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校園的日記

時(shí)間:2024-11-04 08:32:45 日記 我要投稿

關(guān)于校園的日記

  一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于校園的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于校園的日記

關(guān)于校園的日記1

  校園生活是多么的快樂(lè),多么的美好啊!

  春天,在校園里的草坪上長(zhǎng)出了許多的花兒,它們隨著風(fēng)翩翩起舞,迎來(lái)了許多的.白色小蝴蝶,偶爾也飛過(guò)幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了,我們從那跑過(guò)去,蝴蝶們就飛過(guò)來(lái)了,真的是太美麗,太漂亮了。

  夏天,我和小伙伴們一起在花壇里的小樹(shù)下乘涼。我們一邊做游戲,一邊乘涼,玩得特別開(kāi)心。

  秋天到了,我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹(shù)葉變黃了,落了下來(lái),我們拾起來(lái),把形狀怪異的收藏起來(lái)做標(biāo)本;把剩下的貼在紙上,做成各種各樣的圖畫(huà),貼在教室里,使教室里顯得更加地漂亮。

  在冬天下雪的時(shí)候,我們特別地高興。我們一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣賞著雪兒紛紛飄落下來(lái)的美麗景象,所以,我特別喜歡冬天。

  校園是多么的多姿多彩!春夏秋冬這四個(gè)不同的季節(jié),用不同的東西點(diǎn)綴著我們美麗的校園,使我們的校園又了多姿多彩的景象,使我們的校園生活變得更加的豐富多彩,所以,我熱愛(ài)我的校園,我更加喜愛(ài)我的校園生活!

關(guān)于校園的日記2

  校園生活像一塊巧克力,嘗起來(lái)苦澀,細(xì)細(xì)品味卻回味無(wú)窮;像一顆檸檬,雖然散發(fā)著清香,但免不了滿(mǎn)嘴的酸澀;而它又像麻辣燙,不但酸爽,而且美味。是啊,校園生活簡(jiǎn)直像多味花生。

  苦

  “這一節(jié)課,測(cè)試!”語(yǔ)文老師的一聲令,讓全班陷入了無(wú)底黑洞中:“唉,又測(cè)試,兩天一小測(cè),三天一大測(cè),人都快烤熟了”還沒(méi)等他們抱怨完,一聲聲發(fā)試卷的聲音,彌漫了整間教室。繼而,進(jìn)入了奮筆急書(shū)的時(shí)刻,教室里只有寫(xiě)字的“沙沙”聲。

  酸

  結(jié)束了一場(chǎng)“災(zāi)難”,接下來(lái)是等待的時(shí)刻!暗谒拇箢}的第三小題是不是“A”?你的作文寫(xiě)什么?”這些問(wèn)題回答起來(lái)并不麻煩,但一聽(tīng)到自己哪道題的答案與同學(xué)不同,那可要緊張好大一會(huì)兒,此時(shí)此刻真像十五只吊桶打水,七上八下。

  甜

  試卷下發(fā)了,發(fā)現(xiàn)作文扣了一分,我拍拍胸脯,安慰懸著的心?纯雌渌瑢W(xué),有的拿著試卷到處?kù)乓,有的則認(rèn)真在座位上訂正錯(cuò)題,還有的卻一臉沮喪,可能是害怕被父母批評(píng)。

  校園的生活就是這樣,有糖果的甜,有檸檬的'酸爽,更有巧克力的苦。或許,人生百味,校園生活僅僅是其中的一部分而已。

關(guān)于校園的日記3

  學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我來(lái)介紹一下我們的校園生活吧。

  我們的校園生活,是快樂(lè)的。有時(shí),在體育課開(kāi)心地做游戲;有時(shí),在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂(lè);有時(shí),是與同伴一起討論的快樂(lè)每一種快樂(lè),我都很喜歡。我在這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級(jí)三好學(xué)生,想到這里有點(diǎn)小得意哦。

  我們的校園生活充滿(mǎn)了驚喜,同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們?cè)谏险n,上到一半的時(shí)候我突然想起來(lái),便向班主任數(shù)學(xué)老師問(wèn)道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來(lái),我們可愛(ài)的張老師弄錯(cuò)了課程表,我們哄堂大笑!快樂(lè)的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。

  我們的校園生活,是努力、進(jìn)取的!我們?cè)诮衲甑男_\(yùn)動(dòng)上,歷盡千辛萬(wàn)苦,在班級(jí)接力賽中獲得了第一名的好成績(jī)!

