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三年級(jí)作文熱帶魚(yú)

時(shí)間:2024-08-10 07:08:26 作文 我要投稿
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三年級(jí)作文熱帶魚(yú)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文熱帶魚(yú),希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文熱帶魚(yú)

三年級(jí)作文熱帶魚(yú)1

  我家有一條熱帶魚(yú),它生活在一個(gè)圓形的魚(yú)缸里。它真的很美:背上披著金色的鎧甲;腹部的鱗片像白色的絲綢,上面覆蓋著像劍一樣的小刺;一雙又大又圓的'眼睛,小小的扁嘴。

  這條魚(yú)游得很快。它在水面上游了一會(huì)兒,然后悄悄地潛入水中。我有一個(gè)關(guān)于小魚(yú)的故事!

  有一天,我找到一根繩子,用活結(jié)把一端綁好,放在金魚(yú)缸里,看著魚(yú)鉆洞,看了一會(huì)兒,就出去玩了。當(dāng)我回到家時(shí),我看到小魚(yú)側(cè)身躺在水里!八懒藛幔俊蔽液茈y過(guò)。加油!趕緊找爸爸看看爸爸能不能救活他,因?yàn)榘职謩?dòng)物知識(shí)很豐富。爸爸看了看,說(shuō):“你把魚(yú)尾巴纏住了。它怎么會(huì)游泳?”說(shuō)完,爸爸輕輕地解開(kāi)了魚(yú)。小魚(yú)大概是受了驚嚇,在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去。

  爸爸還告訴我,千島湖住著熱帶魚(yú),那里有很多熱帶魚(yú),可以很漂亮。聽(tīng)到這里,我真的很想去千島湖看看。

三年級(jí)作文熱帶魚(yú)2

  他們出生的時(shí)候那么小,還沒(méi)有我的指甲大。他們穿著黑色的衣服,像黑色的精靈。他們以一種非常特殊的`方式游泳,就好像他們?cè)谒刑S而不是游泳。因?yàn)樘,分不清眼睛和嘴巴。起初,他們非常害怕。我輕輕一碰魚(yú)缸,它們就會(huì)嚇得游來(lái)游去。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)我對(duì)他們很友好,就不再怕我了。

  它們雖然那么小,但是吃魚(yú)吃昆蟲(chóng)的時(shí)候一點(diǎn)都不禮貌,爭(zhēng)先恐后的怕吃不到。有些小魚(yú)甚至跑到別人嘴里去抓魚(yú)蟲(chóng)。有時(shí)候兩條小魚(yú)在爭(zhēng)一條蟲(chóng)子吃,誰(shuí)也不許吃。就像兩個(gè)壯漢拔河一樣,很有意思。

  奶奶每天給它們換水,喂它們魚(yú)和昆蟲(chóng)。它們長(zhǎng)得很快,一個(gè)月就比以前大了兩三倍。到現(xiàn)在兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到他們了,但是他們可愛(ài)的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。他們給我的假期生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

  我喜歡這些熱帶魚(yú)。

三年級(jí)作文熱帶魚(yú)3

  我家有五條熱帶魚(yú)。每天中午回到家,我做的第一件事就是喂小魚(yú)。我用小勺子舀起魚(yú)蟲(chóng),放在魚(yú)缸里。然后我用小勺子把魚(yú)蟲(chóng)攪成條狀。這時(shí)候小魚(yú)總會(huì)沖過(guò)來(lái)游過(guò)去“搶好吃的”。

  有一次我一掉魚(yú)蟲(chóng),小魚(yú)就趕緊過(guò)來(lái)吃,兩條大點(diǎn)的魚(yú)甚至打起來(lái)了。原來(lái)他們是為了“美食”而戰(zhàn)。我迅速用勺子舀起一大群魚(yú),分散在他們之間。“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于停止了,但兩條大魚(yú)游來(lái)游去,像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,吃著魚(yú)和昆蟲(chóng)。它嚇?biāo)牢伊,生怕一個(gè)咬另一個(gè)。平時(shí)做完作業(yè)喜歡一個(gè)人靜靜的在魚(yú)缸旁邊看小魚(yú)。佛陀也是一條小熱帶魚(yú),在水中自由游動(dòng),沒(méi)有任何煩惱和不快。每當(dāng)我很生氣的時(shí)候,我總是去魚(yú)缸看小魚(yú)。心情會(huì)平靜下來(lái),會(huì)主動(dòng)向父母坦白自己的錯(cuò)誤。我的父母也會(huì)原諒我,帶著認(rèn)真的.興趣告訴我真相。我聽(tīng)完之后,會(huì)把這些道理講給小魚(yú)聽(tīng),小魚(yú)每次都會(huì)圍過(guò)來(lái),靜靜地聽(tīng)我講,好像從里面明白了道理。

  小魚(yú)成了我的伙伴,我什么都告訴他們。他們不開(kāi)心的時(shí)候就搖尾巴,好像在安慰我;他們開(kāi)心的時(shí)候就游來(lái)游去,看起來(lái)很開(kāi)心。我的好朋友五條活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)。

三年級(jí)作文熱帶魚(yú)4

  我們家沒(méi)有金魚(yú),但是我們家有熱帶魚(yú)。

  我們家有許多熱帶魚(yú),其中一些被稱(chēng)為清道夫;⑵?兹傅。這些魚(yú)有自己的特點(diǎn)。比如這種魚(yú),清道夫,長(zhǎng)得丑,但是專(zhuān)門(mén)清理魚(yú)拉出來(lái)的屎。剛開(kāi)始覺(jué)得惡心,后來(lái)覺(jué)得它有一顆美好的心。

  孔雀魚(yú)是魚(yú)中最漂亮的,尾巴像扇子一樣,搖擺搖擺,像模特一樣,身體像鞋油一樣亮,但它內(nèi)心最脆弱,水溫很高,所以冷的時(shí)候會(huì)死,但每條魚(yú)都有自己的特點(diǎn),繁殖能力最強(qiáng),能生出可愛(ài)的魚(yú)寶寶。

  虎皮,上面全是虎皮。尾巴就像一把剪刀。我家有8條食人魚(yú)。它的`習(xí)慣很奇怪,就是成群結(jié)隊(duì)地走在一起。有一次,我抓到一條食人魚(yú),其他伙伴看到了,就趕緊停下來(lái)。我感到抱歉。輕輕放回魚(yú)缸就行了。他們又在一起了,快看!他們多幸福!

  他們吃飯的時(shí)候,總是搶著給對(duì)方讓路。只有吞魚(yú)留在那里,好可憐!我一個(gè)人把魚(yú)食給了它,其他的魚(yú)都看見(jiàn)了,搶了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得他們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。希望吞拿魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們團(tuán)結(jié)友好,和睦相處。

  這些魚(yú)真的很可愛(ài),有自己的特點(diǎn)。我喜歡我們的熱帶魚(yú)。

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