很燦爛，因?yàn)槲抑溃改负臀叶急槐舜说挠眯乃袆?dòng)了！
激昂的交響曲
我們班的籃球隊(duì)隊(duì)員，不僅技術(shù)好，也很團(tuán)結(jié)。在九年級(jí)籃球友誼賽中，他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，奮力拼搏，甚至受傷，但他們輕傷不下火線(xiàn)，終于，獲得第一名。我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們鼓掌，因?yàn)樗麄冇幸活w進(jìn)取的心！一顆拼搏的心！一顆團(tuán)結(jié)的心！
五彩的流行樂(lè)
學(xué)校團(tuán)支部發(fā)出倡議：向喻露同學(xué)捐獻(xiàn)愛(ài)心。我校九年級(jí)喻露同學(xué)被檢查出來(lái)已經(jīng)患上白血病，她的爸爸身患尿毒癥，因?yàn)榫揞~的治療費(fèi)，目前她家中已經(jīng)一貧如洗，再加上喻露同學(xué)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，可謂是雪上加霜，使原本貧寒的家庭更加舉步維艱。但喻露同學(xué)如不抓緊時(shí)間治療，14歲的生命將會(huì)離開(kāi)人世。聽(tīng)到這個(gè)倡議，我們想到：喻露同學(xué)是我們的姐妹，是我們的同胞，我們又怎么能坐視不理而讓一個(gè)優(yōu)秀的生命就此離開(kāi)人世呢？于是，我們積極響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，全校師生都伸出善良的雙手，捧出自己的一份關(guān)愛(ài)，幫助她早日戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝病魔。孟子曰：積善成德，而神明自得，圣心備焉。我哼著小調(diào)進(jìn)教室去，不知為何，心情特別舒暢。
感動(dòng)身邊的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，心中充滿(mǎn)著感激和愛(ài)，想著別人給予自己的愛(ài)，自己也要去愛(ài)別人，去感動(dòng)他人。心中溢滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，那一點(diǎn)枝芽在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
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