  我們的'校園生活,是充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的。我們班的同學(xué)很愛(ài)看課外書(shū),我和徐玉迪經(jīng)常討論三國(guó)里的人物和故事。比如,我最?lèi)?ài)書(shū)中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。

關(guān)于校園的日記4

  我的校園一年四季都是那么漂亮可愛(ài),但是我最?lèi)?ài)校園的春天。

  春天的校園充滿(mǎn)了活力。你聽(tīng),教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,“一年之計(jì)在于春”,他們都在努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄円诖禾旆棚w希望,放飛夢(mèng)想。下課鈴響起了,操場(chǎng)上涌出了同學(xué)們活潑的身影,有的在跳繩、有的捉迷藏,到處充滿(mǎn)了歡笑聲。校園也頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

  春天的校園是漂亮的;▔锏挠夯ň`開(kāi)了小喇叭一樣嫩黃的花朵,吹奏起歡快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懶腰,舒展開(kāi)嫩綠的葉子,迎接春天的到來(lái)。圍墻邊的.冬青樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的風(fēng)吹雪打,也在春風(fēng)中爭(zhēng)先恐后的抽出嫩綠嫩綠的芽。當(dāng)春雨飄下時(shí),教學(xué)樓旁的一叢叢綠竹,還會(huì)搖曳著纖細(xì)的身姿,跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校園成了一幅五彩的畫(huà)卷。

  校園的春天生機(jī)勃勃,校園的春天豐富多彩。我愛(ài)我校園的春天。

關(guān)于校園的日記5

  陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。各種樹(shù)木都抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。長(zhǎng)勢(shì)最喜人的當(dāng)然要數(shù)冬青樹(shù)了。它的葉子綠得發(fā)亮,好象誰(shuí)給它涂上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包著一片,就象特小號(hào)的綠玫瑰,真惹人喜愛(ài)!

  茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續(xù)出來(lái)迎接春姑娘了。

  茶花十分艷麗,它們紅得似火,粉得如霞。花蕊是金黃色的,有點(diǎn)像蝸牛頭上的觸角,還散發(fā)著沁人心脾的清香,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態(tài),嬌艷動(dòng)人。有的像一團(tuán)火紅的繡球,有的`像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中,有的亭亭玉立,大大方方地向人們展示自己漂亮的身姿。

  紫玉蘭也不甘示弱,它們聚攏來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經(jīng)全展開(kāi)了,仿佛正舉杯歡慶春天的到來(lái)。有的還是花骨朵,就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的朝天椒。

  櫻花的葉子與眾不同,是棗紅色的,花瓣是粉白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒(méi)有融化呢!

  還有許多不知名的花也在用自己的漂亮打扮著我們的校園。我愛(ài)這生機(jī)勃勃風(fēng)景如畫(huà)的校園!

關(guān)于校園的日記6

  我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的英語(yǔ)角。

  一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是英語(yǔ)角,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。

  兩旁匯聚了五顏六色的`花兒以及知名或不知名的參天大樹(shù)。在英語(yǔ)角的盡頭,幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的枝條盤(pán)踞在黃色的木架上

  錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為英語(yǔ)角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

  20xx年,英語(yǔ)口語(yǔ)大賽迫在眉急,我慌了。無(wú)意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!

  這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):加油!這兒是英語(yǔ)角你可以大聲說(shuō)英語(yǔ)!

  我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于脫口了,只感到陣陣歡喜。

  為即將到來(lái)的大賽,我去英語(yǔ)角的次數(shù)越發(fā)多了,對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若,再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。

  而今我想說(shuō)聲英語(yǔ)角謝謝!

  美麗的校園,美麗的英語(yǔ)角編織了我美麗的記憶!

