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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-08-01 14:03:16 校園作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文【熱門(mén)】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)景作文【熱門(mén)】

校園風(fēng)景作文1

  我愛(ài)我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹(shù)墻是我最喜愛(ài)的地方,課間休息時(shí),我和伙伴們最?lèi)?ài)去那里玩耍。

  桃樹(shù)墻在操場(chǎng)南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹(shù)下向上看,一棵棵桃樹(shù)已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊(yùn)藏這一點(diǎn)零星的白;ㄈ锢w細(xì)無(wú)比,簇?fù)碓谝黄,好似一顆明亮的閃閃發(fā)光的無(wú)暇的鉆石。如此眾多的桃花生長(zhǎng)在樹(shù)上,整個(gè)樹(shù)仿佛一只開(kāi)屏的孔雀一樣。一棵棵大樹(shù)連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹(shù)下有幾張乒乓球案,平時(shí)他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的`孩子們跑了出來(lái)。頓時(shí),寧?kù)o的乒乓球案變成了一個(gè)“賽事中心”。同學(xué)們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學(xué)們的注意太集中了,沒(méi)有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹(shù)下還有許多蜜蜂在飛來(lái)飛去。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

  我的學(xué)校美吧!有機(jī)會(huì)的話(huà),也請(qǐng)你們到我的學(xué)校來(lái)參觀(guān)?偠灾覑(ài)我的校園。

校園風(fēng)景作文2

  在我們美麗的校園,有三座教學(xué)樓和一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動(dòng)。做游戲,甚至還有些初一。二年級(jí)的小朋友在地上打滾呢!

  在操場(chǎng)的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹(shù),它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹(shù)就像一把把大綠傘,為我們遮陽(yáng),是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了!

  最引人注目的`是操場(chǎng)的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員,來(lái)到中國(guó)為幫助中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國(guó)際主義精神,這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  在操場(chǎng)西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù),還有一個(gè)漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開(kāi)想象的翅膀飛向未來(lái)。

  這就是我們的操場(chǎng),它不但讓我們找到了快樂(lè),并且收獲了成長(zhǎng)。

校園風(fēng)景作文3

  我的校園,一年四季都多姿多彩奪人眼球,一走進(jìn)門(mén)就光輝耀眼。

  春天,走進(jìn)校園腳底鋪著一層層鮮紅又不俗氣的紅毯子,啊,是誰(shuí)?呵,當(dāng)然是木棉花,一個(gè)個(gè)頑皮地脫掉了厚厚的小棉襖,自由自在地在枝頭蕩秋千,杜鵑花在翩翩起舞,眺目遠(yuǎn)望形成一片花海,真不愧為報(bào)春的使者,小草爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,小花綻開(kāi)了笑臉,大地媽媽復(fù)蘇了!

  夏天,驕陽(yáng)似火,在小花園旁邊的一棵千年古樹(shù),像一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老爺爺,為小花小草遮風(fēng)擋雨,它還為了讓一些小孩兒們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)不惜貢獻(xiàn)了自己的身子,忍住疼痛讓他們揪著自己的胡子嬉戲玩耍,課間帶本書(shū)到那看看,既是避暑勝地又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  秋天,傲寒的菊花———花中的佼佼者出場(chǎng)了。迎風(fēng)而立,露出它們那胖嘟嘟像嬰兒般的臉蛋,五彩繽紛,紅得似火,白得似雪,黃得似金,粉得像天邊的彩霞……有的像婀娜多姿少女的長(zhǎng)發(fā),一絲絲往里卷曲,有的像一盞盞精巧又可愛(ài)的小燈籠,有的像一團(tuán)團(tuán)毛絨絨的`圓球,當(dāng)你走近菊花就能聞到一股誘人的清香使人心曠神怡,大自然的氣息撲鼻而來(lái),巴掌大的落葉也在此同時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落在地上,離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱。

  冬天,風(fēng)姐姐便狠下心來(lái),使花兒們同我們說(shuō)再見(jiàn)了!明年春暖花開(kāi)時(shí)再相見(jiàn),不過(guò)站在走道上感受這個(gè)如同冷美人的小花園,心里反而涌起一股股的暖意,真是魅力十足!

  春天嫵媚,夏天驕傲,秋天謙虛,冬天冷漠。我深?lèi)?ài)我的校園,更愛(ài)這校園魅力的風(fēng)景線(xiàn)!