關(guān)于校園的日記7

  春天到了,春姑娘買(mǎi)著輕盈的步伐來(lái)到了校園里,染紅了桃花,吹綠了小草,喚醒了柳樹(shù)……

  春天的校園是粉色的。學(xué)校的花壇里種滿(mǎn)了月季花,一叢叢,一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放,仿佛給花壇披上了粉色的面紗。月季花的葉子是橢圓形的,邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒,好像一把把綠色的小扇子;▔锏脑录净ㄒ呀(jīng)開(kāi)了不少了,有的還是花骨朵兒,飽脹得仿佛就要破裂似的;有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣;有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,就像是一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂,招來(lái)了一群群翩翩起舞的蝴蝶……

  春天的校園時(shí)綠色的`。小路旁一棵棵挺拔的香樟樹(shù)枝繁葉茂,好像一位位身穿綠裝的巨人守護(hù)著我們的校園。片片綠葉,好像是快樂(lè)的音符。有的是嫩綠色的,有的已經(jīng)是碧綠碧綠的了。我撿起一片香樟葉,發(fā)現(xiàn)橢圓的葉片葉脈清晰,摸上去滑滑的;聞一聞,還有一股獨(dú)特的清香味,讓人神清氣爽。聽(tīng)孫老師說(shuō):“香樟樹(shù)獨(dú)特的氣味能夠驅(qū)趕蚊蟲(chóng),用它制作的家具還能防蟲(chóng)蛀!笨磥(lái)香樟樹(shù)的用處可真不小啊!

  啊,春天的校園是五顏六色的!你看,那里是一朵朵潔白的玉蘭花,這邊又是一串串金燦燦的迎春花……

關(guān)于校園的日記8

  下午,我站在學(xué)校里面的橋上,望著天空中的烈日,盼望著夕照快開(kāi)始。

  慢慢地,太陽(yáng)帶著它那燦爛的亮光,漸漸地往下落。過(guò)了一會(huì)兒,蔚藍(lán)的'天空被染成了金色、粉色、橘黃色,五光十色,絢麗多彩,仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看,河面金燦燦的一片,波光粼粼,仿佛一片金子,燦爛奪目。給人一種美的感覺(jué)。天空中的太陽(yáng)落到了山頂,山脈頓時(shí)像鑲上了金邊似的,發(fā)出金黃色亮光,射得人眼睛發(fā)痛。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)失去了那奪目的亮光,通紅的一片,像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽(yáng)落到了半山腰,只露出了小半臉,好象在對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)了,小朋友們,我要下班了,明天我們?cè)僖?jiàn)吧,再見(jiàn)!

  沒(méi)幾分鐘,夕陽(yáng)消失了,連天空的花衣裳和山脈的金花邊也消失了!

  我又開(kāi)始期待新一天的開(kāi)始了!

關(guān)于校園的日記9

 20xx年11月11日,下了今年的第一場(chǎng)雪。那天因?yàn)槭瞧谥锌荚,所以我沒(méi)有能在校園里走一圈。沒(méi)能看到校園的雪景。

  考完試那天,我利用大課間20分鐘的時(shí)間在校園里美美的轉(zhuǎn)了一圈。盡情的欣賞了校園雪景的美色。

  校門(mén)口,那一條彎彎的小路變成了一條銀龍。旁邊的小草上有一層厚厚的白雪,像給小草蓋了一層白色的棉被。

  往里走,那一顆顆翠綠的大叔披上了銀色的外衣。在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,好像是在炫耀自己的漂亮外衣。

  在校園中間的小池塘里,凍上了一層厚厚的白冰。仔細(xì)一看,還能看見(jiàn)小魚(yú)在冰下游來(lái)游去,好像想跳出來(lái)給我問(wèn)好呢。

  再向里走,操場(chǎng)上像是白雪的海洋。像滑雪場(chǎng),也像一個(gè)潔白如玉的'大盤(pán)子。

  再向前走,有一群同學(xué)在打雪仗,那一個(gè)個(gè)圓圓的雪球,飛過(guò)天空,它帶著同學(xué)們對(duì)雪的渴望和憧憬,也帶著同學(xué)們的快樂(lè)和興奮飛來(lái)飛去。

  校園里美麗的雪景,給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),校園雪景,是那么美,它讓我們緊張了半個(gè)學(xué)期的心情放松了下來(lái)。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了濕潤(rùn),給校園帶來(lái)了美麗和歡笑聲。