校園風(fēng)景作文4

  我們學(xué)校最漂亮的是假山魚(yú)塘。當(dāng)冬姑娘不情愿地離開(kāi)時(shí),春姑娘又來(lái)了。她播撒樹(shù)木的嫩芽,讓樹(shù)木恢復(fù)綠色活力。新春的小草向你招手,向你微笑。

  春天,假山魚(yú)塘充滿(mǎn)活力。魚(yú)塘里的水看起來(lái)好像被天空染紅了。它是藍(lán)色和藍(lán)色的。小魚(yú)們圍著假山游來(lái)游去,就像一條纏繞在假山之間的彩色絲線(xiàn)。假山上的'一些小植物已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,這使人們看著它們時(shí)覺(jué)得很有吸引力。站在學(xué)校門(mén)口俯瞰,一切都是綠色的。

  夏天,天氣很熱的時(shí)候,魚(yú)塘旁邊的大樹(shù)突然打開(kāi)一把綠色的大傘,魚(yú)塘里的小噴泉開(kāi)始工作,給這些植物澆水。只要你走過(guò)每棵樹(shù),你就會(huì)感覺(jué)到新的生命正在綻放。

  秋天,我們假山上的植物開(kāi)始逐漸變黃。小魚(yú)們似乎感到?jīng)鏊,害怕從假山中出?lái)。樹(shù)上的落葉飄落在水面上,激起層層波浪。在這個(gè)時(shí)候,魚(yú)會(huì)敢于出來(lái)呼吸新鮮空氣,享受美麗的金色鄉(xiāng)村。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上跑著跳著,而小魚(yú)只能看著我們玩耍。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮得很大,冬天來(lái)了。經(jīng)過(guò)三個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié),冬女郎終于回到了我們身邊。刺骨的寒風(fēng)把假?lài)娙乃低崃恕3靥晾锏男◆~(yú)似乎被什么東西刺激了。不管你對(duì)他們說(shuō)了多少好話(huà),他們都不會(huì)出來(lái)。他們只是匆匆吃完,然后在吃飯時(shí)又藏了起來(lái)。

  我們校園的角落在春天、夏天、秋天和冬天總是如此美麗。我喜歡我們校園的一個(gè)角落。

校園風(fēng)景作文5

  走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象,中心大道樹(shù)木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵l大l樟樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著兩幢教學(xué)樓。

  無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣!它們已成為校園美麗的一景。

  學(xué)校中央的那塊大大的操場(chǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  放學(xué)后,飯?zhí)脽狒[了起來(lái),那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí),?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的'用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門(mén)口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  教學(xué)樓旁邊開(kāi)著非常美麗的花,五顏六色的,漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  上體育課時(shí),大家有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有打籃球,還有玩各種游戲……一會(huì)兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去,有的拉著他的手,有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮,有的關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,還有的攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室……多么純真的友誼!多么感人的畫(huà)面啊!這已成為校園感人的一景。

  看著一扇扇窗戶(hù)這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面,同學(xué)們正在精心地擦著窗戶(hù)。

  看,校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是多么的美妙呀!

校園風(fēng)景作文6

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最?lèi)?ài)的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)是環(huán)形的,紅綠相的,由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬敞的籃球場(chǎng)組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺(jué)疼。每個(gè)籃球場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,從遠(yuǎn)處看,像兩位挺拔的士兵保護(hù)著我們。

  操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)高大挺拔,一年四季給同學(xué)們帶來(lái)了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風(fēng)采;夏天,墨綠的.樹(shù)葉包裹的樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給同學(xué)們帶來(lái)蔭涼;秋天樹(shù)葉變黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,像一個(gè)芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn);冬天,雪花落在樹(shù)枝上,給樹(shù)木穿上了銀色的棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學(xué)們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們又在操場(chǎng)上馳騁奔跑,操場(chǎng)又像一位啦啦隊(duì)長(zhǎng),為同學(xué)們加油鼓勁。

  我愛(ài)你操場(chǎng),我愛(ài)你學(xué)校,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn),默默呵護(hù)我們成長(zhǎng)的精神!

校園風(fēng)景作文7

  你知道偃師市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?我就是這個(gè)學(xué)校的一員,在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)四年了。下面我就來(lái)給您介紹一下我們校園的風(fēng)景線(xiàn)吧!

  我們學(xué)校有一個(gè)后操場(chǎng),這個(gè)后操場(chǎng)美麗極啦!我們校園的后操場(chǎng)就像一個(gè)兒童樂(lè)園讓我們快樂(lè)無(wú)比。一進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng)先看到的就是升旗臺(tái),每周一我們?nèi)熒荚谶@里把鮮紅的國(guó)旗升起,那場(chǎng)面是是多么壯觀(guān)!我們學(xué)校后操場(chǎng)的四周是花瓣一樣的圍墻,在操場(chǎng)的西邊有一個(gè)乒乓球訓(xùn)練館,這個(gè)訓(xùn)練館為我們的學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批的人才,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的旁邊是一片小樹(shù)林,春天到了,小竹子上露出了嫩綠色的小芽,就像一個(gè)個(gè)小精靈。在操場(chǎng)的南邊 ,有一行健身器材。在操場(chǎng)的周?chē)有一些樹(shù),有大葉女貞,國(guó)葵,冬青樹(shù)······春天到了,這些這些樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽,那些嫩芽長(zhǎng)的是那么新鮮,這還是小鳥(niǎo)的'樂(lè)園。每天早晨,那些小鳥(niǎo)都會(huì)興奮的歌唱,那聲音是那樣的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那美麗的后操場(chǎng)!

校園風(fēng)景作文8

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的校園,我在這里生活了四年。它陪伴我成長(zhǎng),我在這里學(xué)到了許多知識(shí)。

  我們的教學(xué)樓在學(xué)校的正中間。教學(xué)樓有四棟,每一棟都連在一起,像四個(gè)好朋友手牽著手。每棟樓有四層,一棵高大的香樟樹(shù)也只有教學(xué)樓兩層樓高。教學(xué)樓有兩種顏色,看著這兩種顏色讓人心曠神怡,讓人迫不及待想進(jìn)去里面學(xué)習(xí),那就是黃色和粉色。走進(jìn)教室,你會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。教室里的桌椅擺得整整齊齊。教師后的黑板報(bào)也辦得非常漂亮。上面的九個(gè)大字不知是誰(shuí)寫(xiě)的.,就像是印上去的。

  教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)外邊是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)日日夜夜守護(hù)著操場(chǎng),就像忠君愛(ài)國(guó)的大戰(zhàn)士。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,一到課間,就有同學(xué)在跑道上恣意地奔跑,像自由飛翔的鳥(niǎo)兒一般。操場(chǎng)中間是足球比賽場(chǎng)。近幾日學(xué)校在這里舉辦了足球比賽。

  教學(xué)樓下面是美麗的花壇。花壇里有許多花兒,花兒有許多顏色。紅色的月季花,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的女孩。黃色的迎春花像穿著舞裙的姑娘。藍(lán)色的虞美人像熱情的女孩,盡情地散發(fā)著芳香。

  你看,小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上空自由地飛翔,嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊揚(yáng)我們學(xué)校呢!

校園風(fēng)景作文9

  校園的風(fēng)景似詩(shī),似畫(huà)。早晨到處都披上一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。夜晚,霞光照映整個(gè)校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。

  高大的松樹(shù),翠綠的楠竹,古老的樟樹(shù),它們幾乎與學(xué)校同時(shí)誕生,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也送走了一批批學(xué)子。鳥(niǎo)兒在它身上追逐嬉戲,唱著歡快的歌兒,為我們的生活增添了無(wú)限情趣,我們的`教學(xué)大樓以及師生宿舍都在這樹(shù)木的環(huán)抱之中。

  漫步在這花草樹(shù)叢中,欣賞一下奇花異草也很有情趣,情不自禁的摘下一朵小花站起來(lái)仔細(xì)看一看,聞一聞,使你不由自主的抬頭仰望,只見(jiàn)一層茂密的枝葉,擋住了藍(lán)天白云,只從樹(shù)的空隙中透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光來(lái)。微風(fēng)吹拂,心曠神怡。

  逐步向前,你的眼睛會(huì)突然變得開(kāi)闊起來(lái),映入眼簾的是一個(gè)大草坪,綠油油的野草生機(jī)勃勃。踏在上面,感到軟綿綿的,很舒服,前面正在舉行足球賽,坐在草坪上看足球賽,也飽飽眼福。如果你對(duì)足球賽不感興趣,也可以看孩子們放風(fēng)箏,還可以和三五成群的孩子說(shuō)談?wù)撊な隆?/p>

  太陽(yáng)搖搖欲墜,霞光滿(mǎn)天,此時(shí)的草坪上有孩子的歡歌笑語(yǔ),足球迷們的喝彩聲,也有人干脆躺在草坪上,仰望天空,欣賞著美麗的晚霞。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)墜下,鳥(niǎo)兒也唱著歸巢的歌。老樟樹(shù)下鐘已經(jīng)敲響,落日的余暉把整個(gè)校園披上了一層薄薄的紅紗,夜慢慢的降臨,周?chē)鷿u漸寂靜下來(lái)。

  校園景色越來(lái)越美麗。

校園風(fēng)景作文10

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),花朵在微風(fēng)中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

  沿著花壇往左邊走,便來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),這里就變成同學(xué)們游戲的天堂,瞧!他們有的`在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級(jí)的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著整潔的校服,參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。那場(chǎng)面才叫和諧壯觀(guān)呢!

  瞧!操場(chǎng)的東面就是我們美觀(guān)大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣,每天早晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,鈴聲一響,同學(xué)們就專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。

  我們的校園景色迷人,我愛(ài)我們的學(xué)校!