關(guān)于校園的日記10

  今天,我又在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘漂亮的身影。

  學(xué)校的大門(mén)有許多冬青,我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時(shí)的老葉子還沒(méi)有落光,春天又長(zhǎng)出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的,用手一摸很脆。而春天長(zhǎng)出來(lái)的綠葉,用手一摸很柔軟。

  我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的花壇里有幾株桃花,上面的花兒還沒(méi)有開(kāi)放,一個(gè)個(gè)粉紅的花蕾含苞欲放,可愛(ài)極了。我知道這是春姑娘的'杰作。

  在后院,我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開(kāi)得非常燦爛,一眼望去就像是黃色的海洋,給人一種非常舒服的感覺(jué),我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了,它的小葉子長(zhǎng)得那么可愛(ài),里面是綠色的,最外層竟然是紫色的,真有意思呀!

  啊!原來(lái)春姑娘早就來(lái)過(guò)我們的學(xué)校了 ,只是因?yàn)槲姨患?xì)心了,才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂(lè)趣,只是粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了她呀。

關(guān)于校園的日記11

  春天的校園是歡樂(lè)的;▋洪_(kāi)了,綻放艷美的笑顏。鳥(niǎo)兒在枝頭,感受到春天的新生氣息,喜不自勝,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠;老師們看到校園的美景,什么煩惱也沒(méi)了,踏著輕盈的步子,哼著快樂(lè)的小曲;同學(xué)們呢,個(gè)個(gè)玩的多開(kāi)心,他們的眉宇間都帶著抑制不住的喜悅;歡樂(lè)洋溢在校園的每個(gè)角落。

  春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了,粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖;同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫,漸漸感受到了春天的溫暖,不再感到冬天被刀子刮似的嚴(yán)寒了;就連空氣似乎也溫暖了,不再處處和太陽(yáng)作對(duì)了。溫暖洋溢在校園的各個(gè)角落。

  春天的校園還是漂亮無(wú)比的。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的清香會(huì)不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧!花的顏色真多呀!紅的似火、紫的似霞、綠的似玉。桃花在樹(shù)上,似乎在說(shuō):“春天來(lái)了!”玉蘭花像一個(gè)出水芙蓉的曼妙女子,高傲的立在枝頭。操場(chǎng)邊的`樹(shù)也吐著嫩芽,歪下腰問(wèn)底下的小草:“怎么這么熱鬧。 毙〔萏匠鲱^來(lái)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又可以一起玩了!”教室里的花更是爭(zhēng)奇斗艷:像漂亮的姑娘,像靈巧的仙女,像春天的使者。

  我看著春天的校園,它是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,送給我們一個(gè)寧?kù)o而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!

關(guān)于校園的日記12

  人們老是在談?wù)摰降仔腋J鞘裁?

  作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得幸福是一種心的享受。珍惜一切,感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己的心處在一種沉醉其中的感覺(jué)。

  其實(shí)大學(xué)的生活有豐富多彩也有平淡無(wú)光。

  兩年的大學(xué)生活過(guò)的漫無(wú)目的,喜悅過(guò)失落過(guò),歡笑過(guò)流淚過(guò)。感情的挫折讓人覺(jué)得世界已無(wú)所留戀,考試的壓力給人無(wú)心喘氣,總覺(jué)得讀大學(xué)就是來(lái)受罪。然而失落時(shí)朋友的`真心幫助跟無(wú)私關(guān)懷卻叫我愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上這個(gè)大學(xué)生活;偶爾的感情艷遇更讓人歡欣鼓舞。

  世界就這么轉(zhuǎn)著,生活還得繼續(xù),所以人要學(xué)會(huì)享受成功與失敗,從中感悟到生活的樂(lè)趣。沒(méi)有失敗,那么得來(lái)的成功就不在值得幸喜若狂,悲哀的人總是怨這怨那,牢騷這世界的不公;而樂(lè)觀的人卻會(huì)覺(jué)得失敗和失落也是上天給他的一種寶貴財(cái)產(chǎn)。

  幸福是什么呢?是心靈放松,平淡中感受事物的一種悸動(dòng),大學(xué)時(shí)代是個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代,更要享受到年輕人特有的勇往無(wú)前感覺(jué),真心體會(huì)。

  保持良好的心態(tài),做一個(gè)平凡的人,用你善良的心去締造幸福美麗的一生,你的周?chē)鷮⒊錆M(mǎn)希望與笑聲。祝愿所有的女人幸福美麗;所有的男人幸福健康!

關(guān)于校園的日記13

  清晨,我和媽媽都在六點(diǎn)半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發(fā)去學(xué)校!

  來(lái)到學(xué)校,一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢,就知道肯定還不到7點(diǎn)半,早讀時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始,就像鳥(niǎo)兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我加快步伐,來(lái)到座位上,拿 起課本,開(kāi)始讀書(shū)嘍!

  叮鈴鈴……清脆的.鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來(lái),上課了,老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問(wèn)題,得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲,我真高興。

  鈴,鈴,鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個(gè)十分鐘過(guò)得可真有意思呀!

  下午下課時(shí),我和伙伴們都像快樂(lè)的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳?烧娓吲d呀!聽(tīng),鈴聲又響了,我要去上課了。

  瞧!這就是我快樂(lè)而又忙碌的在校生活!

關(guān)于校園的日記14

  20xx年9月16日 星期六 晴

  最近,我們的學(xué)校有了一些變化。就讓我來(lái)介紹一下吧。

  我們上下課的鈴聲變了。以前尖銳刺耳的“鈴鈴鈴”聲,現(xiàn)在變成了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。同學(xué)們聽(tīng)著悅耳的`音樂(lè),心情也變得更舒暢了。

  以前的我們的學(xué)校是平房,現(xiàn)在是高樓,墻壁也變得更干凈整潔了。學(xué)校里多了兩個(gè)花壇。花壇里綻放著五顏六色的花朵,還引來(lái)了小蝴蝶和小蜜蜂。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)上還新建了一個(gè)樂(lè)園,里面有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,如:滑滑梯、蕩秋千、翹翹板……多了一個(gè)嬉戲玩樂(lè)的場(chǎng)所,同學(xué)們的課間生活更加豐富多彩了。

  最可喜的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)變了。操場(chǎng)原來(lái)是泥土地,跑步的時(shí)候,塵土飛揚(yáng),褲子、鞋子上全是灰。現(xiàn)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上全都覆蓋著小草。踩在上面,軟軟的,舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一塊綠色的地毯,十分賞心悅目。

  我們的校園變了,變得更加美好了。同學(xué)們?cè)谌碌男@里學(xué)習(xí),也變得更加勤奮了。

關(guān)于校園的日記15

  秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了學(xué)校,使校園增添了大自然的美麗。

  你看,校園四周種滿(mǎn)了四季常綠的冬青,翠綠翠綠的,給校園鑲上了一道綠邊,又恰似給校園扎上了一條綠色綢緞的蝴蝶結(jié)。

  校園東邊的月季花正開(kāi)著呢。盛開(kāi)的月季花有_的、深紅色的、粉紅色的……它們昂首怒放,顯示著自己的絢麗多姿。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們便翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香,可誘人了!那些沒(méi)有盛開(kāi)的月季花不肯露出粉紅臉龐,好像很害羞的樣子,美極了!綠里透紅的葉子托起紅紅的臉龐,宛如一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,格外可愛(ài)。

  校園西邊的草坪上,小草漸漸變黃了,起風(fēng)時(shí),頭頂_的小草迎風(fēng)飄蕩,舞弄著自己的身軀,好像在期盼著什么。草坪旁邊的銀杏樹(shù)的'葉子變得金黃金黃的,風(fēng)一吹,在空中跳起了秋的舞,跳累了,就撲到了大地媽媽的懷抱里?墒,松柏卻沒(méi)有換上秋天的新衣,它仍然蒼翠挺拔,如同一座座碧綠的寶塔守護(hù)著我們的校園。

  校園里北門(mén)口楊樹(shù)的葉子也黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵_的小花;飄落在空中,像一只只_的蝴蝶;落在地上,仿佛是給校園鋪上一塊金色的地毯。

  秋天讓我們的校園變得如此美麗,我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。

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