校園風(fēng)景作文11

  “一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景,只要你靜下心來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。

  整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問(wèn)題;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿(mǎn)活力與希望。

  金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩(shī)人杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩(shī)句?磪,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開(kāi)去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的'溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周?chē)囊磺卸甲兊渺F氣繚繞。

  美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹(shù)呀,更有朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書(shū)學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來(lái)與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起,體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!

校園風(fēng)景作文12

  走上東峰嶺,實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)大字映入眼簾,這就是我的學(xué)校。

  一走進(jìn)去,第一眼看到的是迎風(fēng)樓,共五層。第一層是開(kāi)會(huì)的,其余的都是教室。每天早上,我們便會(huì)帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。

  中間的是乘風(fēng)樓,站在下面看,最引人注目的是那一大塊電子板,是用來(lái)寫(xiě)每星期的主題用的'。電子板旁是綠化帶,上面開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰和映山紅,玫瑰五顏六色,有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起,就像進(jìn)入了一片花海。

  花海旁有一棵高大筆直的大松樹(shù),看它那么高,那么壯,真像一個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)學(xué)校。

  乘風(fēng)樓有電腦室,還有乒乓球室,是我們最喜歡去的地方。后面的是追風(fēng)樓,才剛建不久,它色彩鮮明,功能齊全,雖然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好幾個(gè)小操場(chǎng),還有美麗的花壇,下面還有許許多多的對(duì)聯(lián)和畫(huà),它有實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室還有連廊和乘風(fēng)樓連在了一起,真是太厲害了。

  追風(fēng)樓的后面是大操場(chǎng),一走進(jìn)大操場(chǎng),第一眼看到的就是紅色的跑道,操場(chǎng)上有很多的大型設(shè)備,有爬桿,沙坑,乒乓球臺(tái),足球場(chǎng)還有一個(gè)寬廣的主席臺(tái),但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗,它掛在天上,飄啊,飄啊,真是美極了!

  操場(chǎng)上還可以看到遠(yuǎn)處的高山,田野一棵大樹(shù)上還有兩個(gè)大鳥(niǎo)巢呢!感覺(jué)好像是走進(jìn)了畫(huà)里一樣。

  我們?cè)谶@么好的學(xué)校里學(xué)習(xí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó),也成為學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

校園風(fēng)景作文13

  今天,我來(lái)觀(guān)察校園的景色,看見(jiàn)了綠綠的草坪。

  我走到草坪上觀(guān)察,我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥(niǎo)們上課。還看見(jiàn)蜜蜂在草坪上飛來(lái)飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。

  經(jīng)過(guò)草坪,到了教學(xué)樓?匆(jiàn)老師在教同學(xué)們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽(tīng)。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。

  教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹(shù)。樹(shù)旁邊還有一個(gè)魚(yú)池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚(yú)。那些魚(yú)非常的.可愛(ài),有時(shí)候你一直看著它的時(shí)候,它就會(huì)躲到假山里面,好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,直到你走了它才會(huì)出來(lái)。如果你過(guò)去看它,它又會(huì)躲到假山里面不出來(lái),直到你走了才會(huì)出來(lái)呢!

  小花園的旁邊是生態(tài)園。不過(guò)生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚(yú)池和小魚(yú),但是魚(yú)池里有荷花,大的荷葉,小魚(yú),那里還有小橋可以過(guò)。魚(yú)池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮;ǖ挠疫呌幸恍﹦(dòng)物,它們長(zhǎng)得跟真的很像,不過(guò)是假的。

  這就是我們校園的景色。

校園風(fēng)景作文14

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng),輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。

  上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書(shū)聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的.喜怒哀樂(lè),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……

  “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書(shū)館,那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

  每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,大家東奔西跑,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼。“嗶!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

校園風(fēng)景作文15

  我就讀于新華中學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識(shí)的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

  每天一到學(xué)校,最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上,金色的字在陽(yáng)光下熠熠生輝,顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓,接著就是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映,襯得萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓,就看見(jiàn)一排排的`圖書(shū),仿佛進(jìn)入了書(shū)的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋?zhuān)员阄覀兡茈S時(shí)隨地接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話(huà)語(yǔ),如“丟掉的是良心,撿起的是品德”,“向前一小步,文明進(jìn)步一大步”等,給人以深刻的教育。

  來(lái)到我們明亮的教室,里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的筆就能在上面寫(xiě)字,不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書(shū)寫(xiě),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,在成長(zhǎng)道路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這就是我美麗的學(xué)校,像我的第二個(gè)溫暖的家,帶給了我無(wú)數(shù)美好的快樂(lè)記憶。我愛(ài)我的學(xué)校!

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